【热门】六年级友谊的作文合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的六年级友谊的作文8篇，希望能够帮助到大家。
六年级友谊的作文 篇1
在一阵纸舟撕裂声中，在一个下着雨的傍晚，我与小李的友谊破裂了。
小李和我是同班同学，我们也是很好的朋友。那是一个下午，我们班开展了纸舟作品大赛。我和小李一齐闯进了决赛，但在老师的评定下，最终，小李的作品获胜。我之前一直是班级里公认的纸舟达人，小李赢了，我心里十分不服。下了课，便于小李争论了起来，一怒之下，我夺过他的纸舟，撕成两半，用力的丢在了地上。看着破碎的纸舟，小李一楞，马上放声大哭。看着他哭泣，我也变得手足无措。接着上课了，可我的心始终无法平静下来，也无法认真听讲，脑子也是一片空白，最终，我决定下课了向他道歉。
“叮零零”，放学铃响了，我带着笑容直到小李跟前，他却一直板着脸，于是，我拦住了他，可却说不出一声“对不起”，只是说“没事吧”，他咬了咬牙，还是哭了出来，大声说：“那可是我和我弟弟用了二天的时间合作做出来的，我弟弟手上有伤，动一下就会撕心裂肺的痛，我不让他做，可他还是咬着牙说，哥，我不痛，我行的。看着弟弟坚强的样子，我真的感到很骄傲，可现在，你撕破了我们的作品，从今以后，我和你一刀两断！”。说完，小李转身就走了，走向了公交站台。看着他远去的背影，我一阵心酸，风刮了起来，雨也开始下大了，天地间仿佛只剩下了我一人，看着小李消失的身影，我的脸上已经分不清是雨水还是泪水，望着远处，我只想大喊：“小李，对不起，是我错了”。
失去友谊的滋味是痛的，就象在我心头上狠狠的刺了一刀……
六年级友谊的作文 篇2
前几天，我和我非常要好的朋友 小皓吵架了。原因是我们俩谁都不让着谁。老师劝我不要去练习跳舞，小皓居然给补习老师说老师不让我去练习跳舞，我偏要去。反正她做的实在太过分了！最后，我还是跟她和好如初了。因为，我知道，友情是不可丢失的。
一次，我去上洗手间。真巧，小皓也在，可是她忘记带纸巾了。那时，已经快上课了。我立刻上完洗手间，四处借纸巾。终于在小巧那里借到了纸巾。我像离弦的箭一样 飞 到了洗手间，把纸巾递给了小皓。小皓却若无其事地蹲着，像没看见似的。我焦急地说： 快拿着，不然上课了！难道你要在厕所里呆40分钟吗？ 小皓想了想，只好接过纸巾： 谢谢。 不用谢，快走吧！ 说完，我们俩一起跑向教室。
放学了，我们不约而同地走到一起，我对她说： 对不起。 不，应该说对不起的是我，是我多管闲事。 我们俩笑了，笑得那么甜。她又说： 你不是要去跳舞吗？快去吧！ 嗯。
友情，是不可丢失的，即使丢失了，也要找回来。
六年级友谊的作文 篇3
明媚的阳光照射在我的身上。春天到了，温暖极了。抬起手，阳光在指尖穿梭，一缕一缕的阳光细细的照射每一个角落。让我们的友谊，在阳光下静静绽放吧。
“嘿，小依，你在干嘛？”清蔓跑过来。
“你看啊，今天阳光多明媚。”我从指缝里看着太阳说道。
“哎呀，原来小依也喜欢太阳啊。我也是呢。”她学着我的样子，望着太阳。
“明天开学，作业写好了吗？”我放下手，侧过脸问道。
“当然呀。”她笑嘻嘻的回答。
明天就要开学了，我慢悠悠的收拾书包。放好后，来到写字台前面，想着：明天开学，把心收回去，就要中考咯。可是爸爸妈妈还没有回来，整天说着有事有事。总是不回来陪我。“嘀嘀嘀——嘀嘀嘀——”电话响了，我跑进客厅，接了电话，是妈妈。“小依，明天开学，今天好好休息，妈妈不陪你了。”“我知道了，妈妈你放心，我会照顾自己。”“嗯，那我去忙了。”“好，妈妈再见。”面对这个家庭，我真的很失望。幸好有她们陪我啊，清蔓听说我自己一个人在家，特地跑过来陪我一起住。友情真的是可以取代一切的吗？
第二天放学后，我突然感到肚子一阵隐隐作痛。我捂着肚子蹲下来。清蔓跑过来，关心的问我：“你怎么了？肚子不舒服？”我点点头：“好痛啊——”她抚了抚刘海，拉着我起来，说道：“走，去陪你去医务室吧。”我说了声：“谢谢你，清蔓。”她笑了笑：“没什么，好朋友嘛。”到了医务室，医生仔细检查了一下，说我着凉了，回去休息一下就会没事了。清蔓帮我和她请了一下午的.假，在我家照顾我。她真的比爸爸妈妈照顾的还无微不至。站起来，走过去对她说：“别忙活了，我没事。你歇会儿吧。”她摇摇头：“没事儿，你也帮我我呀，对吧。”
在阳光明媚的春天，让我们的友谊，静静的绽放。让那纯洁的友谊，在明媚的阳光下，静静绽放出最美的一面。
六年级友谊的作文 篇4
人生路漫漫，会有所失去，也会有所拥有。而人生如一张白纸，需要我们在走这条漫路中，为它添色，为它添彩。
在牙牙学语的岁月中，我就被父母推送进了幼稚园。陌生的环境，陌生的面孔，还有陌生的话语。虽然老师那般的和蔼可亲，但是，三面白壁又使人觉得如此压抑。只有，同样的嫩稚的朋友，才使我在压抑中得到“光明”。
在那时，在那里，我曾与伙伴手牵手，曾享受那山般的玩具。你搭这边，我搭那边，不一会，没有“安全认证”的堡垒，便显目地呈现。这时，再从滑滑梯下落过程中，我感到一阵风——好美的风，它带来了快乐。
时光在点点滴滴中穿梭，不知不觉就进了小学的校园，一切都是新气象，总觉得自己真像大海中的一叶小舟，那么孤单，那么寂寞。但新的朋友同学又似无处不在。课前我们一起预习，课中我们认真听讲，课后我们聚集玩耍。
不论是当初石墩上的脚印，还是草坪中那道被我们调皮地踩得颓秃而无辜的路，都已烙下深深记忆。天那么蓝，像上了一种颜色——好美的颜色，它带来了充实。
辗转反侧，飞逝光阴从不停息。记忆在沉淀，回首时，有一股力量把我推向前。我再不是以前的小朋友了，再没有那般天真无知的想法了，再没有无拘无束，我长大了。眼看镜中，已是青少年的我，显得有些疲惫。忙得昏天黑地，在紧张的学习中快喘不过气。
但是，总会有繁星映空的那一天，正如身边的朋友，在重重压力下送来欢歌，递来笑语。我们同时仰望星空，谈天论地，品头论足。考试失利时，朋友鼓励我；悲伤无助时，朋友安慰我；荣幸获奖时，朋友祝福我。不论怎样，我们都会手牵着手——好美的手，它带来了温暖。
哦，这就是友谊，喜同我享，忧同我担。给我温暖，支持和力量，让我感受生活的美好。
友谊啊，好美呐，友谊啊，在身边，好美呐，在绽放！
六年级友谊的作文 篇5
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠地往地下摔。就这样，他的小木船变得粉身碎骨了。陈明看见自己的小木船伤痕累累的，便流下了眼泪，伤心地说道：“我只是不小心地把你的小木船摔坏了，你为什么要这样对我的小木船！”我却不善解人意地说：“不小心？我看你是有意的吧！你要赔，赔一个一模一样的小木船！”说完，我头也不回地气冲冲地走了。我们俩的友谊就这样破碎了。
事情过了三个月，我们俩的始终没有和好。一次书法课上，我忘了带笔。坐我旁边的陈明见了，立刻从笔袋里拿出一支钢笔，递到我面前说：“你没带钢笔吗？我借你吧！”我却死要面子地说：“哪有，我带了，只是忘记放哪了。”只见陈明笑着说：“既然忘了放哪了，那就不可能会在一时间找到，待会儿老师来了，你就得挨批了！”只听门外响着高跟鞋的脚步声，糟了！老师来了！无奈之下，我接受了那支钢笔。这一整节的书法课上，我一直没有认真听讲。脑子里，两件事在来回交替。一个是那天陈明摔坏我的小木船的事，另一个是这次陈明借我钢笔的事。陈明只是无意地摔坏了我的小木船，而我却把他精心制作的小木船给摔了。我感到的只是生气，只是一时的恨，而他，一定很伤心吧！还有这节书法课，如果他不借我钢笔的话，我有可能就要被老师批评。从始至终，我一直在伤害陈明，而他却一直在帮助我。我何必为了一个小木船，破坏我们多年的友谊呢！
下课了，陈明走在我的前面，我叫住了他，说道：“陈明，我们和好吧！我们还像以前一样做一个形影不离的好朋友吧！”陈明高兴地点了点头，说道：“太好了，你终于肯跟我和好了。对了，你跟我来！”陈明把我拉到教室里，从书包里拿出一只别致的小木船，并对我说：“这只小木船，是在我们俩吵架的那天开始做的，虽然没你做的那只小木船好看，可也表示我的一番心意。”我说：“没有没有，你做的比我好看多了，这番心意，我收下了！”忽然，陈明问我们俩吵过几次架？我回答道：“一次，也就是小木船的那次。”陈明说道：“对，那我们以后不再吵架了，永远永远地做好朋友，好吗？”我爽快地说了一声：“好！”
很快，小学时光已经过去了。现在的我们在两所不同城市的中学里。虽然不能像以前一样，每天一起在学校里聊天、学习。但我们的友谊始终没有变过，有时间时，我们经常会在网上或电话里聊天。暑假时，不是陈明来看我，就是我去看他。直到现在，那只充满友谊的小木船，一直在我的书房里放着。每当想陈明时，我就会去看看那只小木船。
六年级友谊的作文 篇6
在我成长的路上，发生过许许多多的事，它们就像天上的星星。今天，一颗闪亮的星星又在我的脑海里划过。它留下了友谊的痕迹……
在一个阳光明媚的下午，我们做为六年级的同学需要打扫完厕所之后才能放学回家的。今天是我们那一组留下来打扫厕所的。我是这一组的组长，组员呢，也都是我的好朋友。开始，我们都高高兴兴的带着工具去打扫卫生的，我们开始接水，然后就开始抬水,一桶接一桶的打扫，很累……
我们都在一丝不苟的干活，可是，她们俩却在闲聊，这时我很生气，但是，她们都是我的好朋友啊。我很矛盾，不知该如何选择，我心想：别人心里会怎么想呢？她们两个不干活。我就对她们两个说：“赶紧抬水，快点。”她们不理不睬的，嘴里还嘀咕着什么，还不时的用奇怪的眼神看着我，那里面充满了不满……半天才开始行动。
到最后，有两位女生在拖地，她俩说：“我们先走了。”“还有人在拖地，等一会我们一块儿走。”我说。她俩很不情愿，拖完地之后，我说：“可以走了。”我们以前是最要好的朋友，每天都在一起。可现在，她俩一块儿走了，我很失落，我对我们班的女生说：“我们一块儿来的，也应该一块儿走呀！”可是，他们却没有等我，我做错了么？
也许，这件事情站在朋友的角度上来看，我可能做得不对，因为要为朋友着想；但是，站到组长的角度来说，我做得也许是对的，因为作为组长要大公无私。我在左右为难中，选择了后者，也选择了理智，即便受到了不公的待遇……
我想我是幸运的，我有很多的好朋友。我们为了一点事情而吵架，现在回想起来觉得非常惭愧。原来友谊并不是完美无缺的。我明白了一个道理——没有朋友的人是孤单的，没有友谊的生活是乏味的，但是在友谊与正确的事情面前，我会毫不犹豫的选择正确的事情去做。
六年级友谊的作文 篇7
友情如水，淡而长远；友情如茶，清而香纯；友情如酒，烈而沁心；友情如雨，细而连绵；友情如雪，纯而亮洁……
——题记
有一个人，一直在我的小学生活中陪伴着我，鼓励着我……她，就是我的好朋友－－杜越。
你看，她那弓儿似的眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛，白嫩而红润的脸蛋儿上隐隐约约现出一对酒窝，显得那么有活力。杜越是个性格外向、无忧无虑的女生，她拥有一个好听的名字——“开心果”。
我曾经和她一起许下过一个诺言：只要看到深夜群星满天，只要看到流星飞过，不要忘记，我们是一生一世的好朋友……
正因为有了这样的承诺，我们之间无话不谈。当我遇到难题苦闷时，她总是第一个跑来安慰我、鼓励我；当我伤心难过时，她便会用她那“三寸不烂之舌”来拼命逗我开心；当我遇到挫折时，她会用尽一切办法在我眼泪未流下之前，换我笑颜如花……
记得有一次上体育课时，寒风飒骨，树叶在沙沙作响。同学都在操场上有气无力地跑着圈圈。只听“咯噔”一声，我双腿跪地，满脸痛苦地坐在地上哇哇大叫起来。唉！脚崴了！“怎么了？怎么了？没事吧？……”杜越急切地朝我奔来，嘴里大声地嚷嚷着，“你怎么这么不小心啊！下次一定要注意……”唉！我的耳朵都快磨出茧子了，可是她仍然在那儿唠叨个不停……
放学后，我一瘸一拐的准备回家时，杜越像鸟儿似地飞奔而来。她把我的胳膊往她肩上一挂，朝我“嘿嘿”一笑，“今天，就由我这个‘护花使者’送你回家吧！”一路上，她虽然一直在极力地安慰我，但她满脸忧虑地望着我时，脸上的五官分明拧到了一起，像深深的潭水……
杜越也是我们民乐团中的一份子。每次比赛，杜越总是准备充分，而我总是丢三落四－－不是琴弦没调音，就是谱子忘记带了……有一次我没带松香，杜越马上将自己的松香借给了我，并且笑眯眯地拍着自己的胸脯说：“你有什么事尽管找我，我这里可是哆拉A梦的口袋呢！”望着她一脸的真诚，我们都开心地笑了。
和杜越在一起的日子，就如阳光洒照着大地，温暖着我生活中的每一个角落；和杜越在一起的日子，又如云雀谱写着优美赞歌，一切都是那么和谐。
是啊，人生离不开友谊，但要得到真正的友谊并不容易。友谊需要用真诚去播种，需要用热情去灌溉。友谊，使我的小学生活丰富多彩，友谊是一首无比美丽的青春赞歌！
六年级友谊的作文 篇8
“千里难寻是朋友，朋友多了路好走。以诚相见，心诚则灵，让我们从此是朋友。千金难买是朋友，朋友多了春长留。以心相许，心灵想通，让我们永远是朋友……”每当听到这首歌时，我总会想起一个难忘的朋友。
记得在小的时候，我们在一起玩耍时，我不小心摔倒了，腿擦破皮了，手和胳膊也流出了血，泪水在眼眶中打转。他二话没说，背起我就往我家跑，当我对他说谢谢时，他却说，都是朋友，说什么谢不谢的。听了他的这句话，我非常感动，我觉得我有这样一个朋友非常庆幸。
尽管我们平时非常要好，但是下起象棋来，我们便“不顾朋友之情”，一定要“一决高低”。
“当头炮，把马跳……”我们几乎经常在这种高声的呐喊声中下象棋，在我们的呐喊声中引来了无数的旁观者，我觉得他们是最快乐的，因为他们能看到最完美的“杀局”，可以大饱眼福。我们也是竭尽全力，想方设法，谁也不让谁。每一场都争夺得相当激烈，就这样，我们一直从2点“杀”到6点半。最后，我们竟以4：4打成了平局。可是我们还是意犹未尽，只有约定时间下次“再战”……
童年是金色的，回忆是温馨的，友谊是真诚的，朋友，是人一生最不能缺少的！
