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关于我的六年级小学作文合集九篇

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在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的我的六年级小学作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于我的六年级小学作文合集九篇

我的六年级小学作文 篇1

虽然只和他相处了,但是她却让我无法忘记。

假期里,我在外婆家的一片空地里玩耍。突然,一个女孩冒然地闯进来。我仔细地打量了她一番:皮肤黑黑的,一看就知道经常到田里干活;眼睛挺大却眯缝着;头发乱乱的,好像好久没整理似的;身穿一件红色花衣服,衣服脏兮兮的;脚上的鞋也破了好几个洞。我心想:这个人真土什么年代还穿着花衣服,一定没见过什么大场面的,十足一个地道的乡下人。他走过来,一边盯着我,一边说:“你好,我叫小花,我想和你做朋友,可以吗?”听了她的名字,我觉得她更土了。但是不知道为什么,心里还是想和她交朋友。便点头答应了。她便成了我假期的朋友。

小花是一个活泼天真的女孩,他的脑子里总有很多新鲜的事,是我不知道的。她告诉我,我是她第一个朋友,因为其他小孩子都嫌她穷,纷纷都不理她。可能因为这件事,加深了我和小花的友谊,我们成了形影不离的好朋友。

一天,我和小花一起出去玩,准备回家时,我感到很口渴。小花指着一颗三四米高的果树说:“我们摘果子吃吧。”我听了,找到一根竹竿,准备把果子打下来。小花却拦住了我:“这样果子掉下来会摔坏的。”我放下了竹竿,干脆两手紧抱住树,两脚盘在上面,手脚并用往上爬,可我只爬了一尺来高便爬不动了,急得我满头大汗。一不小心,两手没抱紧,我便重重地摔倒在地上,疼得我哇哇大叫。小花看着我的狼狈样子,捧着肚子笑。只见小花抓住树杆,脚踩着树桩,身子往前一靠,脚用力一蹬,一直重复这这几个动作。一下子,她轻松的三下两下便爬到树上。望着她轻捷的动作,我的脸红了。她坐在树杆上,摘下了许多果子给我吃。我们一边吃,一边回家了。

假期结束了,我该回去了,我该与小花告别了。临走时,小花西欧难过了我一片叶子。从此我们再也没有见过面了,但是她的天真活泼我依然记在心中。

我的六年级小学作文 篇2

上学像一首进行曲,放学像一首圆舞曲,这是我在学校门口独特的发现

早上的时间真是紧张啊!起床后,刷牙、洗脸、吃饭。眨眼功夫,七点半了,于是我背起书包赶紧和爸爸一起来到学校。

到了学校门口,我发现人们都是急急忙忙的,来自不同方向的同学,在家长的护送下逐渐向学校门口起来,大家心里只有一个想法“快点,别迟到了!”你瞧,他们的表情都是焦急的。一到校门口,同学们就像离弦的箭一样,向各自的教室跑去,有的家长们直到看不见孩子了慢慢离开。多么尽职尽责的家长呀!

放学的时候,同学们个个高兴得像吃了蜜似的,脸上露出开心的笑容,按照学校的要求,整整齐齐排好队后,向学校门口走去。家长们一点也没有上午紧张的表情了,而更多的是期待和关切,一见到孩子,便接过书包,然后仔细地询问:今天上了什么什么课、有考试没有等等。

这就是我在学校门口的发现,你们觉得有趣吗?

我的六年级小学作文 篇3

在我8岁那年的六一节,爸爸送给我一个漂亮的音乐盒。那是一个粉色桃心型状的,在盖子上镶嵌着金边;在中间上有一朵盛开的桃花;最底部有一个小小的开关。打开盖子就可以看到有两个小人站在在光滑的平面上翩翩起舞,伴随着两个小人的是一阵优美的音乐。

在平面的中央有一个小灯,打开盖子就射出五颜六色的光芒!音乐盒的主角就是那两个小人了。男士身穿燕尾服,一只手优雅的扶着女士的腰,另一只手和女士的手握在一起。风度翩翩,女士全身上下手是优雅的素质。她身穿一件淡粉色的舞裙,一双蓝色的水晶鞋,头发松松的披在肩上。让这两个小人如此入迷的跳舞都是优美的音乐的功劳。那阵音乐是《水边的罗曼斯》如此动听,如此优美!

一阵阵音乐使人陶醉,让人从心头涌上一阵无比的甜美!每当受尽委屈,或是被家长打骂,我都会打开音乐盒细细欣赏着优美的舞蹈,听着动听的音乐,在我心中的愤怒或委屈都消失了。虽然我现在有许多更好的玩具,但我至今忘不了曾经伴我度过那些美好生活的音乐褐,可是它却被我不小心摔碎了。

我的六年级小学作文 篇4

我的知心朋友

我只有一个知心朋友,是我读少班里认识的。一直都是一起读到五年级,现在我们还是同班同学,他又是我的知心朋友。

我们交朋友时一点也不认识对方,老师因整理位置时,安排了我们一起坐。过了几天后,的一个下午我们俩的家长还没有来接我们放学。我们分别在一个地方,看见外面。等了一会儿他走过来对我打了一下招呼:“你好。”然后问我:“你的爸爸,妈妈也是还没有来接你?我也是。”一会儿我们就谈起了一些卡通的小知识,连妈妈来了,我们也不知道因为我们谈得很头入。我们以后的感情越来越好。我们成为了一对好朋友。后来我们读一年级时才知道他和我是同一条路回家的。以后我们就一起回家了,就这样我们越来越加深了我们的感情。

有一次,我们一起读三年级的是时候。他一回到学校很难过地对我说:“我不小心把爸爸最喜爱的风景花瓶打碎了不知怎样办。”我说:“你主动向你爸爸认错,他一定会原谅你的。”他想了一会儿好象没那么难过了地对我说:“谢谢。”

我们就成为了一对知心朋友,有好事就大家一起分享,有困难就一起解决。

这就是我的.知心朋友。

我的六年级小学作文 篇5

每个母亲都是伟大的,她,谁都不能比,她,谁也比不了。我的母亲在我的心中是那样的和蔼,那样的伟大。

本来我觉得朋友是我生命中的大部分,因为他们能陪我玩,跟我共同努力,让我拥有快乐时光。然而,我考试的分数一低,回到家,妈妈就大我骂我,那个时候,不懂事的我,特别恨妈妈。俗话说的好;打在儿身痛在娘心。现在,我懂事了,才知道,在这个世界,只有母亲最疼我,占我生活的最大部分。小的时候,我体质很差,常常生病,妈妈从早陪我到晚,时不时紧张地问我:“好点儿了吗?”不懂事的我总觉得唠叨。

妈妈有双和蔼的眼睛,有个严厉的嘴巴,有个正直的人格。

在学习上,妈妈可是我的好帮手。在二年级转学过来丹霞小学读书,成绩一落千丈,我就好像掉进了深渊,不管怎么挣扎,也跳不出深渊,在想要放弃的时候,妈妈把我从深渊里救出。妈妈对我严厉地说:“你以后碰到什么学习上的问题,一定要多问我或者老师,多问多学才懂。“说完,开始对我做一步步的学习起程。现在,六年级了,我爱发言,成绩也比以前好了许多,要不是因为妈妈着个好帮手,我现在会变成什么样,还真难想象。

妈妈从小叫我拾金不昧,我现在才有正直的人格。

妈妈不仅是我的启蒙老师,还是指引我走向光明的伟大天使。

“妈妈,我爱你。”妈妈,我想对你说。

我的六年级小学作文 篇6

每个人都有梦想,许多人都以为自己的梦想遥不可及,所以埋在心里,连破土的机会都没有,怎么可能实现自己的梦想呢?

有一个梦想扎根在我心里。

那就是长大后去做一名电脑工程师。我没有过人的才智,没有太严密的思维,没有准确的判断能力,但这无法阻拦我的梦想,尽管在实现过程中,会经历无数磨难,但我仍不灰心。

因为我相信,下了地狱才能进天堂;流了血的手指,才能弹出千古绝唱;不怕累的奋斗,才能创造奇迹。

每当看到有新的软件时,我就佩服那些电脑工程师。是他们推动了电脑的发展,是他们使电脑一步步走向繁荣,更是他们,为人们带来便利。

我要努力做一名电脑工程师。每当我看到浪费时间、垂头丧气、不务正业的人,我都会惋惜,他们把自己埋没了,这样的人生是没有意义的至少要有一个目标,朝目标奋斗,这样才是有意义的,目标会给予你鼓励、安慰、斗志。梦想是盏灯照亮我们强方的道路,引领我们走向成功!

让我们一起为梦想而努力!

让我们一起寻找自己的明天!

我的六年级小学作文 篇7

一看他那厚实的小嘴翘得可以挂油瓶了,我们就知道,他一定因为他的“大胆”又付出了代价!

原来,今天二舅舅要带我们去金泉湖玩,可是,马上要开学了,乘山的作业才做了一半,所以,大舅妈安排今天早上写的作业比平时多一点。大好的天气,贪玩的乘山怎么可能静下心来写作业呢?于是,他东摸摸,西摸摸,“逃”出了“地狱”。之后,大舅舅发现了他,跟在后面大喊:“乘山!回家!”

他居然装听不见,努力地把自己藏起来。见此情景,大舅舅威胁道:“再不回家,我就把你吊起来打!”

无奈之下,乘山只好跟大舅舅回来,可走到半路,大舅舅一不留神,他却跑了,胆子可真大啊!

到了要去金泉湖时,他才回来!

别看他在家大胆,可到了金泉湖,他的胆子就缩成了一粒米的大小。

我们第一个坐的是“摇头飞椅”

“你是第一次坐这个吗?这个可好玩儿了!”

我喋喋不休地向他描述着,忽然,他解开安全带,奔到二舅舅旁边叫道:

“我心理防线崩溃了!”

二舅舅劝说了好半天也不行。

“我要坐海盗船!”我愉快地说。

“啊?那你自己坐吧,我不坐!”听到我的话后,他立刻蹲在地上,面露难色。我们没有勉强他。

后来,乘山指着远处的“太空飞船”说:“那个看着不恐怖,我要坐。”

谁知道一开船,船体便开始巨烈地抖动起来,再看乘山,脸色苍白,正努力地把自己缩成一团,头使劲仰着,眼睛紧闭,看上去像要死了一样。下来后,他发誓再不坐“太空飞船”了。

这就是我的弟弟乘山,既胆大,又胆小。

我的六年级小学作文 篇8

我的童年趣事听起来虽然很坏,但却不是出于坏意的。

第一件趣事是,我曾经在幼儿园刚刚吃完饭去操场玩时,我看到一个同学嘴巴超级大,真是平时不注意看,一看吓一跳。我就把老师发的气球放在他嘴巴里使劲用手挤。目的是让它飞起来,可谁知他把我的气球咬烂啦,搞得我哇哇大哭。怎么样,搞笑吧?

第二件趣事是,如果吃别人的东西,特别是饭会恶心的。可我听到这个事之后,好奇心大发。中午饭时,我趁同学上厕所时,放啦一大堆肉到他碗里。可谁知他回来吃啦以后不但没觉得恶心,反而吃得有滋有味的。搞得我失控笑啦出来,导致全班同学看着我,害我害羞的去放碗啦。

第三件趣事是,我们参加一个比赛,我虽然记不得那叫什么名字,但却是拿着红领巾在两只脚之间打个结。考验的是要团结一致,但是放学以后,我看到两个同学挨在一起,中间有点间隔,我跑到那里四肢并用和他们一起跌倒在地。

第四件趣事是,我以前对歌曲很有兴趣。有一天一个同学的头很大,旁边有一只筷子还有一个碗,我突发奇想拿着筷子敲那同学的头。一边敲一边唱着:洗刷刷洗刷刷……全班同学看着我,过啦几秒之后放声大笑。

这就是我的童年趣事,怎么样,搞笑吧!

我的六年级小学作文 篇9

我有一个“秘密花园”,我叫它“花屋”,我经常沉醉于其中,因为那里实在太美了!

花屋在一家面包店的操作间旁边,每天那里都飘着沁人的花香,夹杂着蛋糕的奶香,让人沉醉不已。花屋的一边是刻着花纹的石柱,另一边随着季节的变换,经常有不同的花圃造型,让你的每一次到来都充满惊喜与愉悦!

春天,花房的屋外墙上,一簇一簇的迎春花垂落下来,有几根枝条顺着窗口开进屋内,迎着窗口透进来的春光,俏皮可爱。门口的梨花也开满了全树,一阵春风拂来,飘落些许洁白花瓣,甚是美丽,恍若仙境

夏天,不同颜色的花成彩虹状的摆放,让每一个到来的人心情都瞬间明朗起来。

秋天,各色月季竞相开放,花团锦簇,竞相开放。还有那即将收获的向日葵,让你有收获的喜悦。

冬日,虽大多花已枯萎,仍有一些绿色植物生长茁壮,映着窗外皑皑的白雪,透着向上的生命力!似乎要告诉我们:任何时候都不要被环境打败,应积极向上!

我喜欢这个花屋,呆在里面很有安全感。心情不好的时候,坐在众花簇拥的躺椅上,静静思考,很快就不再忧伤了。你看,微风拂过时轻轻晃动的枝叶,那“沙沙”的枝叶响声,不正是在安慰我们吗?当然,心情好的时候,更能激发我的灵感,我的很多画和作文课都是在这里迸发出来灵感的呢!我热爱花屋,浪漫、幽静、令人心旷神怡,每每静坐其中,与各草聊天,与各花共舞,身心得到放松,我会更爱它!