【精选】回忆六年级的作文合集九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的回忆六年级的作文9篇，欢迎大家分享。
回忆六年级的作文 篇1
“你怎么了？受伤了吗？”小曾用迷惑的目光看着我，而我，却坐在地上，用双手抱着受伤的膝盖，痛苦的呻吟着。
今天早上，微风吹着路边的柳树,柳枝在风中跳起舞来。天上的小鸟吹起它的“小喇叭”，轻轻地飞过两个小孩。他们穿着浅蓝色的衣服，骑着自行车，往绿道深处驶去。
“我……我没事。”我一边用纸巾止住血，一边说道。小曾见我伤得这么重，就对着远处的爸爸喊起来：“叔叔，小林骑车太快，不小心摔下来了，把膝盖摔破了。”
爸爸闻声而来，把消毒水和湿纸巾拿了出来，接着，把消毒水倒在我受伤的膝盖上，又用纸巾在上面抹了抹，直到伤口发青才停下。小曾亲切地问我：“膝盖还痛吗？”
我把嘴角往上一扬，嘻嘻地笑了。
一秒、十秒、三十秒、一分钟……终于，我的膝盖伸缩自如，不再觉得痛了。我双手一提，把脚一蹬，站了起来。我抖了抖脚，冲着小曾一笑说：“行了，我的膝盖不痛了，不过要多谢你了，是你安慰了我，不然我可能要大喊大叫了。”我用手拍了拍他的肩膀，他莞尔一笑，骑上自行车，与我一起往林中深处驶去，欢声笑语，传遍了整个绿道……
在这欢声笑语后，我们待到夕阳下，返璞归真了。
回忆六年级的作文 篇2
在我的书桌旁，摆着一只非常普通的小木船，他载着我和陈明的友谊漂向大海……
一天，我和陈明写完作业后，我们拿出各自在美术课上制作的小木船来比比谁做的更好。我的小木船刚登场，就被他抢了过去，一边看一边夸我:“哇，你做的小木船好好哦，可以教我吗？”这时，我刚好看见他拿出来的小木船很普通，这是老师教我们最简单的，而我那只是最难的。
“陈明，好了吧？，还给我了吧？”
“一下，就一下，我要看看你是怎么做的。”
“好吧，就一下哦。”
“嗯。”
可是一会儿后，陈明还是在看，不肯给我，我实在忍不住了，说“赶快给我！不然我告诉老师去！”“好！好！给你！”可就在他给我的时候，突然“啪”的一声我的小木船掉到了地上，坏了，陈明的脸通红，说“对，对，对不起，都是我的错，我不是故意的。”“哼，你肯定是故意的，”我生气的推了他一下。他往后退了一步，脚恰巧踩在了小木船上。经过这一踩，我的小木船已经四分五裂了。陈明看到这情景，立马跟我解释。“哼！别说了！”我拿起他的小木船，用力扔在了地下。之后狠狠地瞪了他一眼，头也没回，跑出了教室。他一个人呆呆的望着小木船，眼里却闪着泪花。
从那以后，我俩再也不是形影不离的好朋友了，直到有一天。那天，我走进教室，看见课桌里有一只和陈明上次差不多的小木船，只是船上刻了几个字，我拿起来一看，那上面写着：我们和好吧！之后，我想起上次对陈明的态度和行为。我感到了无比的惭愧和愧疚。那天晚上我花了一晚上的时间做了一只精致的小木船。第二天，我把昨天晚上做的小木船放在了他的课桌里。只是这只小木船上也刻了几个字:我们永远都是好朋友！
后来我们的关系也比以前更加要好了。然而，我们俩互相送的船也都珍藏着，好让它载着我们美好的回忆去到一个可以容纳我们回忆的地方……
回忆六年级的作文 篇3
这些年，我跟随着爸爸、妈妈去过好多地方，也经历过许多有趣的事情，这些经历都一直伴随着我，陪伴着我的整个童年，带给我无限幸福的回忆！
记得在我三周岁的时候，爸爸、妈妈带我去大连冰峪沟游玩。那时候正是夏天，到处都非常炎热，而冰峪沟却像是世外桃园一般，不仅景色秀丽，而且气候异常的凉爽。虽然当时我那么小的年纪，但却对那里记忆犹新，因为在那里还发生了一件令我难忘的趣事。
冰峪沟三面环山，还有一条小河。空气湿润而且凉爽，时常有清凉的风在这盛夏的季节里吹过来，心里很是惬意。这条河浅浅的，我经常去那里玩，穿着小凉鞋踩在石头上，玩水、捡石头。突然，我发现在一块石头旁边有一条小鱼，大约有两寸长。这是我第一次与河里的小鱼距离这么近，我非常高兴，就转身喊妈妈一起来看，可等妈妈来的时候，这条小鱼已溜到一边去了。为了看小鱼，我和妈妈又喊来爸爸一起找小鱼。我们小心翼翼地翻开石头，有时就能找到一条躲藏的小鱼，虽然小鱼很快就跑开了，我们还是不停地翻啊、找啊。就这样，我们三个人默默无声地翻找着，其实内心很兴奋，可河边有些新来的游人不清楚我们在干什么，都很好奇，一会儿有一些按捺不住好奇的人们，也纷纷挤过来翻找，还有人说：可能有人把戒指掉在河里了。人越来越多，小鱼都吓跑了，我们也累了，就回到岸边准备回去休息。这时就听见有些人在议论：刚才听说有人把钻戒掉河里了，趁天没黑快点找，谁捡到就是谁的！我听后哈哈大笑，并大喊：“最开始是我找小鱼，没人丢戒指，你们别找了！”有几个人恨恨地说我：“小孩，别捣乱，别影响我们，一边去。”很无奈，我们只好离开了河边。甚至到很晚了，我们还看见有人打着手电在河边忙碌。这也是我第一次体验到中国式“围观”，不明就里的参与“精神”。
回忆六年级的作文 篇4
我很喜欢玩玩具，尤其是乐高玩具。晚上吃过饭，弟弟跑来说道：哥哥，我们来玩乐高吧！这句话好像听过似的，在什么时候？应该是在春节吧！
寒假的一天，好朋友李俊曦拿来几盒乐高玩具摆在桌上，“你玩过乐高吗？”他问，我摇摇头，“我也是刚玩，要不我们一起玩吧！”我觉得这玩具挺新奇的，就和他一起玩了起来。
他的想象力很丰富，大概是源于他的设计师老爸吧！他总能拼出各种不同的房屋建筑，而且每次想什么主题，他都能拼出来，并且从来没有返工过。而我只能在一旁打打下手，帮他找要用的材料。
他很少挨打，我还记得最严重的那次，他爷爷来叫他回家吃饭，由于我们正玩的兴奋他不想回，为了不让爷爷找到他，就拿着零食，一桶饮料，一张小桌子和玩具跑到地里玩起来。爷爷找了半天才找到地里，气急败坏上来就是一顿揍，还把我们辛辛苦苦拼好的玩具给扔碎了。他哭了，哭的很大声，好像要让全世界都听到，爷爷一看更来气了，又踢了他几脚，还大声吼道：“哭，让你哭个够，玩都玩疯了，叫你几遍都不知道回来吃饭，几天不打上房揭瓦”。他爷爷都快把他打的半死不活了，还把许多人都招来了，要不是几个人把他们拉开，还不知道要打多长时间呢！他爷爷把哭着的他揪上了车，又打了他一巴掌凶狠地说：“回家你惨了。”
晚上他来跟我告别，说一会就要走了，把一箱零件还有两盒没有拆开的玩具送给了我，我们约定明年暑假再一起玩。他爸爸带他坐上了来接他们的汽车，车子很快离开了村子，而我一直站着不舍得离去，还是被妈妈强行拽回了家。
现在，那些玩具除了弟弟偶尔会摆弄一下，他还想拆开那两盒新的玩具但都被我阻止了，我要把这些玩具保存好，等到他回来。
事情已经过去很长时间了，再一次看到这些玩具的时候，我总会想起这位朋友，期盼他能早日回来！
回忆六年级的作文 篇5
暗淡的回忆，如今已经得不到了——因为岁月在时间的催促下慌忙地跑着，所以暗淡的回忆对于你来说只是个无主见的，无思想的东西，并无其他意义……什么天长地久，那仅仅只是骗人的……美好的岁月总是过得太快了，刚刚想对你说：“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”时，时间又把这瞬间无奈地赶走……悄然间，你便消失了，我却悲痛地望着你那暗淡的背影……想伸出手挽留这段时光时，另一段回忆又开始了……到底人生中有多少美好被时间赶走了？难道就不能给我们多一点时间吗！难道就不能让我多看你一眼吗！为什么命运要这样地残酷呢！为什么……愤怒有什么用呢？还不是白费功夫？笑到最后，没有你陪在我身边，还不是空虚而又模糊的记忆……也唯独有你，才能让我回到过去，回到那段美好时光中……可这仅仅是幻想，因为你不仅仅属于我的……
从模糊到清晰，从陌生到熟悉……是否是缘分呢？不知不觉中，觉得你就在我身边，可你为什么偷偷摸摸地躲着？却又不敢出来和我见面呢？究竟有什么事情，能比这不能说的秘密，这段难忘的人生更重要呢？究竟人为了什么而活着？为了荣誉？为了开心？还是为了挖掘人生中美丽交点呢……哎，真的觉得自己有时候太过于冲动，把人生中的美丽细节集中于一个大箱子里，究竟其分量有多少呢？
人生中的每个细节，究竟有什么预兆呢？是好是坏？是真是假？还是……太多太多，不明白总比明白好，明白更觉得人生的痛苦……无奈地在等待着，可一天又一天，一年又一年，到头来岂不是做白日梦，白白消化时间？到底有多少美丽的预兆是好的，何年何月再相逢呢？你到底还来不来呢？再不来就要失去了更多了，认真地等待究竟是重情重义，还是守株待兔？哎，想不明白，可如果想得明白，你也没有那么快归来……或许一辈子也等不到对策……啊，大地，请给我个指示吧！到底我该怎样做才算得上真正的回忆呢？究竟这其中有着什么难以说清的回忆呢？我真的不该，不该想这些事，可我却为什么对美好回忆有着如此大的憧憬呢？是我多疑，多虑……还是……
暗淡的回忆，究竟还要多长呢？谁能明白一位流浪诗人的苦衷？谁又能体验到逝去的一点一滴有着多深的回忆呢……暴风雨般的人生，究竟给人的是磨练还是悲惨呢？人活在世上最需要的是什么呢？没人知道……千年之后，又会有谁能明白这千年之前的恩恩怨怨呢？
暗淡的回忆，离现在已经久了，在模糊不清的时间阴影里，谁又能在这段充满美丽的人生里刻上我的名字呢？
回忆六年级的作文 篇6
那天，我和阿姨去买菜，去的过程中，我无意间看见了一所幼儿园，墙上写着“蓝天幼儿园”这五个大字，这是我沉入了深深的回忆。
记得三岁时候，我刚进入“蓝天幼儿园”的大门，我就开始哭，至于我到底为什么哭，听妈妈说是因为我不想上幼儿园，可后来我看见幼儿园里有好多玩具就不哭了。
那时我很淘气，老那杨树掉下来的小毛毛虫一样的东西吓唬女同学。老师因为这件事批评了我，可我总是噘着小嘴不服气，慢慢的胆子变大了。一次竟然拿起一条“毛毛虫”就去吓唬老师，可没有想到老师不怕，我垂头丧气的走了。
我们幼儿园，有一件小黑屋，小黑屋的窗台我正好可以摸到，窗台下面有两道凹进去的小槽，里面有很多蜗牛，我经常把蜗牛弄下来玩……
一转眼，两年过去了，我们上大班了，也已经五岁半了。大班的时光真让人回忆无穷啊！在幼儿园睡觉之前，老师要给我们将一些知识，那也是我最喜欢的时候，也是我最听话的时候。老师讲红灯停，绿灯行，自然奥秘……
最有意思的是圣诞节，因为每一次都有一位同学当圣诞老人，老师叫我们闭上眼睛，弄得怪神秘的，可我每次都不听话，把眼睛都留一条缝，看见一个“圣诞老人”拿着一袋什么东西，我觉得很奇怪所以我把眼睛闭上了，老师让我们睁开眼睛，我们睁开眼睛的同时那个“圣诞老人”把袋子里的东西抓了一大把，往上面一抛，我激动得跑过去抓住两颗，原来是糖啊。！一块我吃，一块留给老师。
……
我们快要升入小学了，我们上最后一天有的时候是阴天，我的鼻子是酸的……到了中午，我实在忍不住了，眼泪从眼睛里哗的留了出来。这时，我们一个班的同学们也哭了，外面也下起了蒙蒙细雨，这是的雨已经不是雨了，这是老天的眼泪……
晚上，雨停了，我们一个班的同学手拉手，一起走出了幼儿园。
……
我妈妈来接我了，我不肯放开手，可是不分开已经不行了，这是一只幼鸟从巢穴里飞走了，一去不复返了。我们好比是一只幼鸟，也该离开它们的巢了，去发展自己的理想了。再见了“蓝天幼儿园”是你让我学会了如何去做人。再见了！
“王梓，到了。”一个熟悉的声音把我唤了回来。是阿姨。
再见了“蓝天幼儿园！”
回忆六年级的作文 篇7
美好的回忆就如天上的星星，引起人们无限遐想。美好的回忆又像果树上那一颗颗丰盈的果子，每吃一口就有甜甜的汁水。
美好的回忆在人的心田上，在欢声笑语中，在风与雪中。
在小时候，美好的回忆有很多：
在春天的耕地上，能闻到一阵泥土的芬芳——那是刚耕过的泥土地。每当这时，我便喜欢去找蚯蚓，好放进我的“花园”中。
在夏天中，我便喜欢在靠近田地的小河洗脚，小河很浅，伸手就可以看见小鱼闪闪的鱼鳞，我喜欢把小脚丫伸进去，用小手划水，我也喜欢用树叶载着那一小片一小片的花瓣与我的梦，顺着而下。
在秋天中，我喜欢举着火把，与泽明哥哥在田野烤土豆吃，每次回家后，姥姥都会笑着说：“活像一个小黑鬼。”随后便让我们去卫生间洗脸，我们互相看看对方，被逗的不得不哈哈大笑。
在冬天，雪花纷飞，院子里铺着一层厚厚的雪，好似一条鸭绒被盖在院子中。我便爱在院子里堆雪人，堆出一个大雪球，堆成一个雪人的样子，再拿出胡萝卜做他的鼻子，用石头做眼睛，用树枝做手，三下五除二便做好了，当时我认为这是世上最好看的东西，所有东西都无法与他比美。后来也不知道那个雪人去哪里，只记得那些饰品掉在地上，为此，我还大哭了一场。
长大后，美好的回忆在生日时：
在四年级，我的生日一直很孤独。只有我一个人，到了四年级，我才真正的认识了那些平日里最亲近却又最陌生的人，往后的生日，也过得很快乐。
唔，我，已经六年级了，是时候该告别我的母校了，当然，在告别前，我还要多留一些回忆在母校，不要悲伤，只有美好。
回忆有快乐，有悲伤等，每一种都值得我们去细心品尝，我个人认为快乐是美好，最甜的，你认为呢？
回忆六年级的作文 篇8
六一儿童节即将到来了。作为小学生每个人都很兴奋，就在这欢声笑语中，我，想起了那场5、12大地震与地震中死去了的小英雄们。
六一前，同学们人人准备着各自的节目，不分白天晚上的练，要的是台上的辉煌。
中午，我跳舞跳累了之后，就去一边休息。我望了望天空脑海里便闪出了许多地震那感人的故事。不知在天堂的小朋友是否快乐，是否也在准备着节目。会的！天堂会为这些小英雄们创造条件，会为他们举办六一儿童节的。大地震一刹那吞没了整个四川，使他们家破人亡。
20xx年5月12日中午，只听轰！的一声巨响。地震来了，街上的人乱窜，自寻生路。可是，坐在教室的小伙伴怎么办呢？1秒2秒……12秒。教学楼倒了，石板把同学们压在了废墟之下，这是一个“死亡的洞穴”有可能就会被石板压死，在废墟外的小伙伴不怕牺牲，勇往直前冲向了废墟救那些素不相识的小伙伴。地震中表现了那些小英雄们临危不惧、坚忍不拔、自强不息、昂然挺立的精神。
我好自责，自责我当时没有去现场就那些小伙伴，如果我去了就多一份“温暖”少一份痛苦，我知道在废墟中的小伙伴需要帮助，但是，我的父母怎么也不同意。我好后悔啊！在电视上看着地震发生的场景，被那些感人的故事，感动的.不禁一次又一次流泪。
“呼鹏飞你怎么啦！你别发愣啊！”
“来了来了！”
我好怀念在天堂的小朋友们。祝福他们儿童节快乐。祝福四川所有的人们，早日重建家园，把四川建设的更加美好而又美丽。
回忆六年级的作文 篇9
童年，总是有很多美好的回忆。我的童年现在想起，总是美味甜蜜。小时候，蹒跚学步 、咿呀学语、天真活泼、古灵精怪 . .....
童年的回忆，是五彩的照片、是大人的眼睛、是那一张张天真无邪的笑脸、是光着脚踩着泥巴乱跑的脚印......但是我有不一样的童年回忆，我的童年回忆是两面小时候被我涂得五颜六色的墙壁。记得那时候，当爸爸专心致志看电脑时，我便开始了我的“绘画生涯”。我一手拿着笔，一手扶着刚刚新装修刷过的墙，踮起脚尖，紧紧握着笔，边画着边说：“先画一个大圆，写上1、2、3、4、5、6......再在中间画个点，在画一个细细的长线，在画一个粗粗的短线，好了！”当当当当！大功告成。一个“弯弯曲曲”的钟表就好了。因为我画的圆不太圆嘛！然后，我要画一个大苹果。首先画个大爱心，再画个小蛇的头，我点点点点点，好了！
爸爸见我画的很开心，便认真地看了看我的“杰作”，问道：“你画的是什么东西呀？”
我开心的说：“你猜猜呗，能猜对我再告诉你。”
“第一，这个东西不像圆圆的大苹果；二，不像又大又甜的香梨；三，不像酸酸甜甜的橘子。嗯......这又像啥呢？对了，更不像小小的红樱桃。”爸爸故作好奇地问。
“哼!反正我知道就好了。我才不告诉你我画的是苹果哩！”我有一丝丝的小生气，但是闹出的笑话令爸爸哭笑不得。我疑惑了好半天，想着：“爸爸笑啥呢？哎，大人的世界我不懂。”但是我万万没有想到的是，爸爸支持我有自己的想法，尽管新装修的墙被我画的乱七八糟、惨不忍睹。爸爸一点都不生气。
我跑到我的“工具箱”哪里，拿出一盒早已被我用过的油画棒，拿完之后又跑回我的涂鸦墙旁，继续绘画。“一条线，又一条线。一个头，在身上画几个半圆。加上长尾巴，大爪子，小眼睛。好了！”你们猜猜我画的是啥？嘿嘿，猜不着吧。还是我告诉你们吧，是一条大龙。但就是有点难看了。
在我上幼儿园时，老师总会给表现好的小孩子发一些小贴纸。时间一久，我便把小贴纸整整齐齐的贴到爸爸妈妈的衣柜旁。每次看见它们，我总会有满满的成就感。有时，老师还会奖给我一些小印章。于是我就把印章盖在墙上。那声音特别好听“哒哒哒，哒哒哒哒”。于是，一只绿色的小羊、一只橘色的熊猫、一只粉色的小狗、一朵蓝色的花、一只紫色的小鸟、一只红色的猴子......
墙上还有几个我当初胡乱画的“甲骨文”，但是现在我怎么看也看不懂。虽然这些事情过去很多年了，但是在我心里却永远忘不了它。我现在这么喜欢画画和学习，与我不一样的童年是分不开的。
不一样的童年，带给我了不一样的回忆。
