精选回忆六年级的作文合集6篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的回忆六年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
回忆六年级的作文 篇1
今天见到五年级的堂弟，见他嘴唇干裂，问他怎么啦，他声音嘶哑的说：我也军训了，只是没想到军训这么辛苦啊！
回想起我去年军训时的情景，虽然军训只有短短的四天，但是至今我还历历在目。在那里，我们进行了艰苦的训练。我们每天6：00就要准时起床，同一个寝室的同学都连忙起床，整理内务。我也手忙脚乱的起了床，叠被子、整理床单、整理上铺、刷牙、洗脸……这些事情都要在20分钟之内完成，这在平时可以说是不可能完成的任务，可是在那里，全班60多名同学竟然一个也没落下。随后，我们就要下去跑步了，这时天还没有亮，我们就下来跑步了“一二一一二一钢铁八连，勇往直前，威武不屈，永争第一！一二三四一二三四！”我们一边大声的喊着口号，一边跑步，不一会，就有人吃不消了，放慢了脚步，声音嘶哑了，口号的声音也变小了。
教官对我们说：“快点继续跑，这一点苦都吃不了，以后怎么可能·成为国家的栋梁呢？”于是，我们咬咬牙，坚持了下来。这还不算什么，跑完步，我们的教官又让我们练立正，我们心想：立正？也太简单了吧！教官叫了一声：“立正！”同学们便像在学校时一样的立正。这时，教官严厉的说：“挺直腰板，手好好放在腿两边！，不要乱动！”于是我们照着教官说的做。我们在太阳下一动不动的站了10多分钟，开始同学们还挺轻松，可是过了一会，同学们就有点招架不住了，有的额头上都已经泌出了豆大的汗珠，可是一看到教官在旁边‘虎视眈眈’，同学们一咬牙，一跺脚，忍了好一会，教官才‘大发慈悲’的让我们解散了……
军训的过程是痛苦的，军训的过程也是美好的，我们在军训中学会了吃苦，收获了坚强，军训将永远留在我的记忆中！
回忆六年级的作文 篇2
每个人内心的深处，都有一份属于自己的美好回忆，它像一盏明灯，照亮了我们的生活；它像一颗珍珠，给予了我们纯洁；它像天上的太阳，教会了我们热情；它像一杯咖啡，让它觉得苦涩。
四年级的时候，那个时候我们刚开学，我走进校园一看，哇，好多人呀！我赶紧报了名，找到了班级，顺便找了一个座位坐下。新同学陆续走进了教室，紧接着，新老师也来了，随后，老师点了名，发现还有一个人没来报名，老师便问有没有人认识她，我们都说没有。大约过了一刻钟，那个女孩来了，赶紧跟老师报了名，老师便要她找一个人座位坐下，她四处望了望，一瞅，便看见了我旁边有一个空位，她便赶紧跑到那里会下，过后，我跟她打招呼，发现我和她很投缘，都有共同爱好。
一直到现在，我和她都还是好朋友，我一直都在想：我很幸福，遇到了这么一个好的朋友，往后，我一定会好好珍惜她，好好的珍惜我们的友谊。
刚结束小学学业，我和我哥哥便去了深圳，到那半个月后，爸爸妈放长假，便说要带我去玩一玩，当天晚上，我们便去超市买好东西。回家后，我便赶紧睡觉，想到了明天有一个好精神去玩。
早上，我们早早的起了床，去地铁口坐地铁。大约坐了半个小时，我们到了目前的地——大梅沙。据沙达里是一个有沙滩，有大海的地方。我赶紧牵着妈妈进去，我们妈妈去买泳衣，爸爸便去买游艇。过了半睂小时后，我们便在沙滩汇合了，我便朝那一望无际的大海跑去，爸爸妈妈在海里玩，我便在那沙滩上玩沙堆。因为我不会游泳，怕下去后淹水，我看见这里玩的花样真是多样：有的人在玩水上排球、有点人在游泳、有的人在骑水上摩托……时间过的真快，一下子就到下午了，我们换好衣服后，又乘着地铁回家了。
小时候，那是有多么多的记忆，虽然不都那么的美丽，但是我却常常想起，因为一切对我来说都是那么的美好。
回忆六年级的作文 篇3
今天，就是作文班的最后一天了，抱着依依不舍的心情，在脑海里回想这四天的课程，每一位用心指导的，以及每一张和蔼可亲的同学面孔……
怀着期待的心情，踏着轻盈的步伐，来到教室报到。看着每一位同学，有熟悉，也有陌生，更激起我高亢的情绪，想认识每一位同学。在四天当中，每一个老师都使我印象深刻。看得出老师们的用心，用自己最真切的那份心，让我们了解到作文的趣味。例如：味觉摹写、旅行文章、诗词吟唱、新闻报导……等等。将我们 带入了文字的世界，了解古人创作的心境。
更重要的是，我知道在这生活周围，各样的人、事、物都有值得学习的地方。含苞待放的花儿，枝头唱歌的鸟儿，坚韧不懈的草儿，开阔了我的视野，也打开了眼中那扇心灵之窗，用那无怨无悔的纯净的心，启发了我对作文的高昂兴致。
接近尾声，时间已所剩不多，然而更应珍惜这仅余的光阴。我用双眼将教室中的每一个同学，每一样事物都扫过一遍。将这唯一一次的作文班，用锁牢牢地保存于记忆中。看见未来这光明璀璨的文学之路，我正一步步地前进……。
老师评语：首尾呼应，结构齐全。夹议夹叙，深情的感触，亦有理性的剖析，的确是佳作！
回忆六年级的作文 篇4
小学六年的生活如流水一般悄然逝去，但在我心中画下了一道永生不灭的长痕。
这六年来，我经历了多少风风雨雨。是酸，是甜，是苦，是辣，是五彩缤纷，还是五味俱全，还是......我自己都难以形容......总之是让人回味无穷的。
记得夏天的一回，阳光高照，万里无云，微风徐徐，真是一个难逢的好天气。我和爸爸拿着钓竿，以闪电般的速度，在街道上奔驰。来到新一中，远远望见几个叔叔大步朝这边走来，他们就是和我们结伴同行的几位叔叔，好似以经迫不及待了。我们叫了一辆的士，赶往程集渔场。
一路上，我左顾右盼，经过四十分钟的等待后，汽车停在了一个鱼池边。我赶进跳下车，系好鱼钩，插上浮标，装上鱼饵......后，立及放入水中，等待着鱼军的进攻。在漫长的一个小时的`等待后，没有等到鱼，而等到了一只虾，让人哭笑不得。我气极败坏，舍弃了第一战线，进入了更加紧张激烈的第二站线。我轻轻晃动钓竿，引诱鱼群。20秒中之后，浮标开始向我报告了，我屏息凝视，炯炯的目光停留在浮标上，等待着它一日的猛烈爆发，鱼咬的很慢，好似有些约束，但它越吃越起起劲，浮表终于气得几乎要跳出水面，我称此机会，将钓竿一提，一条边鱼出现在我眼前，我脸上胀开笑容，我取下鱼，放入鱼网里......
一个下午过去了，虽然我没有钓到很多鱼，但还是感到非常快乐。
所以，童年是在快乐中度过的，同时童年也是在幸福中度过的。
当我的生命踏向人生的第十台阶，爸爸妈妈为我举行了一次隆重的生日庆典，让我感到无比的幸福。
那天，大家众星捧月似的围着我，使我感到无比的快乐和幸福。他们那炯炯有神的目光表达了对我的希望，表达了对我的关怀，同时也表达了对我的热烈祝贺。
我以告之童年，迈向少年。熟话说得好：花有重开日，人无在少年。我要珍惜时光，好好学习。
回忆六年级的作文 篇5
暑假里有很多有趣的事，但最令我流连忘返的还是淹城春秋乐园。
这天，人比较多，我、朋友和我们的妈妈一起去玩。
一进门就看见一个大沙坑，我立即跳了进去，好多沙子进了我的鞋，我干脆把鞋脱了。在沙子里有很多看不懂的字它们被一条一条的线围住了，这大概是春秋时期的国家吧。后面还有许多竹简，竹简上还有字画。
接下来我们就去水上乐园，我们一路看着地图找到了水上乐园的位置。因为天还没黑，所以人不多。看到这些抖抖的木头用铁链吊着，我害怕掉进去，把裤子淋湿，就卷起裤子。我的朋友先死死地抓住铁链，再把脚放上去，然后再走到前面去，没有摔下去。我也学着朋友的样子，小心翼翼地走着。我的速度比较慢，后面的人在催我快点，我的速度虽然快点了，但和朋友相差三根木头呢。走完了这一排，我们就在一个圆形小岛上，我和朋友还走了木桩，木桩上还有水，我们手拉手，走过了。我们去玩独木桥，速度很慢，但没有摔下去。我们还在鼓面上走。我在水下扶着朋友走，好不容易走完了一排。看到很多人在鼓面上冲过来冲过去，他们的速度是我们的5倍10倍。我们在这玩得很开心。
到了游乐场，我们玩了游乐设施，我和朋友的妈妈不敢玩‘情侣飞车’ 去玩旋转木马。我挑了一匹棕色大马。木马随着音乐转了起来。我们四个还玩了漂流。船都是靠水漂的，不时有水流进船里，我害怕掉下去，就抓住中间的铁杆，闭上眼睛。到了，走下楼梯会发现灯都亮了，灯火通明，十分美丽。
我们还去看了诸子百家，一共有十二家，各有各的特色：农家的亭子有很大的蔬菜;阴阳家有一个五彩缤纷的洞;墨家里有一个两层的梯子……
天色已晚，我依依不舍地离开了春秋乐园，这里面有我快乐的回忆。
回忆六年级的作文 篇6
池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上，只有蝴蝶还停在上面......耳畔回荡着这首听过无数遍却依然还有感觉的《童年》，那些遥远的近乎已经陌生的记忆，一点点的在脑海中晕染开来……
童年的记忆里，阳光总是那样的温暖，路边也总是开满了不知名的小花儿，总是可以没心没肺的不去想明天，偶尔也会感慨什么时候才可以长大，像只小鸟似的无拘无束，自由自在。不用每天写作业，不用担心考试考不好爸爸会不会不在试卷上签字，可以买自己喜欢的漂亮的衣服，也可以看动画片看到天昏地暗。
童年，总是会有着跟大人不一样的世界观。提着比自己还大一号的桶装花生油，开心的去跟小朋友和泥玩儿，妈妈说，你是妈妈在很远的小河边捡到的，再不听话把你送回去。好吧，乖乖得闭嘴，转过身去写作业。现在想想，妈妈拿这句话当灵丹妙药百试不爽，糊弄了我一整个童年。
小时候听收音机，以为里面真的住着叔叔阿姨，好奇怪他们会不会太拥挤。地理老师说，地球是一个圆形，而且每天都在转，突然会担心万一他哪天累了不想转了，我们会不会掉下去。
看当时红极一时的白素贞，以为自己每天闭关修炼，也可以练就她那样的超能力，那样的话，就可以看那个老师不顺眼就把他定格在讲台上，岂不是会很好玩儿。
童年看过的动画片，玩儿过的游戏，折过的纸飞机，收集过的小卡片……那些承载了童年快乐的瞬间，虽然已经模糊出了记忆，但是那种简单而纯粹的快乐，我想，我愿意珍藏。
