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你是我的老师作文(通用10篇)

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在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的你是我的老师作文(通用10篇),欢迎阅读与收藏。

你是我的老师作文(通用10篇)

  你是我的老师作文1

在一个春光明媚的下午,我坐在阳台上,一束阳光洒下来,正好照在你的身上,这让我想起了你的往事。

去年的一天,我放学回家,妈妈坐在花盆旁,对着花盆里的花草叹气。妈妈说:“唉,买回来这么长时间了,还没开花。”那是妈妈两个月前买回的“君子兰”,买回时就不是很茂盛,后来叶子越来越枯黄。爸爸走过来说:“扔了吧,家里花花草草已经够多了,这君子兰都要死了,放在这里又不好看,还招虫子。”妈妈叹了口气,又摇摇头,就起身做饭去了。我独自站在那里,对着生命垂危的你,心里不知是何种滋味,你就像一艘历经过无数大风大浪、年代久远的渔船,再也经不起一丁点的颠簸,好像大家都想将你抛弃。我再一次将目光投到你身上的时候,似乎看到你的眼神,对我说:“等等我,我会开花的。”也许那只是我的幻觉,但我说:“我等你!”我许下了这沉重的诺言。

就这样,我遵守了我的诺言。我时不时给你浇水、松土。可你却似乎辜负了我对你的期望,我渐渐开始怀疑。但我没有放弃你,我对你说:“你在养精蓄锐,对吗?”这一次,我没有看到或听到你的答案。妈妈说让我再等等看,如果一个星期后,你仍没有“复苏”的迹象,就让我把你扔掉。我相信你会复苏的,因为你只是悄然睡去,是暂时的,我相信当你醒的那一天,一定是你人生中最美好的一天。

又过了几天,当我再一次去看你时,我惊讶地发现,你竟然开花了,我的心情就像是一位饥渴的人突然在背包里发现了食物那般惊喜,兴奋。我大声地叫爸爸妈妈协来看你。那一瞬,我好像看见了你挺直的腰杆,骄傲自豪的向他们展现你无与伦比的美丽,因为你的美丽,一切的怀疑都消逝了,你的回击是那样完美。否定,不复存在。阳光毫不吝啬的倾洒在你的身上,也洒在了我那兴奋无比的脸上。诺言实现了,谢谢你,君子兰,我和你共同完成了这一沉重的诺言。

一阵春风微微拂过,花瓣轻轻颤动,你给了我一个最美的微笑。

谢谢你,君子兰,你用你的经历教会了我,诠释了人世间最动人的道理:在别人的否定中成长,也许能开出更美的花。你不需要着急回应别人,你只需要默默地成就一个完美的你。

请放心,你的一生中总会有一个阳光灿烂的日子,等待你绽放,阳光是属于你的。

谢谢你,你让我在今后的生活与学习中不再迷茫,做最好的自己。

前方,让我不再害怕,而是充满着希望,充满着对美好结局的向往。

  你是我的老师作文2

偶然路过花店,瞟见角落一朵小小的棉花。我,又想起来你。

小的时候,我在老家长大。老房子有三层,第一层租给了你弹棉花。你很亲切,脸上总挂着灿烂的笑容,院里的小朋友都称你为“爱桔妈妈”。自打你来,乐趣就从未少过。

每天清晨,一听到弦响,我便冲下楼去,只见一片片花飞。我总蹭在你旁边,摸摸你弹棉花的弓,问这问那。有时候还会去打量那台历经沧桑生锈了的绿色机器,用手指轻轻点点那些小巧洁白的棉花。我觉得有趣,叔叔却总和我说这是个费力的精细活。他负责敲弓,你负责上线。记忆中,我的童年就是在整天看你敲敲缝缝,时不时帮点忙中度过的。因为工序繁杂,一天下来只能做一两条。可你从不抱怨,总是很认真,嘴角似乎总翘着一个弧度,丝毫不在意散下来的发丝。一天的劳苦下来,我总会忍不住问你,你不累吗。你笑道:“累是有点,可我爱这个职业。既然我选择了这条路,就不应怕苦怕累。像我这个职业也只是普通底层的劳动者,以前农村不少贫苦人家因生活所迫才干这行。现在这个职业很少有人干了,这也算是中国的传统手艺了,可不能在我这断啊。”你想接着说什么,可又叹了口气,摸了摸我的头。昏暗的灯光中,你眼中的惋惜忽然转为坚定,说:“记着,长大以后啊,做什么事都不能半途而废,要认真对待。有时不得已要做一件事的时候,也要记住,乐观完成比抱怨着完成会好很多。不要看轻任何人,也不要太过在意他人的看法。你要知道,每个角色,每项职业都有自己的意义。”我似懂非懂地点点头,说罢,你又笑了,像棉花一样温暖的微笑。望着疲惫却开心的你,我下定决心,做一个和你一样乐观负责的人。

升入初中后,一次学校组织我们出去宣传社会主义价值观。不耐烦与嫌弃的目光一次次击退我的勇气。我想要放弃,耳畔却响起了你的话语。我找回了信心,迈出步子,向路人礼貌的讲解。当他们友好的回给我一个微笑,接过传单认真听我讲述时,我感到温暖,有了成就感。被人尊重的感觉,很温暖。我恍惚间明白了你说的话。是啊,做事不能半途而废,每个角色都有自己的意义。那刹那,我似乎成长许多了……

你从不与人计较。记得那天你的一位顾客醉酒上门挑事,偏说你偷工减料。你冷静地向他解释,他不听,还喊过路人围观。你非但没有生气,还答应再为他弹一条。第二天那位顾客想起自己酒后无事生非的举动,大清早跑来向你道歉,你宽慰着说没事,并把新的被褥递给他。他忙着要付钱,你却笑着说:“不用了,都是老顾客了。之前那条是有点问题,这条就当做优惠送您的。”他很感动,为你找来了好些生意。我当时还愤愤不平地问你为什么不讨回公道,还给他下台阶。你俯下身来,拍拍我的肩,说:“人都有犯错的时候,要学会宽容。况且我也没损失什么,人家也不是故意的。”当时我还说你傻,现在,我开始慢慢懂得你的用心。

后来,每当别人不小心犯错弄丢我的笔,踩到我,我都不会冲动责怪,而是宽容别人。很多人也愿意和我当朋友。当然,我也记得你说过,宽容不代表一个人可以一次次触犯底线与原则,或是故意损害我们的利益。你说的每一句话,我都铭记在心。你,就是我的老师。虽然这一路上,我遇见过很多人,教会我很多道理,但你一直是我成长的路上教我成长的老师。

仿佛回到那个清晨。你坐在小板凳上笑着教我认弹棉花的工具,递给我一朵小小的棉花。我趴在你的背上,在你耳边轻轻道一声:“谢谢你,我的老师。”

  你是我的老师作文3

在我的生命中,遇见过许许多多的老师。他们或许是一个过客,又或许是我长久的陪伴。他们性格各异,又各有所长。有一位老师,使我难以忘怀。

她是我小学时的班主任。非常有才,做事麻利,最求卓越,说话时语速极快,条理清晰。她的个子很小,扎着简洁的丸子头。那一双炯炯有神的大眼睛,总是透露出深深地严厉,从不扬起的嘴角,使人觉得害怕,忍不住瑟瑟发抖。

她给我们上课时,是热衷于讲的。她的语速是极快的,你必须高度集中注意力才能听进每一个重点。不知怎地,语速一下子增快了,我渐渐有些跟不上,我努力着,但在这高度集中注意力的时候,我竟不受控制地发起呆来,老师忽然就停了下来,紧紧皱着眉头,快步走到我的面前,瞪大眼睛盯着我。我一下子就惊醒了,我看见她眼里的愤怒,惊恐万分。“你!怎么不记!”她说着,狠狠地敲着我的桌子,声音惊天动地,我心中无比害怕,轻声说:“老师,我在用脑子记,我在听……”“听!听能记住吗!用脑子记!你能记住吗?”她高声说。然后,转过身去,慢慢走向讲台,“好了,同学们,我们接着讲吧……”我咬着唇,万分愧疚,决心以后课上一定认真,便埋头记起了笔记。

下课后,老师走到我面前,说道:“让我看看你的笔记。”我有点紧张,便将笔记递给了老师,老师翻看着。我望着老师的神情,心中默念:没关系,没关系,老师不会批评我的,不会的。老师把笔记放下,叹了口气,轻声说:“其实你可以记得很好,你瞧,重点都标记出来了。刚才我之所以冲你发火,其实不只是因为你不记笔记,我感觉到你在发呆,而这又是一个重点,是个考点,是个易错点,所以,以后上课不能再发呆了,会漏掉很多知识的。”我望着老师,心中特别温暖,原来老师也是温柔的,也是慈祥的,也是关心我的,我一下觉得好开心好开心。

“嗯,好,老师,我记住了。”我笑着说。老师望着我,冲我点点头,便走了。老师依然像以前那样没有笑,很严格,可我心里却觉得特别温暖。

老师,教书育人。我的老师,你教给我知识,你教给我做人的道理。谢谢你,我的老师。

  你是我的老师作文4

一位平平凡凡的清洁工,在其他人眼里可能身份卑微,但在我这个中学生眼中却是一位不平凡的人。

我平时不在家吃早餐,通常是在大街上吃的,那天是NIIT第一次出现在我的视野中。那时你推着灰黄色的上面满是污渍的三轮车,从我的身边经过,你低着头,我没能记下你的面孔,可就在下一分钟,你那苍白的脸庞却永远的深刻在了我那经不起惊吓的幼小心灵里。

还未完全清醒的我正在早餐铺里,吃着胡辣汤和包子,从人群中望见了你。你还未走出原地几步,就从那个地方传出了异常刺耳的争吵声。于是我放下了筷子急忙跑过去探个究竟。在那嘈杂的争吵声中,我听出了事情的来龙去脉。原来你从原地走出了几步,不小心把那位急急忙忙去上班的小姐买的早餐撞到了地上,你不仅向她道了歉,还愿意再赔她一份,可她却在强词夺理,谩骂不停。在周围人们的劝解中,你们终于停止了争吵。你也开始了你的工作。

充满好奇心的我,跑向你的身边,问你为何忍吞声,听任对方无理取闹,你只是淡淡一笑“让让她吧,她还小,而且是个女的。”从你的话语中,我没有听出一丝的怨恨,一丝的委屈。你让我懂得了一个如何让人们可以化解矛盾的方法——“换位思考”,顾名思义,就是站在他人的立场来思考问题,学会替对方着想,在我以后的成长中我会把这件事这句话永远的记在心间,改掉我曾经那一两句谈不到就生气的坏脾气,现在能静下心沉住气来思考生活中的不快和困惑。

虽然你只是一名普普通通的清洁工,但的的确确是我的“老师”。

  你是我的老师作文5

我有一个值得尊敬的老师——宋老师。他高高的个子,瘦瘦的身材,有点帅气,走起路来昂首挺胸,能吸引同学的眼球……

恩,恩。不拍马屁了,还是说点真实的吧。说出来那可是相当的令人羡慕啊!在以往的“六一”儿童节里,学校最多也是开个联欢会,别的就没什么了。我们对今年的“六一”也不抱有太大的希望。果然,不出我们所料,一个联欢会就把我们给打发,回到宿舍后不是抱怨还是抱怨。“什么‘六一’儿童节啊,一点意思也没有”“就是,学校以为一个联欢会就能吧我们打发呀!”“联欢会也是一年不如一年了,今年的联欢会还不如叫颁奖晚会呢。”……

可没想到的是第二天早上我们回到教室,却发现我们的桌上都放了一份一样的礼物,我们都以为是进错了教室。我们出去一看,没错呀!没进错教室呀!啊原来是老师送给我们的礼物,太令人感动了,当时我们感动得要哭。宋老师真是我们的知音呀!怎么样,令人羡慕了吧!不过这下老师要“亏本”了。因为王校长知道后笑着说:“宋老师,下次你给我们全校同学都买一份吧!”

怎么样?够让你们羡慕了吧!如果还不够我再讲一个事例给你们听吧。

我们已经还有不到一年的时间就要参加毕业考试了,好多学校都搞什么题海战术,天天紧张得要命,但是我们班就不同了,只要学完应学的课程,做一点适当的练习,就可以了,每次活动课时只要我们表现好,老师保证会把我们全部都赶出去玩,他也会和我一起打篮球、打乒乓球……,我们都亲切地叫他“老大”。

怎么样,让你们羡慕了吧!有一个这样的老师真好!

  你是我的老师作文6

子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”每个人身上都有属于自己的独特的闪光点,值得我们互相学习与借鉴。虚心使人进步,骄傲使人落后。这是成功的哲理。我们要善于发现他人的长处,取长补短,才能扬长补短,让我们自身更加完美。

我有一个很要好的朋友,她学习成绩优异,在她的身上我不仅学习到了知识更领悟到了成功的真谛。

一天中午,教室里人声鼎沸,许多人在教室中打打闹闹。但是我的好朋友却静静地坐在她的位置上专心致志地攻克着一道又一道的难题。她聚精会神地盯着作业本,丝毫不理会旁边打闹的同学,“静若处子”这个词用来形容她是在合适不过的。我放下东西,侧过身子去看她做题。一分钟过去了,她并没动笔答题,仿佛是遇到了拦路虎了,她再次审阅题中的数据,西索了片刻,便翻开草稿本若有所思的想了想,便开始做题,她一步步摸索着,却不断地碰壁,时不时地摇摇头,她再次陷入了深思,随后她无奈地站了起来,向数学老师走去,向他求助,她认真地听老师讲解,一会儿,她就回到了座位上去按照老师的方法认认真真地算了一遍,慢慢地,皱着的眉头舒展开来,嘴角微微的扬起……

她那坚持不懈不轻言放弃的精神让我十分敬佩,她是同学,更是我的老师,教会了我一个十分浅显却让人受益终生的道理:坚持就是胜利。而她自己就是这个道理最好的诠释。

  你是我的老师作文7

大江日夜流,慷慨歌未央。你带着滚烫炽热的一生汇入历史的长河里,你的一切混进时间的流里,有人赞叹,那冠绝天下的才情;有人敬佩,那傲立于时代的赤子;有人欣赏,那逆境之中的超脱世俗的生死观。而我,从你的一生中看到了披荆斩棘的力量,你,是我的老师。

你是我的老师,你用你的诗词,教我领会自然之美,感悟人生之理。赤壁之下,明月升起,你吟出:月出于东山之上,徘徊于斗牛之间;西子湖畔,水光潋滟,你写下:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜;春光荡漾,花香宜人,你写下:蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

因为你,我低头寻找六便士,也不忘抬头仰望微黄的月光;我在考场上,无意间瞥见窗外的飞雪,会想起雪馅的包子,想起天碎了,等会儿我们能飞上去;我放学回家,走在熟悉的小路上,会仰望星空,想象星星是天的缝隙,透露着着远方的日光。你的'诗词,让我明白:即使是平凡的生活,也能活出无尽的诗意。

你是我的老师,你的境遇,教我永葆赤子之心,抵御异化的浪潮。乌台诗案,横遭冤屈,被贬黄州,你却向友人写信,抒发赤子的情怀:吾侪虽老且穷,而道理贯心肝,忠义填骨髓,真须谈笑于死生之际。虽怀坎[土禀]于时,遇事有可遵主泽民者,便忘躯为之,祸福得丧,付与造物。

你颠簸半生,归来仍是那个为天地立心,为生民立命的少年。因为你,我终于明白,变化的是时代的台阶,不变的是年少的梦想;我终于明白,为什么一句真话会比整个世界的分量还重,为什么在曲折困顿中,仍有人会选择一颗红心伴随自己的一生;我终于明白,那些曾经为自己所不解的舍己为人,那些非理性的知其不可而为之,那些为了一个个虚无缥缈的概念,为了那永远达不到的地平线的所有努力。

在价值被金钱和权势冲击得七零八碎的世界里,我终于说出:富贵非吾愿,帝乡不可期。你的境遇,让我立志:在沉沉浮浮的一生里,坚持年少的梦想;在纷纷扰扰的世界里,做自己的脊梁。

你是我的老师,你的只言片语,教我在向死而生的一生中看到生的意义,在纷繁琐碎的生活中看到生的精彩。我曾多次问你:所有崭新的都会陈旧,所有我们珍视的都终将会失去,一切转瞬即逝,惟时间不可抗拒,像是这样的一生,像是这样的世界,为什么我们还要尽全力活出精彩,活出价值?

直到那一天,我看到了答案:盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。

因为你,我知道,即使找不到人生的意义,人生仍然值得活,生活在荒诞中,就去反抗荒诞;生活在困苦里,就去反抗困苦;生命的意义,就蕴藏在为了活出精彩而做的反抗里。

因为你,我知道,我们的生命并不短暂,我们其实与天地共存,就像热力学第一定律:宇宙中的能量既不会被制造出来,也不会消失,构成我们的分子来自星云,来自海洋,也许,我们将来会变成月亮,变成猛犸。我们的死亡赋予他们新生。你的豁达乐观,让我欣然:原来人生是如此精彩,原来人生是如此宝贵。

昨晚,月光照着月光,月光普照。明月照着今人,也照着古人。月光下,你曾写下流传千古的诗词,留下自己的心路;千年后。我读着你的一生,从你的一生中,汲取营养。片言之赐皆事师也。苏东坡你是我永远的老师。

  你是我的老师作文8

我有一位特殊的老师,她是我的母亲。她教给我许许多多的人生哲理,教导我如何面对困难与挫折,更教会了我如何保证自己的诚信度。

小学里,有一次语文考试我出奇的得了100分,在语文考试中作文至少扣1分,我因为语句优美而填补了这个缺憾。回家后,细心地母亲在阅览考卷时发现我的一个错别字“敌”的反文旁写成了欠字旁。当时,我和妈妈都沉默了。我那时心想:“就一错别字,不说不就行了。”可谁知,妈妈一开口,就让我气得差点哭了出来。她说:“一分也是分数,明天让老师把分数改成99分,下次努力点就行了。”

第二天,我很不情愿地告诉了老师,谁知,老师不但没有批评我,反而在全班面前表扬我,赞美我十分诚信。那时我心想:原来妈妈是在培养我的诚实守信,勇于担当的品行啊!

还有一次,妈妈给我做课外练习题,本子后有答案的,自己出去办事了。我很疑惑,平时妈妈都用订书机订死,为什么现在不订了?我没有那胆子去翻看,于是我就老老实实地做了起来。妈妈回来看着我全对的本子,说了一句:“你已经长大了,应该学会分辨什么该做什么不该做,其实我在后面的答案上做了手脚,只要你一偷看,我就会知道。你没有看答案说明你已经懂得分辨黑白了,我相信你以后也不会。”听了妈妈的话,我才明白了她的良苦用心。

妈妈是我生命中的一个重要的角色,就像歌词中所唱的那样“你是我的眼,带我越渡浩瀚的大海;你是我的眼,让我看见这世界就在我的眼前。”

妈妈,你是我的启蒙老师,是我生命中重要的组成部分,是你让我懂得永不放弃,真理长存等的人生哲理。也是你,让我的生存变得更有价值,诚信度不失分。我很感谢你,妈妈。

  你是我的老师作文9

蚂蚁,看起来一个微小的生物,看起来是一种不起眼的小东西,但这一次他做了我的老师。

当时,空气很潮湿,蜻蜓成群结队地低飞着。我心情很不开心,因为这星期小组被扣分,没获得优秀小组,作为组长的我心情也是失落的。我走到家门口,发现一群蚂蚁围着一块浅黄色的小东西,忙碌着。我驻足仔细看起来。

蚂蚁的数量还很多,原来是围着一块小饼干。只见一只蚂蚁首领一声“令下”,一群蚂蚁就默契地围了上去。有的钻到饼干下面,有的在饼干边沿。看着蚂蚁跟饼干体积对比悬殊,我替蚂蚁捏着一把汗,它们怎么可能把一块饼干搬得动呢?正在我好奇,纳闷的时候,这块“巨型”饼干被慢慢抬了起来,向前挪动,沿着墙边一直送进了洞里。放大来看,这蚂蚁不就像一群群拉纤的工人?不就是一个个个体?只要集体同时出力,团结一致,就可以做成一件事,就可以搬动眼前的大物,实现集体的目标。

我看到这一幕后,心里更不是滋味,因为平常的我,作为组里的小组长,却没有尽到自己的责任,团结组员,组织组员共同学习,解决难题。因为我一直以为,别人的学习,不关自己的事,但现在我发现我错了,我渺小得连一只蚂蚁都不如,今天它们却成了我的老师,教会了我认识自己的错误。

每个组有4个组员,不同层次的个人,四号可以帮助三号,三号可以请教二号,二号还可以跟一号商量,四个组员之间还可以互相抒发己见,提出各自想法,出谋献策,思想交流,不也是共同努力,集体协调吗?而我这个组长就更应该带领和组织他们来完成。所以我要与组员积极互动,自己遇到不会的题目,也要不耻下问,积极向周围同学和老师询问。

小小的蚂蚁,却在这次教会了我这个道理,也让我豁然开朗:事在人为,团结力量大。以后,我要尽好小组长的责任,带领组员走向成功,共同进步。

世上万物,我们只要善于观察和学习,它们都有自己擅长的东西,有值得我们学习的地方,都可以成为我们的老师,蚂蚁,你就是我的老师。

  你是我的老师作文10

你是我的老师,姐姐,你是我从出生到现在最亲、最好的老师,姐姐。

从小起,你总是敢于在台上又蹦又跳,又说又笑;而我,总是躲在台下大家看不到的地方,死也不上去表演。小时候遇到什么不开心的事,你总是一笑而之,而我则是嚎啕大哭。

你四年级的时候,转学到了杭州,我们便开始互相通信。不久,就见你在信中告诉我,说你今天在班中竞选班长了!我相当的惊讶,立马和你在微信中开通了视频聊天。

视频一接通,我就开门见山道:“卓尔姐,你去竞选班长啦?”“没错啊!”姐姐笑眯眯地回答,又有些漫不经心地说:“当然,你定是料到,我落选啦。我刚过去,那些同学都不了解我,当然没一个人投我啦!”我有些哑然,心说你有多大胆子啊,敢面对着一群陌生的目光去竞选班长!想到上次班中竞选班干部,我只是竞选语文课代表,腿就不停地发抖,生怕没选中。差别多大啊!我又试探着问:“哎,没一人投你,你就一点儿也不尴尬,不郁闷?”她见我有点发怔,一挥手,笑道:“这有啥?我只是随便挑战下自己的勇气啦!”

这似开玩笑的一句话,却深深印在我的心底,直到三年后的今天仍记得清清楚楚,脑海里也常浮现出她说话时饱含笑意的月牙儿眼,和从这双豁达乐观的棕色眸子中透露的本有的韧劲儿。

那一晚,我头一次陷入了深深的沉思:也许从小学时期一个小小的竞选,就能看出你是怎样的一个人吧。我是应当主动点,勇于表现自己,亮出自己了。

过了几个星期后,表姐又在信中万分狂喜地告诉我:她当上了副大队长!我心中怦然一震,我知道,姐姐是用她的能力努力争取的。她还告诉我,那种成功的感觉真的很好,让我也去表现一下。

于是,我下定了决心,在下一年的大队部竞选中,一向内敛沉默的我出乎意料的参加了!

那一刻,在面对老师、同学们演讲之时,我从未发现自己有如此大的声音,如此大的胆量。我的耳旁一直回荡着你的那句话:我只是想挑战一下自己的勇气!

当我走下台,当掌声四处响起时,我又看到了姐姐你的笑容,也真正体会到了那种成功的美好,那种超越自我迈向成功的快乐!

你是我最好的老师,姐姐!你用你的言行教给我的,恐怕是我这辈子得到的最好的财富。