有关珍珠泉的语文知识

【教学反思】《珍珠泉》这是一篇略读课文，内容浅显、语言优美，选编的目的是让学生在自读自悟中了解珍珠泉的美丽景色，感受作者对大自然和家乡的热爱之情，同时还要了解文章叙述的顺序，积累课文优美语言。本课的教学重点是了......

本课的教学重点是了解珍珠泉的美丽；体会作者表达的思想感情。二、学习目标1正确、流利、有感情地朗读课文。2了解珍珠泉的美丽，体会作者热爱大自然、热爱家乡的感情。3体会抓特点表述景物的方法。4积累课文优美......

篇一：游安山寺之珍珠泉珍珠泉就在安山寺的东侧，泉水一年四季由泉池中流出，清澈透明，池底冒着气泡，如一串串珍珠一样喷涌而出，故而得名珍珠泉。珍珠泉就在山脚下，周围群山环抱，树木长青，雄伟的群山就像一个绿色的屏障一样，把珍珠......

小学语文人教版三年级下册第四课珍珠泉，作者吴然。......

教学目标：1.训练学生能够正确、流利、有感情地朗读课文。2.在读中感悟，读中欣赏珍珠泉的美丽，体会作者热爱家乡的感情。3.体会抓特点描述景物的方法，积累课文中的语言。教学重点：了解课文写了珍珠泉的那些特点。教学难点：了......

教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解珍珠泉的美丽，体会作者热爱大自然、热爱家乡的感情。3、体会抓特点表述景物的方法。4、积累课文优美语言。教学重点:了解珍珠泉的美丽;体会作者表达的思想感情。教学......

作文一：秋游珍珠泉秋高气爽凉风习习，秋天正是一个旅游的好季节。乘着大好天气，我们便来到珍珠泉一览大自然丰彩。珍珠泉，有这样一个好听的名字泉水也自然如珍珠般剔透。果不其然，一来到泉水边就被它色彩吸引了，水从深处泛出......

今天一早，我们就从姥姥家出发了，先乘31路公共汽车来到鼓楼，再换乘长途车到达珍珠泉。近几日，是旅游高峰。珍珠泉的客流量很大，“五一”一天客流量为5万人，据今晚电视台报道今天客流量高达10万人之余。今天南京是个好天气。......

今天，我和爸爸、妈妈、姐姐一起到珍珠泉公园游玩。到了珍珠泉门口，首先进入我的眼帘就是珍珠泉公园欢迎您几个金黄色的大字。然后往里走就是一个小湖。小湖里的水很清，连湖底的小石子都看得特别清楚。接着，我们来到了第一......

一.授课内容：九年义务教育教材小学语文第六册14课《珍珠泉》二.教学目标：1知识目标：认识2个生字，熟读课文；2能力目标：了解课文叙述的顺序，想像课文描述的情景，感受珍珠泉的美丽和可爱；3情感目标：体会作者表达的感情，培养学生对大......

一.授课内容：九年义务教育教材小学语文第六册14课《珍珠泉》二.教学目标：1知识目标：认识2个生字，熟读课文；2能力目标：了解课文叙述的顺序，想像课文描述的情景，感受珍珠泉的美丽和可爱；3情感目标：体会作者表达的感情，培养学生对大......

《珍珠泉》课文结构【文章条理】本文先写我们村子里一条石板小路的尽头有一眼清泉叫“珍珠泉”。再写珍珠泉周围的环境和珍珠泉都十分美丽。最后写我非常喜欢珍珠泉。【结构图示】......

《珍珠泉》语言积累镶嵌黑里透绿晶亮饱满扑哧一笑绽开干涸泼洒有时候，透过密密的树叶，太阳筛下一束束金光，照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石头上。水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪......

周五，王老师说：“周一我们要去珍珠泉秋游了。”话音刚落，全班都兴奋得不得了，一回家就把一切都准备得好好的，我也不例外。整天盼星星，盼月亮，终于把这一天盼来了。一上车，我就抢了两个座位，拉了一个朋友作下来，聊聊天：“好像珍珠......

春光明媚，我们迈着轻快的步伐来到了珍珠泉风景区，这里风景如画，山清水秀，让我们愉快地度过了小学的最后一次游学。刚走进风景区，就闻到了一股青草的气息，四处都是绿色，似乎一切都为我们的到来充满了勃勃的生机。往景区的深处......

我见过浩浩荡荡、一望无际的洞庭湖，见过烟波荡漾、淡妆浓抹总相宜的西湖，但最令我心动的却是那如梦如幻、神秘莫测的珍珠泉。那是我最想去的地方，今年暑假，我们一家人有幸亲自去珍珠泉。珍珠泉这块巨大而又翠绿的.翡翠是......

作为一位到岗不久的教师，教学是我们的任务之一，对教学中的新发现可以写在教学反思中，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是小编帮大家整理的《珍珠泉》语文教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《珍珠泉......

教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解珍珠泉的美丽，体会作者热爱大自然、热爱家乡的感情。3、体会抓特点表述景物的方法。4、积累课文优美语言。教学重点:了解珍珠泉的美丽;体会作者表达的思想感情。教学......

身为一名人民教师，课堂教学是重要的工作之一，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是小编为大家整理的《珍珠泉》语文教学反思，希望能够帮助到大家。《珍珠泉》语文教学反思1《......

在寒假我和妈妈去了济南珍珠泉游玩。那里的泉水清澈见底，无数的鱼儿在水底游来游去。黑色的鲶鱼那长长的“胡须”在水中摇摆，一片片如墨般的鳞片闪着淡淡的光辉。红色鲤鱼的嘴巴在那里一张一合，又忽然从水底跳出，让湖面泛......

在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么......

分类：三年级上传者：编辑更新时间：2017-12-2119:23:36文件大小：900.00KB课件格式：ppt我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。山包上，树很密，草很深，花很多。一条石板铺成的小路，弯弯曲曲地穿过小山包的密林。石板......

作为一名人民老师，教学是重要的任务之一，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，教学反思应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的《珍珠泉》语文教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。《珍珠泉》语文教学反思1《珍珠泉......

一、拼一拼，选一选。绽(dìngzhàn)开镶嵌(kǎnqiàn)朴素(sùshù)清泉(quánchuán)泼(pōbō)洒青苔(táitāi)二、拼一拼，组词语。qūdān()曲担qǔdàn()dǎo()shi()倒似dào()si()三、想一想，填一填。美丽的弯曲的......

教学目标：1.认识2个生字，熟读课文。2.了解课文叙述的顺序，想象课文描述的情景，感受珍珠泉的美丽和可爱。3.体会作者表达的感情，培养学生对大自然的热爱。教学过程：(一)导入同学们，你们一定见到过泉水吗?谁能说说泉水有哪些特......