有关珍珠泉的语文知识

【教学反思】《珍珠泉》这是一篇略读课文，内容浅显、语言优美，选编的目的是让学生在自读自悟中了解珍珠泉的美丽景色，感受作者对大自然和家乡的热爱之情，同时还要了解文章叙述的顺序，积累课文优美语言。本课的教学重点是了......

【教学目标】1、学习作者抓住景物特点，把内容写准确、写形象的方法。2、练习正确、流利有感情地读课文，并在读中欣赏、感悟珍珠泉的美。激发学生热爱生活，热爱大自然以及对祖国大好河山的热爱之情。3、理解并积累文中的......

今天一早，我们就从姥姥家出发了，先乘31路公共汽车来到鼓楼，再换乘长途车到达珍珠泉。近几日，是旅游高峰。珍珠泉的客流量很大，“五一”一天客流量为5万人，据今晚电视台报道今天客流量高达10万人之余。今天南京是个好天气。......

学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解珍珠泉的美丽，体会作者热爱大自然、热爱家乡的感情。3、体会抓特点表述景物的方法。4、积累课文优美语言学习重难点本课的教学重点是了解珍珠泉的美丽；体会作者表达的......

一、揭示课题，引出珍珠泉。在中国绵延数百万公里的土地上，有着许多如诗入画的美丽景象。有巍峨雄壮的长城，有接天荷叶无穷碧的西湖，还有舟行碧波上，人在画中游的漓江。今天，我们要一起去一个美丽的地方。那就是——板书“泉......

[教学目的]1．学习从说明性文字中提取重要信息并编写阅读提要。2．品析本文准确的说明语言。3．了解海洋对人类的重要性，培养环保意识。4．学习由此文拓展，通过查找资料等方式丰富环保知识。[教学重难点]重点：如何筛选信息，用精练......

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家整理的三年级语文教案《珍珠泉》，仅供参考，大家一起来看看吧。三年......

身为一名刚到岗的教师，我们要在课堂教学中快速成长，对教学中的新发现可以写在教学反思中，教学反思我们应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的《珍珠泉》语文教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《珍珠泉》语文......

今天，爸爸、外公、外婆、姑姑和我一起去南京著名景点——珍珠泉公园看梅花。来到珍珠泉公园，远远地就看见一片梅树长在山坡上，梅花像一块块粉色的云；走近了，漫山遍野的梅花又像一片桃色的雾在弥漫着，有阵阵清香迎面扑来，令人......

【教材目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解珍珠泉的美丽，体会作者热爱家乡、热爱自然的感情。3、体会抓特点表述景物的方法。4、积累课文优美语言。【教学重点】有感情地朗读课文，在读中品味珍珠泉的美景。......

周五，王老师说：“周一我们要去珍珠泉秋游了。”话音刚落，全班都兴奋得不得了，一回家就把一切都准备得好好的，我也不例外。整天盼星星，盼月亮，终于把这一天盼来了。一上车，我就抢了两个座位，拉了一个朋友作下来，聊聊天：“好像珍珠......

导语：《珍珠泉》是一篇略读课文，在《珍珠泉》的教学中，教师要引导学生热情参与，积极与文本对话，下面是课文的教案，欢迎参考!一、教学目标1.感知课文大概脉络,研读课文2.3两小节.2.品读课文2.3两小节.3.在品读课文语言的同时......

篇一：游安山寺之珍珠泉珍珠泉就在安山寺的东侧，泉水一年四季由泉池中流出，清澈透明，池底冒着气泡，如一串串珍珠一样喷涌而出，故而得名珍珠泉。珍珠泉就在山脚下，周围群山环抱，树木长青，雄伟的群山就像一个绿色的屏障一样，把珍珠......

作为一位到岗不久的教师，教学是我们的任务之一，对教学中的新发现可以写在教学反思中，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是小编帮大家整理的《珍珠泉》语文教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《珍珠泉......

分类：三年级上传者：编辑更新时间：2017-12-2614:26:50文件大小：712.00KB课件格式：ppt本文是一篇侧重写景抒情的散文。家乡密林中的那眼清泉，以她的奇丽、灵气感动着童年的吴然，成为吴然记忆里一抹最震撼生命的景色;成为吴然心......

《珍珠泉》语言感悟珍珠泉四周绿色环绕，冒不完的水泡，在阳光下涌出，仿佛多彩的珍珠。作者用细腻的笔触，让我们欣赏到珍珠泉绚丽的色彩及流动中的美，对家乡的感情充溢其间，令人感动。......

作为一名教师，就有可能用到教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的三年级语文珍珠泉教学设计，欢迎阅读与收藏。三年级语文珍珠泉教学设计1【教......

教学目标：1.认识2个生字，熟读课文。2.了解课文叙述的顺序，想象课文描述的情景，感受珍珠泉的美丽和可爱。3.体会作者表达的感情，培养学生对大自然的热爱。教学过程：(一)导入同学们，你们一定见到过泉水吗?谁能说说泉水有哪些特......

今天一早，我们就从学校出发了。来到珍珠泉，真可谓是人山人海！今天南京是个好天气。没有雨也不晒。怪不得客流量如此之大，原来是因为珍珠泉是一个好景、奇泉、动物多的好地方。我们到了珍珠泉，先走进了“梦幻剧场”，观看猛兽......

在教学工作者开展教学活动前，通常需要准备好一份教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编精心整理的三年级语文珍......

在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。随着宣......

在教学工作者开展教学活动前，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编整理的《珍珠泉》教学设计，仅供......

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们该怎么去写教案呢？下面是小编整理的三年级下册语文《珍珠泉》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。三年级下册语......

《珍珠泉》是非常美的一篇散文，我觉得从文章中的语言以及泉水的特点来说都非常的贴近孩子的生活，应该会引起他们更多的兴趣，所以在上这节课的时候我还是非常有信心的。在课前我搜集了很多关于泉水的资料，有图片和视频材料......

珍珠泉之行秋游终于来了,这一次，我们六年级去的是珍珠泉公园。早就听说珍珠泉里有老虎，有狮子，真想赶快去一探究竟。将近一小时后，我们到达了目的地。一下车，就看见一座宏伟的大门，上面写着“珍珠泉”三个漂亮的大字。向里......