-
![挑山工写人作文600字示例]()
前段时间，我认真阅读了《挑山工》一文，我被文中那位挑山工坚忍不拔的精神所深深吸引了。该文主要叙述了挑山工默默无闻为人们服务的故事：在一条曲折的山路上，一位穿着汗背心的挑山工挑着担子一步一个脚印、一直坚持上山、......
-
![小学语文第八册第十一单元《挑山工》教学设计范文]()
作为一名教学工作者，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编为大家收集的小学语文第八册第十一单元《......
-
![《挑山工》ppt课件]()
分类：四年级上传者：编辑更新时间：2017-05-3014:24:18文件大小：838.50KB课件格式：ppt在泰山上，随处都可以碰到挑山工。他们肩上搭一根光溜溜的扁担，两头垂下几根绳子，挂着沉甸甸的物品。登山的时候，他们一只胳膊搭在扁担上，另一......
-
![语文《挑山工》教学反思]()
身为一名刚到岗的人民教师，我们的任务之一就是课堂教学，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，如何把教学反思做到重点突出呢？以下是小编收集整理的语文《挑山工》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。上中学的时候曾读过这......
-
![《挑山工》的语文教学反思]()
兴趣是学生最好的老师，为了提高课堂的教学质量，教师应在教学中激发学生的学习兴趣，让学生自主学习。当燥热笼罩在午后的课堂上时，我虽然使尽浑身解数想让课堂气氛活跃起来，但都没有成功。课文《挑山工》中挑山工肩挑重担向......
-
![读挑山工有感推荐大纲]()
吴家鹏今天，我读了挑山工这篇文章。初读课文，我便被深深吸引住了。闭上眼睛，回想回想，文中的情节便会一一出现在眼前，我仿佛看到一个穿着红背心的挑山工背着重物在陡直的似乎没有尽头的山道上登攀。我又仿佛听到了挑山工一......
-
![挑山工教学反思]()
《挑山工》是一篇篇幅相对比较长的课文，又是一篇说理性的文章，下面是小编收集整理的挑山工教学反思，欢迎阅读参考！挑山工教学反思1《挑山工》是一篇写人的记叙文。课文详细描写了在泰山上随处可见的挑山工，他们肩上搭一根......
-
![读《挑山工》有感例子]()
《挑山工》这一课主要是讲：作者和几个画友去泰山写生，途中遇到了挑山工，挑山工肩挑重物，走着折尺形的路线，却比游人走得快，比游人先到达终点。这篇文章告诉了我们一个深刻的道理：我们无能做什么事情，都要认定目标，坚持不懈，不断......
-
![读《挑山工》有感范文大纲]()
读《挑山工》有感范文1前段时间，我认真阅读了《挑山工》一文，我被文中那位挑山工坚忍不拔的精神所深深吸引了。该文主要叙述了挑山工默默无闻为人们服务的故事：在一条曲折的山路上，一位穿着汗背心的挑山工挑着担子一步一......
-
![四年级语文《挑山工》的教学设计（通用6篇）大纲]()
在教学工作者开展教学活动前，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么应当如何写教学设计呢？下面是小编帮大家整理的四年级语文《挑山工》的教学设计（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大......
-
![阅读课文《挑山工》有感（精选11篇）]()
当品味完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得体会，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编收集整理的阅读课文《挑山工》有感（精选11篇），欢迎大家分享。阅读课文《挑山工》有感篇1今......
-
![北师大版四年级语文下册《挑山工》教案]()
教学目标：1、从挑山工登山的路程比游人多一倍、反而先登上极顶这件事中，使学生懂得干什么事都要一心朝着目标，脚踏实地，一个劲儿往前走，并学习挑山工不懈攀登的精神。2、给课文分段，归纳段落大意，把段意连起来说说课文的主要......
-
![读《挑山工》有感15篇大纲]()
当仔细品读一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回过头来写一写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编整理的读《挑山工》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。读《挑山工》有感1我学了一组“目标专一”、......
-
![小学生课文《挑山工》教案设计大纲]()
设计理念尝试用自主、合作、探究的学习理念引导学生体会作者思想感情，提高理解运用语言文字的能力，增强学习语文的兴趣与自信心，真正达到自主读书的目的。教学流程及设计意图一、自读与导读结合，感知文章脉络，凸现重难点在......
-
![人教版九册《挑山工》教学设计]()
课文《挑山工》通过挑山工登山，虽然身担重物、走的路程比有人多一倍，但速度并不比游人慢，揭示了一个意味深长的哲理：无论做什么事，只要坚持不懈的朝着一个目标，脚踏实地的做下去，就一定能达到目的。今天，小编特意为大家推荐人......
-
![读《挑山工》有感参考]()
《挑山工》这一课主要是讲：作者和几个画友去泰山写生，途中遇到了挑山工，挑山工肩挑重物，走着折尺形的路线，却比游人走得快，比游人先到达终点。这篇文章告诉了我们一个深刻的道理：我们无能做什么事情，都要认定目标，坚持不懈，不断......
-
![《挑山工》语文教学设计]()
【教学目标】１、学会本课“溜、货、奏、衡、诵、杖、过、肉、束、耽、误、哲”１２个生字，能正确读写“光溜溜、货物、节奏、平衡、诵读、超过、肌肉、拘束、耽误、哲理”等词语；２、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落；３、理解......
-
![读课文《挑山工》有感作文]()
今年暑假妈妈带着我爬了华山，华山的特点是“险”。那些阶梯好多是凿在陡峭的山脊上的，几乎是直上直下，游人需一手抓铁链，一手扶着石阶手脚并用向上爬，很难看到一段平坦的“路”。我爬了几段台阶双腿就发沉了，妈妈也是捂着胸......
-
![语文《挑山工》教学设计]()
作为一名人民教师，通常需要准备好一份教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的语文《挑山工》教学设计，欢迎大家分享。语文《挑山......
-
![挑山工读后感大纲]()
当细细品完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编收集整理的挑山工读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。挑山工读后感1今天，闲......
-
![教科版四年级语文下册《挑山工》教案设计]()
提供《挑山工》的学习，了解挑山工登山的路程比游人多一倍，反而先登上山顶的道理。教学目标：1.有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的段落。2.理解含义深刻的句子。3.了解挑山工登山的路程比游人多一倍，反而先登上山顶的道理。教......
-
![小学生读挑山工有感]()
今天,我们学了<<挑山工>>这篇课文,其中有不少看似平常的语句,但是却蕴涵着深刻的意思,读来引人深思,耐人寻味。这篇课文讲作者在登山时遇到了一位挑山工,他虽然身挑重物,看起来走得很慢,却常常跑到人们前面去了。这是......
-
![读《挑山工》有感示例]()
吴家鹏今天，我读了挑山工这篇文章。初读课文，我便被深深吸引住了。闭上眼睛，回想回想，文中的情节便会一一出现在眼前，我仿佛看到一个穿着红背心的挑山工背着重物在陡直的似乎没有尽头的山道上登攀。我又仿佛听到了挑山工一......
-
![人教版五年级上册《挑山工》说课设计]()
《挑山工》，著名作家冯骥才1981年创作的泰山见闻式散文，此文先后选入全国高中语文课本、小学语文课本。今天呢，小编就为大家推荐人教版五年级上册《挑山工》说课设计，希望能帮到大家哦~我说课的内容是人教版小学语文课文......
-
![挑山工教学设计（精选12篇）]()
作为一名教职工，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的挑山工教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。挑山工教学设计篇......
