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  • 教科版四年级语文下册《挑山工》教案设计大纲 提供《挑山工》的学习,了解挑山工登山的路程比游人多一倍,反而先登上山顶的道理。教学目标:1.有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的段落。2.理解含义深刻的句子。3.了解挑山工登山的路程比游人多一倍,反而先登上山顶的道理。教......

  • 人教版五年级《挑山工》教学设计 课文《挑山工》通过挑山工登山,虽然身担重物、走的路程比有人多一倍,但速度并不比游人慢,揭示了一个意味深长的哲理:无论做什么事,只要坚持不懈的朝着一个目标,脚踏实地的做下去,就一定能达到目的。下文是为大家精选的人教版......

  • 《挑山工》说课设计 课文《挑山工》通过挑山工登山,虽然身担重物、走的路程比有人多一倍,但速度并不比游人慢,揭示了一个意味深长的哲理:无论做什么事,只要坚持不懈的朝着一个目标,脚踏实地的做下去,就一定能达到目的。下面梳理了《挑山工》说课......

  • 语文挑山工的优秀教学设计(精选5篇) 作为一名教师,就不得不需要编写教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编精心整理的语文挑山工的优秀教学设计(精选5篇),供大家参考借鉴,希望......

  • 人教版五年级《挑山工》教学设计(精选13篇) 作为一位不辞辛劳的人民教师,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的人教版五年级《挑山工》教学设计,欢迎大家分享。五年......

  • 读《挑山工》有感开头 今天,我读完了《挑山工》这篇文章,觉得挑山工那种认定目标、步步踩实,一个劲地往前走的坚忍不拔、奋力攀登的精神值得我去学习、赞扬。文章先讲了“我”和“我”的画友要上泰山写生,看见一个挑山工,他也要上山。再讲“我”......

  • 挑山工的读后感范文大纲 看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编收集整理的挑山工的读后感范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。挑山工的读后感范文1......

  • 五年级下册语文教案:挑山工大纲 挑山工教材说明〔解题〕这是当代作家冯骥才写的一篇散文。本课写“我”在登泰山时碰到一位挑山工,发现他虽然身挑重物,走的路程比游人多一倍,但速度并不慢,总是不声不响地从游人身边走过,又悄悄地走在前头去了。从挑山工的......

  • 读课文《挑山工》有感400字 《挑山工》这篇课文歌颂了挑山工有坚持不懈、脚踏实地的'精神,他不仅是一位挑山工,他还是一位“教师”,教我们怎样做人。每当我体会到这点的时候,总觉得很羞愧,他只是一个挑山工,都有着这样的品质。而我是在教室享受教师的......

  • 小学作文:读挑山工有感 今天,我们学了《挑山工》这篇课文通过写挑山工登山,虽然身担重物,走的路程比游人多一倍,但速度不比游人慢,揭示了一个意味深长的哲理:无论做什么事,只要坚持不懈地朝着一个目标,脚踏实地做下去,就一定能达到目的。昨天,做作业时......

  • 人教大纲版五年级上册语文教案:挑山工 教学目标:1.学会本课溜、货、奏、衡、诵、杖、过、肉、束、耽、误、哲12个生字,能正确读写光溜溜、货物、节奏、平衡、诵读、超过、肌肉、拘束、耽误、哲理等词语。2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。3.理解含义深......

  • 《挑山工》语文教学反思 兴趣是学生最好的老师,为了提高课堂的教学质量,教师应在教学中激发学生的学习兴趣,让学生自主学习。当燥热笼罩在午后的课堂上时,我虽然使尽浑身解数想让课堂气氛活跃起来,但都没有成功。课文《挑山工》中挑山工肩挑重担向......

  • 语文挑山工的优秀教学设计(精选5篇)大纲 作为一名教师,就不得不需要编写教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编精心整理的语文挑山工的优秀教学设计(精选5篇),供大家参考借鉴,希望......

  • 《挑山工》读后感 今天,我读了《挑山工》这篇文章,本文主要讲了泰山上的挑山工登泰山时,走的路程比游人多,而用的时间并不比游人少。说明了做什么事情只要坚持不懈,脚踏实地的去做,就一定能成功。读了这篇文章,我想起了伟大的发名家爱迪生,研究......

  • 《挑山工》的语文教学反思 兴趣是学生最好的老师,为了提高课堂的教学质量,教师应在教学中激发学生的学习兴趣,让学生自主学习。当燥热笼罩在午后的课堂上时,我虽然使尽浑身解数想让课堂气氛活跃起来,但都没有成功。课文《挑山工》中挑山工肩挑重担向......

  • 挑山工,了不起!大纲 今天,曹老师回来了,在曹老师去的六天里有三天是听教授讲课,还有三天是去游览我国名山——黄山。在老师向我们介绍她在黄山的历程中,最重要的还是说对挑山工的敬佩之情。我在老师讲黄山故事中心里也对挑山工产生了敬佩之情......

  • 人教五上:《挑山工》优秀说课稿 各位评委老师,大家好。我说课的课题是《挑山工》。首先我说一说对这篇课文的理解。这一篇课文被放置在快与慢单元中,意在培养目标如一,坚持不懈的精神,具有良好的时间观念。但从本篇文章的题材来说是一篇写人记人的记叙文......

  • 人教大纲版五年级上册语文教案:挑山工范例 教学目标:1.学会本课溜、货、奏、衡、诵、杖、过、肉、束、耽、误、哲12个生字,能正确读写光溜溜、货物、节奏、平衡、诵读、超过、肌肉、拘束、耽误、哲理等词语。2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。3.理解含义深......

  • 《挑山工》读后感15篇 《挑山工》读后感15篇读完一本名著以后,想必你有不少可以分享的东西,何不写一篇读后感记录下呢?你想知道读后感怎么写吗?下面是小编为大家整理的《挑山工》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《挑山工》读......

  • 《挑山工》的读有感 世界上有很多伟大的职业,如:保卫祖国的军人、救死扶伤的医生、还有遇到险情第一时间赶到的消防员……今天暑假里,有这么一个职业吸引了我的注意,他就是平凡而又伟大的挑山工。挑山工,你们是多么高尚,为了让游客吃上鲜美的水......

  • 《挑山工》读后感(通用61篇) 当认真看完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编整理的《挑山工》读后感,希望能够帮助到大家。《挑山工》读后感篇1这篇课文讲了作......

  • 走向胜利的顶峰——读《挑山工》有感大纲 《挑山工》是一篇我很喜欢的文章,因为挑山工那坚持不懈、奋发向上的精神深深地打动了我。读完文章,我不由地想起我自己来。那是一个寒冷的.冬天,我还躲在温暖的被窝里,在我刚睁开朦胧的眼睛时,我就听见了刷刷的洗衣声,我穿......

  • 读《挑山工》有感大纲 今天,我读了《挑山工》这篇文章,本文主要讲了泰山上的挑山工登泰山时,走的路程比游人多,而用的时间并不比游人少。说明了做什么事情只要坚持不懈,脚踏实地的去做,就一定能成功。读了这篇文章,我想起了伟大的发名家爱迪生,研究......

  • 读《挑山工》有感300字作文 在高耸入云的泰山山路上,行走着一些体魄强壮的山民,他们被肩上的重物压弯了腰,一步一个脚印,艰难地向着泰山极顶——天柱峰进发。这就是平凡而伟大的挑山工!他们是憨厚,朴实的劳动人民。多少个365天啊,他们都在泰山那陡直的......