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![令我感动的朗读作文900字示例]()
绝念一段中华，延续一缕古香，犹记书声琅琅，感动一份铿锵。那一日《少年中国说》的朗读带给我长久的感动，我们这群少年仿佛站在地球之巅，沐浴阳光为少年中国而呐喊。初春朝阳洒布朱红庙宇，苍松盘虬映衬绿瓦蓝天，乐音阵阵缠绕悠......
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![《朗读手册》读后感推荐大纲]()
看了《朗读手册》这本书后，我觉得应该埋怨自己，我除了给学生和家长提要求以外自己又做了什么呢?我每天拿出时间为孩子们大声朗读了故事没有呢?每天留足时间给学生阅读了没有呢?没有为学生声情并茂地朗读故事，又如何能激......
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![【每日小记】英语朗读竞赛大纲]()
今天下午，学校举行了首届八年级英语竞赛。参加比赛的同学表现得都很不错，令我最高兴的是我们班参赛的两组同学都荣幸地获得了第一名和第三名。遗憾的.就是我弃权参加这次竞赛，现在想起来感到非常非常的遗憾。这让我明白......
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![有关于古诗朗读的方法]()
有感情地朗读古诗有助于理解古诗的内容，领悟只能意会而无法言喻的意境和韵味，是综合感受语言美、意境美的重要手段。古诗朗读教学要抓准韵脚、节奏、语调等诸多要素，引导学生读好诗韵，读准诗意，读出诗境。下面以《泊船瓜洲......
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![励志朗读的文章大纲]()
生命不在长而在于好，只要每一次尽力的演示，都值得鼓励与喝采。下面是小编分享的励志朗读的文章，欢迎大家阅读!励志朗读的文章篇一大自然中最神秘的莫过森林了，森林里最丰富的莫过色彩了!清晨是苏醒的色彩。远山从青白的天......
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![适合朗读的散文10篇]()
散文，可以泛指韵文以外所有的文章，包括小说和议论文；但是也可以特指以抒发作者个人感受为主的文章。以下是适合朗读的散文10篇，欢迎阅读。适合朗读的散文1我愿打开枷锁看你给过的风景，也许不曾有过唯那脉络，但我想那应是我......
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![增广贤文上集朗读]()
导语：人情似纸张张薄，世事如棋局局新。山中自有千年树，世上难逢百岁人。以下是小编为大家整理分享的增广贤文上集朗读，欢迎阅读参考。昔时贤文，诲汝谆谆。集韵增广，多见多闻。观今宜鉴古，无古不成今。知己知彼，将心比心。酒逢......
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![我的朗读故事初三学生作文]()
做一个战士，战胜心中的梦魇。——题记总羡慕别人朗读，或慷慨激昂或温柔细腻。努力尝试，却因怯懦望而却步。生来就有点大舌头的我，当众说话不是一件易事。知道自己的缺陷，不愿被别人嘲笑，就一天天的越来越沉默，越来越孤僻。那......
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![适合朗读的散文诗歌]()
诗歌是一种抒情言志的文学体裁。《毛诗-大序》记载：“诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云：“诗者，吟咏性情也”。只有一种用言语表达的艺术就是诗歌。下面是小编为大家准备的适合朗读的散文诗......
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![古诗小儿垂钓朗读]()
胡令能的诗皆写得十分生动传神、精妙超凡，不愧是仙家所赠之诗作。下面是小编整理的古诗小儿垂钓朗读，欢迎来参考！小儿垂钓作者：胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。注释蓬头：头发乱蓬蓬的......
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![以《泊船瓜洲》为例谈古诗朗读教学]()
有感情地朗读古诗有助于理解古诗的内容，领悟只能意会而无法言喻的意境和韵味，是综合感受语言美、意境美的重要手段。古诗朗读教学要抓准韵脚、节奏、语调等诸多要素，引导学生读好诗韵，读准诗意，读出诗境。下面以《泊船瓜洲......
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![《要下雨了》朗读指导及练习设]()
详细介绍：《要下雨了》是一篇科学童话故事。要教好这篇课文，关键在于能否抓住课文特点指导朗读和设计练习。1．指导朗读朗读能帮助学生解义、悟情。解义，就是了解课文的知识内涵，理解各种现象之间的关系，理解课文的语言文字......
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![小学低年级的语文朗读指导]()
“朗读”是阅读教学中最为基本的方式，也是小学低年级语文教学中的重点，因为朗读既可以规范学生的口语，也可以增强学生的语感，加深学生对课文内容的理解，还有助于发展学生的语言和思维。在新课标中也有明确的规定：“能用普通......
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![清晨，步入校园，就能听到朗朗的读书声，自己也仿佛身临其境，坐在教室里朗读了；他们的声音响彻了整个校园，装点着美丽的校园，]()
清晨，步入校园，就能听到朗朗的读书声，自己也仿佛身临其境，坐在教室里朗读了；他们的声音响彻了整个校园，装点着美丽的校园，赞颂这美丽的校园，令无限风光的校园里又锦上添花，在美丽的实验小学里处处都洋溢着祥和快乐的学习气氛，处......
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![冬景苏轼古诗朗读]()
《冬景》是北宋文学家苏轼创作的一首七言绝句。这首诗作于元祐五年（公元1090年），是送给好友刘景文的一首勉励诗。以下是小编为大家分享的.冬景苏轼古诗朗读，欢迎借鉴！《冬景》【宋】苏轼赠刘景文⑴荷尽已无擎雨盖⑵，菊残犹......
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![爱莲说朗读与鉴赏]()
爱莲说作者通过对莲花的爱慕与礼赞，表明自己对美好理想的憧憬，对高尚情操的崇奉，对庸劣世态的憎恶。下面就有小编分享爱莲说朗读与鉴赏，欢迎大家学习!原文：水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹......
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![优化语文阅读课中朗读教学反思]()
一节好的语文课，课堂上，朗读是必不可少的。然而，我们在听课时发现，有的老师明明上的是阅读课，一节课下来，却忽略了读书，只注重学生对导学案上问题的解决。即使读书，往往也会来去匆匆，缺乏有效的必要的指导。如何优化语文阅读课......
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![终南别业王维古诗朗读]()
《终南别业》是唐代诗人王维的代表作之一。以下是小编整理的关于终南别业王维古诗朗读，欢迎阅读。终南别业原文中岁颇好道①，晚家南山陲②。兴来每独往，胜事空自知③。行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟④，谈笑无还期⑤。......
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![优秀散文：写作与朗读]()
作文教学，一直是语文教学中的重难点。重在语文教学的结果，最终都将体现在学生读和写的能力之上；难在教师尽力地讲，学生费神地听，结果却不尽如人意。而新教材中，那形式多样的作文练习：写朋友，写自己喜欢的活动，写梦想……给学生......
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![小学语文课文朗读教学设计]()
作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编整理的小学......
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![五四青年节诗歌朗读稿：五四的火焰（精选10首）]()
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到诗歌吧，诗歌以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象，丰富的感情展现其语言的艺术。你知道什么样的诗歌才能算得上是好的诗歌吗？以下是小编精心整理的五四青年节诗......
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![画图朗读 绕口令大全]()
画图朗读小吴会画图不会朗读，小胡会朗读不会画图。小吴向小胡学朗读教小胡画图，小胡向小吴学画图教小吴朗读。小吴学会了朗读，小胡学会了画图。......
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![张炜散文《朗读》阅读答案]()
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到散文的身影吧？广义上的散文是指不追求押韵和句式工整的文章体裁，与韵文、骈文相对。如何写一篇“形散而神不散”的散文呢？下面是小编收集整理的张炜散文《朗读》阅读答案，欢迎大......
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![《雨点儿》朗读指导练习题]()
《雨点儿》朗读指导１、本课词语浅显易懂。个别词语如“数不清”“飘落”，可借助课件演示或联系生活实际理解。２、练习朗读大雨点儿和小雨点儿的对话，注意读好疑问句的语气。从大雨点儿和小雨点儿的对话中，了解雨点儿所要去......
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![形容朗读声音大的成语大纲]()
成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是中国传统文化的一大特色，下面就是小编整理的形容朗读声音大的成语，一起来看一下吧。形容朗读声音大的'成语震耳欲聋【解释】：形容声音很大，耳朵都快震聋了。【出......
