有关学案的语文知识

☆课文导读本文介绍了一件精美的工艺品，作者用生动、简洁的语言描绘了“核舟”上栩栩如生的人物形象和景物特点，赞美了刻舟者的精巧技艺。☆基础过关一、读音辨析洢(yī)器皿(mǐn)罔(wǎnɡ)贻(yí)轩敞(xuānchǎnɡ)......

M育才二小三年级下册语文导学案班级：姓名：课题：4珍珠泉课型：新授课时数：1课时上课时间：主备人：执教：学案教案一、自读导航：1、相关搜索。我国有很多神奇的泉，我了解的有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（写出三处及其特色，可收集一些图片）2、读通课文，疏通词句。初......

学习目标：1、认识11个生字。正确读记“乖巧、驯良、清秀、矫健、机警、流利、玲珑、躲藏、追逐、强烈、溪流、警觉、触动、锐利、错杂、狭窄、勉强、遮蔽”等词语。2、朗读课文，了解松鼠的习性特点。激发学生热爱自然、......

学习目标：①有感情地朗读、背诵这首诗歌，体会其形象化的语言。②联系生活实际及个人经历，理解诗歌的主旨。③树立远大理想，并为之奋斗教学重点：①朗读训练。②理解诗歌的主旨。③赏析诗歌的语言。课前准备：①搜集有关为理想......

【学习目标】1.能正确认读生字，准确朗读并背诵课文。2.积累常用的文言词语的意义和用法，会翻译课文。3，把握文章的主要观点，能体会文章蕴含的道理。【知识链接】《礼记》是战国至秦汉年间儒家学者解释说明经书《仪礼》的......

学习目标：1、结合课文注释和工具书读懂课文，背诵课文。2、学习并掌握之于的用法及文言词活用的情况。3、学习课文详略得当的写法，揣摩精当的语言。4、认识后天教育的重要性。学习重难点：1、掌握重点文言词语，翻译课文。2、......

在学习和工作的日常里，大家都经常看到论文的身影吧，论文是指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。还是对论文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的教师参加论文评选及导学案设计大赛活动方案，仅供参考，欢迎大家阅......

【学习目标】1、通过课前预习，学生能够正确流利地朗读课文，自学生字，通过查资料理解词语的意思;在读通课文的基础上，能够运用抓关键词、联系上下文等方法理解课文内容，总结出课文的三个小故事，理清课文思路。2、通过抓住人......

作为一名人民教师，通常会被要求编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的人教版九年级语文下《谈生命》导学案，欢迎大家分享。九年级语文下《谈生命》导学案教案篇1一......

教学目标学会本课5个生字，认识1种新笔画，能正确美观的在田字格中描红，理解生字组成的词语。认真观察图画，能把图上所描绘的事物同所学的词语联系起来。了解公园里的景物设施，有感情的朗读、背诵词。教学重难点识读词语，有感......

情景导入在文学宝库里，有一种诙谐幽默的文章——寓言，你能否举出你知道的寓言吗?、、、、、。课前复习1、给加点的字注音：宙斯()庇护()较量()凯歌()遽()髀()跛()2、解释词语并造句：庇护：较量：凯歌：文体知识寓言是文学体裁的......

【学习目标】1、感受夏天的特点。2、体会课文表达的思想感情。3、学习课文抓住特征写景的方法【学习重点】品味文章的语言魅力。【学习难点】感受作品的理趣与情趣。【知识链接】走近作者：梁衡，1946年生，山西霍州人。主......

【学习目标】一、知识与能力1、了解文章选取、组织材料的写作技巧。2、学习朴实自然的语言风格，理解关键语词句在文中的意思与作用。二、情感态度和价值观1、理解母亲的优秀品格和教子方法，品味作者感激爱戴母亲的深厚......

【导学目标】1．学习散文诗优美的语言及蕴含的哲理，理解“飞蛾扑火”“夸父逐日”“姮娥奔月”在文中的含义。2．结合历史背景，理解作者的思想感情。3．理解作者对人生、对生活的一种希望和信念，追求积极奋发、坚忍向上的人格......

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[学习目的]1.理解文中勒罗受雇送别的感情问题。2.体会散文所蕴含的对生活的深刻思考。[学习过程]一、作者简介马克斯·比尔博姆(1872-1956)，英国散文家，剧评家，漫画家，曾侨居意大利二十年左右。有《马克斯·比尔博姆文集......

导学目标:1、能正确、流利、有感情的朗读课文。2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。3、能结合课文内容说出作者写梅花的用意。4、学习鲁迅先生时时早，事事早的精神。一、课前延伸预习课文:1、正确认读生字词酿雪书......

编制：何利军复核：班级：学生姓名：学习目标：1、反复诵读诗歌，感受诗歌沉郁顿挫的诗风。2、鉴赏诗歌的艺术特色和精美语言。3、充分理解杜甫诗歌的思想内容，感受作者忧国忧民的情怀。学习重点：充分理解杜甫诗歌的思想内容，感受作......

作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要编写导学案，导学案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么什么样的导学案才是好的呢？以下是小编为大家整理的高一语文《登高》导学案，希望对大家有所帮助。高一语文《登高......

杜甫《望岳》学案设计学习目标：1、领略泰山雄伟神奇的景色;2、感悟诗人蓬勃的朝气和远大的抱负;3、诗中哲理的理解;预习生成：1、作者生平：你了解杜甫吗?2、泰山的有关知识;说一说你了解的泰山。3、字音、字形;合作展示：(......

一、教材分析：1、这是一篇说理性的文章，告诉我们：礼貌待人、使用礼貌语言是我们中华民族的优良传统。与人交往的时候，以礼待人，恰当地使用礼貌语言能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好。二、教学目标：1、学会本课......

“学案导学”教学法是一种新型的教学模式，它旨在通过学生的自主学习，培养学生的自学能力，提高教学效益。以下是小编为大家整理的有关《梦想的力量》导学案设计，仅供参考，希望能够帮助大家！《梦想的力量》导学案设计篇1学习......

【学习目标】1.了解课文作者及写作背景2.掌握文章刻画人物形象的方法，了解孔乙己性格特征3.体会社会环境描写的作用，分析孔乙己悲剧的原因4.了解封建社会广大下层知识分子的不幸遭遇，关注社会发展，体味人生意味，培养积极的......

一、教学内容《在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词》(公刘)二、教学目标1、学习本文构思巧妙，生动幽默的特色。2、理解文章中心表达作者对海姆佗市市长及其同僚以及对德国人民真诚的赞美之情。三、教学重点、难点......

学习目标：1.我能正确流利有感情地朗读课文。2.我能用自己常用的方法学会本课的生字，理解由生字组成的词语的意思。3.我能用联系上下文或用其它方法理解课文中出现的新词。4.我能通过读课文，了解课文主要内容，提出不懂的问......