有关醉翁亭记的语文知识

读完某一作品后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要回过头来写一写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编为大家整理的醉翁亭记读后感，希望能够帮助到大家。醉翁亭记读后感1《醉翁亭记》是一篇优美的散文。......

作为一名教师，可能需要进行教案编写工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。我们应该怎么写教案呢？下面是小编精心整理的醉翁亭记人教版语文八年级下册教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。醉翁亭记......

文言文历来都是学生学习的一个重点，但它也是一个难点。怎样学好文言文呢？下面是小编整理的《醉翁亭记》教学设计，欢迎大家阅读！更多相关信息请关注相关栏目！【教学目标】１、理解文章意思，感受语言的优美。２、掌握“而”、“也......

译文环绕滁州的都是山。那西南的几座山峰，树林和山谷尤其优美。一眼望去树木茂盛，又幽深又秀丽的，那是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的水声，看到流水从两座山峰之间倾泻而出的，那是酿泉。泉水沿着山峰折绕，沿着山路......

教学目标知识目标1、积累文言词语，掌握一些常用实词的含义及个一些虚词的用法。2、指导学生朗读，逐步加深对课文的理解，熟读成诵。能力目标1、学习将写景、叙事、抒情相结合的写法。2、体会醉与乐的关系，理解作者的写作意......

《醉翁亭记》描写醉翁亭的秀丽环境和自然风光，勾勒出一幅太守与民同乐的图画，抒发了作者的政治思想和寄情山水以排遣遭受打击的复杂感情。下面小编为大家整理了《醉翁亭记》思想主旨分析，希望能帮到大家!醉翁亭记宋代：欧......

中考文言文知识点：《醉翁亭记》一、文学常识选自《欧阳文忠公文集》。欧阳修，字永叔，自号醉翁、六一居士，谥号文忠。北宋著名文学家，唐宋八大家之一。二、理解性默写1.文章的主线句：山水之乐，得之心而寓之酒也。2.全文的主旨......

醉翁亭记练习题一、基础知识1.填空。(1)本文作者是____代____家。字____，自号____，又号____，著有《》(2)本文是作者被贬为____时所写，它的姊妹篇是《》(3)文中描写山间朝暮的句子是_____________，_______________。(4)文中......

《醉翁亭记》作于宋仁宗庆历六年，作者欧阳修是我国北宋时的著名散文家和诗人，文章描写了滁州一带自然景物的幽深秀美，滁州百姓和平宁静的生活，特别是作者在山林中游赏宴饮的乐趣。下面我们一起来阅读《醉翁亭记》辞赋赏析......

《醉翁亭记》是一篇美文，应注重语言的品味与诵读，积累文言词句。同时教师应引导学生掌握赏析方法。本设计以"醉"字为切入点，以"太守醉"、"我们醉"为突破口，带动全文，品析文章的思想内容与写作特色，最后进行归纳、迁移。并将......

设计思路《醉翁亭记》是一篇美文，应注重诵读和语言的品味，积累语料，积淀语感。同时引导学生掌握赏析方法。本设计注重诵读和涵泳。美读是文言教学最省力、最便捷的方法，精心组织学生美读，让学生轻松愉快地潜入文境，尽情涵泳......

《醉翁亭记》欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。......

《醉翁亭记》是北宋文学家欧阳修创作的一篇散文，出自《欧阳文忠公文集》。全文贯穿一个“乐”字，其中则包含着比较复杂曲折的内容。一则暗示出一个封建地方长官能“与民同乐”的情怀，一则在寄情山水背后隐藏着难言的苦衷......

醉翁亭记读后感读完某一作品后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要回过头来写一写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编为大家整理的醉翁亭记读后感，希望能够帮助到大家。醉翁亭记读后感1《醉翁亭记》是一......

八年级语文教案《醉翁亭记》作为一名无私奉献的老师，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么你有了解过教案吗？下面是小编精心整理的八年级语文教案《醉翁亭记》，仅供参考，大家一起来看......

作为一位杰出的老师，就有可能用到教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的《醉翁亭记》初中语......

谜题：有德之士不图名（《醉翁亭记》一句）谜底：行者休于树......

初中文言文《醉翁亭记》同步练习第一部分：1.解释下列句子中加点的词。⑴望之蔚然而深秀者(蔚然：)⑵有亭翼然临于泉上者(翼然：)⑶饮少辄醉(辄：)⑷醉翁之意不在酒(意：)⑸伛偻提携(伛偻：)⑹觥筹交错(觥筹：)2.指出下列句子中“而......

谜题：弋获（打《醉翁亭记》一句）谜底：射者中......

醉翁之意不在酒,在乎山水之间也.醉能同其乐,醒能述以文者.山水之乐,得之心而寓之酒也.《醉翁亭记》：中心句是“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，写醉翁亭秀丽风光和游之乐；主旨句是“醉能同其乐，醒能述以文者，太守也”，表达......

欧阳修（1007年8月1日－1072年9月22日），字永叔，号醉翁、六一居士，汉族，吉州永丰（今江西省吉安市永丰县）人，北宋政治家、文学家，且在政治上负有盛名。本文特意为大家收集整理了醉翁亭记译文及注释，希望大家喜欢！醉翁亭记宋代：欧阳修环......

导语：多做练习可以帮助同学们巩固、掌握所学知识，提高语文水平。下面是九年级《醉翁亭记》同步练习，欢迎过来做一做。【《醉翁亭记》第一段练习】1、《醉翁亭记》作者()，是()朝()家、()家。他自号()，又号()。这篇文章选自......

谜题：思想至今未解放（打《醉翁亭记》一句）谜底：太守也......

【教学目的】一、理解本文景物描写的方式和作用。二、理解作者“与民同乐”的思想感情。三、背诵全文。第一课时熟读全文，疏通全文大意。重点放在朗诵上。一、简介欧阳修：欧阳修，(1007—1072)，字永叔，号醉翁，又号六一居士，北......

作为一位无私奉献的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的《醉翁亭记》优秀教案设计，希望能够帮助到大家。《醉翁亭记》优秀教案设计......