有关第八册的语文知识

一、教学要求1、通过看图和学文，理解课文内容，激发学生对生活的热爱之情。2、在指导观察图画时，培养学生观察和想象能力。3、学会本课生字新词，理解“阵势”“警惕”“索性”“全神贯注”等词语。能用“欣赏”与“津津有......

一、指导思想以新课程标准为依据，以提高全民族的思想道德和科学文化素质，培养社会主义建设和接班人为指导思想。继续加强热爱祖国热爱社会主义道德品质教育，为培养会学习，懂生活，有责任心的新世纪一代新人打下基础。二、学......

设计理念基于生命背景的语文课，是语言与精神同构共生的过程。人的语文素养，正是在这样的过程中发展和提高的。让学生置身于文本背后宏大的时空背景，在语言、情境和精神(思想、情感与意义)的和谐共振中，通过与作者、编者、......

作为一位杰出的老师，常常需要准备教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编为大家整理的语文第八册《跳水......

教材解析：《鸟语》是苏教版小学语文第八册的一篇课文，课文语言生动活泼，富有儿童情趣，是一篇文质兼美的散文。主要讲述了“我”与鸟儿交谈、倾听并揣摩鸟语的情景，体现了“我”对鸟儿的喜爱之情以及人与自然的和谐。了解“......

【教材解读】《最佳路径》是苏教版第八册第二单元一篇内容生动、意蕴深远的课文，文章讲述了世界著名建筑大师格罗培斯为设计法国迪斯尼乐园的路径大伤脑筋，后来受到卖葡萄的老奶奶给人自由，任其选择的做法的启发，产生了撒......

课件www.5y小学第八册语文周末作业（五）学校姓名班级教师评价家长评价一、看拼音写词语Hǎitānyúchǚnqìchuǎnxǖxǖqǐtú（）（）（）（）Mǐinruìcāngyingzhàngàiwùjiēkāi（）（）（）（）二、我会组词。荧（）福（）驻（）推（）绳（）削（）萤（）蝠（）住（）维（）蝇（）哨（）三、按要......

2004学年度第2学期学科教学计划科目语文年级四（5）教师叶文莉诸暨市暨阳街道浣纱小学2005年2月2004学年度第2学期小学语文第八册教学计划2005年2月一、班级学生情况分析本班共有学生69人，男生32人，女生37人。语文成绩呈两......

教学目标：1、熟读古文和译文，对照译文理解古文大意。2、通过自悟、讨论、交流等方式，感悟文章所蕴含的深刻含义：欲速则不达。教学重点：通过自悟、讨论、交流等方式，感悟文章所蕴含的深刻含义：欲速则不达。教学时间：2课时第一......

《黄河的主人》教学反思一5月21日，我有幸聆听了于永正老师的徒弟莘县明天小学鞠明老师讲的《黄河的主人》一课，听完之后，受益匪浅。鞠老师精湛的教学艺术和各位评课老师精彩的点评，让我回味无穷。回来后，我也讲了这一课，上......

师：我们来看大屏幕，请同学们自由朗读这段话。(大屏幕显示：从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵;从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要;从搏击风雨的苍鹰那里，我尝到了勇敢顽强的精神……)生读。师：读一......

《祁黄羊》教后反思第一篇苏教版教材第八册课文《祁黄羊》一文介绍了祁黄羊让位荐贤的故事，表现了祁黄羊外举不避仇，内举不避亲的崇高理想境界，表现了祁黄羊出以公心、正直无私的高尚品质。教学难点是通过品味语言文字，感......

5k人教第八册第四单元知识训练点一、注音木屑轻蔑磨坊丛生呻吟宛转虽然卓越素质沉浸凯旋鲜血二、.照样子写词语兴致勃勃飘飘悠悠哗啦哗啦与战争有关的成语三、组词1、多音字组词给旋钉吁弹空转磨2、形近字组词寂埋削......

教学目标：1、学会8个字，会认9个字。2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3、品读重点词句，从中悟出一些品读句子的方法，培养学生理解重点词句的能力。4、研读课文，理解课文内容，感受优美的自然环境给小动物们带来了快乐......

全册教材简析：本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时，把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第四学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练点按照难易程度和四年级儿童身心发展的水平......

今天我说课的内容是苏教版国标本小学语文四年级下册的一篇富有情感的课文—《第一次抱母亲》。文章记叙了由于母亲生病住院，需要更换床单，就这样一个非常偶然的抱母亲的机会，引发了母子之间心灵的碰撞和融通。文章......

课件www.5ym四年级第八册语文试题姓名成绩一、看拼音，写词语。（12分）贡献攀登精湛敏锐连绵不断海鸥沉寂凯旋款待愚不可及二、按要求组词。（10分）削（）暇（）幼（）沃（）难nàn（）哨（）瑕（）幻（）跃（）nán（）三、查字典填空。（4分）要查的字部首音序字典中的解......

M四年级语文第八册语文第一单元试卷一、看拼音写词语wānyáncāshāngpāndēngbádìérqípíngzhàngwúxiátíngyuànbōlánzhuàngkuò二、区别形近字（后泉沟、孝南、里沟）漓（）浙（）梢（）栽（）峦（）锦（）璃（）渐（）稍（）裁（）恋（）绵（）螺（）瑕（）谙（）庭（）族（）......

这是一篇历史故事。课文以简练的笔触、生动的语言讲述了祁黄羊让位荐贤的事，表现了他“内举不避仇，内举不避亲”的思想境界，塑造了一个做事出以公心、行事光明磊落的人物形象。教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课......

教学目标：1、认字11个，写字8个，并理解神鹰、祥云、巨龙、神奇等词语在文中的意思。2、有感情地朗读课文，背诵课文。3、结合歌词后的文字理解天路的设计及建设之难，了解天路的含义。体会青藏铁路建成后藏族同胞欢欣鼓舞的心......

全册教材简析：本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时，把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第四学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练点按照难易程度和四年级儿童身心发展的水平......

这篇文章生动地介绍了手上的皮肤、纹路和褶皱、指纹、指甲等，通过文章的学习，使学生了解手的用途和特点，从而感受手的奇妙，珍爱我们的手。学情分析：“双手”是学生做常见，最常用的，与自己的学习生活形影不离。正因为手是他们......

2001学年度第二学期《语文》第八册教学计划王蓉芳班级情况简析：全册教材简析：本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时，把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第四学年的教学目标分解成若干......

一、本册的教学内容。这一册教材包括（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形二、分析本册的重点。混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三......

《触摸春天》这篇课文真切地描写了盲童安静用手、用心灵来感受美好春天的故事，表达了安静热爱生活、珍爱生命的强烈追求，给作者和人们以深刻的启示。教学目标知识与技能目标：1.认识7个生字，会写9个生字。正确读写“浓郁、......