• 人教版第八册《触摸春天》教学设计 《触摸春天》是人教版小学语文四年级下册第五单元第17课的课文,讲了一个叫安静的盲女孩的故事,篇幅短小精悍,语言简洁,意境隽美,所蕴含的道理非常深刻。教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.联系上下文或者生活实际......

  • 教科版第八册《哥伦布竖鸡蛋》优秀教学设计大纲 教材简析这是一篇记叙文,写航海家哥伦布发现新大陆后回到西班牙,受到达官贵人的藐视,他以生活中一个极平常又简单的事例,巧妙地予以回击的事。本文不仅阐述了深刻的道理,还通过对比的反衬作用,表现了哥伦布的聪明才智,赞扬他......

  • 语文第八册《跳水》优秀教学设计大纲 作为一位杰出的老师,常常需要准备教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?下面是小编为大家整理的语文第八册《跳水......

  • 苏教版第八册《三顾茅庐》第二课时教案 教材分析:《三顾茅庐》是苏教版第八册的一篇课文,它取材于我国的四大民名著之一《三国演义》。课文记叙了刘备三顾茅庐,诚心诚意请诸葛亮出山,辅佐他完成统一中国大业的故事,这是历史题材。内容离学生的现实生活很远,不易学......

  • 小学语文第八册《七月的天山》教案设计大纲 教学目的:1、认识8个字。读懂词句的意思。2、能正确地、有感情地朗读课文。了解课文描写了那些景物,它们有什么特点?3、学习抓住景物特点,按照一定的表达顺序写景状物的方法。4、能从作者的字里行间感受天山的美景,培养学......

  • 小学语文第八册《自然之道》教学设计大纲 学习目标:1.认识7个生字,会写14个生字,正确读写旅游、侦察、愚蠢、争先恐后、若无其事等词语。2.有感情地朗读课文,理解课文内容,体会文章表达的思想感情,从中受到做事要遵循自然规律的教育。3.丰富见闻,激发探究大自然对人......

  • 四年级语文《第八册整体识字》优秀教案大纲 教学目标:1、以游戏竞赛形式激发学生认识汉字的积极性和兴趣。2、培养学生自我主动识字,能够从生活中获取信息。3、培养学生的竞争意识,口头表达能力和合作能力。教学设计:一、激发兴趣1、把生字表发到学生手上,让学生们先......

  • 苏教版第八册《12“番茄太阳”》说课稿 一、说教材本课以“我”的见闻为主线,按时间发展的顺序叙述盲童明明的言行举止,描绘他的音容笑貌,同时抒发自己的内心感受字里行间饱含着对盲童的喜爱之情。盲童明明是这篇课文的主人公,她虽然生下来就看不见美好的世界,可......

  • 小学数学第八册教学总结 教师工作总结 小学数学第八册教学总结教师工作总结本学期,我担任四年级五、七班数学教学工作.在一学期的实际教学中,我按照教学大纲的要求,结合本校的实际条件和学生的实际情况,全面实施素质教育,努力提高自身的业务水平和教学能力......

  • 小学第八册语文教学设计(5篇) 作为一名无私奉献的老师,时常需要用到教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。一份好的教学设计是什么样子的呢?下面是小编为大家收集的小学第八册语文教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。小学第八册语文教学设计......

  • 小学数学第八册教学计划 教学工作计划 班级基本情况分析:略。。。二、教学内容:这一册的教材包括以下内容:混合运算和应用题,整数和整数四则运算,量的计量,小数的意义和性质,小数的加法和减法,三角形、平行四边形和梯形。三、教材分析:这一册的内容都很重要,但是重点......

  • 北师大版第八册《语文天地九》教学设计大纲 教学目标:1、学习“日积月累”,丰富本单元的相关知识。2、实践活动组织完成“初显身手”。3、完成习作指导,学习《太阳城》,了解太阳的作用。教学难点:了解太阳在生活、工作、城市建设中起到的重要作用,感受到太阳能创建幸......

  • 四年级第八册语文教学计划5篇 时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻需要制定一个详细的计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的四年级第八册语文教学计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。四年级第......

  • 四年级第八册语文教学计划大纲 一、本册教学目标:1、学习习惯:(1)继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯。(2)继续掌握正确的朗读方法,培养朗读的兴趣,养成良好的朗读、背诵的习惯。(3)继续培养课外阅读的兴趣,养成勤查字典的习惯。(4)继续培养专心听别人讲话的习惯;......

  • 鄂教版第八册《19、变幻多彩的地球》教学设计大纲 教学目标:1、学会8个字,会认2个字。2、学会用普通话正确、流利地朗读课文。3、结合课文内容,了解地球外表不同颜色的衣服,衣服颜色的来源及其对气候的影响,明确不同色彩的变化与人类生存的密切关系,激发学生探索大自然奥秘......

  • 苏教版第八册《黄河的主人》评课稿? 《黄河的主人》第二课时评课稿今天,我有幸听了宋老师执教的《黄河的主人》。宋老师用心钻研教材,课前准备充分,教学目标明确,教学流程清晰。总体感觉,这节课上得较成功。本人认为既有可贵的亮点,又有值得商讨的地方。一、激......

  • 人教版第八册《生命生命》精品教学设计 第一课时一、教材分析《生命生命》是人教版小学语文四年级下册第五单元中的第三篇课文。本单元围绕“生命”这一主题,通过一个个形象、具体的人物和事例来体现生命的意义和价值。通过读书感受生命的美好,激发对生命的思......

  • 小学第八册语文教学设计 作为一位不辞辛劳的人民教师,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的小学第八册语文教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到......

  • 人教版语文第八册第二单元测试卷 课件www.5ym人教版语文第八册第二单元测试卷班级姓名分数一、拼写词语。(20分)jīngzhànzèngsòngchuíbèipíbèibùkān()()()()Shànliángjiāngyìngshòuruòmíhuòbùjiě()()()()二、按要求填空。(9分)1、仰望的“仰”字应查字......

  • 苏教版第八册《长城》教学设计大纲 一、教材内容及重点难点分析《长城》专题的教材内容是这样的:本专题包括文章《万里长城的构造》、《万里长城的断想》、《长城万里行》以及参考资料《我还没有见过长城》、《长城与都江堰》,内容涉及长城的构造、长城的......

  • 四年级语文第八册期中测试题(新课标) M小学四年级语文期中测试题班别姓名座号得分第一部分基础知识积累与运用(40分)一、看拼音,写词语(5分)mǐngruìbìkāiwéihùgòngxiànxīshēng()()()()()二、在括号内选出一个正确的汉字或音节划上“”。(5分)1、难道我......

  • 苏教版第八册《鸟语》说课稿 说教材今天我说课的课题是《鸟语》。《鸟语》一课是苏教版小学语文四年级下册第五单元的第一课教材。这一单元教材是动物篇,三篇选文从不同的角度抒发了对动物的赞美,对人生的感悟。其中《鸟语》是一篇充满童趣的文章。......

  • 苏教版语文第八册《爱因斯坦和小女孩》课文 21爱因斯坦和小女孩1940年的一天下午,一个12岁的小姑娘边走边玩,一下撞上了迎面而来的一位老人。老人蓄着一撮短而硬的小胡子,一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里,长着一头蓬乱的灰白头发。他一边埋头走路,一边像是在思考着什么......

  • 小学语文第八册教学计划大纲 全册教材简析:本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时,把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第四学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练点按照难易程度和四年级儿童身心发展的水平......

  • 小学语文第八册《牧场之国》教学设计大纲 教学目标1、认识本课生字,理解由生字组成的词语。2、有感情地朗读课文,感受荷兰独特的牧场风光之美。3、体会作者用生动的语言所展示的诗情画意,摘抄自己喜欢的词句。4、感受荷兰美丽的风光。引起小朋友的赞美和向往。教......