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![三年级上册《北大荒的秋天》阅读练习]()
导语：小朋友们，下面是苏教版三年级上册《北大荒的秋天》阅读练习，欢迎大家过来做一做!原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树......
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![北大荒]()
，北大荒，我爱你。因为你的流云，转眼间变一道银灰。一道橘黄，一道血红……就像美丽的仙女在空中跳着迷人的舞蹈。北大荒，北大荒，我爱你。因为你的小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。北大荒，北大荒，我爱......
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![北大荒的秋天阅读训练]()
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声，挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱．山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的'心也给燃烧起来了。1.选择正确的读音，在下面画上......
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![《北大荒的秋天》教案设计]()
一、教学要求：1、学会本课生字，理解生字组成的词语。2、学习第四自然段先概括、后具体的构段方式。3、能真确，流利、有感情地朗读课文，背诵课文。4、知道北大荒是个美丽、富饶地地方，培养学生热爱祖国地思想感情。二、教学......
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![《北大荒的秋天》练习题]()
导语：做练习是巩固课堂所学知识的有效方法和途径，下面是《北大荒的秋天》练习题，欢迎大家过来做一做!一、抄词见书后第三项和生字词二、填上合适的量词一()树叶一()小河一()镜子一()波纹三、填空1、文中用了许多表示颜色......
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![课文北大荒的秋天教学反思（精选16篇）]()
在不断进步的社会中，我们需要很强的教学能力，反思意为自我反省。那么什么样的反思才是好的呢？下面是小编为大家整理的课文北大荒的秋天教学反思，欢迎大家分享。课文北大荒的秋天教学反思篇1《北大荒的秋天》描绘了北大荒......
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![优秀散文：我的北大荒]()
北大荒啊，您是那样的刚毅！多少年来，您总是带着顽强的意志，揣着滚烫的理想，任凭风吼沙狂，瞪大了眼睛，牢牢的守护着北方。终于伴着共和国的成长，迎来了今天的灿烂与辉煌。想想过去的北大荒，谁能忘？盖着天，铺着地。头下枕黑泥；背包就......
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![北大荒的秋天语文教学反思]()
《北大荒的秋天》描绘了北大荒秋天的自然风光和丰收景象，说明北大荒是个美丽富饶的地方，表达了作者对作者北大荒的热爱之情。根据课文及学生的特点，在教学中，我进行了以下几点尝试：一、利用课件，展现情境儿童天生喜爱色彩鲜......
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![《北大荒的秋天》课堂实录及反思]()
《北大荒的秋天》是语文苏教版第五册的课文。课文以独特的视角，展示了北大荒秋天的自然风光和丰收景象，令人遐想，表达了热爱的真挚情感。笔法细腻，色彩绚丽多姿。鉴于三年级学生的认识水平和生活环境，我主要通过读读、说说......
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![三年级语文上《北大荒的秋天》教案设计]()
《北大荒的秋天》描绘了北大荒秋天的自然风光和丰收景象，说明北大荒是个美丽富饶的地方，表达了作者对作者北大荒的热爱之情。下面是小编为大家整理的三年级语文上《北大荒的秋天》教案设计，欢迎参考~【《北大荒的秋天》......
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![苏教版三上语文《北大荒的秋天》反思]()
《北大荒的秋天》描绘了北大荒秋天的自然风光和丰收景象，说明北大荒是个美丽富饶的地方，表达了作者对作者北大荒的热爱之情。下面小编为大家整理了《北大荒的秋天》课后反思，欢迎阅读！根据课文及学生的特点，在教学中，我进行......
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![有关《北大荒的秋天》的语文教学反思]()
《北大荒的秋天》描绘了北大荒秋天的自然风光和丰收景象，这是一篇写景的文章，没有课件，讲起来有些难度，孩子们不能直接感受到北大荒的美丽与富饶。在备课开始时，我对北大荒都感到十分遥远，印象中的北大荒是一个穷得不能再穷......
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![苏教版三年级上册《5、北大荒的秋天》评课稿]()
《北大荒的秋天》评课稿第一篇《北大荒的秋天》是一篇写景文章，通过描写北大荒秋天的自然风光和丰收景象，说明北大荒是个美丽富饶的地方，表达了作者对北大荒的热爱之情。这篇课文语言优美，脉络清晰，是一篇美文，所以本课的教......
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![三年级上册语文教案《北大荒的秋天》教学设计大纲]()
一：教学要求1：能正确、流利、有感情地朗读课文。2：学会本课10个生字，理解由生字组成的词语。3：学习第四自然段先概括、后具体的构段方式。4：通过对课文的通读感悟，知道北大荒是个美丽富饶的地方，培养学生热爱祖国的思想感情。......
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![今日北大荒 提示：外国文学作品名]()
谜题：今日北大荒提示：外国文学作品名谜底：被开垦的处女地......
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![三年级语文上册《北大荒的秋》教学课件]()
ppt简介：《北大荒的秋天》描绘了北大荒秋天的自然风光和丰收景象，是一篇很美的文章，值得学生好好朗读，好好品味，好好仿写。......
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![北大荒的秋天范例]()
九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就象是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓......
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![三年级上册《北大荒的秋天》教后反思]()
《三年级上册北大荒的秋天》教后反思一《北大荒的秋天》是苏教版小学语文第五册第二单元的一篇讲读课文。文章描写了北大荒秋天的自然风光和丰收景象，说明北大荒是个美丽富饶的地方，表达了作者对北大荒的热爱之情。文章......
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![北大荒,我的故乡高二作文示例]()
我是在东北的三江平原—北大荒长大的，在那儿整整生活了九个春秋。我虽不是土生土长的北大荒人，但它就是我的故乡，我永远也不会忘记它，就t}不会忘记我的名字一样。啊，北大荒，我的故乡!虽然我离开了你，可我一直都在怀念着你那......
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![苏教版语文三年级上册关于《北大荒的秋天》的同步训练]()
一、扩词荒(荒凉)(荒野)(荒村)燃(燃放)(燃烧)(燃气)灰(灰色)(灰尘)(烟灰)烧(烧饼)(烧火)(烧伤)抖(发抖)(抖动)(抖落)铃(门铃)(铃声)(铃铛)纹(波纹)(花纹)(纹路)岭(山岭)(雪岭)(云岭)豆(土豆)(大豆)(豆荚)茫(白茫茫)(......
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![北大荒的秋天课文原文]()
秋天到来，自然景观最明显的变化在树木上面，城市里会开始清扫大量的落叶，如下为小编为大家整理的北大荒的秋天课文原文，仅供参考！北大荒的秋天课文原文九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。天空一碧如洗，只有在傍......
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![优质课《北大荒的秋天》教学设计附反思]()
《北大荒的秋天》描绘了北大荒秋天的自然风光和丰收景象，说明北大荒是个美丽富饶的地方，表达了作者对北大荒的热爱之情。教学前思：《北大荒的秋天》是苏教版小学语文第五册第二单元的一篇讲读课文。是一篇文质兼美的写景......
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![三上苏教版《北大荒的秋天》课后教学反思大纲]()
看了课文《北大荒的秋天》，它给大家描绘了一幅非常美丽的秋天的画卷，这里有湛蓝的天空，美丽多变的云彩，清澈见底的河流，还有那丰收的庄稼，真是一个令人向往的好地方。下面是关于三上苏教版《北大荒的秋天》课后教学反思的内......
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![《北大荒的秋天》教学实录摘编（附解读）]()
师：先请同学们自己读读第二自然段，读一遍可以，也可以多读几遍。要求读正确。生：自由朗读。师：读了几遍(2、3遍)愿意来读给大家听听吗?读得同学认真读，其他同学仔细听。生1：读第二自然段。师：他读得怎么样?生：评价。(从学生的评......
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![《北大荒的秋天》教学设计（三年级上）]()
【教学要求】学习课文，了解北大荒的美丽、富饶一、整体感知自由读课文，说说北大荒给你什么样的感觉?二、新授1、把你喜欢的或不理解的自然段多读几遍，读完后同桌说说2、交流△第一节(1)指名读(2)喜欢第一节的都起立读(3)......
