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![大雁二年级作文]()
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的大雁二年级作文，欢迎大家分享。大雁二年级作文1......
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![人教版八年级必修《大雁归来》教案设计大纲]()
《大雁归来》教学重点是快速阅读的基础上，进行概括、讨论、归纳。以下是为大家分享的人教版八年级必修《大雁归来》教案设计，供大家参考借鉴，欢迎浏览!教学目的1.说明的对象和特点。2.体会的生动描写。教学重点、难点1.......
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![大雁的故事读后感范文大纲]()
春天，大雁排成“一”字和“人”字形，从南方飞向北方；秋天，大雁又排成“一”字和“人”字形，从北方飞回南方。年复一年一总是这样忙碌着。大雁能排成这样整齐的大队飞行，这是很奇怪的事。要是说起来也不大雁飞行的时候以前本......
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![大雁和知了的童话故事范例]()
一只大雁每年都要南北往返迁徙数千公里。它曾飞越过无数的高山、江河、森林、草原，见识过各种各样的飞禽、走兽、奇花、异草，经历过数不清的狂风、暴雨、冰雹、大雪，可是它仍然觉得自己的见识非常浅薄。有一天，它正在天上......
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![《大雁归来》优秀教学设计]()
《大雁归来》教学设计教学目标：知识目标：了解大雁的生活习性，体会作者对大雁的喜爱之情，理解本文主旨。能力目标：学习本文知识性、形象性、抒情性完美结合的写法，提高学生分析课文能力;揣摩语句，增强学生语言理解能力。情感......
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![鱼和大雁 绕口令大全]()
鱼和大雁小鱼入鱼网鱼网捕鱼鱼难逃，大雁过雁塔雁塔留雁雁不留。......
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![大雁会飞回来]()
一个星期天的下午，我正玩着，忽然记起同伴告诉我，下午陈奶奶的儿子乘三点的轮船从台湾回来看母亲。我一看，三点过一刻，就飞快地跑到五栋一楼的陈奶奶家了。奶奶家房门大开，陈奶奶正手忙脚乱地在挑棍呢！我们这儿有个风俗：外出的......
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![《大雁归来》教学反思范文（通用9篇）]()
在日常生活中，课堂教学是我们的任务之一，反思是思考过去的事情，从中总结经验教训。那么问题来了，反思应该怎么写？下面是小编为大家整理的《大雁归来》教学反思范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。《大雁归来》教学反思篇1《......
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![描写大雁南飞的句子]()
1、一群南飞的大雁在蓝天底下出现了，雁群排成整整齐齐的“人”字形，目标一致地向前飞着；它们在天空嘹亮地叫着，好像在庄严地宣告：它们的队伍是整齐的，它们的目标是明确的。2、一群群大雁一会儿排成‘一’字形，一会儿排成‘人......
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![为什么冬天大雁要飞到南方去？ 脑筋急转弯]()
脑筋急转弯提示：为什么冬天大雁要飞到南方去？这是为什么？好好动动脑筋，从生活中的细节里想一想！答案就在您的身边哦！谜底：因为它只会飞呀<上一题、查看答案、隐藏答案、再来一提手机版......
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![美丽的大雁大纲]()
大雁的身体构造很像小船，一双带蹼的脚，像是两把船桨。扁平的嘴有锯齿状的缺口，便于切断植物的嫩叶、幼茎和淘食水生植物的块根和种子。一群大雁“咕咕嘎嘎”地叫着往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。成行......
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![大雁的歇后语有哪些大纲]()
春天的大雁————头朝北大雁吃莲杆————直脖子大雁吃莲秆儿————直脖儿了大雁吃莲扦————直脖子大雁东南飞————趾高气扬大雁飞东南————趾高气扬大雁过河————没边了大雁和鹭鸶对歌————南腔......
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![不南飞的大雁的名家散文]()
在加拿大温哥华，朋友带我到海边的公园看大雁。大雁的身躯巨大出乎我的意料，大约有白鹅的四倍。那么多身体庞大的雁聚在一起，场面令我十分震慑。朋友买了一些饼干、薯片、杂食，准备在草地上喂食大雁，大雁立刻站起来，围绕在我......
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![大雁妙妙找朋友范例]()
温暖的春天来了，大雁妹妹妙妙和伙伴们相约一起又飞回了北方故乡。妙妙刚降落到地面没等进家门，就急急忙忙地跑到村子后面的山坡上去了，她要去找去年秋天刚刚结识的好伙伴雷鸟拉拉丽。“妙妙，你回来啦!”刚跑到山脚下，妙妙......
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![大雁归来测试题及答案]()
5Ykj14大雁归来一、1下列词语中有错别字的一项是()A融化暄嚷B邀请凋零C想像枯燥D鸭蹼窥探2下列句子中的词语使用不当的是()A面对敌人的威逼利诱，它保持缄默。B11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过。C返回......
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![大雁和青蛙读后感范文大纲]()
当赏读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编整理的大雁和青蛙读后感范文，欢迎阅读与收藏。今天我在作文课上分析了一个寓言——《......
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![大雁初一作文示例]()
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的大雁初一作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。大雁......
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![大雁的自述六年级作文]()
深秋到了，农民伯伯们忙完了，树叶变黄了，脱落了。同伴们给我发来通知，告诉我要到南方去过冬了。我想庄稼人久旱逢雨，又向渔人雾海中望见灯塔，心里那股子乐劲呦，真不知道怎么形容。我们飞过高山，望见了那少得可怜的树木。我们又......
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![《大雁归来》说课稿（通用5篇）大纲]()
作为一位杰出的教职工，编写说课稿是必不可少的，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。快来参考说课稿是怎么写的吧！以下是小编整理的《大雁归来》说课稿（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《大雁归来......
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![人教版八年级下册《大雁归来》教学设计大纲]()
教学目标：1.学习本文抒情的语言。2.了解作者在描写大雁时对拟人手法的运用。3.体会本文的写作特色。增强语感，提高语言表达能力。4.培养学生热爱自然，珍爱野生动物的感情。教学重点：体会本文浓郁的抒情色彩。教学难点：理解......
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![八年级公开课《大雁归来》教学设计]()
《大雁归来》教学设计教学目标：一、知识能力目标：1、积累本课的生字生词;了解本文作者;2、了解有关大雁的一些知识;3、学习本文拟人的写法、生动细致的描写。二、过程方法目标：⑴课前要求学生收集有关作者及《沙乡年鉴》......
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![人教版八年级《大雁归来》教案设计大纲]()
大雁是春天的使者，当第一群大雁来到我们的面前，就宣告春天来到了。下面小编为大家整理了人教版八年级《大雁归来》教案设计，希望能帮到大家!教学目的1.说明的对象和特点。2.体会的生动描写。教学重点、难点1.对象的特点......
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![大雁归来]()
一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到到了。如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的缄默；如果一只花鼠想出来晒太阳，却遇到......
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![大雁初一作文]()
挥挥手告别童年的云彩，快乐早已被秋飞的大雁牵走。马上面临的是如歌的花季，亦诗的雨季。如歌？唱出一支凄美的歌；亦诗？写出一首忧郁的诗。无数次的“滑铁卢”，失落之心便会涌上心头，无数次掩卷沉思，便会化为苦咸的泪水。古人云......
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![人教版八年级必修《大雁归来》教案]()
《大雁归来》教案教学目的1.说明的对象和特点。2.体会本文的生动描写。教学重点、难点1.对象的特点。2.生动描写。3.快速阅读的基础上，进行概括、讨论、归纳。教学时数：一课时。教学过程一、预习1.给下列加点字注音。迁......
