-
![《安塞腰鼓 》ppt课件]()
分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-04-1815:31:36文件大小：1.26MB课件格式：ppt他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身......
-
![七年级下册《安塞腰鼓》教学设计]()
《安塞腰鼓》教学设计【教学目标】一、知识与能力：了解安塞腰鼓的历史文化和作者的生平;能正确读写生字词;能准确有感情地朗读课文，培养散文的朗读能力和良好的语感。二、过程与方法：多角度多层次的的朗读课文，品味语言的......
-
![七年级语文《安塞腰鼓》的教学反思]()
学完刘成章的《安塞腰鼓》，我们被文章的内容所震撼。怎样理解本文最后一句“耳畔是一声渺远的鸡啼”？我启发他们道：这是有前提的，我们先一起来看前面的语段所写“当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌......
-
![七年级下册语文安塞腰鼓教案]()
一、教学目的1、学习朗读课文，感受安塞腰鼓的磅礴气势。2、理解排比的修辞手法及其在本文中的作用。二、课型设计：品读课三、预习要求1、落实字词，会读会写。2、上网了解作者和安塞腰鼓的情况。四、教学设想1、安塞腰鼓......
-
![七年级语文课文《安塞腰鼓》教学设计]()
设计简说本文以铿锵磅礴的语言，瑰丽奇伟的想象，用一个个宛如鼓槌的汉字，在那天地之间，雄浑厚重的黄土高原之上，为我们鼓荡起一场惊心动魄、惊天动地的安塞腰鼓，那生命滔滔的激流，仿佛汹涌的黄河夺路而出。这样的文字对于新课......
-
![六年级上册《安塞腰鼓》同步练习]()
导语：在雷声的轰隆声中，“六年级上册《安塞腰鼓》同步练习”吓地跑到了小编这边来!学什么抓住重点词句品读课文，领略安塞腰鼓独特的魅力，感受其带给天地、人的巨大震撼。怎样学一、读课文，把生词、难词摘录下来，看谁写得最......
-
![《安塞腰鼓》人教版七年级语文下册教学反思]()
作为一名到岗不久的老师，教学是重要的工作之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是小编收集整理的《安塞腰鼓》人教版七年级语文下册教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。《安塞腰......
-
![《安塞腰鼓》读后感大纲]()
【提要】本篇《《安塞腰鼓》读后感_》由应届毕业生小编为需要读后感作文素材的朋友精心收集整理，仅供参考。内容如下：（一）读着刘成章的《安塞腰鼓》，我为之震撼，不禁赞叹而又赞叹。安塞腰鼓动人心弦的演奏使我沉浸在一种生......
-
![《安塞腰鼓》公开课教案]()
教学目标：1、有感情地朗读课文，把握文章基调，感受安塞腰鼓的恢宏气势。2、理解文中短句及排比句的运用，体会文章的节奏美、诗意美。3、理解文中一些句子的深刻含义，深入体会作者所歌颂的生命力量。重点、难点：1、理解文中短......
-
![《安塞腰鼓》教学反思（通用13篇）]()
身为一位优秀的老师，我们要有很强的课堂教学能力，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那要怎么写好教学反思呢？以下是小编精心整理的《安塞腰鼓》教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《安塞腰鼓》教学反......
-
![《安塞腰鼓》读后感范文]()
《安塞腰鼓》读后感范文看完一本名著后，你有什么体会呢？何不静下心来写写读后感呢？是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的《安塞腰鼓》读后感范文，仅供参考，欢迎大家阅读。《安塞腰鼓》读后感1《安塞腰鼓》描写......
-
![七年级下册语文《安塞腰鼓》教案大纲]()
教学目标：1、感受安塞腰鼓的磅礴气势，品味西北特有的艺术奇葩。2、学习文章形、神结合的语言。3、感受生命的律动、蓬勃想像力。教学重点：1、利用多媒体教学，感受安塞腰鼓的磅礴气势。2、自主学习，师生互动，培养学生学习语......
-
![打腰鼓大纲]()
我很自豪，姐姐和我荣幸被选为打腰鼓的其中一员，但是老师出了状况，有休息几个月。我的爸爸曾经也有打腰鼓，老师们就推荐爸爸当老师，爸爸不肯，最后答应了。首先把腰袋围在腰上，打腰鼓然后握好腰鼓槌，再站好丁字步，最后手脚配合打......
-
![安塞腰鼓练习题及答案]()
导语：每学完一颗，应通过练习来温习、巩固所学知识，提高语文学习水平。下面是安塞腰鼓练习题及答案，欢迎同学们前来练习。一、基础知识1.根据拼音写汉字。jiá然而止()耳pàn()磅bó()tóng仁()元气淋lì()飞jiàn()震hàn......
-
![七年级语文《安塞腰鼓》的教案]()
[教学设计]创意说明：以朗读教学带动学生从不同层面去理解、欣赏课文是本设计的特点。本文因其独特的句式特点而极具音乐美，同时还有丰富的画面美，以及充塞于全文的力量美。通过不同层次的朗读指导，让学生感受文章之美，掌握......
-
![《安塞腰鼓》教学反思]()
《安塞腰鼓》教学反思1：《安塞腰鼓》是一篇歌颂激荡的生命和磅礴的力量的文章。浓墨大笔，抒写饱满的生命激情;以诗载情，使整个散文呈现出雄奇的诗意美;想象奇伟，意境雄浑。既是高原生命的热烈颂歌，也是民族魂魄的诗性礼赞......
-
![《安塞腰鼓》读后感]()
【提要】本篇《《安塞腰鼓》读后感_》由应届毕业生小编为需要读后感作文素材的朋友精心收集整理，仅供参考。内容如下：（一）读着刘成章的《安塞腰鼓》，我为之震撼，不禁赞叹而又赞叹。安塞腰鼓动人心弦的演奏使我沉浸在一种生......
-
![《安塞腰鼓》教案2篇「精品」大纲]()
《安塞腰鼓》优秀教案教学创意《语文课程标准》指出：应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。从这些语言表述中我们不难看出：审美体验是阅读教学的最......
-
![人教版语文七年级下册《安塞腰鼓》教案大纲]()
导语：编写教案的繁简，一般是有经验的教师写得简略些，而新教师写得详细些。下面就由小编为大家带来人教版语文七年级下册《安塞腰鼓》教案，欢迎大家参考借鉴！【教学目标】1、知识目标：学习排比、比喻等修辞手法，理解其作用；品......
-
![七年级《安塞腰鼓》教学设计大纲]()
安塞腰鼓是陕西省的传统民俗舞蹈。表演可由几人或上千人一同进行，磅礴的气势，精湛的表现力令人陶醉，被称为天下第一鼓。接下来小编为大家带来了七年级《安塞腰鼓》教学设计，欢迎阅读与借鉴!设计简说本文以铿锵磅礴的语言，......
-
![七年级语文《安塞腰鼓》教学设计大纲]()
教学目标１、知识与能力（１）、有感情地朗读课文，感受文章的激情和气势。（２）、感受铿锵有力、富有节奏感的语言，并了解排比、反复及短句的表达效果。２、情感态度价值观理解文章对高原生命的热烈赞美，感受其中生命律动和力量，培养学生......
-
![人教版七年级语文下《安塞腰鼓》教学反思]()
《安塞腰鼓》教学反思1：针对气势磅礴、力量雄奇的散文《安塞腰鼓》教学，如果尝试运用上述教学法，首先必须适当地让学生对作品内容有初步的整体把握，但是又必须突出重点，所以笔者选取了把三次反复出现的句子好一个安塞腰鼓!......
-
![《安塞腰鼓》ppt课件]()
分类：六年级上传者：编辑更新时间：2017-08-0315:07:47文件大小：637.00KB课件格式：ppt一群茂腾腾的后生。他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。他们的神情沉稳......
-
![谁有安塞腰鼓的阅读答案？]()
安塞腰鼓原文一群茂腾腾的后生。他们的身后是一片高粱地。①他们朴实得就像那片高粱。咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地似乎从来不曾响过。但是......
-
![关于腰鼓的作文（通用33篇）]()
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的关于腰鼓的作文（通用33篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对......
