【推荐】小学生一年级的作文400字锦集9篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的小学生一年级的作文400字9篇，希望对大家有所帮助。

小学生一年级的作文400字 篇1

今天是周末啦，妈妈决定带我去买一双鞋，因为我虽然有很多鞋，可是由于我脚长得太快了，除了脚上现在穿的鞋子，其他的鞋子都小了。

所以妈妈决定给我买一双鞋。

我们简单带一些东西，就出发了。

到了商场，看到琳琅满目的鞋子，我却显得有些不知所措，不知从成千上万双鞋里选哪一双，我和妈妈只好从一楼往上找。

妈妈首先找到了一双简简单单的棕色网鞋，让我试一下。

我连看都不看一眼，直接说："这鞋多难看呀！一点也不像我们小孩子穿的！"妈妈笑着说："孩子大了，自己有审美能为了。

与妈妈有代沟了。

说着领我走了。

又到了一家鞋店，我看中了一双非常漂亮，而且又带气一的红色旅游鞋，唯一美中不足就是不透气。

妈妈说："这双鞋一点也不透气，穿的时候会很焐脚。

"之后妈妈领我走了好几家鞋店，因为，我心中只有那双红鞋，看什么都不专心。

心想："焐脚就焐脚吧，因为我太喜欢它了。

"妈妈看出了我的心思，又带我回去把我喜欢的那双漂亮的旅游鞋买下来了。

我高兴极了。

妈妈为了给我买到我喜欢的鞋，走了很多路，很是受累，我在心中想："妈妈太好了，我长大一定孝敬她。

同时我一定要好好保护这双漂亮的鞋子。

小学生一年级的作文400字 篇2

上古时代，人们过着聚居的生活。突然有一天，一只叫“岁的小鬼”打破了这种生活。小鬼喜欢吃小孩，因此经常有小孩无故失踪。有一对夫妻老来得子，非常爱惜他们的儿子。他们在儿子的床前挂了一串铜钱。当“岁”来的时候，铜钱发出耀眼的光芒，吓走了“岁”从此，就有了过年发压岁钱的习俗。

压岁钱代表了长辈对孩子的爱与关切，是一种美好的祝愿，可现在有些孩子的行为却让这个美好的祝愿变了“味道”。他们拿着压岁钱互相攀比炫耀，挥霍长辈的一片心意。有些孩子因嫌压岁钱太少，与父母争执，使父母大为伤心。

压岁钱是一种习俗，那它的表达方式就不止一种。父母为我们付出了那么多，我们也应该回馈父母“压岁钱”。为父母做一些力所能及的事。

首先，我们应该努力学习，以好的成绩回馈父母。父母最希望地就是“望子成龙

，望女成凤”，我们要了解父母对我们的殷切希望。尽力地达到标准。赫本说过：“一切皆有可能！“不可能”的意思是：“不，可能。”如果取得优异的成绩，这无疑是给父母最大的“红包”。从现在开始，为自己制定目标。

其次，父母也需要我们的关爱与理解，毕竟，我们是他们最宝贵的人。一个不经意的小事，他们就会很高兴。这是精神上的红包。幸福是生活中一些微小的是构成的，每天放一件小事在“红包”里，日积月累，“红包”就被填满了，父母的压岁钱也就丰富多彩。

无论是父母给的压岁钱，还是我们给予父母的压岁钱，都表达了对家人的爱与祝福。这才是压岁钱的真正含义。

小学生一年级的作文400字 篇3

天空中，一颗流星划过，在黛蓝色的天幕中，一瞬而逝……

此时的流星走得如此的匆忙，只在那一瞬间出现，也许是它正在完成它的使命，承载着上万人的心愿与祝福的流星成为了道稀有的景致。

天上闪烁的星星也仿佛在欣赏着，一眨一眨的移动着，好像顽皮的孩子在对这顿时出现的流星祈祷着什么，也许是希望自己的光更亮些……

我有个很不幸的朋友，从小就得了先天性小儿麻痹，她的右脚长得畸形，所以形象到了她以后的走路姿态，更不能跑步。每当她看到那赛道上的选手，那么自由的奔跑，她的眼睛里总闪着泪光，声音也呜咽了。

那天我们一起看流星，虽说是电脑视频上的，但是看到那昙花一现的流星时，我们的心情变得澎湃，都不由的开始祈祷着什么，当我睁开眼时，她还是那么充满希望地在祈祷，嘴里也在念叨着什么。

“你知道我许了什么吗?”她乐滋滋地问。

“应该是个……我猜不到。”明明想着那一双残疾的'脚，我却没有说出来，怕她伤心。

“我的脚呀，我希望流星能帮我带上一个愿望，让我的脚比现在更好些，不是我再贪得什么，我真的很想和正常人一样奔跑。”

我听完后，没有说什么，心里也在祈祷：流星，你快点帮她实现这个愿望吧!

她，一直都乐观地去面对，现在她能小跑了，也许是流星的使命完成了，也许还有她的一份坚强!

天空中，一颗流星划过，在黛蓝色的天幕中，一瞬而逝……此时的它，又有了新的使命。

小学生一年级的作文400字 篇4

今天我又去学游泳。

我们还是先在岸上练了一会收、翻、蹬、夹的动作，然后就下水了，这次我终于可以下水了，是老师把我抱到水里的，但是我游不动。

老师用一根棍子抵着我的浮板把我往前带，到了泳池的边上时，老师又把我拽到岸上。

过了好一会，不知怎么回事，老师的棍子里喷出了水，把我身体淋的湿漉漉的，当时我的游泳镜都花了。做了一会蹬腿动作后，又喷了我一次，说是让我们清醒清醒。

老师拍了我一下说：“下水。”表示让我再下一次水。第二次，我自己游了一半多，然后又是老师拖着我过去。

之后老师把我们几个不会游的人的脚搭在游泳池的隔离带上，过了一会又让我们下来，把我们拉到岸上。

老师让大的小孩一直在水里游，又把我们个子小的小孩带到儿童区，在那里我跪着头都能露出水面。老师让我们身体浮在水面上，脚着地，下巴挨着水面，然后往前游，尽量超过别人。我觉得很好玩。

玩了很久，老师又让我们在岸上学习闭气，戴上游泳镜，我刚把头伸进水里，就觉得有水跑到我鼻孔里来了，我就赶紧把头抬了起来。我实在没办法的时候，就在外边深吸一口气，到水里边后又慢慢吐气。有一次，我喝进了一口水，我赶紧吐了出来。

我觉得游泳的时候还是很简单的，但就是游不动。我心想，为什么别人能游得动，我就游不动?

小学生一年级的作文400字 篇5

春天来了，也就意味着寒假即将结束，我们迎来了新的学期。

早晨，我迎着稳和的春风顶着刚出来的太阳，走在那条再熟悉不过的小路上，我跟往常一样到处看。我看到结了冰的小河慢慢地化开了，水在刚化开的小河里你追我赶地流着，一群背着书包的小家伙在河边嬉戏。向前望去，几棵桃树在草坪站立着，桃树上开满了粉红色的桃花，桃花们像小宝宝一样被桃树妈妈搂在怀抱里。桃树妈妈的邻居是柳树姐姐，柳树姐姐一边跟着小河在唱歌，一边拿着梳子在梳理头发，柳树姐姐的辫子又长又细，而且还是绿色的，一阵微风吹过，柳树姐姐的绿辫子随风荡漾，就像是五线谱，在柳树下的小孩子成了音符，谱出一只正待演奏的希望之歌。

不只不觉，我就来到了学校，走进久别的校园，看到校园里的梧桐树的树哨上泛起了嫩绿色的嫩叶。像一个个刚生的小娃娃，我不禁甜甜地笑了。然后，走进了那间充满了墨香味的教室，过了一小会儿，老师进来了，拿起讲台上的粉笔，开始传递希望与知识。刹时，我仿佛看到一位辛勤的圆丁，在春天，拿起了那把属于她自己的粉笔铲子，开始在自己天地里播种着希望，传达着知识……

其实春天并不美，只不过在很小的时候，我们的父母、老师、课本、都向我们传达着一种“错误”的信息----春天很美！春天没有夏天的豪爽，没有秋天的“风萧萧兮雨晴”，没有冬天的纯洁，但是，春天是播种希望的季节，在春天，你能看到农民脸上欣慰的笑容，你能看到老师脸上期盼的笑容，这是别的季节无法比较的！

春天，播种希望的季节……

小学生一年级的作文400字 篇6

春回大地，万物复苏，春天是一个生机勃勃的季节。

冬爷爷完成任务默默地走了，春姑娘悄悄地来了。她向人间撒了许多调皮可爱的小精灵。春姑娘一挥魔法棒，顿时春雷隆隆：“春天来了。植物们快打扮自己，让小动物们来欣赏自己吧！”隆隆……春姑娘挥舞着魔法棒，许多小精灵钻入地里推醒了小草。小草们打着哈欠，伸着懒腰，从土里探出脑袋来，春姑娘给他们染成了嫩绿色。

春姑娘挥舞着魔法棒，许多小精灵们走进了果园，跑进了大树林，让它们长出了嫩绿的枝叶。

一溜烟，春姑娘带着小精灵跳进了竹子山，一不小心把小竹笋吵醒了，小竹笋不情愿地探出了尖尖的脑袋。

春姑娘又一挥魔法棒，让最爱美的柳树长出了嫩绿的芽。她让春风轻轻吻着柳枝，柳枝便有节奏地大摇大摆，婀娜多姿的柳树在大家面前可有资本炫耀呢！

春姑娘看大地一片碧绿，又挥舞着魔法棒，小精灵们催着桃花、梨花、樱花、油菜花……什么花儿们都陆陆续续地绽放出了迷人的笑脸！许多五颜六色的蝴蝶在美丽的花头站着，好像在赞着花儿的美丽。许许多多勤劳的蜜蜂在花上，一边跳舞一边采花粉，花儿们陶醉了。

在春意盎然的环境中，小溪“叮咚叮咚”地流动着，小鱼儿们活跃在水面，时而吐着泡泡，似乎在说：“春天真漂亮！”蛙们在田间开着音乐会，“呱呱呱，呱呱呱……”好像在说：“春天夸一个！”鸭子们在池塘里欢叫，“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎……”又好似在说：“春天赞一个！”鸟儿们在空中唱着春天的赞歌：“春天真美丽呀，春天真美丽……”

啊，自然真美丽，春天真美丽！

小学生一年级的作文400字 篇7

今天又是一个星期天，阳光明媚，天气十分好。

吃过午饭，我来到田边玩泥。玩了一会儿，我觉得没有劲，就站起来准备洗洗手找其他的游戏玩。于是，我走到旁边的水沟里去洗手。我来到水沟前看到水里有许多小鱼在游来游去。好可爱的小鱼，我忘记了自己是来洗手的，伸出手就去捉小鱼。“哈哈!”竟然给我捉到了一条小鱼。于是，我把刚才装泥的瓶子洗洗干净，盛了一些水，然后，把小鱼放了进去。这时正好有一个人走过。我看到是我的一个好伙伴。立刻提高声音叫他走过来帮我捉小鱼。他答应了一声，立刻走过来帮我捉起鱼来了。这时，水沟里面一条小鱼都不见了。我们等啊等，可是就是一条都没有等来。我们只好走开了，到别的地方去玩了。过了一会儿，我对他说：“我们再走回去看一看有没有小鱼。”

我们走回到水沟旁边。这时我们看见水沟里面有好多小鱼。我们立刻动手捉起了小鱼。等我们一伸手，那些小鱼立刻逃走了。我们一条都没有捉住。怎么办?我脑子一动，想出了一个好办法，说：“现在我们走开。等小鱼回来以后，我们用泥封住出口。我们就可以捉到小鱼了。”“好呀!”我们等了好长时间，终于小鱼们又纷纷游回来了。我们立刻用泥把出口封住了。这一些小鱼急忙想往回逃，可是不行了。

今天，我们可是满载而归，捉住了许多小鱼。不过，我知道拿回家去是不能够养活它们的。于是，我把它们带到一条小河边，放了。让它们在小河里自由自在地生活。

小学生一年级的作文400字 篇8

皇帝回宫后，急忙召集他的内臣们商量，其中就包括那个老大臣和那个诚实的大臣。现在的皇帝已经没有心思在追究两个大臣的欺骗。

显然，皇帝已经意识到他们早已是一根绳上的蚂蚱。经过商量，他们终于想出一条自以为是锦囊妙计的方法。是一条自认为既可以保住面子又可以称之片子的好方法。那就是先找一个借口把两个骗子带到一个地方谋杀，然后已影响国民散布谣言之罪，逮捕小孩家。

可是皇帝哪知道隔墙有耳，他们的话全被另一个国家的潜伏特务听见了。这个国家早就想占领皇帝的国家，可一直不知道皇帝这个国家的实力如何现在这个特务的心里可有底了。他立刻秘密去通报自己国的国王，将皇帝的昏庸如实报告了以天下。哪个国家的领导者是个十分明理的人，他立刻与大臣们商量攻打对策。而此时在皇帝那边，他们正在进行着他们那条子认为天衣无缝的计划。

由于皇帝的逮捕令引起了极大的民愤，再加上特务的挑唆。人民中有了极大的骚动。而此时明理的君主看准时机，攻打了皇帝的国家。由于民心不齐，再加上皇帝对国家的不关心。只是皇帝的国家走向灭亡，几位自以为和聪明的去投靠新君主，但由于新君主游客前车之鉴，不但没有用他们，反而把他们拉出去斩了。

故事结束了，自以为很聪明很称职的君臣们，却因为自己的愚蠢致使自己的国家走向灭亡。

小学生一年级的作文400字 篇9

父亲的爱是绵绵不断的大山，让我们有一个安全的依靠；父亲的爱是严格认真的老师，让我们在严厉中成长；父亲的爱是温暖的阳光，让我们感到父爱的温暖。

父亲往往是对你最严厉的，但你可想而知，这严厉的教育是父亲对你最伟大的爱，也是对你无私的爱。

在我学溜冰的时候，我已经一年级了，爸爸也经常带我去公园溜冰，一天天下来，已经快一个月了，不过在其中，必定也有一些磕磕绊绊。在我第一次溜冰时，爸爸先带我溜了三圈，然后放开手说：“就是这个感觉，“八”字“八”字的走。然后就在旁边用充满信心的眼神看着我，我还没有滑两步，就人仰马翻地坐在了地上，“嚓”胳膊上划破一层皮，我一看，觉得疼得不得了，然后泪水就不由自主地流了下来，边哭边喊：“爸爸?”爸爸看见我便跑过来说：“来慢慢起来，不就是擦伤了皮吗？鸡毛蒜皮的小事有什么大不了的？自己起来休息休息，咱们再继续练。”然后爸爸就又走到了一边，我本以为爸爸会扶我起来，结果令我大失所望，现在我只能无奈地哭哭啼啼地站起来继续练??晚上，我悄悄地把这件事告诉了妈妈，妈妈听了，语重心长地说：“儿子，这就是爸爸爱你的表现呀！爸爸不扶你是因为他想从小培养你自立、坚强和勇敢的品格，让你做一个坚忍不拔的人呀！”

我听了，眼睛就不由自主地被蒙上了一层热乎乎的泪花，心想：啊！原来爸爸是爱我呀。

啊！我的爸爸，用伟大的父爱哺育了我，用特别的爱爱着我，让我在严厉中长大。啊！我的爸爸，用蜡烛般的父爱点亮我的心房，让我在您的呵护中渐渐长大。

啊！父亲的爱，这伟大而无私的爱，让我在成长的道路上扬帆远航。