(实用)实用的五年级的作文4篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的五年级的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级的作文 篇1

生日是每个人都十分重视的日子，它时而让你幸福，时而让你快乐，时而让你失望，时而让你感动!

那天是4月7日，我大喜过望，仿佛觉得世界因为我的生辰而更加美好。爸爸满脸笑容地对我说：“今天你可以邀请一些同学来我们家做客，大家一起好好happy一下。”我当时觉得爸爸实在是太善解人意了，我果断顺从，迫不及待地来到学校，几乎全班同学都被我邀请了。可惜只有几个同学有时间，其他的不是要上补习班就是要回家写作业或者去玩。我的心里隐隐约约透露出一份失望：该不会连他们也爽约不来了吧?

放学后，我满怀期待地跑回家，发现没有一位同学。我很惭愧，也很惋惜。惭愧是因为我的人品竟然这样失败!惋惜是因为我爸爸准备的美食就这样白白浪费了!另一个声音悄悄地鼓励着我：他们也许还在路上呢!我边写作业边等他们吧!

半小时过去了， 一个小时过去了，一个半小时过去了……我失落到了谷底，眼泪几乎要夺眶而出!忽然，从厕所里出现了一个既熟悉又陌生的人——我的一个同学，紧接着床底下也爬出了一个同学……他们异口同声地唱着我期待已久的《生日快乐》，并依次送给我生日礼物。这一次，我的'眼泪再也制止不住了……

人间最美的是友情，感谢友情为我创造的这份感动!

那一次我真的很感动作文500字

五年级的作文 篇2

伟大的文学家托尔斯泰曾有一句名言：“理想的书籍是智慧的钥匙。”

我很想找到那把智慧的钥匙。

我是个喜欢听故事的孩子，小时候常常缠着爸爸妈妈给我讲故事。有一次缠着爸爸讲《三国演义》，我听得入了迷，时间早到了吃晚饭的时候，我还是催着爸爸继续往下讲。爸爸说口讲干了，我马上去给爸爸倒茶。妈妈说吃饭了，饭菜都凉了。我对妈妈翻翻白眼说：“你别干扰我们行不行？”气得妈妈半天不说话。

渐渐的，我长大了，上小学了，总觉得光听爸爸妈妈讲故事不过瘾。妈妈告诉我要学会自己看书，书上有许多故事。我把妈妈的话记在了心里。

上一年级学会汉语拼音之后，我就自己借助拼音读书。虽然这种读书方式比较费时费力，但我很喜欢捧着书本阅读的感觉，我常常沉迷在书中的故事里。

学会了自己读书之后，我对读书越来越感兴趣，家里书架上的书我不知看了多少遍。这些书不能满足我读书的欲望了，我就用爷爷奶奶爸爸妈妈给我的零花钱去书店买书。

第一次买书的经历我现在还记得非常清楚。

那天，我要爸爸带我去买书。走到书店门口，爸爸说他要打电话，让我先进去。尽管我那时胆小，有些害羞，不敢和陌生人说话，我还是鼓起勇气一个人进去了。

见到售货员阿姨， 我还没说话脸先红了。阿姨问我：“小朋友，你喜欢什么书呢？”我结结巴巴地说“阿……阿姨……我喜欢很多……”我一时说不明白了，只好把自己喜欢的书给阿姨看。阿姨说：“这些都是名著哦，小朋友你一定很喜欢看书吧！”我害羞的笑了一下，让阿姨把《爱的教育》《西游记》《蓝色的海豚岛》《爱德华的`奇妙之旅》等一些书从书架上取下来，装进购书袋。

我喊爸爸来结账时，发现爸爸是在假装打电话，我不知道他为什么骗我。我生气地对爸爸说：“原来你是这样打电话的？骗人！”爸爸连忙给我道歉说：“对不起呀！我只是想让你学会自己买书。”我不那么生气了，但还是有点不高兴，哼了一声说：“下次不许骗我了！”

现在回想起这件事，我才明白爸爸是为了让我多历练，改掉胆小害羞的毛病，自己的事自己作事。

那天一回到家，我跑进自己的卧室，“嘭”的一声关上房门，捧起《蓝色的海豚岛》读起来。我就像喜欢森林的人走进了林海一样，在绿色的树林中流连忘返。我沉迷在书本中，忘记了时间，忘记了一切。

奶奶见我躲在房间里大半天没动静，不知我在干嘛，有些为我担心。她在门外喊了我很久，我都没有听到。奶奶不知发生了什么事，急得一边喊我的名字，一边使劲敲门。我这才从书中的故事里走出来。

妈妈说我是一个小书迷。我自己也这样认为，只要有空闲我就会捧着书本读得津津有味。

“理想的书籍是智慧的钥匙。”尽管我现在还没有找到那把神奇的钥匙，但是，读书给了我许多乐趣，我从书本中学到了许多知识，明白了许多道理。

我一定要找到那把智慧的钥匙！我一定能找到那把打开智慧之门的钥匙！

小作者简介：刘亦轩，湖南省岳阳市东升小学五年级83班学生。爱读课外书，大家叫她小书迷。自上一年级到现在，先后获得过进步学生奖，优秀少先队员奖，优秀班干部奖，三好学生奖。

五年级的作文 篇3

假期，山间小憩，早上如果躺床上睡觉，简直就是对时光最大的辜负。所以，今天就有了这次散步，邂逅这条开满小花的路。

这条路在延河河底，因河水断流，河道近三分之二处于干涸状态。因此，干涸的河道也被改造成市民健身休闲的去处。一条木制小路蜿蜒延展开来，两边长满不知名的小草和野花，一直伸展到前方山下。前方有两座小山，延河穿山而过。太阳已经升起，月亮还未下山，朝霞初现，雾气还未散尽，氤氲袅袅，雾色蒙蒙，使人喜极！

走在这样的小路上，总是忍不住停下脚步，闻闻野花的清香，尝尝小草的滋味，一只蝴蝶竟然翩然而至。当我拿出手机，想拍下她最美的翅膀时，她又倏忽而去，惹得我起身追寻。也许美好的事物总是只能远观，而不能亵玩焉！

雨后的早晨，空气愈发湿润清新。小小的蜗牛也背着它重重的壳，到这条小路来散步。我看到第一蜗牛时，看到它身后已拖了一条细细的白白的长线。同行的赵老师说，这白色的应该是蜗牛爬行的润滑剂，我们没有进一步深究，两个文学底色的人，好像探究欲望也不强。我打开手机，把蜗牛努力爬行的情景录下来，想着回家时把自己的发现分享给女儿。也想着带回一只养一养，本已经用叶子把蜗牛包起来拿到手里。这时迎面而来一个女孩，也正好看到地上的一只蜗牛。她很熟练的拾起一片树叶，把路上的蜗牛拾起来，放到花草丛里，如此三番，不厌其烦。看看我手中的蜗牛，想想心底里的.那个小我，惭愧地把手里的蜗牛放回草丛中。

路旁，除了随处可见的花花草草，还有被河水冲刷过的石头，静静地躺在路边。收集小石头曾是自己的爱好，03年在桂林漓江收集的一个小石头曾经随自己辗转十多年。这样一路走走停停，挑挑捡捡，竟然收获了七八块心仪的石块。有三角形的，椭圆形的，“人”形的。最后还捡到一个很小很小的石子，小到用两个手指都不好捏起来。我想到，当我把这些石子献给我在家的宝贝女儿时，告诉她最小的这个石子叫作“小妞妞”，她肯定会哈哈笑倒在地，然后拿出彩笔，把石子涂上她喜欢的任一颜色。

一天，从这条开满小花的路出发。美极！

五年级的作文 篇4

一天中午，我们好多同学都跑到伍老师办公室玩，伍老师嫌人太多，就笑眯眯地对我们说：“今天中午我们来玩个游戏：我出一个口头作文题目，要连续说满三分钟，说不上来就出去。”老师的话刚落音，一些同学已吓得落荒而逃，只留下我、陈湘楚、阮敏兰和唐玉几个同学。

办公室里的人不多了，但门外的同学还是一大堆，你推我，我挤你，生怕错过了办公室里的精彩。

老师让陈湘楚先说，口头作文的题目是《我的朋友》。“这个……那个……”可能是紧张吧，也可能还没来得及思考，平时口才一向挺好的`陈湘楚竟吱吱唔唔老半天，都跟没说一个样。虽不太情愿，但只好无奈地走出了老师办公室。

终于轮到我了。我一脸坏笑地看着阮敏兰，开始绘声绘色地说起来：“我的好朋友是阮敏兰。她长得胖胖的，眼睛小小的，头发原本很厚，因为臭美，把前面的刘海剪到只剩几根了。即便如此，还是不忘臭美。你们一定想不到，她比我还能吃，看见啥就要啥，我都快被她吃穷了呢……”我说着说着，不知不觉就到了三分钟。阮敏兰呢，坐在我的旁边，一脸尴尬地笑着，我想：她一定希望挖个坑把自己埋起来吧！呵呵！

最后唐玉来说了。她说：“我的朋友是伍老师。伍老师这个人很好，就是太不会打扮了。常常……”她说得绘声绘色、惟妙惟肖，时不时还模仿老师平时的样子，伍老师都有点不好意思了。我想伍老师是不是后悔出这题目了，是不是也想挖个坑把自己埋起来了。

“叮铃铃……”上课铃响了，我们快速地回到教室，心里却还在回味这难忘的中休。