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(优秀)五年级的作文300字9篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的五年级的作文300字9篇,欢迎大家分享。

(优秀)五年级的作文300字9篇

五年级的作文300字 篇1

放学了,孩子们高高兴兴地约着又来到了他们经常玩儿的空地,一个孩子说:“我们玩儿什么呢?”另一个孩子说:“我们来玩踢足球吧!”“好啊,好啊!”孩子们欢呼起来。于是,他们分成两拨,用书包和帽子当球门,一场激烈的足球赛开始了。

有好多孩子和大人都来看足球赛。那个小守门员警惕地望着前方,他带着皮手套,双手放在膝盖上,好像随时都在准备扑球。那后面有个替补守门员,穿着红衣服,挺着个大肚子,若无其事地看着前方,心想着快点上场,好扑几个险球。

观众中也十分有趣:一个黄头发的小男孩探着脑袋,生怕看不到前面的.足球赛。小红帽弓着身子,生怕前面的人挡住了他的视线。戴着蝴蝶结的小女孩索性站了起来,一个很不服气的样子,心想:凭什么总是他们队赢?抱洋娃娃的小女孩一副若无其事的样子,好像谁胜谁负都无所谓的样子。带风雪帽的小男孩紧张地注视着前方。一个抱着小弟弟的小男孩好像来晚了,只能坐在最边上。他们下面一只小白狗躺在那里懒洋洋地晒太阳呢)

一位大个子叔叔面带微笑,看得津津有味,好像又重新回到了童年的那段时光!

五年级的作文300字 篇2

时间就像一支箭那么快,科学也越来越发达,转眼间,我乘着时光隧道来到了二十年后的世界,那时我是一位出名的服装设计师。

一天,我正在我的办公桌上设计我的图稿。突然,我的电话响起,原来是我的总经理,他让我设计一个婚纱稿,明天交给他。没办法,我只能把自己的图稿放在一边,开始设计婚纱稿了。首先,我要先看一看婚纱材质,两分钟后,我把好几款婚纱拼成了一个美丽的婚纱。它的头纱到地上,上面有几个蝴蝶结和几个小花点,胳膊上是轻纱,脖子下面是一条闪闪发光的项链。最主要的是就是下半身,也就是裙子,它一共有三层。第一层是白色的'纱,第二层是小花布,第三层是一半的蕾丝,若隐若现的,非常漂亮。

第二天,总经理非常满意,还把我的设计稿发到了杂志上,我非常开心。以后我一定要多看一些杂志,让我有更多的图稿和衣服搭配的样子。

时光隧道就要消失了,我忙跳出时光隧道回到现实的世界。虽然刚才的情景只是我看到的,但是我相信,只要努力学习,在不久的将来,我的愿望一定会实现。

五年级的作文300字 篇3

我走遍大江南北。游览过江南水乡的秀美;把玩过辽阔北疆的豪放;吹拂过金色沙漠的壮丽;驱逐过荒野夷族的张狂。

海洋曾为我腾起巨浪;天空曾让我自由翱翔;苍鹰曾给我无声相伴。

春天,我总轻缓而悠闲的谈笑风生,只为那浅绿妩媚如西子般的浮现,还有那纤柔细雨的升华,我轻笑。

夏天,我急躁却略带疯狂的吹拂呼啸,夹杂着那雷电与暴雨的悲鸣。当雨过天晴,空气充斥着清新泥土的气息,我若有所思。

秋天,我带着欢笑但又有忧伤的矛盾,收获的季节也是绿叶死亡飘落然后消散的季节,它们跟着我游荡在天际,最终却深埋在地下,我强颜欢笑。

冬天,我残忍地带来风暴和雨雪,暗藏在心底的绝望不为人知,逝去的英灵怒骂着我的暴虐,我一心等待春季的重现,我低泣。

我流浪在这多样的世界。体会生离死别的伤痛;浅尝离合悲欢的.失落;重复四季轮回的更替。

我轻轻的飘摇,低吟,如同一支暗含各种情绪的曲调。

五年级的作文300字 篇4

我的启蒙老师是一个经验十分丰富的老教师。她长着一头光滑的长发,里面穿插着几丝白发,有着一双褐色的眼睛,还戴着一副老花眼镜,看起来和蔼可亲,实际生活中她也的确和蔼可亲。不信,就看看下面吧!

一个天灰蒙蒙的早晨,看起来好像要下雨的'样子。果然,才出门,雨就下了起来,幸亏带了雨披,可自行车轮胎却没气了,只好撑着伞,跑到学校。

匆忙跑到了学校,同学们基本上都到齐了,就差我一个人,我害怕极了,怕老师会批评我,因为以前我从来没迟到过,不知道怎么办才好?所以就低着头,站在门口,老师看我满头大汗,就亲切地问我怎么了?丝毫没有责怪的语气,反而很和蔼,我吞吞吐吐地,老师好象看出了我的心思,把我叫进了办公室,我就把事情讲了出来,老师听过并没有责怪我,只是说:“特殊情况,特殊对待,不要太自责。”

这就是她,我的启蒙老师—汪丽君。她不光教我学习,而且教我怎么做人,让我知道长大后要成为什么样的人

所以,到现在我都难以忘记她,我的汪老师,一个默默奉献不图回报的园丁。

五年级的作文300字 篇5

一走进校园,首先映入眼帘的是一棵棵高大挺拔的梧桐树,

把我们的校园点缀犹如仙境一般。

春天,春风吹来,梧桐树悄悄地换上了新装,长出了嫩绿的小手,爬满了整过梧桐树,不留一点空隙,把树枝压得低垂下来。顿时,我想起两句诗:黄四娘家家满溪,千朵万朵压枝低。”

夏天,阳光普照大地,梧桐树像是烤焦了似的,一动不动的,树上的枝叶低下了头,奄奄一息,可仍然坚持给我们遮风挡雨。

秋天,果实累累,梧桐叶也慢慢变成金黄色的了。一阵微风吹过吹在我柔嫩的脸颊上,挣开眼,我仿佛看见了梧桐树在微风的`吹拂下,正在向我们招手呢!

冬天,天上下起了鹅毛般的大雪,给梧桐树披上了一件雪白的棉袄,顿时,梧桐树就只剩几根光秃秃的树枝,却没有了叶子。

我相信,当春风吹遍辽阔的大地时,梧桐树依然会恢复以前的生机,把校园点缀得更加美丽,更生机勃勃。

我爱我们的校园,更爱校园那高大挺拔的梧桐树。

五年级的作文300字 篇6

记得几年前,正是桃子的旺季,奶奶在家乡的后园子里采了许多桃子。

奶奶把桃子切成片,放入榨汁机,只听见“嗡嗡”了几声,榨汁机里就呈现出了肉色的桃汁。我迫不及待的喝下去,“啊”润滑的桃汁游过我的舌尖,香甜可口的.味道一涌而出,颗颗饱满的桃粒停留在嘴中,一咬,桃汁从颗粒中蹦出,我好像在桃汁中畅游。渴了就喝桃汁,饿了就吃果粒。

如今我长大了,搬到了远方。但是我一直渴望的再次喝到桃汁。

真是天助我也,就在今年的一个假期,我有幸的回到了家乡。

我和几个朋友,拿上袋子,像士兵一样拿起镰刀冲向桃树。不料,一条条藤蔓把我绊了个狗啃泥,我生气极了!拿起镰刀就要砍,可我突然想起老师说的话:“只有年年造林,才能让沙漠变成绿洲。”如果我要砍那就成了破坏树木,会让绿洲变成沙漠。我没有理它跑过去摘桃子。

桃树下,几只蝴蝶在飞舞,品尝着掉落的桃子。我们一拥而上不一会就满载而归。

晚上奶奶做了个桃宴,我吃着润滑的桃片,喝着美味的桃汁,讲着搞笑的故事……

那天晚上的笑声,停留在我的脑海里。我的舌尖永远记住了那种味道。

五年级的作文300字 篇7

我的小伙伴叫孙婧怡,她长着一张可爱的小脸。两道黑黑的眉毛,眉毛下面是一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,还扎着两条羊角辫。

孙婧怡非常喜欢做手工。听她姥爷说,她每天中午放学回家,都先拿出手工纸和手工书,翻来覆去地折手工,等肚子咕咕叫的时候才想起来吃饭,往往这时饭已经凉了,她还是我的'小老师,教了我很多手工,有“花”、“书包”、“茶杯”、“灰斗”……漂亮极了!

二年级的时候,有一段时间爸爸下班晚,每天放学以后,孙婧怡都陪我在联通公司门口的小广场上玩儿,边玩儿边等爸爸。我们有时玩“小宠物”,有时玩“卖小孩”、“姐妹两人”、“跳绳”……我们都很高兴,直到爸爸来,我们才依依不舍地离开。

这就是我的小伙伴,不错吧!

五年级的作文300字 篇8

在我的初中生涯里,浮现出了这样的一位人来,可是似乎是缘分,我似乎以前就遇见过他,总是那么熟,那么的亲近。

我的小孙同学他似乎是多面的:一,他是可爱的`,他总是有一个毛病,喜欢无缘无故的唱歌。每次上一些无趣的课时,他总会哼出那首你爱我还是他,让我听得那是头疼,不得已让他停止。而他总是笑着问我:“你说我唱得怎么样。”而我总是一如以前的说了句,还行。二,他还有点自恋,他还真是不要脸。他总是喜欢问周围的人你说我帅不帅,你说我比那某某帅,是不是啊。我就是说他凭着那点小姿色在这炫耀。我猜他的脸一定比一般人厚。三,他还有点恶心,他总是会喜欢问你一些不良话题,这叫你怎么回答,我不回答,他就追问,你说我该怎么办啊?四,他还喜欢和别人比较,我时常会和他说,别班的谁好,谁怎样怎样,他只要听到,准会问你他是谁,还会问他自己和那个人谁比较好。我如果说别人好,他准会跑过去,看是不是像我说的那样。

在初中,我遇见他,还真有点高兴哎!因为他似乎是你的一个朋友,一个可以促膝长谈的朋友!

五年级的作文300字 篇9

今天是一个开家长会的日子,我们终于从一次次艰苦的排练中挣脱了出来,迎来一回正式的有趣的家长会。开始了,主持人一个一个的轮流介绍自己,虽然其中只有一两个主持人用汉语,其它的人用的是英语,但是我相信家长们都懂得他们想表达的`意义。

过了一会儿,第一个节目开始了,“阿门……阿前一棵葡萄树,阿嫩……阿嫩绿的刚发芽……”我们班的小歌手黄蕊阳就样唱完了这一首歌,她那清脆悦耳的唱歌声赢得众人的一片掌声。

轮到我了,我和我的搭挡们一起走上表演台,我们表演的节目是诗朗诵“爸爸、妈妈请帮帮我吧!”“当我无知的嘲笑别人的痛苦的时侯,请帮帮我吧!当我想阅读想购买书籍的时候,请帮帮我吧!……”。看着妈妈在台下激动盼望的表情,我终于大胆的说出了自己想说的话。

最后到了我们盼望已久的时刻,我们的班主任张老师把她在我们班上拍摄的照片放出来给我们看,由于这些照片我们从来没看过,而且上面有的同学动作很搞笑,所以我们看后个个都哈哈大笑。

真搞不懂平常在排练节目的时候老师为什么总是叫我们那样严肃。这次家长会可是很有趣的哟!