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【推荐】五年级创新作文锦集10篇

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在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的五年级创新作文10篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】五年级创新作文锦集10篇

五年级创新作文 篇1

我国近代杰出的画家、诗人李可染说过:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”“亚军”和“冠军”只有一字之差,可是所享受的成功和荣誉却差之千里,多少青年人想在一片领域中拼命地工作,多少学生在没日没夜地努力学习,不就是向往“冠军”的成功吗?

可是我们拼了命地学习前人的知识,前人的经验,最终只能获得“亚军”,我们到底和那些“冠军”差距在哪里?我认为是创新。

还记得曾经在一本书上看到一个小故事,一天,发明家爱迪生把一只灯泡交给他的助手——普林斯顿大学的数学系毕业生阿普顿,要他算出玻璃灯泡的容积,阿普顿拿着灯泡琢磨了好长时间,于是用皮尺在灯泡上左右、上下测量了一阵,又在纸上画了好多的草图,写满了各种尺寸,列出许多算式,算来算去还未有个结果。爱迪生见他算得满头大汗,就对他说:"我的上帝:你还是用这个方法算吧!"说着,他在灯泡里倒满了水,递给阿普顿说:"把这些水倒进量杯里,看一看它的体积,就是灯泡的容积了。"助手听了顿时恍然大悟,于是照此方法很快就算了出来。

是啊,我们学到的东西越多,越容易像阿普顿一样被学到的知识束缚住我们的思维。这个时候就需要“创新”,要换种思考方式,要把书本知识和实践结合起来,学得活,才能“踩在巨人的肩膀上”取得更大的成就。

学习不只是学习别人告诉我们的东西,还要在学习中创新,主动地去学习。“学我者生,似我者死”的齐白石是这样,“问渠那得清如许,为有源头活水来。”的朱熹是这样,中国“杂交水稻之父”——袁隆平也是这样。我们要先学习书本上的内容,再多多开阔视野。当然,我们应多观察,多思考,哪怕一句话,一个字,也都不能忽略,不只是学习他人告诉自己的知识,还要在学习中增加自己的想法,在学习中不断创新。

在我们不断寻找“冠军”的路途中,我们唯有与创新携手才能走向终点!

五年级创新作文 篇2

“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军”。每当看到这句话时,我都深有同感,同时也会有一点惭愧。

记得有一次,我拿着滑板在平坦的地面上练习。过了一会儿。我已经可以在地上滑行并转弯,洋洋自得,真想马上告诉大家。可老爸却泼一盆凉水:“别得意,要论功夫……”他故意闭口不言。我当时立马转了三圈,对老爸吐了吐舌头,心中暗自夸自己真是高手。

我们又往前走,走到了一个广场,那里有许多人(大部分是小孩)在那看几位哥哥表演什么,我也耐不住好奇,飞奔过去。说实话,挤进去真不容易。我挤到了最里面,一看,呵!他们也在玩滑板呢!可我一看他们的玩法,得意的火苗一下子熄灭了。

他们玩得太绝了!哥哥们有的急速划过来并用脚让滑板翻了个儿,有的从四阶楼梯上“飞”下来......他们虽有失败,可只是一笑重来。不管怎样,那一次我总算深刻地体会到小巫见大巫的感觉了。

老爸事后又让我看了些滑板比赛,我心中再也没了得意。老爸还夸赞道:“看这些人多么有创新呀!如果他们不创新,哪有这么精彩的比赛和新鲜的花样玩法”!与其说是夸赞他们,倒不如说是给我听的。

从那以后,我明白了:“推陈出新,才能创造出前所未有的缤纷世界”。

五年级创新作文 篇3

“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军”,李可染爷爷曾经说过这句话。的确在飞速发展的21世纪,创新是最重要的。

比如李可染爷爷的老师——齐白石老人。齐白石,本来是一个木匠,但他因为喜欢画画,靠着一股毅力自学成为画家。虽然他已经取得了巨大的成功,但他不甘于模仿前人而是汲取历代名画家的长处,永远坚持着自己的画派,不断精进创新,改变自己的作品风格。他60岁以后的作品明显不同于60岁以前的。直到他70岁、80岁以后,他仍然马不停蹄的创新着,正是他这种不断创新、超越自我的心态,才形成了他独特的流派与风格,成为了中国历史上的一代名家。

这样成功的案例还有很多,但是最重要的始终只有一点——创新。像苹果公司,为什么苹果公司不只出iphone1,而是不断地推出2、3、4、5、6、7、8呢?因为他们要创新,要创造处更轻、更薄、更加智能的手机。只有不停地更新换代、推陈出新,他们才不会被这个行业所淘汰,一直立于不败之地,成为这个领域的佼佼者。

永远停留在原地,永远在模仿前人,永远生活在别人的光环之下,那么就只能永远做第二。只有不断的积极进取、开拓创新,才能够超越自我不断进步,最终登上自己的人生顶峰!

作为当代的青少年新新人类,处于科技飞速发展的今天,我们更应该在学习好科学文化知识的同时,积极进取、大胆创新、不怕失败,充分发挥想象力,为自己以后的精彩人生,谱写新的篇章!

五年级创新作文 篇4

记得在上周的周二,我们上了一节创新思维课,是制作双足机器人,非常好玩!同时也让我们学到了,要“交替做”。

那个时候我记得是从上海来了三个老师,她们一共给我们上了两节课,我最喜欢的就是第二节了,那就是制作双足机器人。当时我们组一发到东西后就开始拼装,同学们之所以心急如焚,就是因为老师说了,要是前三组做好了一人可以发一个机器人,同学们有的分工做,最后再拼起来,做的可快了,有的一起按照图纸上给的做法认真的看,还有的,因为零件不够,急得像是热锅上的蚂蚁似的。看着同学们做的热火朝天,我们组也不例外,小菲和小吴同学在拼脚和腿,我拼机器人的身体,陈小胖来看电路连接的对不对,猛的一下子,小菲同学大声欢呼,我“们做好一只腿啦”。

我惊奇的说,“让我看看。哇!”果然我们组已经做好一只腿啦,小吴说我们做下一只腿就可以按照这只腿来拼了,过了一会儿我把身体也给拼好了。陈小胖帮他们上小冒和一些其他东西,时间过得真快呀!转眼的功夫,已经快要下课了,但还有一些组没有完成。我们组的一只腿安反了,所以没法行走,但是我们的型已经出来了,所以每个人可以得到一个新的机器人啦。

总而言之,这节课“偶真的很开森!”

五年级创新作文 篇5

创新,是学习的生命力。它就像一盏明灯,在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进,走向成功之路。

翻开人类历史长卷,有多少伟大的科学实践者不正是通过点燃创新――这盏明灯而达到成功彼岸的吗?就拿物理学家法拉第来说吧,他在奥斯特试验的基础上,认真总结经验教训,产生了新的研究思路,提出能否实现磁生电这一伟大的构想,经过一系列的试验于探究,他终于成功了,从而开创了电学事业的先河。他不正是由于创新精神而获得成功的吗?培根曾经说过,“只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是拙劣的探索者”,这些“拙劣的探索者”的失败,根本原因在于他们没有创新的精神。科学发明需要创新精神,学习同样需要创新精神。英国有个人叫亚克敦,可谓是世界上读书最多的人,他阅读过的书不计其数,可最终却毫无建树,原因就在于他没有将书本只是加以创新,转变为自己的思想和能力。

与之相反,伟大的思想家马克思在博览群书的基础上,大胆探索,对资本家发给工人的工资产生了疑问,正是抱着这种求索创新的精神,他不断深入工人群众,调查研究,终于发现了剩余价值的秘密,为了人类的发展作出了巨大的贡献。所以,学习必须有创新,否则,即便读万卷书,也是徒劳无益的。

学习贵在创新,只有创新,才能学有所成只有发扬创新精神,我们才能在改革开放的浪潮中,立于不败之地,成为一名合格的弄潮儿!

同学们,行动起来,让我们为祖国的明天而奋斗吧!

五年级创新作文 篇6

每次看到妈妈从厨房刷碗出来,头角发汗、手锤后腰、一日三餐后少不了的一项家务活。

假期中我责无旁贷的帮助妈妈刷碗,刚开始并不老练,费了好长时间才把碗刷干净,内心想用什么办法可以既省水又省洗洁精,随着几次地摸索,我创造了自己的刷碗方法,先把洗洁精挤到抹布上,再用温水稀释打出泡沫后逐一清洗每个餐具,然后用温水清洗,这样下来省时省力又节约。妈妈发现后,夸我这个刷碗创新很不错,今后妈妈也可以借用,我开心的在想,这就是创新吗?

晚上我躺在床上,翻来覆去的睡不着,今天妈妈的夸赞对我的启发很大,使我有了自己的梦,梦是美丽的,梦是我们人生前行的动力目标,我的梦一漫画家梦。

记得我第一次看漫画书,刚开始看感觉很搞笑,里面的每一个画面、每个动作都深深的.吸引着我,让我笑的前俯后仰,给童年的我带来了无限的快乐。现在却成了我的梦之一,那就是长大后,我要成为一个漫画家,尽管我没有过人的才智,也没有丰富的想象力,但我不会放弃。虽然梦的理想很遥远,我会在这遥远的时间里去追求,不论在追求的过程中受多少挫折和磨难,我都不会灰心丧气。我相信只有地狱的磨练才会获得天堂的力量。没有流过血的手怎会弹出时间的绝唱,只有在困难中磨练自己,才能实现我的梦!

脑海中浮现出我的梦,想到将来有多少和我现在的同龄一样,眉开眼笑。使他们过着开心的童年。

有了这个梦,就有了自己的航程,不会迷失未来的方向,也成为我人生路上的照明灯!

五年级创新作文 篇7

我是一个喜欢创新的人,我有一个大胆的梦想,那就是可以在空中上课。

我从小就非常喜欢在天空上课天空上老师教到在关于某一个地区,来写一个作文,我们就可以任意飞到老师说的地区位置,写作文。所以我想发明,世界上第一台这样的机器。成功的话,我们会大量生产。让人们可以在天空自由的上课。也许我的梦想要很久才能实现。但只有梦想就一定会成功。哪一个发明家,是很快发明自己想要的东西?不是千辛万苦而成功的,通过自己的努力,把美妙的新东西牛顿被苹果砸中后就发现了从未有人发现的引力,这不是创新吗??你看,爱迪生发明了电灯泡至少用了3500种方法是,最后才发明出了电灯泡,所以我一定要发出,发明出这种可以让人在天空上课的机器。从古至今,哪个伟人不是有着高远的梦想,坚持不懈的精神,奇思妙想的创新这样才能成功。

如果我发明了这种机器,一定免费送给学校,让学校,可以在天空中上课,让孩子们享受在天空中上课的感觉。如果让他们在天空中上课,他们一定会很高兴,只要有一个人开心,我也就心满意足了。

这就是我的梦想,是不是很新奇呢

五年级创新作文 篇8

老师,经常让我们摘抄好词好句,说只要记住了,它就是我的了。我不甚在意,完全套用那些句子,不再创新,不再用自己的眼睛看世界。可有一天,我醒悟了。

那一天,老师念了一个同学的作文,她写的很棒,运用了许多拟人句,她把春天比作一个温柔的姑娘,把小草小花用弟弟妹妹称呼,把春雨比作春姑娘热情的汗水。老师念完后,班上不知不觉就响起了大家的鼓掌声。

我想了,她没有运用名家的词句,却贏得了同学的掌声,我想了,因为她用的是自己的感情!

以后,我就经常想怎样写好句子,运用自己的和名家的词句,作文果然提升了许多,于是,我就开始创新,不参考别人的,开始写我的,以我的创新,写我的作文,属于我的创新。

于是,我写了这一篇,所有的语句,那怕一个字,都包含了我的感情,就向名家说的,要踩自己的路,不然你就将是亚军。

让我们大胆创新吧!

五年级创新作文 篇9

我们的生活离不开创新,同样,创新来源于生活。没有创新,答案就会笼统单调;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发展进步。德国歌德说过:“要成长,你必须独创才行。”的确,一个人要不断成长,不断进步,必须需要创新。

在一个暑假,秋天到了,妈妈出去了,我在家里没事干就把画笔拿了出来画画,可是一直用画笔在纸上画画没有一点新意,所以我就想换一种方式画画,忽然我看到外面的片片落叶,灵机一动,有了我可以出去收集一些树叶做一幅树叶画呀!说干就干,我立刻就出去采集了一些树叶回来然后拿了一些白纸和胶水后就开始制作了。首先我把树叶上涂上胶水然后贴到白纸上去然后继续贴。完工了,我制做了几棵树,虽然叶子并不绿但是他比画的好看多了,也非常的逼真,我看着自己做的树叶画那么逼真,高兴极了。妈妈回来了,看到了这幅画,更是赞不绝口。

经过这件事,我懂得了创新要勇于否定权威,在学习上,我们不能一味地接受新的知识,要学会独立思考,勇于思考,不断创新。现在,我也逐渐养成了独立思考的好习惯。

创新是一把金色的钥匙,打开知识的大门;创新是燃烧的火把,照亮未来的路!因为创新,我们才这么的幸福;因为创新,我们才这么的丰富多彩;因为创新,我们才这么的快乐;因为创新,我们才这么的精彩。

五年级创新作文 篇10

科技进步,正是因为创新,有创新,才能不断地改善与发现。

看看世界上的伟人:25岁的爱因斯坦勇于创新,坚持自己的立场,推翻了牛顿“绝对时间和空间”的理论,提出了“光量子”的理论,为之后的量子学奠定了基础;哥白尼在《天体运行论》中推翻了当时统治着人们大脑的《地心说》,他根据自己对宇宙及星系的理解,从而建立起了《日心说》,通过重重困难,哥白尼的《日心说》得到了验证,从而成为了新的权威。

在日新月异的现代,科技每天都在飞快地进步!每隔一段时间,我们总会听到发明了什么新的科技,或者开发了什么新的技术。最令人为之震撼的,当然要数当代的通讯产品了。

追溯到古代,人们通过驿差、漂流瓶、烽火进行信息传递,时间长而且容易发生误差;近代,莫尔斯和贝尔分别发明了电报和电话,通讯方式开始出现新的转折;现代,中国便出现了邮政系统,即使人们远在千里外,也可以利用其传递信息,互送物品,这无疑使沟通更加方便了;到了当代,电子计算机、智能手机成为了人们必备的通讯产品,人们可以快捷地从互联网或手机上查阅信息、观看电视电影甚至购买商品。平时,人们用QQ、微信来通报自己的情况、了解身边发生的事情;过年过节,人们通过手机互发短信问候。这对于古代人来说,简直是天方夜谭。

正是因为科技工作者的研究和创新,科技才能够发展到今天,为人们带来轻松和便利。科学永无止境,让我们不断探索,不断发现,享受创新带给我们的乐趣吧!