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精选小学五年级作文集锦4篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的小学五年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选小学五年级作文集锦4篇

小学五年级作文 篇1

春天,美丽的紫藤花开了,公园里一片紫色,芬芳扑鼻,我喜欢公园的紫藤花。

紫藤花也像魔术师,一会儿变蛟龙翻腾,一会儿风铃叮叮,又一会儿葡萄紫了,多么爱耍把戏啊!之所以紫藤花美,许多蝴蝶暮名而来,这儿飞飞,那儿跳跳,采着花线多开心!夏日阳光炎炎,挨挨挤挤的叶子在架子上遮住了阳光,老人在紫藤花下打牌,搓麻将,青年人在自我训练,儿童则在花下戏耍。紫藤花的叶子交错着,像一条盘龙,多么有趣啊!

秋天,风呼呼地吹,紫藤花的叶子落下来,好象一只金黄色的蝴蝶。落到地上,在地上打着滚,为没有人管而高兴。在空中,多么自由,飞扬啊!叶子落光了,紫藤花的藤干枯了,阳光穿过紫藤,我们拍皮球,谈天说地,传出了我们银铃般的笑声。紫藤还是这么得风采啊!

紫藤给公园带来了生机,春天是美丽,夏天是凉爽,秋天是飞扬,冬天是行动。

小学五年级作文 篇2

一年又一年,一春又一春,春天总是那么给人生机,充满斗志,生机勃勃,很温柔,温暖,让每个人心如静水,做什么事都有兴趣,都有力量,直到做完。

春天的到来标志着冬天的结束。春风袭来,吹到人们脸上,那么舒适,那样安坦,安慰每个人心中的伤痕,告诉逆境中的人们,冬天来了,春天还会远吗?给他们继续向前和一直走下去的信心,告诉他们前面就是终点,就是目标。在到达目标、实现愿望之前,每个人都必须经历磨难,必须饱受风雨。

春天抚慰人们心中的伤痕,在通往每个人的目标的道路上,充满磨难,充满艰险,有些没有斗志的人被冬天那一阵势所吓倒,终生落入魔爪,岂不悲观?而那些对春天充满向往,充满希望的勇士们,凭借着自己的毅力冲破磨难,冲破层层险阻,见到了真正的春天。

春天,总是小雨不断,阴雨连绵,那大概是为半途而废的缩头乌龟伤心,难过,落泪吧!

美丽的春天充满悲伤,但是却最惹人喜欢,惹人怜。在如此环境下,作为中学生,作为祖国的花朵,我一定要刻苦研究知识,成为有用的人。要不要春雨为我“落泪”呢?

春天,细雨绵延,万物复苏,满怀着激情,到处郁郁葱葱的景象映入眼帘,让人们心旷神怡,充满斗志,充满激情。

小学五年级作文 篇3

好习惯是我的良师,它让我在无忧无虑的童年里收获掌声,收获自信;我渐渐长大,好习惯变成了我的益友。

这样的情景一直记忆犹新:一位母亲正骑在自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上,母亲马上停了下来,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里。” 说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去检地上的碎饼干。每当我在家乱扔垃圾时,妈妈就会给我讲这个故事,教育我要讲究卫生。

妈妈常说“细节决定成败,习惯决定命运。”慢慢地我的习惯就养成了:餐前餐后要洗手,用过的物品要归还,学习用品要摆放有序等等的好习惯,所以,不管是在家,学校,还是公共场所只要看见有垃圾,我就会主动捡起来。每次清洁大扫除,我都积极参加,而且还号召同学们讲究卫生,清洁环境,争做文明小卫士。

告诉大家一个小秘密,生活中我还有一个坏毛病,那就是“挑食”,蔬菜都靠边站,鱼肉才是我最爱。妈妈经常说这样会缺少营养,长不高,脸上还会长小斑斑。妈妈说的一点也不错,现在我的脸上小斑斑都开始抗议了。所以,我决定以后和蔬菜,水果成为好朋友,和“小斑斑”,“矮冬瓜”说拜拜。

生活中有坏毛病并不可怕,因为我有改掉它的决心。我要把不好的生活习惯改掉,让良好的习惯伴我成长。这样,我的心灵就能更善良,行为更加优秀,未来更加美好。”

好习惯终身受益。同学们,让好习惯伴我们健康快乐的成长吧!

小学五年级作文 篇4

“老妈,我今天学习画圆啦!我用圆规画圆啦!”我一边大叫,一边将圆规的铁针脚用力扎进白色的'纸上,一边拧着圆规的转轴,带动圆规的另一脚在雪白的纸上旋转着,画出了一个,又一个的圆,仿佛“大珠小珠落玉盘”。真漂亮!

我这个“美术大师”突发奇想:将一个大圆分成八份,其中连在一起的四份涂成黑色,另外四份扇形上分别划了半径不等的三段弧线,在圆心穿上一根牙签,“纸陀螺”制成了!我的“纸陀螺”在两根手指的旋转下,快速地旋转起来,旋转起来!“红环和蓝环!”我惊叫起来“明明是黑白两色,怎么变成了红蓝两色?”飞速旋转的陀螺上面,有好多个同心圆,颜色却变成了红蓝两色。真奇怪!

于是,我忙询问“百度”,又翻找了光的原理的相关书籍,终于让我发现了“红蓝环”的奥秘!原来,当“纸陀螺”旋转时,人的眼睛在瞬间看到白光,随即黑色便传入人的眼睛。但是眼睛只能记住色谱中最长的红光和最短的蓝光,所以,人只能看到红蓝两色的环。原来是光和眼睛共同“创造”了美丽的红蓝环,让我的“纸陀螺”这么的漂亮!真有趣!

从“○”里,我学到了它的面积的计算,我看到了生活中它无处不在,我记忆起与它有关的美丽诗句,我还通过它研究了光学知识!真快乐!

学习是立体的,学习是联系的,学习是快乐的!这就是我整体学习中的新发现!