实用的五年级雷锋作文合集5篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的五年级雷锋作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级雷锋作文 篇1

冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风，吹绿了大江南北，吹皱了静静流淌的河水。“雷锋”这个熟悉的名字又传遍了大江南北。听老师和妈妈说雷锋是个一个普通的士兵，却做了许多不平凡的事。可是他年仅22岁就离开了我们，但他短暂的一生留给我们的是不朽的精神。人们常说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车!”我真想亲眼看看雷锋究竟是个怎样的人。

只要你用心就会发现，其实雷锋就在我们身边。比如我的同学：有的乐于助人，有的热爱劳动，有的主动让座，有的举止文明等等，这些都是活雷锋。而我最好的朋友就是这样一名小小的活雷锋，他的名字叫王汝一。

王汝一是我们的副班长，他真是个热心肠。不管你有什么困难，不管困难是否艰辛，他总是第一个对你说：“你有什么需要帮助的?”而且他总是挺身而出，随叫随到。每一次班级有“大扫除”活动时，都少不了他的身影。每次放学时，他都会主动留下来，帮助值日生打扫卫生。记得有一次中午午休时，突然“哇”的一声，一阵刺鼻的恶臭味散发出来，原来一个同学不舒服，呕吐了。此时，同学们大都捂住鼻子，做出一些难受的样子，只有王汝一同学默默地拿来拖把，他不嫌脏、不怕臭，把地上拖得干干净净，还顺便给那位同学送来纸巾。那位同学感动好的热泪盈眶，同学们也纷纷伸出大拇指，老师也向他投去赞许的目光。这不就是活雷锋吗?

是啊，其实雷锋无处不在，爱无处不在。每一件乐于助人的小事都会让你感到快乐。那么，让我们在这阳光明媚，温暖的三月，把爱传递出去，让雷锋精神永远活在我们心里，让雷锋足迹遍布世界!

五年级雷锋作文 篇2

那时，我还在上二年级，在一个深秋的早晨，淅淅沥沥的小雨刚刚把大地清洗过，空气显得格外新鲜，地面也有些湿滑。

妈妈像往常一样骑着自行车送我上学，刚到小区门口的拐弯儿处，我们就连人带车摔倒在马路上，车上的东西也散落一地。我还没反应过来是怎么回事儿，就只听见妈妈“哎哟，哎哟------”的呻吟声，我赶紧爬起来去看妈妈，妈妈正趴在地上，一只手掌上流着血，一只手掌颤抖地捂着膝盖，十分痛苦，正一声接一声地呻吟着。

我害怕得哭了，一个劲地问： “妈妈你很疼吗？”

妈妈十分难受又紧张地看着我： “你摔到哪儿没有？”

“妈妈，我好好的，你出血了，怎么办呀？”

妈妈也担心起我来：“是呀，怎么办呀？你还要上学呢？”

正在我们焦急万分的时刻，旁边突然来了一位骑摩托车的叔叔，他看见了我们的惨状,急忙将车停在路边，然后关切地问：“你们没摔着吧？要不要上医院？”

妈妈很感激地摇摇头：“我没什么事，休息一下就好！”

“那你呆着别动！”他说完就帮我们拾起满地狼藉。

我愣愣地蹲在妈妈身边，打量着这位又高又瘦的年轻叔叔，他穿着一身黑色的西服，正弯着腰捡我沾了泥浆的书包、茶杯------

很快，他收拾好这一切，又转过头来对妈妈说：“你看，你都摔成这样了,也不能送孩子上学了，你孩子读哪所学校，我帮你送吧！”

“嗯------实验小学！”妈妈迟疑了一下说。

“放心吧，我一定把孩子送到！”年轻叔叔诚恳地说道。

“那怎么感谢你呀！”妈妈痛苦的脸上露出了微笑。

“不用谢，都是邻里嘛！”那位叔叔也笑了笑。

“孩子，妈妈不能送你了，你就跟着这位叔叔去上学！”妈妈轻轻地说。

“妈妈，可我不认识他呀，他是谁呀？”我不愿意跟着陌生的叔叔去上学。

“他是------雷锋叔叔。”妈妈思索了一下告诉我。

“雷锋叔叔？就是那个好事儿做了一火车的雷锋叔叔吗？”我将信将疑。

“不是，孩子。在我们的身边有很多像雷锋叔叔一样热心帮助有困难的人，他们都是活雷锋。”妈妈微笑着说。

就这样，我坐上了“雷锋叔叔”的车，平安地到了学校。

是呀，在我们身边有许多像雷锋叔叔那样的人。他们在别人有困难时伸出救援的手；他们在别人无助时献出一份爱心；他们像春风化雨，一缕缕渗进人们心里，让弱者感到力量；他们像一缕缕阳光，给身边的人带来温暖。让我们也像他们一样，对每一个人微笑，对每一个人热心，这个世界一定会成为最美好的人间！

五年级雷锋作文 篇3

一个家喻户晓的名字，他十分的平凡，也是十分的伟大，他是我们所有人的榜样。有一首歌就是这么唱的：学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本……真是唱的一点也不错。他是一个最平凡的英雄。

雷锋在不满七岁时就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家，常常是去上山砍柴，可是，当地的柴山都被有钱人家霸占了，不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看见了，这个地主婆指着雷锋破口大骂，并抢走了柴刀，雷锋哭喊着要夺回砍柴刀，那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀，鲜血顺着手指滴落在山路上……

一九六二年八月十五日上午八点多钟，细雨霏霏，雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后，发现车身上溅了许多泥水，便不顾长途行车的疲劳，立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道，为安全起见，雷锋站在过道边上，扬着手臂指挥小乔倒车转弯；“向左，向左……倒！倒！”汽车突然左后轮滑进了路边水沟，车身猛一摇晃，骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子，雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部，当场扑倒在地，昏过去……

战友们立即用担架把他送到附近医院抢救，各级首长立即的赶到了医院，同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前。由于颅骨损伤，导致脑机能障碍，雷锋这个劳动人民的好儿子，中国共产党的优秀党员，年仅22岁，就这样和我们永别了！

雷锋叔叔永远值得我们学习！

五年级雷锋作文 篇4

看完《雷锋的故事》这本书，我心怦怦直跳。这真是一本充满着感人故事的书啊！我坐下来，细细回味着《雷锋的故事》。

文中主要讲了雷锋在很小的时候因贫穷失去了许多亲人，只有他的的妈妈照顾他。可是就在他十三岁的时候，又失去了母亲，受尽了折磨，受尽了欺辱。后来他毫不犹豫的参加了革命事业，助人为乐。可是他年纪轻轻就不幸离开了。

雷锋的童年，并不像我们的童年一样充满欢乐，他从小就失去了亲人。他的童年，充满了悲伤。但是，当时一个小小年龄的他却坚强的挺了过去。后来他毫不犹豫的选择了当一名共产党员，为人民服务。他的事迹永远留在人们的记忆之中；他的名字在人们心中永远闪亮；他的伟大精神也成为了激励和教育人们的宝贵财富。

雷锋的生命虽然很短暂，可是他的生命过的是那么的有意义,有朝气。这也验证了雷锋的一句话：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

雷锋的生命是结束了，但是他那为人民服务的身影却永远留在了人民的心中。他把人民当作是自己的父母孩子，为父母孩子服务，他毫无怨言。他的灵魂；他的精神；他的'故事；如同苍松翠柏一样在祖国大江南北有了新的生命，那些人就是雷锋。

雷锋为人民服务的故事，人们一代传一代。永远的成为人民不朽的记忆，他对人民的爱让人们无比难忘。他对祖国的热爱，如同熊熊烈火一般。

这就是雷锋。一个热爱祖国，热爱人民的人。他的一生短促而又伟大，平凡而又美丽。他的精神永远存活，永远飞翔，永远不朽，他高尚,无私,爱心,忘我,奉献……的优秀品质在人们心中永垂不朽。

那就让我们来学习雷锋吧!让我们的人生过得更加有意义有朝气有活力!让我们来延续雷锋的生命吧！

五年级雷锋作文 篇5

在克拉玛依市第六小学英语组有着一位叫何春丽的老师。由于编制原因，她是英语组里唯一一位聘用教师。聘用老师在待遇上和编制教师有一定的差距。但是何老师并没有像有些聘用教师一样拿多少钱干多少活。她的心里装的全是学生和工作。她工作十分认真，深受家长认可。她带的四年级三班原来一直是年级最后一名，但通过她的努力，这学期一跃成为年级第一名，这和何老师的付出是分不开的。

平时在办公室里，她乐于助人。总是帮助有困难的老师干这干那。打扫卫生、扫雪、义务劳动她总是冲在前面。上学期期末，作为组长的我因为孩子生病住院，无法完成一些组内的工作。何老师主动提出帮我收集组内资料、整理期末成绩，这让我很受感动。

20xx年刚开学，何老师去四号楼上课途中发现一个摩托罗拉手机。何老师捡起手机后，心想失主一定很着急。她上完课后立即将捡到手机的事在学校QQ群里发了信息。丢手机的老师看到何老师的信息才发现自己手机丢了。她说：“手机丢了没什么，关键是里面的电话号码很重要。多亏了何老师的拾金不昧。”何老师笑笑说：“没什么，应该做的。”

何春丽老师只是一名普通的英语教师，在平凡的岗位上干着最平凡的事，但是她所做的每一件点点滴滴的小事都影响着我校地每一位老师。