关于金鱼五年级作文合集六篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的金鱼五年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。

金鱼五年级作文 篇1

我的爷爷今天给我买了一条可爱的小金鱼，这条小金鱼长着大大的尾巴，小小的眼睛，还有像小喇叭一样的嘴巴。

小金鱼在水里游来游去，好像一个黄色的柳叶在空中飘荡，可爱极了。只要我把小飞蛾放进鱼缸的时候，它就像一支离弦的箭一样冲上去，张开小喇叭一样的嘴巴一口就吞了下去。有一天，我做完作业后在想：“我的小鱼怎么样了呢？”于是我决定去看看。来到鱼缸前，我发现小金鱼聚在一起，嘴对嘴地，好像在“说话”。我悄悄地走过去，它们发现了我，一下就游到了它们的藏身之处（小弹珠的下面），又开始了它们的“谈话”。这时，我想和它们玩一个优秀，我把吸管套上一个玩具小鱼，把吸管放下水去，搅了搅，小鱼们以为是什么好吃的呢，纷纷围了上来。

我一下把吸管拿起来，它们感受到动静，就一下跑开了。我把吸管再放下去，它们的目光又被我吸引了过来。就这样，我和它们玩起了小游戏，我越玩越带劲儿，直到妈妈叫我时，我才停止了下来。

金鱼五年级作文 篇2

童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福与快乐；童年是一个梦，梦里有我们的天真与幼稚。——题记

我的童年就如同一座美丽的花园，而童年趣事就好比花园里缤纷的花朵。下面我为您采摘一朵快乐的小花。

在一个初夏的早晨，太阳光照得人睁不开眼睛。鱼缸里的水波光粼粼，鱼儿躲避着阳光，在水里不安地游来游去。看着被弄浑的水，我突然萌生了一个念头：给小鱼洗一洗澡吧！

我悄悄地走进浴室，拿着洗发水和肥皂来到鱼缸前，我使劲地往鱼缸里挤洗发水，还用手不停地在水里划来划去，弄出了许多五彩的泡泡。一切准备就绪，开始抓鱼啦！我的手首先伸向左边，没想到小鱼成群结队、心慌失措地游向右边；当我向右边抓去时，它们又像顽皮的小孩，一溜烟地溜走了。我左抓抓，右抓抓，怎么也抓不到，不一会儿我就急得满头大汗。我把眼睛瞪得圆圆的，瞅准一条小红鱼，猛地一抓，哈，终于被我逮到了！我手中的小鱼嘴巴一张一合，尾巴不停地摇摆，好像在说：“求求你，放了我吧！”我温柔地对小鱼说：“小鱼，别害怕，我不会伤害你的。等一会儿洗干净，我就把你放回去。”我把肥皂沫抹在它身上，学着妈妈给我洗澡的样子，轻轻地、柔柔地为它搓澡。“左搓搓，右搓搓，脑袋洗洗，尾巴洗洗......”这就样，我一边哼着歌，一边陆陆续续地洗了十多条小鱼。

洗完后，我心满意足地坐到床上。看着刚刚洗完澡的小鱼肚皮朝上悠闲地躺着，我开心极了！心想：小鱼，洗干净了，你们也舒服了吧。过了一会儿，又有几条小鱼躺下了，它们似乎进入了甜甜的梦乡。

“你在干什么？”姥爷看到“睡着”的小鱼顿时大惊失色。他赶忙换水，可是小鱼还是死了一大半。

姥爷对我说：“鱼儿天天在水里游是不用洗澡的。沐浴液里有化学物质，小金鱼吃了会死掉的。你要好好学习知识，不要再做类似的傻事啊！”哦，原来是这样啊，我羞愧地低下了头。

这朵花一直在我记忆的匣子里保存着，花香久久不能散去......

老师评语： 给小鱼洗澡，选材新颖，充满童趣。题记语言优美，排比句句式工整。条理清楚，内容具体。温馨提示：怎样给小鱼洗澡应是重点，也是“趣点”。抓住动作、神态、语言来写，会更生动！

金鱼五年级作文 篇3

我养过两条可爱的`金鱼。这是舅舅送给我的六一儿童节的礼物。我非常喜欢它们。

这两条金鱼长得很漂亮。一条金鱼的身子是黑色的，就想穿上了一件黑色的燕尾服，它瞪着圆溜溜的眼睛，好像在打着什么鬼主意。总得看来它就想一位优雅的先生，因此我称它为“金先生”。另一条金鱼是金红色的，就想穿着一条金红色的连衣裙。特别是它那条美丽的大尾巴，游的时候，就像一片飘动的云霞，因此我称她为“鱼小姐”。

它们俩天天无忧无虑地游着，见到对方就摇摇自己地大尾巴，或是摆动几下自己地头，好像在说：“你好！你好！”

别看它们平时文质彬彬，吃东西地时候可是互不想让！如果不来上一场“金鱼大战”的战斗，它们是不会轻易放弃的。每当我喂食的时候，它们俩都把嘴巴张得大大的，好像在说：“小主人，我们饿极了！快给我们喂食吧！”我把一粒鱼食丢进鱼缸里。双方都冲了上去，“金先生”用它的大尾巴一扫，把鱼食扫到了自己的地盘。而“鱼小姐”因为冲的速度太快，一下撞到鱼缸的墙壁上。“鱼小姐”游来游去，好像在说：“这明明食小主人给我的鱼食！你怎么能抢走呢？”“金先生”又像在说：“这是我用机智得来的！你还骂人家！”它们的眼睛里都射出了愤怒的光芒。我把一颗鱼食丢了下去，总算平息了这场“金鱼大战”。真是两个贪吃鬼呀！

我越来越喜欢“金先生”和“鱼小姐”了！

金鱼五年级作文 篇4

我家鱼缸里有许多大金鱼，每只都很漂亮。

鱼缸里的金鱼被我姥爷养得和我的两根手指一样大、一样长。而且它们的颜色也十分美丽，有一只全身上下都是橘色;还有一只身上只有白色;还有的红色和白色都有。。。。。。金鱼的鱼尾都是透明的，只有几只鱼的鱼尾上有那么一丁点的颜色，它们的鱼鳍都像个大三角，底部有四个鱼翅，这就是大金鱼的样子。

大金鱼不仅样子可爱，而且吃食的时候也十分搞笑。它们从不往上看，当我喂食的时候，每一条鱼都不会马上游上来吃，过一会后，它们看到鱼食纷纷洒洒的落下来才上去吃，或者吃落下来的鱼食。它们吃食时头向上，身子倾斜，鱼尾在最下面，吃一口就马上离开。从开始到吃完也就用了一秒钟的时间，就像一台小吸尘器一样，吸了这个吸那个。金鱼们在抢食的时候也非常激烈，有的为了吃上食物还故意去撞别的金鱼，真是一群淘气的小家伙。

我家的金鱼真是既可爱又淘气，它们在水里游得是那么的开心，不禁让我也想加入它们的行列了。

金鱼五年级作文 篇5

在我家乳白色的茶几上，放着一只长方形的鱼缸。那是妈妈送给我的生日礼物。 这个精美的鱼缸是玻璃制成的，它高三十五厘米，宽长各二十五厘米，四角各有一个圆溜溜的玻璃球，好象一个可爱的小精灵长着四只小脚’门七，通身明净无瑕。 最吸引人的还是鱼缸中的三条金鱼。一条黑色的，哥哥叫它“黑龙睛”；一条是红色的，眼睛上长着两个透明的大泡泡，哥哥给它取名“水泡”；还有一条头是红色的，身体和尾巴是白色的，我就叫它“小红帽”。它们在鱼缸中自由自在地游来游去。当我拿鱼虫喂它们时，它们争先恐后浮上水面抢食吃，尾巴一摆一摆的，好象向我道谢。

我发现每条鱼肚子长着四只椭圆形的东西，就问哥哥：“它们长这四只小翅膀有什么用？”哥哥笑着说：“那不叫翅膀，叫鱼鳍。因为它们是靠鳍游动的，好比划船的桨。”一会儿，三个小家伙都吃饱了，就互相追逐，一会儿从“仙山”中穿过，一会儿又浮上水面，忽然“小红帽“咚”的一声撞到水缸边，乐得我前仰后合。噢!原来金鱼也有粗心的时候呀!它们累了，亲热地靠在一起，好象谈论着什么趣事。 我喜欢这个美丽的鱼缸，更爱那可爱的小金鱼，我要象小金鱼那样，在知识的海洋中遨游。

金鱼五年级作文 篇6

在我家的鱼缸里，养了许多小金鱼儿，瞧，它们在水里自由自在地游来游去，是多么可爱呀！

小金鱼们都长着鼓鼓的，大大的眼睛，圆滚滚的肚皮，裙子似的大尾巴，它们有的全身金黄，有的黑白相间，有的红白交叉，是那么鲜艳美丽。看，那只全身金色的小金鱼，正在鱼缸里游来游去，大尾巴摆来摆去，好象正在找它的同伴，那双灯泡似的大眼睛在四处扫视，“小美丽”红白相间，尾巴和头都是红色的，像戴了一顶红色的皇冠，穿了一条红色的裙子，搭配起来格外美丽，它碰见了小金鱼便一起嬉戏着，玩耍着。

有一只小鱼让我十分喜欢，它的头部是褐色的，游得特别快，穿梭自如，显得可精神了，我管它叫“匆匆”，这只小金鱼可得意了，银纱似的长尾游在水里，姿态格外优美，时而倒着游，时而尾巴在水里扇得特别快，时而在鱼群里游来游去，眼看就要撞着了，小神速也改变了方向。

最有趣的要数金鱼抢鱼食的样子了，小名“小精灵”全身几乎成黑色，只有头部一点白，游起来别有一番绅士风度，见到鱼食就游去，一张口一粒，动作特别敏捷，它的嘴吃食时活像个“O”，这时最厉害的小霸主也来了，大家齐心协力地对付它，跟它抢食，这时“小霸主”一个鱼尾扇，把“小金鱼”打成了一可嘴啃泥，又一个高速撞把“小美丽”撞了个四脚朝天，“匆匆”围着“小霸主”转来转去，“小霸主”抓住时机，一个健步冲了上去，来了个大撞击，真不愧是“小霸主”呀，“小霸主”见大家都甘拜下风，自己也去分享那诱人的鱼食去了，它吃得津津有味，一会鱼食就被消灭掉了。而“小霸主”，又在一边休息着那滚圆的肚皮，真滑稽。

活波的小金鱼老在一起，追逐打闹，真是玩皮可爱。