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【精选】五年级幸福作文五篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的五年级幸福作文5篇,希望对大家有所帮助。

【精选】五年级幸福作文五篇

五年级幸福作文 篇1

星期五的中午,袁老师和我们五、六年级的同学一起观看了由中央卫视台举办的“开学第一课——幸福的密码”。看完后,我深有感触。

在这“开学第一课”的课堂中,我看见了许许多多感人的故事。例如:小刘浩酷爱钢琴。虽然他双目失明,但他凭着他那顽强的毅力,并在北京一家爱心组织机构的帮助下,在北京一所盲童学校上学,还在老师的指点下学习钢琴。还有,一个农村小学的老师,把迈克·杰克逊的一支舞改篇成全体学生都会跳的一支舞,给学生们带来了快乐。然而,学生们将要毕业却舍不得这位老师这些事例等。

其实这些事例都是通向幸福道路的钥匙,只要你从中体会到它的含义,探索到它的奥秘,你就可以拿到打开幸福之们的钥匙。幸福,它在辛勤的耕耘中;幸福,它在知识的宝库里;幸福,它就在你闪光的智慧里,只要你细心观察,幸福就在你的身边。同时,幸福也是一份温暖的关爱,一个真诚的赞美,在幸福的世界里,我们要珍惜身边的每一个人、每一件事,要懂得对生活说感恩。敞开心扉去沟通,世界也会变得开阔;用宽容的心待人,自己也会更快乐,因为,帮助别人就是帮助自己,给永远比那快乐。幸福是通过分享、感恩、奉献而来到你身边的。

在这节“开学第一课”这么多的事例中,令我最感动的是最后一节课刘芳英和她的女儿孟佩杰的一个片段。其实刘芳英并不是孟佩杰的亲生母亲,而是刘芳英在孟佩杰8岁那年将她收养。但在刘芳英收养了孟佩杰没过几年之后之后,刘芳英就出现了病变,全身行动不便。于是孟佩杰担起了照顾妈妈日常生活起居的担子。孟佩杰上大学,她怕妈妈在家没人照顾,把妈妈接去大学亲自照顾。我觉得刘芳英有没有血缘关系不重要,因为她们的亲情已超越了血缘的关系。虽然她们的日子过得很清苦,但她们却拥有两样用钱也买不到的东西——亲情和幸福。从她们的事中告诉我们:有爱就有幸福。孟佩杰对一个没有血缘的妈妈的那一份孝顺真的很难得。而我,平时就是“饭来张口。衣来伸手”。家里的一切家务活都是妈妈一个人全包了,我那纤纤玉手可是“十指不沾阳春水”。妈妈做的饭菜我也是经常嫌三嫌四,不是说菜不合胃口,就是说没味道,可妈妈却一点怨言也没有。现在跟孟佩杰相比,我自己可真是惭愧啊!

幸福是快乐的分享,幸福是无私的奉献,你给予得越多,得到的就越多;分享越多,快乐就越多!帮助别人能让自己更快乐。放松心态,生活处处是幸福,幸福时时在身边。这就是幸福的密码。

五年级幸福作文 篇2

发现幸福无处不在,有时幸福就在我们的身边,而且,幸福的颜色也是五颜六色的。

记得我五岁生日时,妈妈送给我一个红色的文具盒。文具盒上有一只毛茸茸的小狗,它目不转睛的看着我,并冲着我笑,好可爱的!妈妈一边将文具盒送给我一边对我说:“妈妈的乖女儿,祝你生日快乐,身体健康,天天无忧无虑!”这时候,我发现幸福是红色的。

我上二年级时的一个星期一,上午还是阳光明媚的。可是临近放学时,不知是谁得罪了太阳,它立马板这个脸,乌云滚滚而来。不一会儿,倾盆大雨从天上落下来。我呆在教室里,望着外面的大雨,乖乖地等家人来送伞接我回家。突然,只见爸爸站在我眼前,将一把蓝色的小伞递给我,并对我说:“乖女儿,咱们回家吧!”我顿时感到心里暖洋洋的。哦!幸福原来是蓝色的。

一转眼,暑假过去了,我们又迎来了崭新的三年级。有一天上数学课,我不小心写错了数字。我左寻右找,就是找不到自己的修正带。正当我十分焦急时,同桌项柳马上将自己的紫色修正带递给我,并对我说:“蒋静,用我的修正带吧!反正我俩是好朋友,我的就是你的。”顿时,一股暖流流入心田,我觉得好幸福。原来紫色也是幸福的颜色。

五年一期的时候,刘老师的右手受伤了。但她并没有选择在家休息,而是坚持为我们上课。我清楚地记得,那天刘老师穿着一件橙色的棉衣。给我们板书时,刘老师用左手在黑板上吃力的写着,一笔一画虽然有点不规范,但橙色的左袖随着左手的起伏在黑板上来来去去。这一场景刻在我们每个同学的心里,全班同学的眼睛湿润了。我自言自语地说:“橙色也是幸福的颜色!”

……

我终于明白,幸福的颜色是五彩缤纷的,是丰富多彩的。它包含着家长对我们无私的爱,朋友对我们深厚的情,老师为我们的默默付出……幸福就在我们身边,只要我们用眼去发现,用心去感受!

五年级幸福作文 篇3

大家都知道,我们的家长——宁乡,是个美丽繁华,山清水秀的城市。这里有许多名胜古迹:沩山、灰汤温泉等等美丽的地方。可是大家知不知道,我们宁乡的美丽正在渐渐褪去。

就拿沩江来说吧,沩江的水养育着宁乡的人,可是我们却伤害着养育我们的沩江。大家知道我们原来的沩江清澈见底,里面鱼群众多,好一片富饶之地。可是有些心怀不轨的商家在沩江边上建造楼房,将大家没有用的废水投入沩江,给原本清澈见底的沩江蒙上了一层污垢,甚至在某处江边都因为废水过多而其臭无比,成了蚊子的滋生地。鱼儿不愿在这样脏的水里游泳,并且还有鱼的尸体浮在水上慢慢腐烂。大家想象一下,如果再过几年,我们的`沩江会成什么样?

汽车也会对环境和人类带来伤害。由于近年来经济飞速发展,小汽车多了起来,很多家庭都有了小汽车,难道大家不知道汽车尾气会给环境带来多大的污染吗?车排放的尾气中有许多二氧化碳,人体吸入大量的汽车尾气会引起各种疾病,还会加重温室效应,并且给交通造成了很大的压力。所以,我觉得我们能多走路,让开车,低碳环保,还能锻炼身体。

现在我只想呼吁人们,作为小学生,我们要做到不乱扔垃圾,爱护花草树木,作为政府,也应行使手中的权力,让那些把污水放入江里的商家,责令整改。作为学校,也可以多开展这方面的活动,以做到影响学生影响社会的效果。

五年级幸福作文 篇4

中国是一个源远流长的国家,在这悠久的历史长河中,都少不了“美德”二字,它体现了一个人的品质和行为。美德的含义是凡是可以给一个人的自我增添力量的东西包括力量、勇气、、自信、团队合作精神等。因此我们应该时刻都体现美德。

在古代,关于美德的事情简直是数不胜数,成千上万。比如程门立雪。主要说了杨时由于青少年时用功,考中了进士,但他不愿做官,于是继续访师求教、钻研学问。最后他拜程颐为老师。虽然当时他已经四十岁了,但依然对老师很尊敬。一天,杨时为了向老师请教一个问题,便和同学一起去老师家,当时天空浓云密布,一场大雪就要到来。他们到老师家后,守门人便通报说,程颐正在睡觉。他们不愿打扰老师,便安静的在门外等候。这时,天下起了鹅毛大雪,但他们依旧一声不吭地站在门外。当程颐醒来时,他们都快成雪人了,于是便赶忙把他们请进了屋。最后杨时这种尊敬老师的美德,一直受到世人们的赞扬,至今流传于世。

还有孔融让梨的故事。它主要讲了在孔融小时候,他的邻居家送来了一筐梨,孔融的父亲专门挑了最大的一个梨递给他,可他却拿了最小的一个梨,并且说,他年纪小,应该吃最小的梨,而哥哥年纪大,应该让他吃最大的。当我看到这个故事时,我不禁为孔融的行为感到惊诧和赞扬,想到:孔融虽然年纪小,但他的孝心却让人敬佩,真是我们这一代青少年的学习榜样。

在现在高科技的今天,我们仍有许多拥有优良美德的人。比如雷锋。雷锋一生做尽好事,乐于助人,但他无怨无悔,依旧尽着自己的本职去帮助别人。现在来看看我们,拥有许多高科技的我们,理应全是具有许多美德的,可是呢,在家中,我们对父母不孝顺;在马路上,有老人摔倒了,我们也不去搀扶;在看电影时,我们还一直大声喧哗,不尊重其他人。我们真应感到羞愧。

古有杨时程门立雪、孔融让梨,今有雷锋乐于助人,我们是否应该醒悟了呢?我们应该弘扬中华美德,引领我们幸福成长。

五年级幸福作文 篇5

和煦的春风轻轻地吹着,在一个硕大无比的鸡形花园里,生长着各种各样的花儿。在这里,它们迎着春风,沐浴着灿烂的阳光竞相开放,五彩斑斓的花儿朵朵娇艳无比,它们幸福、快乐、健康地成长着。在花园中不为人知的一隅里,有一朵幸福的小花,在快乐茁壮地成长着,那朵快乐的小花就是我。

耳畔又传来一阵优美的歌声:“唱支山歌给党听,我把党来比母亲……”沉浸在动听的乐曲中,我不禁想起了爷爷和爸爸给我讲的那些真实的故事。

听爷爷讲,在他们那个时代,贫困交加,大伙儿几乎都是口袋比脸蛋还干净。爷爷家同许多人家一样一穷二白。爷爷读到小学二年级就不得不退学回家放牛了。那时食不果腹,衣不蔽体,连最低的生活条件都得不到满足。

又听爸爸说,他们上小学的时候也不富裕,现在社会中的电话、电脑等高科技产品更是闻所未闻。那时学校教室破旧不堪,就连板凳都是自己带着去学校上课。后来,在党的英明领导下,国家改革开放,人民生活水平才稳步提高。

斗转星移,到了我们今天,国家如此的繁荣富强,我们的生活如此的幸福美满。高楼大厦鳞次栉比,食品、用品琳琅满目,高科技应有俱有……幸福之余,我轻声自问:是谁给我们带来今天的美好?又是谁让我们的幸福长存?我的眼前不由浮现出一位伟大母亲的身影。是她,在在民族存亡之时指明方向挑起大梁;是她,在自然灾害面前带领全国人民众志成城度过危难;是她……

“……母亲只生了我的身,党的光辉照我心……”耳边再次响起音乐声,我俯下身子,轻轻地吻了吻大地母亲,挺直了胸膛,我要努力学习,快快长大,成为国家栋梁之才,这才是对母亲最好的回报。