【精选】五年级幸福作文6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的五年级幸福作文6篇，希望对大家有所帮助。
五年级幸福作文 篇1
幸福是什么呢？幸福在哪里？如何拥有幸福？其实幸福一直在我们的身边，他像空气一样如影随形；只要用心，你就能感觉到幸福的存在。
“越越，快点来吃面条。”在一个大清早，妈妈端来一碗面，上面放了一个鸡蛋和一块肉，像小山一样堆在面前。空中还游荡着一缕白烟。我看了一眼，对妈妈说：“这么大碗面，吃完都上完一节课了，我迟到了怎么办？你难道不让我去上学了吗？”妈妈似乎没有听见，继续扫着地。我又说；“妈妈给你吃一些掉好吗？”我用乞求的目光望着她。妈妈还是不理睬我，连看都不看我一眼。
我转头看了看妈妈，只见她皱着眉头，用眼睛瞪了我一下，我望着碗面，无奈之下想出了一个快速吃面的方法。
我拿起桌子上的筷子，把面条绕在筷子上，大口大口地塞进嘴里。我发现原来面并没有看起来那么多，在我的猛烈进攻下，面反而显得更少了。我在用之前的方法，一下子就把面给解决掉了，连汤也不放过。一会儿就吃个底朝天。
我看看这碗面，又望了望母亲。只见她的脸上露出了笑容。笑着对对我说“你看你，不是说吃完就上完一节课了吗？而现在离上课都还差几分钟呢。
这下我才知道，原来这是老妈想出让我吃早餐的计谋。
我被幸福包围着，簇拥着，其中有那一碗热腾腾的面条。
五年级幸福作文 篇2
幸福是什麽?幸福在哪里?其实，幸福就是别人对我们的关爱，幸福就在我们生活中的点点滴滴。
家人给了我幸福。每天早上，妈妈准时将我叫醒，催促我洗脸刷牙，并为我端上一份营养早餐;中午，妈妈下班后，就急忙为我准备午饭，让我和爸爸一进家门就有香甜可口的饭菜。妈妈为了让我健康成长，每天还变着花样为我做既好吃又有营养的饭菜。生活在这个温馨的家里，衣食起居从不用我操心，你说，我难道不幸福吗?
老师给了我幸福。每天，老师都教给我许许多多有趣的知识，丰富了我心里那份渴望知识的土地，如果我身上哪儿不舒服了，老师还像妈妈一样嘘寒问暖。有这样的老师，你说，我难道不幸福吗?
同学给了我幸福。平时我们经常在一起做一些小实验。成功了，我们欢呼雀跃;失败了，我们查找问题，再来一次。如果我因生病落下了功课，同学们也会利用课余时间及时为我补上。有这样的同学，你说，我难道不幸福吗?
其实，我说的这些都是幸福，我们每天都生活在幸福的海洋里，只是我们没有用心去体验，觉得别人对我们做的一切都是应该的，因此，我们忽视了别人对我们的关爱，忘记了自己的幸福。
让我们从现在开始，用心去体验生活，感受生活的点点滴滴，你一定会觉得很幸福的!
五年级幸福作文 篇3
有一种很伟大的幸福，它使人们坦然接受人生中的抑扬顿挫，累积种种值得品尝的回忆;有种微不足道的幸福，它能使我们在平淡无味的生活中，挖掘到令人嘴角上扬的喜乐。这些幸福在我的生活中是轻巧的，但它使我把握当下，在每个片刻中发现：生活周围有着源源不绝的美好。
每天早晨，能在宁静之下阅读，是种清闲的幸福;在月光洒落的夜晚，温习功课，朝自己的里想走近，是种豪迈的幸福。每个人都在幸福的环境下，心灵是舒畅的，每个人的脸上都看得到欣喜的痕迹;常埋怨生命是无助、枯燥乏味的人，它们忽略了真正的幸福，双目难见，存在于不可见的事物中，唯有心平气和地品味生活，才能发现真正的幸福。
每个人的努力，都是为了让人生更有价值，这样才能获得幸福!其实，每个人都没有发现，亲人的关爱，也是种幸福的力量，它们是不可或缺的辅助，能享受与亲人相处，便能发现幸福随手可得。幸福是要自己去找的，只要为自己打造一颗美丽的心，就能抓住幸福。
每个瞬间，都是寻觅幸福的.良机。在追求幸福的同时，也要心存感激，找到的幸福才是完美的，才能缤纷自己的生活。
五年级幸福作文 篇4
自从我看过20xx年的《开学第一课之幸福密码》之后，我便开始思索：我的幸福是什么？是父母的关怀？是同学的关心？是老师的宽容？还是一封代表喜庆的红包？
宁静祥和的夜晚，我看惯了母亲为生计四处奔波的艰辛，看惯了老师伏案工作的背影。却从不知道母亲带我来这个世上的艰苦，更不了解老师背后的劳累和无奈。
我在众人的呵护下，快乐的长大。度过了许许多多个日夜，跨过了种种困难。但最辛苦的不是我，而是在我身边鼓励和支持我的人。他们教给我很多的大道理；教给我许多知识和社会经验，让我学会怎样去做一个对社会有用的人。但幸福是什么？我始终都不明白。
这时，我想起了《开学第一课》里的小刘浩。他是一位患上先天性失明的九岁盲童，从小酷爱音乐，特别是钢琴。但是由于它是盲童，钢琴老师们都不愿意教他，但他母亲为了让他的愿望实现，挨家挨户地找钢琴老师。终于，苍天不负有心人，刘浩的母亲在一家聋哑学院里找到了一位愿意教刘浩钢琴的老师。在重重困难前，刘浩的母亲并没放弃，这就是母爱的伟大，这就是母亲爱儿子的表现。
原来，我一直寻找的幸福就是：爱。爱，是大自然温和的一面，给人一个休息的地方；爱，是一把永不折回的大伞，笼罩在每个人的心田；爱，是一颗四季花，永不凋零；爱，是一缕温暖的烛光，来自于生生不息的心灵。就像毕淑梅阿姨说的，“幸福绝大多数是朴素的。它不会像信号弹似的，在孤寂的天空闪烁着耀眼的光芒。它披着本色的外衣，亲切温和的包裹起我们”。
爱，就是同学之间的关爱；就是父母对我们的宠爱；就是对某样东西的珍爱……因为有了这些爱陪伴着我们，所以我们是幸福的！
五年级幸福作文 篇5
岁月的河流缓缓淌过，成长的脚印深深留下。长大的路上，她牵着我的手……
成长的路上，她牵着我的手，让我懂得了什么叫宽容。曾几何时，贪玩任性的我迟迟归来，她用温暖的双手抚摸着我的头说，饭热好了，快洗手吃饭吧。曾几何时，我手捧不理想的成绩单站在她面前，她面带微笑说，没关系，下一次要努力。她的眼里闪现出一丝光彩，我知道，那是宽容。曾记得，每一次下雨，她总是第一个给我送伞，摸着我的脑袋，问我有没有着凉。曾记得，每一次发高烧，她总是细心地照料我，她说，以后可要注意点，多穿点衣服。她挥动手臂抹着额头上的汗珠，我知道，那是慈爱。她，就是我的母亲。
记得那一次，我大半夜从床上爬起来，蹑手蹑脚地走到客厅，打开冰箱，拿出一瓶益力多，撕开锡纸就咕噜咕噜地喝了起来。可是哪里能填报我的肚子呢?我又开始找柜子里的饼干。自以为很安静了，可是还是把熟睡的母亲吵醒了。母亲把灯打开，看着满脸饼干屑的我，满脸疑惑，问道：“女儿，你肚子饿了，是吗?”“嗯……嗯”我低着头揪着衣服。“我去弄点面给你吃吧!”母亲转身打开冰箱，取出两个鸡蛋和一把青菜就向厨房走去。过了一会，母亲端出一碗热气腾腾的面放在我的面前，说：“趁热吃，吃完刷牙就去睡觉，很晚了。”说完拖着疲惫的身躯回了房间，只剩下我一个人留在客厅以及一碗包含着母亲对子女的爱的面，我含着眼泪把面吃得一干二净了……
在这成长的道路上，有着她的陪伴，有着她的关心，有着她给我的幸福。我爱她，我爱我的母亲!
五年级幸福作文 篇6
幸福象是一杯奶茶，香香的、浓浓的，它还有不同的口味：劳动味、奉献味、占有味、喜悦味……..而我最喜欢的还是“信任味”的。
记得我第一次品尝“信任味幸福奶茶”已经是四年级的事情了。那时，我们班正流行办“袖珍图书馆”——同学们把各自的课外读物拿出来相互间借着看，以充实闲暇的课余时间。不久，我也加入了这“借书一族”。一天，我的书瘾上来了，但我自己的图书馆已被我阅览无数次，便急忙来到离我最近的“图书馆”选书。我选了一本《红树林》正要登记，却发现“馆长”桌子上的记帐本没有了，我好奇地问“馆长”：“你的登记本呢？不登记了？不怕别人借了不还吗？”我连珠炮地向馆长发问，没想到馆长听了我的问话只淡淡地一笑：“同学之间，没必要这样认真，我信任我们班的每个同学，当然也包括你啊。”听了她的话，我顿时觉得全身暖洋洋的、心头热乎乎的。是啊，同学之间相互信任，这是多么的一种幸福啊。
第二次喝“幸福奶茶”是今年五月份了。平时，我喜欢到我的好朋友张又丹家去玩，一次，我去她家时，她正在上网登XQ呢，见我来了，她连忙站起来给我打招呼。我的心思全在耍上了，急切要求她跟我一起玩，张又丹拗不过我了，于是凑在我耳边低声说：那我把我XX密码告诉你，回去你可以登上，我上面有好多有趣的东东呢.......过了几天，老师给我们布置了一篇以“信任”为主题的作文，让大家谈谈自己的构思，大家正在冥思苦想时，张又丹站起来说：“前几天，我把我的XQ密码告诉了岳芸竹，而她一直帮我保密，我觉得她是我信任的人”。信任，多么庄重而温馨的话语啊，我怔住了，大家都那么信任，我却没有把大家的信任当做一回事，我这才明白：能被人信任，是多么幸福的一件事呀。
我不仅爱喝“信任奶茶”，还喜欢把这个奶茶送给大家喝。一次自习课上，大家正在拼命地赶作业，这时，一个怯生生的声音从我后面传来：“岳芸竹，借一下你的钢笔好吗？”我回头一看，原来是我们班有名的借东西不还的AA同学，想着同学们盛传他的种种“光荣”事迹，我犹豫了：是借还是不借呢？可我一想，同学们都那样信任我，我为什么就不可以信任他人呢？于是我迅速拿出一只钢笔递给了他。AA一脸的惊奇:“大家都不愿借东西给我，为什么你却愿借给我呢？我回答道：“因为我信任你”。AA开心地笑了，笑得那么自信。
我爱奶茶、信任的奶茶、幸福的奶茶。
