【推荐】我的老师五年级作文合集6篇

在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的我的老师五年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的老师五年级作文 篇1

“下面开始念语文的罚抄名单：xx同学！”，老师无奈的看着我：“怎么又有你啊？”我早已司空见惯，便厚着脸皮说：“我从小抄到现在没断过，老师您放心我一定会抄的。”老师微张着嘴，好像想说些什么，但又没有做声。像金鱼浮出水面冒了泡，深吸了一口气后，头便又低了下去，脸色有点阴沉，仿佛在思索什么。

一下课我便把早抄好的备份交了过去，老师不屑地瞄了瞄那份写得密密匝匝但井然有序的信纸，叹了口气：“明明抄得很认真，为什么不认真复习备考呢，考好了多高兴又不用抄，”我马上打断她“我就没考好过，我觉得老师您告诉我下次罚抄什么我会更高兴。”老师看到我一副嬉皮笑脸、玩世不恭的样子有点生气，脸又拉长了，想要说些什么，但又觉得被什么挡着似的，单在脑里循环，却吐不出口外去。

又上课了，这一节是写作课，老师布置了一篇特难的作文，还要求700字，放学前交。我最怕写作文了，这篇作文应该是我见过最难的了，我有些抱怨便消磨了15分钟。老师发现我一字未动便威胁道：“今天不交的，明天交两篇！”“啊。”同学们惊恐不安。“啧！”我抓起笔开始神聊海吹，于是老师又说：“滥竽充数的、写不好的也要重写！”我不满地顶撞道：“我肯定写不好，怎么样都要写两篇，那我还不如现在不写，回家慢慢写？”老师也爆发了，她稍提高音调：“为什么其他同学写得好你写不好？为什么你那么不争气考不进重点学校北实、一实？来这里当个差生。”我顿时像一个被刺痛的刺猬，绻缩成一团，低垂着头。老师沉默了几秒后用缓和地语调说：“总之你这样就有点自暴自弃喽。”丝毫没有想责怪我这个在大庭广众之下打破了玻璃杯的惴惴不安的小男孩。

事后我想向老师道歉，明明老师一直在宽容我，为我着想，就算做了不妥的事也竭力原谅我，维护我脆弱的自尊。可我却不领情，辜负了老师的良苦用心，但她仍然想把我这个最不争气的差生送上北中。谢谢老师！您的良苦用心我收下了。

我的老师五年级作文 篇2

夜，静静的，校园里仍有一处散发着微弱的光辉，那是一个埋头工作的身影。她有一头长长的黑发，扎着一个漂亮的马尾辫子。月牙似的眉毛下有一双葡萄大眼睛，小巧玲珑的鼻子下有一张樱桃小嘴，笑起来露出两排洁白的牙齿，显得她更加朴素纯洁。她是谁？她就是我最敬佩的数学老师—何老师。

何老师对待工作非常认真。每天晚上的家庭作业都是老师亲自改的，上课做的题她也会一一给我们讲解，如果有同学不会，她从来都是不厌其烦的讲到同学们会做为止。有一次上课时，同学们等了好久都没见何老师来，就在同学们焦急万分的时候，“咚咚咚”一阵急促的脚步声把何老师送来了，只见她脸色苍白，手里还提着一大包药，见到此景，同学们都感动了，老师竟带病为我们上课。上课时她仍像平时那样讲的绘声绘色，刚才的不适一下烟消云散，望着精力又充沛的老师，同学们悬着的心放下了。

何老师不仅对工作尽职尽责，还十分的风趣幽默，她脸上的笑容永远那样的灿烂。

记得有一次，何老师给我们上体育课，让大家玩一个特别的游戏——帖烧饼。老师细心的给同学们讲了一遍游戏规则，又分成男女两队，游戏便开始了。只见我们“短跑健将”赵银含自告奋勇地站了起来，向同学们发起挑战，而“长跑冠军”胡鑫源也不甘示弱，前来应战。大家都期待这场激动人心的比赛，胡鑫源追得赵银含落荒而逃，弄得大家捧腹大笑，赵银含眼看自己要被追上了，赶紧找到了位子坐下，这场“猫鼠之战”终于结束了。同学们玩得不亦乐乎，何老师也舒心地笑了。

夜，仍旧那么静，何老师的屋子里仍散发着微弱的光辉，那埋头工作的身影仍在那里。那是老师敬业的身影，那是关心同学们的身影！

我的老师五年级作文 篇3

知识的海洋十分广阔，我从老师那里获得了很多。下面我就介绍我心目中的好老师——我的语文老师肖老师。

肖老师三十多岁，个子稍高，头发长长的，平时一丝和蔼的微笑总是挂在她嘴边。

她很温柔。看到好的文章，会大声地、有感情地念出来，和同学们一起分享。

她温柔的同时也有一点严厉。她对不认真完成作业的同学，会十分严厉地处罚。有一次，她检查作业，一双火眼金睛不停的在作业本上扫，发现有几个同学没做，她温柔的眼神立刻变得严厉起来，说：“你们的作业没做，不管有什么理由，都要受到处罚，现在赶紧把课文抄一遍，把作业补起来。”肖老师重重地拍了一下桌子。

她教学有方，而且幽默风趣。有一次，她检查我们在本子上用“因为”和“所以”造句，她走下讲台，随手拿起一位同学的本子，看了看说：“因为呢，被你吃掉了吗？”原来造句掉了“因为”，全班同学哈哈大笑！

她很忙。每天要管好几个班的事，忙来忙去。在课间时，我希望她能放松一下子了。但是，我想错了，她还在批改作业。只有午休时改完作业后，才能在靠椅上休息一会儿。

虽然肖老师有非常多的事情，但她很负责。如果太累，最多让班干部帮她分担一点儿。我在她头上经常看到细小的汗珠。

在上学和放学的路上，她和学生家长遇到后，就像好朋友一样，聊着天呢！

我眼中的肖老师，她严厉、她负责、她温柔，她幽默风趣。

在她的教育下，我们得以快乐地成长！

我的老师五年级作文 篇4

说到“敬佩”二字，我觉得有很多人都值得我们敬佩。比如：关心孩子的老人、尊敬大人的孩子、热于助人的青年……但是，我最敬佩的人是姚老师。

我们的姚老师长得可漂亮了。姚老师个子不是很高，但是她有着一双明亮的大眼睛，这双眼睛好像随时都盯着你看，让你想犯错误时心里直打哆嗦，不敢再用自己的眼神与她“争斗”。

姚老师是个很负责人的老师。上课时，老师总是提前备好课，把知识一点一滴传授给我们。课堂上，老师讲得认真，我们也是鸦雀无声，连根针掉到地上的声音都听得见。姚老师为了让我们掌握知识的要点，总是不顾粉尘的污染，一刻不停地在黑板上写下重要的内容，但也不会忽视我们的纪律，只要一听到一丁点的声音，老师就会迅速转过头，捕捉到发出声音的地方，眼光射向那个不守纪律的同学，吓得那个同学直冒冷汗，再也不敢动一下。

姚老师工作非常勤奋。在清香袅袅的早晨，我一踏进教室门就看见姚老师已经早早地来到教室在低着头批改作业；到了午睡时间，同学们都睡觉了，只有姚老师还是在低着头批改作业，午睡结束的铃声响起，我迷迷糊糊地抬起头，发现姚老师还是在一刻不停地批改作业；傍晚，我们都放学了，姚老师又坐在讲台上批改起了作业，真是一个好老师。

我们的姚老师对我们非常体贴。有时候我考试考得不好，老师就会把我叫到身边，语重心长地对我说：“千万不要灰心，下一次努力一定可以考好的。老师相信你的能力。”姚老师这些话我牢记在心里，这些话成为了我学习的动力。

姚老师真像我的妈妈一样，关心着我们，保护着我们，在姚老师的班级里，我每天都过得很快乐。

姚老师就是我最敬佩的人，我爱我们的班主任姚老师。

我的老师五年级作文 篇5

渴求知识，在书山上攀登的学子，希望有一个引路人；探寻知识的宝藏，在学海中遨游的人，希望有一个陪读者。人生路上，我们会遇到许多难忘的'老师。这些老师，为我们的人生增添了光彩，甚至会帮助我们改写自己的人生。

老师素描

一张秀气的脸庞，一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，一头波浪秀发像瀑布一样，一个瘦瘦的身体，虽然是女老师，但眉宇中却透露出了威严，她对我们要求特别严格。她是谁呢？这就是我们的新数学老师——郑天桂老师。

吾师爱我

那天，我马虎的毛病又犯了，竟然把数学作业忘带了，等到我下午把数学作业交给郑老师的时候，老师什么也没对我说，甚至看都没有看我一眼，等到作业发下来的时候，我却清清楚楚地在作业上看到了几个大字：“丢三落四的毛病应泯绝！”我心里惭愧极了，又暗暗地下决心：以后再也不要丢三落四了，这个坏毛病可一定要改掉。

吾爱吾师

在数学课上，我从来没有开小差，因为，数学课上要遵守三要点：1、学生的眼睛要与老师的眼睛保持两点一线；2、身体要坐直；3、发现自己的注意力不能集中时，把脚趾头向里面紧一紧。我觉得郑老师是一个很有原则的人，这样子上她的数学课是一件非常有趣的事。以前上数学课的时候，数学老师总是把自己的课上得枯燥无味，没有一丁点儿乐趣。我相信郑老师这样子的教学一定会提高我的数学成绩的。

我真庆幸我有一位这样的好老师，我永远也忘不了她。

我的老师五年级作文 篇6

浓浓的眉毛下一双慈祥的眼睛，头发里微微露出一点白发——这是以前教我们数学课的徐老师。

我来到人间已经过了11个春夏秋冬。教过我的老师不知多少个，到现在我已经模糊不清。但是我依然记得二，三年级教我们数学课的徐老师。

徐老师是我最崇拜的人，不知从何而起的。也许是因为那次上数学课，我上课不听讲被徐老师看见了，徐老师对我大声的说：“文欣出去！”当时我觉得自己很没面子，结果我还是坐在坐位上。这时徐老师非常的生气，一气之下把我拉到教室外。

“叮咚，叮咚……”下课铃一响同学们都纷纷跑出教室，而徐老师向我走来。对我说了一些做人的道理：“文欣你是我的学生，你来读书是干什么？你来读书是为了你爸爸妈妈或其他人吗？都不是，是为了你呀！”随后徐老师带着我来到教学楼的楼顶，徐老师用手指，指向那些办公楼说：“你看在那栋楼里的人，他们曾经不知为学习做过多少努力。才换来了他们的今天……”徐老师的话犹如一把把利剑穿进我的心。我想：今后我一定要好好学习。

这就是我最崇拜的徐老师，崇拜他那种敬业的精神。