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【推荐】六年级我的老师作文集合6篇

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在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的六年级我的老师作文6篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】六年级我的老师作文集合6篇

六年级我的老师作文 篇1

“认真只能把事情做对,但不一定能把事情最好。”早忘了这句话是谁说的,但话却记在心里。

从小受的教育就是“认真”二字。母亲对我的要求是不容许任何点滴错误的发生,否则便高声训斥,深怕全村人听不到。于是,无论做什么事儿,都不敢落后,不是为荣誉,而是为不被母亲骂。当时就认为:假如母亲是我的语文老师,我一定不喜欢她。

一年级时深受语文老师的喜爱,只因勤学好问。二年级时换了老师,一位刚从部队转业的“兵”,他的教学我不习惯。某一次上台前默字,自认为不会默,便动了一个歪脑——装病。老师便让我自己回家,就在我溜达了一圈之后,趁放学的时间回家了。后来想想挺对不住老师的,老师和我父亲都知道这件事,但他们从没在我面前再提过。他们的宽容让我为撒的谎而自责。以后的学习中不再敢对这位语文老师有丝毫的懈怠,从心理上还是不能接受这位年轻的“兵老师”。

一年时光也过得挺快的,三年级的时候换了一位喜欢烫头的女老师。感受这位老师的严厉还是从一天早读课我偷看连环画开始的。

那是一个冬天的早晨,我到校很早。老师要求背诵的课文我早已熟背于胸了,眼睛已经不再紧盯着书本、心也游离于课文之外。老师没在教室,把小人书藏在语文书的下面,看得津津有味。我的座位就在窗户底下,等我发现窗外有人影晃动时已经晚了,小人书被收了去,老师狠狠地目光与我的目光对接时,我的心里不是担心挨训,而是担心这本书是借别人的,我没法还。我不担心这件事能否被严厉的母亲知道,父亲是从来不会把我在学校的劣迹学给母亲听的。于是,以后的三年里,我怕极了这位成天烫着短发的语文老师。

六年级我的`老师作文 篇2

“捧着一颗心来不带半根草去”,讲的不就是张老师您嘛!您用您伟大真诚的心面对每个学生,也在幽默风趣中,把一个个知识和人生道理传授给我们。

在幼儿园少言寡语的我,头一次走进您的课堂,就被您独特的教学风格深深吸引了,入了迷,突然从一个陌生的环境里变得亲切许多,又在您温暖的鼓励下变得大胆起来,举手次数一次比一次多了,每当听到其他班在一遍一遍读,一遍一遍背那个陈词滥调,这时我心里就感到无比的自豪和幸福,因为张老师您总是把每一篇文章扩展开来,告诉我们好多引人入胜的故事,实在太美妙了不知不觉中,我们不仅懂了,也会背了,听了还想听,总感觉下课铃来得太快了。

期末考试是所有人最紧张的时候,可恰恰相反,复习是我们最快乐轻松的时候,与其他老师相比,张老师更看重的是我们的品德。每到期末时,她不仅作业布置的少,还会津津有味讲《增广贤文》给我们听,每一篇都是一个历史故事,要知道我最喜欢历史了!总期待着下次期末快来呀!不过我们也没放松学习,在快乐、轻松中完成了漂亮的答卷!

张老师不仅在教育上匠心独运,也特别关心同学。记得有一次,我手坏了,缝了三针,一动也不能动,张老师一会儿嘘寒问暖,“疼不疼啊!要不要紧啊……”;一会儿过来帮忙,比我还要关心我的手,上厕所时会陪着我,上体育课时留心着我,还帮我端饭……而她自己却毫不介意自己的身体。

一年寒冬,张老师的脚骨折了,需要休养一段时间,从此我们换了一个临时班主任,大家开始不适应,直到……“同学们好!”那熟悉的声音又在耳畔响起,我们睁大眼睛不约而同的站起来大声喊“张老师好!”,掌声与欢呼声在班里响起久久不息!张老师担心我们不适应,她不怕冷,不怕疼,拄着拐杖提前来给我们上课,作笔记时,她跪在椅子上认认真真写着字。此时我心里酸酸的,虽然那次笔记很多,但我一点儿也不敢马虎。

这就是我们的张老师,一名普通的语文老师,但她有个不普通的心,那是一颗伟大、无私、真诚的心。张老师,谢谢您!

六年级我的老师作文 篇3

我的数学老师姓雷,她今年四十岁了。她教我们数学已经整整两年了。雷老师中等身材,皮肤是黑色的,总是扎着一个马尾辫,一双炯炯有神的眼睛。虽然声音已经沙哑了,但是她还是天天给我们上课。

雷老师像妈妈一样关心、爱护着我们。有一次,我们正在排队放学,忽然大家都把目光投到了同学王超的头上。原来,王超刚才出去玩,找到了一个马蜂窝,找同学一起把马蜂窝捉(妈妈说马蜂窝不适合用捉,儿子说那天确实是搭人梯给捉下来的)了下来,结果,上百只马蜂冲了出来,王超跑得慢,被它们扎了一个又一个大包,我们飞快地找到了雷老师,她带着王超来到药房,涂了点儿药水,又回来了。

雷老师,您像园丁一样鼓励着我们茁壮成长,我们长大一定成为有用之材,报效国家。

六年级我的老师作文 篇4

是您,如同阳光般地走进了我们的心里;是您,如同雨露般滋润着我们的成长;是您,让我们用求知的目光打量知识大门后的奥秘。哦,我们是秧苗,您就是甘霖;我们是小草,您就是大树;我们是小船,您就是小桨;我们是莘莘学子,您便是吾等恩师!

老师,是流传至今的伟大职业。教师节,更是一种祝福伟人的伟大节日

9月9日,同学们在也按捺不住了。于是,趁着活动“兴风作浪”,表达出对老师的敬意。

伴着优雅的轻音乐,同学们陆续上台。用稚嫩的声音朗读着诗歌,读出了自己对老师的尊敬之情与感恩之意。我想,天籁之音莫过于此。这深情款款的童音每一个字都如同山间的溪水叮咚作响一般可爱,一般动听。老师的脸上也洋溢着久久不散的笑容,如同三月的春光般温暖动人,宛若那清晨的露水般甜香诱人。同学们都沉浸在师生的温馨世界中,脸上如同做美梦般痴痴地笑着。我那时多想用相机把这一动人的画面记录下来呀!可又怕那扰人的“咔嚓”惊到他们。于是,就只好半醉半醒地听完了这一场春光般美好的竞赛。

老师,我想正是您“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”的努力,才有了“阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红”。

今日,祝您节日快乐。送给您一副对联:三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁!

感谢普天下的每位老师,每位人生启蒙。

六年级我的老师作文 篇5

新学期,新气象,我转到一所新的学校——肇庆高新区实验小学,自然也就认识了一位新的老师老师。

我的新老师老师姓曾。她身材均称,满头黑发,可能是因为曾老师工作辛苦,操劳过度的原因吧,仔细观察,就能发现她的黑发中夹杂着几根白发。她的鼻梁上架着一副眼镜,这让我感觉曾老师是一个博学多识的人。

曾老师上第一节课,就给我留下了深刻的印象。她站在讲台上,首先作了自我介绍,她说自己已从教22年了,大部分时间都是教五年级和六年级的学生们,有丰富的教学经验。曾老师说她本不想再教高年级了,原想把教高年级的机会让给其他年轻的老师,可是她的能力得到了学校的肯定,最后,学校还是安排她教了五年级。我语文成绩一直不怎么好,特别是写作,但听完曾老师的介绍后,我有了学好语文的信心。我相信,在曾老师的帮助指导下,我一定会把语文学好,把写作水平提高。

接下来,曾老师给我们上安全教育课。讲的是在过马路时要注意看两边的车,不要盲目的往前跑;在厕所里小便时,不要把尿尿到便池外;不要在厕所里玩耍;下课后不要在走廊和教室里追逐打闹;乘车时不要把头和手伸出窗外;不要高空抛物等安全常识等等。听了曾老师的这节课,我觉得她不仅是一位值得我们敬佩的好老师,更像一位慈祥的母亲关爱我们!

今后,我希望在曾老师的教导下,天天向上。

六年级我的老师作文 篇6

新学期开始了,我们来到学校,忽然一个崭新的面孔站在我们的面前,哦!有新老师来了,她是一大学生,她叫邓薇。

他一缕缕长发飘飘,明亮的大眼睛,小小的鼻子下面有一个樱桃小嘴,新学期的第一堂课是由我们的新班主任上的我们发现她的课好像是在一个从来没进去过的的一个世界,没有了古板的题目,没有唠唠叨叨的千叮万嘱,只有一个美丽的天使站在前面。我们上他的课几乎从来没溜号过。

她不仅美丽动人,而且还温柔闲雅,记一次一名同学发高烧,虽然和同学家长联系上了,但因为那名同学家离太远,所以不能及时赶到。邓老师看到同学已经快要晕倒了,于是她背上同学向医院跑去,中途老师因没有力气所以跪倒在地膝盖因擦破而流血,邓老师奋不顾身的向医院跑去,到医院后老师吧同学交给医生,不一会医生从病房里出来对邓老师说:还好来的及时要不然就很麻烦了,天渐渐的黑了,同学的家长赶到了,看到病倒在床的孩子和膝盖的血以成固体的邓老师,热泪从眼睛里慢慢走出。

邓老师一个美若天仙,温柔闲雅的老师,邓老师我们为有一个像你这样的老师感到自豪!