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画鼻子作文15篇【经典】

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的画鼻子作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

画鼻子作文15篇【经典】

画鼻子作文1

以前在美术课上,老师经常会让我们玩画鼻子,至于它有多么有趣,请听我来讲讲吧。

“同学们,老师在黑板上画的是什么?”随着美术老师的问题,画鼻子游戏开始了。“是小熊,它没有鼻子!”一位同学说,“那谁能闭着眼睛画一只圆圆的熊鼻子呢?”全班所有的同学都高高的举起了手。“杨楚云,你来。”杨楚云走上了讲台,一只手捂住了双眼,一只手画。“哈哈哈…….”突然,全班同学笑声不断,原来,是她把熊鼻子画到下巴上了,这熊吃饭的时候吃到鼻子里怎么办呀!下面是黄永昊上,只见他用红领巾蒙着面,外形很搞笑,可是他画的鼻子更搞笑,他画了一个不方不圆的鼻子,还是歪的!后面同学们画的更好玩了,要么把鼻子画到耳边,要么把鼻子画到头顶,更滑稽的'是把鼻子画到脸外面去了,让全班同学大笑不止。

“张翊远,你来!”轮到我了,我闭上眼睛,观察好熊脸部的位置,小心的走到了黑板前,可是心里还是没底,这到底画哪呀?不管了,靠直觉吧,就画这了。伴着同学们的笑声我睁开了眼睛,啊!我把小熊的鼻子是画到嘴巴上面了,可是却让鼻子和嘴巴连在一起了,哈哈!

画鼻子的游戏,目的是为了训练我们的观察力,让我们在快乐中得到了很好的锻炼,这节美术课,在我们的笑声中结束了!但是那有趣的画面一直留在我的心里。

老师点评:描写细致,生动,把课堂的活跃气氛刻画的惟妙惟肖。

画鼻子作文2

这周我们上了一节很生动的语文课,老师带着我们玩了一个游戏——“画鼻子”。

游戏分为简单和困难两个等级,老师先邀请了一位男同学,老师帮他围了两层红领巾,再往他手上塞一支笔,然后蒙着双眼的同学就小心翼翼地摸索着慢慢朝前走去。他好不容易摸到了白板,便立即打开笔盖,在一个自己也不知道的地方画了一个小小的猪鼻子。我们哈哈大笑,有的笑得震耳欲聋,有的笑得直拍桌子,还有的甚至笑得前仰后合。原来他把鼻子画在了嘴巴上!他看了也笑个不停……

“接下来是困难的等级了,”同学们专注地听着老师说,“规则是先让参与者转了三圈,但是同学们可以提醒他哦!”“这次谁来画呢?”有人急切的问道。“唔”,老师想了一会儿,面带笑容地说,“有请我们可爱的逗逗!”我便跃跃欲试起来。和之前一样,老师帮我围上了两层红领巾,让我转了三圈,转得我晕头转向,失去了平衡,跌跌撞撞地走到白板前。“左边一点。”“不对,是上面。”在大家的'你一言、我一语地支招中,我画完了。结果我把鼻子画在了嘴巴的左边,“嗯,这个想法好,吃饭前要先闻一闻!”听了老师的这句话,我不由自主地笑了,教室里也回荡起一阵阵笑声……

下课了同学们还像上课时一样在笔记本上画,有些同学还在重温这课上的情景。我要说——“画鼻子”真好玩!

画鼻子作文3

“哇,往左,往前,好棒啊!”你们知道我们在干什么吗?这是我们在教室里玩画鼻子的游戏呢,如果想玩就过来参加吧。

游戏的规则是:让一位同学上来,老师给他蒙上眼睛,然后原地转三圈,最后给黑板上没有鼻子的三毛儿画上鼻子。

游戏开始了,首先上场的是杨佳豪。老师小心翼翼的给他蒙上眼睛,还检查了一下有没有蒙结实。看过后,老师扶着他,让他转三圈,接着他摸着桌子慢吞吞的走向黑板,大家提醒他往右往右,可他好像没听见似的非得往左,结果他把鼻子画到了离三毛儿十万八千里的地方,逗得大家哈哈大笑。

第二名上场的是韩谨译,他呀,可可笑了,因为我们把他整了。我们让他往哪走他就往哪走。我们故意逗他让他往门外走,他走着走着头就碰到了门。他觉得不该听我们的.提醒,他就找感觉自己去画。最后,他把鼻子画到了耳朵下面,让大家笑的合不拢嘴。

接下来的三位同学依次画了鼻子,有的画到了眼睛下面,有的画到了下巴上,真是太逗了,教室里不时传出阵阵笑声。

今天我们不仅画了一次鼻子,还知道了眼睛有多重要,没有眼睛就算在美的东西都看不见。这真是一节有趣又令人难忘的课呀。

画鼻子作文4

上课了,王老师走进教室,说:“今天大家一起做‘画鼻子’的游戏”。王老师先在黑板上画了一个小女孩的头像,她有弯弯的眉毛,大大的眼睛,樱桃般的小嘴,图图般的`耳朵和卷卷的头发,就是缺了一个鼻子,要同学们蒙住眼睛补上去。同学们顿时热闹起来。大家争先恐后地举起手来。

先由胡凯文开始。老师笑眯眯地用布把他的眼睛蒙上,然后让他转了三圈。他摸索地走到黑板前,犹豫了一会儿,下定决心画了下去,同学们哄堂大笑,因为他把鼻子画到嘴角上去了。他拿下布也不好意思地笑了。

终于轮到我了。我计算了一下距离,王老师就把我的眼睛蒙住了。我慢慢地转了三圈,感觉头晕乎乎的。我小心亦亦地挪动着脚步,走到了黑板,可娃娃到底在哪儿呢?听到同学在叫:“左一点!右一点!”搞得我六神无主,只好凭直觉,一咬牙,就画了下去。同学们欢呼起来。我扯下布,哈哈!画对了!

老师又请了很多位同学,他们不是把鼻子画到眼睛边上,就是把鼻子画到嘴巴里面,同学们笑得都合不拢嘴。

这个游戏太好玩了,我会永远记住这节语文课的。

画鼻子作文5

今天中午真的很忙。我们原本想玩画鼻子的游戏。

我看到一些学生画的卡通图片,他们非常擅长在黑板上画画。我最喜欢机器猫。它有一个圆头,大眼睛和一张大嘴,像是在嘲笑我们!

我举手参加了比赛。我走到离黑板一米远的地方。胡先生用围巾遮住了我的眼睛。突然间,我觉得眼前一片黑暗,什么也看不见。我在同一个地方转了五圈,像喝醉了酒一样东倒西歪,迷了路。我拿着红色粉笔走到前面,寻找机器猫的方向。突然,一个同学说,“这是反对我们的,这是反对我们的!”我立即转过身,但什么也没发现。另一个同学喊道,“对,对!”我向右走了一点,但还是什么也没碰。突然,一个同学又大声喊道:“左!”我向左走了几步,但除了黑板什么也没碰。这一次,除了我自己,我不打算相信任何人。我沿着粉笔槽走,开始寻找机器猫的位置。我摸索了一会儿,终于找到了。我摸了摸纸的边缘,比划了一下,确定了鼻子的`位置,拿起粉笔画了一个又圆又小的鼻子。在我脱下围巾之前,教室里爆发出一阵笑声。我脱下围巾,看到我把鼻子凑到了嘴边。哆啦a梦就像一颗红樱桃,它的鼻子被肚子吞没了。

我的使命失败了。我看见一个同学画鼻子画得很好,但是他画错了纸。真遗憾!另一个学生把鼻子贴在脸上,好像有人吻过他。真的太难了。没有一个学生完成任务。

今天的游戏真的很有趣!

画鼻子作文6

我经历过很多很多开心的事情,但画鼻子是令我最开心的。

寒假里的一天早上,我在万碟教育里上作文课,题目是画鼻子,游戏即将开始,老师定了游戏规则。

我在游戏前心情不能平静下来,又激动又好奇,等待着游戏的开始。首先老师在黑板上画了两头牛,接着老师问:“你们有谁知道小牛少画了什么吗?”我们都异口同声地说:“少画了鼻子。”老师说:“对了,你们真棒。”下面就是要你们来把鼻子添加上去。我想这太简单了!这时,老师让我们分成两组,一个小牛组;一个大牛组;老师让我们用脚先测量一下到黑板的距离,看要走几步才能走到黑板,准确的在小牛嘴上添上鼻子。然后游戏开始了,小牛组和大牛组并排两列,每列从排在最前头的同学开始,要求都戴上眼罩,再在原位三圈,画得正确的加10分,画错了不加分,画得比较好的加5分。轮到我时,我紧张地不得了,但是我的脑海里总想着要为我们大牛组增光――一定要加分,不断地对自己说:“我一定行。”当我完三圈后,不知该往哪走,走呀走呀,在老师提示下终于走到了黑板面前,我的'手不由自主地抖了一下,画上鼻子,然后听到同学们狂笑不止,我想肯定是自己画错了,当我摘下眼罩一看,脸一阵一阵红,原来自己把鼻子画在下巴下了。很惭愧,我没有给大牛组加上分。接着,轮到后面画的同学也让我们笑声不断。比赛结束,结果我们大牛组以两分的差距输给了小牛组。虽然输了,但是我很开心,老师说的,友谊第一,比赛第二吗?

画鼻子作文7

叮铃铃……上课铃响了。老师走进教室,张口就问我们:“今年是什么年?”我们异口同声地回答:“是猪年!”“没错,今年就是猪年。”老师边说,边在黑板上画了一个大大的猪脑袋。老师刚画完,同学们一下就反应过来一起喊:“哈哈!小猪少了鼻子!”老师微笑着说:“对,今天我们就玩个给小猪画鼻子的游戏吧。”

说着,老师就请了一位名叫张晓丽的女同学上去做游戏 。只见老师让同学帮忙用条围巾把张晓丽的眼睛蒙上。然后让她原地先转三圈,把粉笔塞进她的手里,晓丽开始摸索着向黑板走去。

好不容易,张晓丽摸到了黑板跟前,当她正准备抬手要给小猪画鼻子的'时候, 下面的同学七嘴八舌地提醒着她:“往左点,再往右点……”“不对,再往上点,往下点……”。晓丽被大家喊得一时不知画哪了。

好半天,她打定主意,在黑板上画上了一个猪鼻子。刚画完,背后却传来同学们一阵爆笑,我笑得肚子都疼了。晓丽一把摘下蒙在眼睛上的围巾,一看,原来自己把猪鼻子画到猪耳朵上面了,她自己也羞答答地笑了。

“画鼻子”的游戏太好玩了!这真是一堂有趣的活动课啊!

画鼻子作文8

今天下午,我去浩天培训中心上阅作课,我很高兴,因为一开始我们要玩画鼻子的游戏。

开始画鼻子了,文老师在黑板上画了一个女孩子,前面请了很多个同学,我非常想去画鼻子,终于,文老师请到我了,我非常高兴。文老师轻轻地把短围巾蒙住我的眼,顿时,我好像在一个黑洞里走着,再转三圈,我被转得头昏脑胀,走起路来像鸭子似的,一会儿撞到这儿,一会儿撞到那儿。突然,我听到文老师的声音,想:前几个同学像都是听见文老师的声音,而画到黑板上的'。于是我跟了上去,手一往前摸,摸到了,正准备画下去,下面的同学有的说右,有的说左,还有的说后,甚至有的说这是门。我都糊涂了,最后还是听见文老师说:“对,就在这里。”我就一笔画了下去。文老师把围巾解开,我一看,啊,就差一点点就画对了,同学们有的笑了,有的没有笑。

更好笑的是瞿俊杰,转了三圈,找不着方向了,朝窗户那边走,后来又走到邓钦颗、易杉山座位那里,把他们俩差点都摔倒在地,还是文老师把他转过来,可是,瞿俊杰往左一转,到了出口,我们都哄他,说:“对,就在那里画。”结果他还相信了我们画在门上,同学们都哄堂大笑,有的笑得差点摔倒了,有的趴在桌子上笑得直拍桌子,瞿俊杰自己都笑了。

这个游戏非常好玩,而且同学们写作文都写得很长,很好。

画鼻子作文9

今天,我们兴高采烈地来到红果果作文特色培训班。我们的新老师――胡老师问大家:“大家喜欢玩游戏吗?”大家兴奋极了,忙说:“喜欢!喜欢!”胡老师又问我们:“大家有没有玩过?A画鼻子?@的游戏?”一部分同学说玩过,接着胡老师又叫了一个小朋友来说说“画鼻子”的游戏规则。

不一会儿,我们就开始了有趣的“画鼻子”游戏。胡老师先叫了一个女同学来玩,她的头上套了袋子后,全场一片混乱。“左边!左边!”“右边!右边!”“上面!上面!”那个女生被吵得焦头烂额,但最终还是在人脸上正确的画了鼻子,真棒啊!

接着胡老师又加大了难度,在走之前要原地转三圈,男生选一个代表,女生也选一个,计时比赛。男生很快在吵闹中开始了游戏,他为了让时间更短,没听指示就冲了上前,差点撞到墙,我们个个捧腹大笑,乐翻了天。虽然他一开始动作很快,但后来因为找位置时动作太慢,所以最终消耗了50秒。我不禁窃喜:50秒,这也太慢了吧!我们女生一定能赢!

又闹了一阵,女生的`比赛也开始了,那个女生比较沉稳,不像男生那么野蛮,所以在同学们的帮助下,很快就找到了人脸的耳朵。本来我们是胜券在握的,因为只要她稍稍移一下位置,就能找到正确的方位画好鼻子,但她太心急了,直接就在耳朵上画了鼻子,全场又是一片哄笑。唉,我们输了,不过我还是很高兴呢!

一次有趣的活动就这样过去了,但同学们的欢声笑语就像放电影一样会时常浮现在我的脑海里!

画鼻子作文10

哈哈哈,教室里传来了一阵阵笑声哦,原来是张老师在带我们玩一个有趣的游戏,画鼻子只见张老师用粉笔画了一张娃娃脸,一个圆圆的脑袋上有乌黑的头发,梳着一对弯弯的羊角辫,羊角辫上扎着两个粉红粉红的蝴蝶结,显得他更漂亮了,一对细细的柳叶眉下有一双水灵灵的大眼睛,可漂亮了,就像两颗晶莹剔透的黑葡萄,炯炯有神,一张是樱桃般的小嘴巴微笑着,可爱极了,美中不足的是他没有鼻子。

一切准备就绪,大家争先恐后的举着手。江润林很幸运地被老师第1个请上了场,他大步流星信心十足地走上了讲台,蒙上眼睛后他有点儿,瑟瑟发抖自言自语的说,我有点儿怕。随后快速的原地转了三圈,把自己弄得晕头转向,像喝醉了酒似的'摇摇晃晃地摸索着,摸了半天,终于摸到了黑板。同学们忍不住七嘴八舌地指挥着,有的在说往左往左,有的在说不对往右再往右看到他手忙脚乱的样子,我们晶体的捏了把汗当他画了一个弯弯扭扭的鼻子的时候。

他眼罩还没来得及摘。班里顿时炸开了锅,同学们都笑得合不拢嘴,江润林看了看黑板做了个鬼脸,垂头丧气地回了位置,后来又有许多同学自信满满的去画鼻子,他们有的把鼻子画到了眼睛上,有的画到了脸上还有的画到了嘴上,各式各样的画法让大家哈哈大笑。

叮铃铃叮铃铃,美好的时光总是那么短暂,下课了游戏已经终于结束了,教室里回荡着我们欢乐的笑声。

画鼻子作文11

今天中午真热闹,原来我们要玩画鼻子的游戏。

只见黑板上贴着几幅画画很棒的同学画的卡通画。我最喜欢里面的哆啦A梦。它长着一个圆圆的脑袋,上面有着大大的`眼睛,咧开着小嘴像在对我们笑呢!

我举手参加了比赛。我走到离黑板一米的地方,胡老师用围巾蒙上了我的眼睛。顿时,我觉眼前一片漆黑,什么也看不到。我在原地转了五圈,就像醉了酒似的东倒西歪,迷失了方向。我拿着红粉笔,向“前”走去,寻找着哆啦A梦的方向。突然,有个同学说:“反了,反了!”我立刻转了个身,但没有找到什么东西。又有一个同学叫起来:“向右,向右!”我向右走了点儿,但还是没有摸到什么东西。忽然有个同学又高声呼喊起来:“向左!”我向左走了几步,但除了碰到了黑板,其它什么也没碰着。这次,我打算不相信任何人,只相信自己。我沿着粉笔槽走着,开始寻找哆啦A梦的位置。我摸索了一会儿,终于找到了。我摸了摸纸沿,比划了一下,确定了鼻子的位置,就拿起粉笔,画了一个圆圆、小小的鼻子。还没等我摘下围巾,教室里就传来一阵哄堂大笑。我摘下围巾一看,原来我把鼻子画到嘴巴上了。哆啦A梦就像含了一颗红红的樱桃,鼻子被它吞进肚子里了。

我的任务失败了。我看见有一位同学鼻子画得很正,但画错了纸,真可惜呀!还有一位同学把鼻子画到了脸上,像被亲了一口似的。真是太难了,没有一位同学完成任务。

今天的游戏真有趣啊!

画鼻子作文12

星期六的下午,作文辅导课上,老师教我们做一个有趣的游戏——画鼻子。

首先,老师在黑板上画了一个小朋友的脸,有嘴巴、头发、耳朵、眼睛就是没有鼻子。老师用衣服蒙上一位游戏者的眼睛,让她离黑板大约三米远,先让他原地转了三圈,之后让他用粉笔,去黑板上补全娃娃的.鼻子,鼻子可以画三角形、圆形、正方形等。只要没把鼻子画错位置或画歪就算成功啦!

第一个是我玩画鼻子游戏,老师先拿着衣服蒙住我的眼睛,我摸着向前走,等我走到黑板大约三米处,原地转上三圈,我想是这个地方吗?是这吗……一些同学在给我提醒,“向左!向左!向下!向下……,”我想一定在这儿,结果我画在了耳朵上。哈哈哈……笑声一阵高过一阵,一下子这里成了欢乐的海洋。

该下一个同学了,老师把衣服蒙在了同学的眼睛上。同学们一直在提醒:“左边,左边,上边,上边,下边……”结果他把鼻子画在了嘴巴的上面。他画对了,同学们都在给他鼓掌,“你真棒!你真棒!”

这个游戏真有趣啊,真盼望还可以玩一次这样的游戏啊!

画鼻子作文13

星期五上午,老师给我们上了一节与众不同的语文课。上课了,老师先在黑板上画了一个小男孩的脸,接着故作神秘地说:“今天咱们玩一个游戏――画鼻子。”话音刚落,我们就高呼万岁!

老师请了林宇辰上来画鼻子,先用围巾蒙住了他的眼睛,然后让他了三圈。脚步刚停下来,他就向黑板走去,可能是由于头晕,他竟然走到了电视机面前,差点画在电视机上,迎来了同学们的一阵大笑。他不甘心,还往电视机上画,又引来一阵大笑,他顿时感到不对劲了,就往黑板方向移动了一点,正巧碰到讲台,他就以讲台为参照物,摸了一下讲台,然后找到黑板的方向,对准了位置。我们也在下面提示他:“往前,往左,再往下一点!”他有点不耐烦了,随手在黑板上点了一下,添上的`鼻子却画到了额头上,引来了一阵狂笑。

通过这堂别开生面的语文课,给了我许多启示:虽然林宇辰在同学们的指示下还是失败了,没有画准鼻子,但是我还是意识到了团结的力量十分强大,我们在一起游戏的过程中一定要团结互助,大家才能一起进步!

画鼻子作文14

下午上课的时候,老师叫我们玩了一个游戏,这个游戏特别的好玩,这个游戏叫“画鼻子游戏”。

老师把在黑板上画了个娃娃,这个娃娃有眼睛、嘴巴,就是没有鼻子,老师说:“谁帮老师把鼻子画上?”大家的手都举得高高的`,有的人跪在凳子上,生怕老师不叫他。

老师叫了我们班的王佳轩,老师把黑色的袋子套在他头上,王佳轩一会儿撞在栏杆上,一会儿差点摔倒了,他历尽了千辛万苦走到黑板前,他在慢慢的摸索,王佳轩慢慢做,慢慢的寻找,大家一直在说:“往左往左”,有的同学说:“往右往右”。为什么有不同的声音?因为有一些同学喜欢捣乱,故意给同学说错位置,可是王佳轩不知道该听谁的,王佳轩犹豫不决。最后王佳轩才下了笔,他画后,所有同学都大笑起来,有的捧腹大笑,有的趴在桌子上笑……最后他脱掉袋子看见鼻子画在嘴巴下,他自己也笑了。

还有李金轩鼻子画到了十万八千里。大家都完了,没有一个人画到中间位置,不过我们还是很开心的。

我真希望老师下次还能带我们玩游戏!

画鼻子作文15

今天,周小月和沈丁丁到我家玩。我们商量好玩画鼻子的游戏,就开始玩了起来。

游戏开始了,老师先在墙上贴了一张纸,上面画着笑脸的,可是这张纸却偏偏没有鼻子。老师先给周小月蒙上眼睛,让她拿了一支笔,向那张纸走去。她跌跌撞撞终于摸到了墙上那张白纸,便开始动手画起鼻子。她在纸上随便点了一个小点儿,结果却点到了脸的外面。我们开怀大笑起来,连她自己看了也笑个不停。第二个画的是我,一开始我很紧张,闭上眼睛才放松下来。我拿起一支笔,蒙上眼睛,又转了三圈,然后才开始画鼻子。我被转晕了,结果连方向都弄反了,有人提醒,我才转过身子来。我也随便画了一下,结果把鼻子画到了嘴旁边,他们笑了,我自己也笑了。第三个上台的`是沈丁丁,他画的最准确,因为,他想到了一个办法,就是上下比划,找准鼻子的准确位置,才蒙上眼睛后,开始去画。这次我们没有笑了,而是很惊讶。

今天,虽然我画得不准,但是,我也很快乐,因为我体会到了盲人活动是多么不容易,我们要多去帮助他们,同时也要保护好自己的眼睛。