我想对你说作文（常用15篇）

在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的我想对你说作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我想对你说作文1

妈妈，您生我养我，然后不顾严寒酷暑的陪伴，让我只想起一首歌：世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……

还记得有一次我发烧了，爸爸又不在，只有您一直陪在我身边。那一天正好是周一，清脆的闹铃声把我从睡梦中唤醒，我起来换好衣服准备吃早饭，可是我怎么也打不起精神，头又重又疼。我跟您说了我的感受，您摸摸我的头，然后倒吸一口凉气，说：“头这么烫，应该发烧了。”接着你立马拿起手机给我的班主任发消息请假，刚发完就一刻不停地给我拿药，让我吃药，我吃完药就按您的要求上床休息。可是我虽然头很疼，但睡不着，非常的无聊，我躺了一会儿就起床找您，您说您忙完就过来，我就在椅子上坐了一会儿。

不一会儿，您忙完了，慢慢地扶我回房间，我上了床，我问您：“妈妈，我们可以聊些什么呢？”然后您就和我谈天说地，谈天空，猜有没有外星人；说自然，讲大千世界的奇妙与有趣；谈历史，讲那些有名的诗人；最后还说到了我的'学习和未来。

到了中午，我的头不怎么疼了，就看了会儿书，等吃完了饭，我就回忆起一天下来的事情。我认为母爱如水，温柔且刚烈，有时是温润的细流，有时是汹涌的海浪。

就像一次我犯了错，因为我的理解出了错误，倔着不认错，您急了，用您那一套教训人的话跟我说，我越来越急，然后您就打了我。可是我知道您是爱我的，我每次犯错以后都很难过，所以我在此向你道歉：对不起，妈妈。

我想对你说作文2

说到妈妈，你也许会想起一首歌:“世上只有妈妈好……”我觉得这首歌唱的不合理，因为，我的妈妈从未表扬过我，只是严厉的批评我，考试不到九十分以上不是挨骂就是挨打。

有一次，我碰到一道很难得应用题，我绞尽脑汁，用进了各种各样的方法，还是做不出来，只好跑去问妈妈。妈妈一眼都也没看就说: “这题都做不出来，笨蛋，傻瓜。自己思考去。”顿时，我感觉我不是爸爸妈妈的亲生儿子，心里难过得想哭，觉得自己是个孤儿。

还有一次，我买了一盒的游戏卡，爱不释手，弟弟看见了，就跑过来抢，我对弟弟大声喊: “这可是我买的游戏卡。”话音刚落，弟弟就泪流满面，哇哇大哭，变成了泪人这震耳欲聋的.哭声却招来了长而顺风的妈妈，妈妈大发雷霆，用发怒的眼神看着我，大声说: “把玩具给弟弟，快点，快!”我委屈地﹑结结巴巴地说：“这……这些游戏卡是我花钱买的啊，又不是他的，又……”话说到一半，就被妈妈打断了，说: “玩具不管是谁买的，就是先给弟弟玩。”没办法，我只好把心爱的游戏卡，忍痛割爱的给了弟弟，我眼睁睁的看着玩着游戏卡得意忘形的弟弟，伤心极了，眼泪差点流了出来。

真的，类似的事情有好多呢。有时我真想大哭一场，把心里的伤心化成一滴滴晶莹的泪水流下来。

我想对你说作文3

亚米契斯，您好！我也是从《爱的教育》这本书中认识您的。从您的亲笔写作中我看出，您是那么的高尚，那么令人尊敬！这一百篇关于各种爱的故事，写的是那么的真实，仿佛能让一个大人回到童年，使读者成为书中的“我”——恩里科。您在书中描写了一个又一个生动的同学形象，让人觉得就在书中，那书中每一个故事都似乎就发生在眼前。

比如第五篇文章：《我的同窗好友》就体现出您那高超的描写水平。人员“科蕾蒂活泼开朗，常穿一件巧克力色的毛衣，戴一顶猫皮帽子......”或者“‘小泥瓦匠’的脸圆圆的，活像个苹果；鼻子就像一颗蒜头。他有一个特殊的.本领——扮兔子脸......”这样的描写还有很多并且都很全面，很详细。用文字描写出的人物和用彩笔画的差不多。虽然表达方式不同，但在亚米契斯手中的笔中，不出几笔就写出了一个栩栩如生的人物。

亚米契斯还会比喻。比如“脸色像蜡一样苍白”“他们迈着矫健的步伐，就像一股黑色潮水般滚滚而来”

每篇文章各有特点：有的写得是面，很容易就“混过去啦”；有的从点慢慢抠细节；有的是“前总后分”结构；有的是“前分后总”结构；有的则是总分总结构。这100篇文章都有各自的特点，各自有各自的水平。有自己独一无二的主题文章结构。总之，每一篇文章的每一段，甚至精致到每一个字都是细细思考的来的。所以每一篇文章都是精品中的极品。

读了这本书后，我仿佛觉得世间充满了爱。有句话说的好，世界并不缺少美，只缺少发现美的眼睛。《爱的教育》的确是本好书！亚米契斯，我是多么尊敬您呀！

我想对你说作文4

不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物;还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊!你自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利;讲台上你举起了别人，却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜，是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望，而守巢的却依旧是你!

亲爱的老师，我想对你说：你是启明星的迎接者，北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者，世界前进的.推动者;你是人类灵魂的设计者，社会乾坤的扭转者。你是春风，吹绿了一座座山头，你是阳光，照亮了每个角落;你是灯塔，引导迷茫之舟驰骋知识海洋，你是红烛，把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情，染红了腊梅的枝头，燃烧了自已，给了我春的向往，一片希望的绿叶;你将书砌的冰山，飘做了雪花，花白了头发，给了我纯洁的梦想，一双寒风中坚强的翅膀;你从知识的海洋走来，手捧一掬甘泉，洒下一路汗水，滋润了我干渴的心田，一种孜孜以求的愿望。当蜡炬成灰时，你就是不朽;当蚕丝吐尽时，你将会永恒!蓦回首串起春秋的脚步我的人生在你的期待的目光里继续向前向前……

我想对你说作文5

莉莉，有些话当面不好对你说，借这次写作的机会，我想与你说说，请你以后学会尊重别人，不要随意嘲笑他人。

莉莉，前段时间，你在我家住了一段时间。可以说，你是琴棋书画都擅长，唯一的美中不足则是你喜欢嘲笑别人。

还记得你上的那次补习班吗?一次考试中，你再次拿下第一。于是，下课的`时候，你便耀武扬威地四处奔走，看看别人的成绩。看到一位女同学考了个不及格，你那冷嘲热讽“模式”就开启了：“嘿，这位同学，你怎么考得如此差劲呀?我要给你抄答案吗?”也不等这位同学说话，你便冷笑了几声，洋洋得意地走着，挥舞着自己满分的试卷。

回家后，你与我交谈，兴致勃勃地炫耀自己考了多少，别人考了多少，顺便还问了我这次数学考了多少分。我毫不在意地说出成绩，因为我一直觉得你学习不错，你是我的榜样。可是事实却截然相反，你竟认为我是怕了你。反而得寸进尺：“你怎么一点榜样都没有啊?我都满分，你还这么差成绩，真是天下第一大奇事哪!”我气得嘴都抖起来了，与你争吵起来，你居然嬉皮笑脸的，还做了个鬼脸，依然还是那个洋洋自得的背影，一点都不在乎他人感受。

虽然你在不久之前搬走了，可是我还想对你说，希望你不要再这样下去了，如此伤别人的心，你就那么快乐吗?

我想对你说作文6

张晓宇，你是我幼儿园最好的朋友，我们有福同享，有难同当。所以我现在向你透露一个，我没有告诉任何人的一个秘密，这个秘密到现在还能让我大笑，让我把这个令我开心的秘密告诉你。

三年级的一次考试，我考了100分，我心情非常愉悦，被妈妈接回家后，妈妈让我去买一瓶酱油，我很痛快的`答应了，买完后，我手里还有一枚硬币，快走到小区门口时，我发现一个浅浅的土坑，我当时就想把什么东西埋进去，我左思右想，最后决定埋进去硬币，我把一元硬币小心地放进去，抓了一把土将硬币埋了，并做了个记号。

第二天我挖开土坑，发现硬币还安稳的躺在坑中呢！我“扑哧”一笑，心想：那些人肯定不会想到，他们整天踩着土地下有一枚硬币。

第三天，第四天……一天天过去，我埋的硬币依旧没有人挖走，我心想这些人都没有发现，这件事成了我最大的笑料。这种状况持续了十几天，终于有一天，我像往常一样挖开土坑，发现里面空空如也——硬币被人挖走了！我呆呆地望着土坑，过了一会儿，我又反应过来，心说：真傻，我不是埋硬币，就为了让人挖走好玩吗？于是我兴奋地叫着跑回家。

张晓宇，你知道吗？一想起这件事，我还会捧腹大笑呢！

张晓宇，这是令我最开心的事儿，你喜欢吗？

我想对你说作文7

妈妈，您太偏心了，您怎么这么对不起您的亲生女儿呢？您处处都让着弟弟，受苦的、受骂的，总是我！弟弟打烂了你的眼镜，您却说是我弄坏的；弟弟做错的事，您却说我不对……

妈妈，记得那一次，我真的被您“欺负”了，那次，我哭了，哭得好伤心啊！

那天，是弟弟的生日，你高兴坏了，你连忙打电话给舅舅，说，是弟弟生日，一定要给个利是给他，还说最少要给10元。妈妈！您知道吗？我生日时，还从来没有过舅舅的钱呢！您也没有要求谁给钱我，当然，他们都听你的，一分也不给。当我看都这情景时，我抱着妹妹，来到公园里，默默地哭了……

妈妈，弟弟有不是您亲生的，您为什么这么爱他呢？每次买牛奶，你总叫我买两瓶，一瓶给自己，一瓶给弟弟；每次去喝糖水，你总带他一起去；每次！每次！妈妈，您每次都带上弟弟！我非常恨您！

妈妈，您知道吗？我有时真的想不通：为什么我有一个重男轻女的'妈妈？我为什么会来到这个世界上？我为什么有一个弟弟？为什么没有一个亲生妹妹？难道，男孩子能做的事，女孩子就不能做吗？

妈妈啊！别处处都让着弟弟，好不好？如果每个人都像你这样重男轻女的话，那么还要女孩子干嘛？妈妈，您看，我的同学的妈妈都非常爱自己的女儿，又买好吃的，又买可口的牛奶，还做香喷喷的饭菜……我真想有一个这样爱我的妈妈啊！

妈妈，别这样了，你想想我，你的女儿的感想吧！别再处处让着弟弟了！

我想对你说作文8

在生活上：妈妈，我想对你说：没有你，我没天就没有那香甜可口的早餐。

每天早上，当我的双眼还没睁开，我就听到你在为我烧早餐的声音，而且没天都变化着旋律。当我听到油在锅里迸溅发出的“嘶啦”声，我就开始想你今天做的是牛排还是什么？当我听到事物在微波炉里烘烤的“轰轰”声，我又开始想今天是你做得汉堡包还是什么？当我听到水在锅里沸腾得冒泡的“咕噜”声，我仍然在想，今天你做的是面条还是什么？尽管我每次都没猜对过。几次看见你在厨房里忙碌的身影，燃烧着的火苗舔着那发黑的锅底，你脸上豆大的汗珠从你的脸颊旁流下。

等我来吃饭时，香味已充满了整个房间，一股暖流流向我的心里。而我，吃了饭却不向你说声谢谢就上学了，不懂得里面包含着一个“爱”字。

在学习上：妈妈，我想对你说：没有你，我哪来的好成绩？

是谁在我遇到困难是为我讲解？是谁为我分析一张又一张的试卷？是谁提醒我不要爬在课桌上？当我遇到困难时，你一遍又一遍地为我讲解，其实不用讲那么多，可是你说：“多讲几遍记得牢，以后碰到这种题就不会不知道了。”我知道妈妈的一言一行都是为我好，有时我讨厌她的唠叨，不喜欢她的批评，不耐烦的道理。把妈妈的`话当耳边风。

妈妈，我对你说：“谢谢。”谢谢你为我做的一切，但我也想跟你:“对不起。”我不该把你的话当做耳边风，不听您的话。

妈妈，我有太多的想跟你说，也许当面对说妈妈，相信妈妈会很感动的。

我想对你说作文9

慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。

妈妈，你知道吗？当你在抱怨我，不好好学习，每天只知道玩时，我的心情吗？如果你放开我，让我去田野里尽情撒野，我会很开心、很开心。你喜欢和我一起回忆你的童年，从五岁一直回忆到十五岁，那时，我在想，如果我的孩子也让我回忆我的童年，我应和他|她说什么呢？

我喜欢音乐，喜欢唱，喜欢跳，喜欢我的架子鼓，我的.钢琴，我的吉他，和我的各种乐器、唱片，可你呢，总是认为这些没用，应该把心思全部用在学习上，好好学习，长大才能够成为有用的人。可你知道我的梦想是什么吗？我从小就梦想着能当一名音乐家，拥有属于自己的唱片，可以自己弹奏歌曲给自己唱。

妈妈，我想对你说，尽管你平常对我很严格，但你还是很好的。

在我学习，写作业累了的时候，你总会为我递上一杯清亮的水，并在一旁心疼的看着我。

不管你是总统还是百姓，不管你是贫穷还是富有，你都是我的妈妈，我永远都爱你，很爱很爱你！

我的成长是刻在你额头上的横杠；我的放纵是刻在你眉心的竖杠；我的欢乐是刻在你眼角的鱼尾；我的成功是刻在你唇边的酒窝，妈妈您辛苦了！我都会伴随你左右，保护你，爱护你，我爱你，我的妈妈。

我想对你说作文10

每当提起我的爸爸，我就会情不自禁地竖起大拇指。他什么都好，就是爱喝酒。这几天，他的老毛病又犯了，每天一下班回家，就被朋友们叫了出去，总是很晚才醉醺醺地回来。

爸爸，你知道吗？在这一段日子里，我们一家人很少欢聚在一起。没有你的日子里，家里缺少了欢声笑语，死一般的.沉静。妈妈总是一个劲地唉声叹气，我也变得不爱说话了。今天晚上，和往常一样，你刚到家就又走了出去。不用问，你又要去喝酒了，我和妈妈怎么劝你也无济于事。过了半个小时，妈妈实在是不放心，就偷偷给你打了一个电话，而你却说：“我马上回家，挂了吧！真烦人！”你知道吗，当我听到这句话时，心里是多么难受，像被无数的钢针刺了一样。过了一会儿，还不见你回来，妈妈忍不住又拨通了你的电话，谁知听到的却是：“对不起，你拨打的电话已关机。”看着妈妈一脸的无奈，我的心里更难受了。爸爸，你怎么能这样做呢？

今天晚上本来是一个“美好”的夜晚，皎洁的月光柔和地洒满大地，一切都显得那么静谧。可是由于你的不归，我和妈妈丝毫感觉不到家的温馨。我多么怀念以前的时光，我们一家人在一起吃晚饭，一起指导我的学习，那时你是多么关心我——此时此刻，这一切竟离我却是那样遥远。你只顾自己的感受，把家人对你的关心搁在了一边。

爸爸，快回来吧，回到这个美好的大家庭吧！

我想对你说作文11

夺走爱，世界将变成一座坟墓，夺走爱，世界将不再和平。在人间，最伟大的爱就是母爱，妈妈，我想对您说：

妈妈，您还好吗？您辛苦吗？您工作累吗？从我出生到现在，您都无微不至地关爱我、关心我。我哭的时候，您安慰我，我受伤的时候，您帮我涂油，我垂头丧气的时候，您逗笑我。您的爱，就像一杯茶，甜中有苦，苦中有甜，只有细细品尝，才能体会其中的美味。

我记得，有一次考试，我考得很不好。我带了垂头丧气的心情回到家。妈妈您好像知道了我的心事，拉起我的手奔向我的房间，开始耐心地教导我。那时我很不耐烦。但现在，我明白您的用心良苦，您也是想让我有一个好的未来，想让我成为祖国的栋梁呀！

我知道，您的工作是推销员，每天都要在公司里站着，腰都快站弯了，还要向客人们推销商品，真是太辛苦了！每天都吃不饱、穿不暖、口又干，为的竟然是挣几个钱来养家糊口呀！对于您的爱，而我却不知怎么回报。

妈妈，我知道您得了骨炎，每天都要和病魔做斗争，每走一步，都会感到巨大的.疼痛，可您依然像往常一样，每天坚持去上班。想到这里，我的眼泪已经情不自禁地落下来了。您的爱，像天空一样高，像海洋一样深，像科学一样真实。

您的爱，像阳光，把花儿拔高；

您的爱，像大树，为花儿挡风避雨；

您的爱，像园丁，栽培着祖国的花朵；

妈妈我想对您说：妈妈！我爱您！

我想对你说作文12

妈妈，我有很多话想跟你说，但是现在我想对你说的是我已经长大了，不再是小孩子了。可以请你给我一片天空让我自由地飞翔吗?

记得有一次，老师对我们说：“同学们，你们已经长大了，是父母的小帮手了。今天，我们的作业是——为父母做一件力所能及的事!”我听后，兴冲冲地跑回家，听见您正在厨房里叮当叮当地做菜。我忙丢下书包挽起袖子跑到厨房。您看我笑眯眯地看着她，就说：“有什么事，快说。”“呵呵呵!”我先笑了笑，“妈妈，我……我想帮你……帮你做菜!”您的眉头突然皱了起来，说：“小孩子家做什么菜呀!抓紧时间去做作业!”“妈妈……”我话还没说出口，您就打断了我的话：“快去!”我不敢反驳了，因为我知道这样只会让双方都不好收场。我的一腔热情全被您这盆冷水冲灭了，我十分失落，只好垂头丧气地去做作业。

还有一次，我终于借到了《逃逃》这本书，这可是我等待良久，好不容易才借到的书哇!当我正在津津有味地看时，您却说：“快考试了，还看闲书，快把书收起来!”您又随手从书架上拿出了几叠复习资料：“来，多做几道题，等期末考试考完了，你爱看什么就看什么，可以随便看，啊!”“可是……”“快做呀!”没办法，我只好听从妈妈的`安排。

妈妈，我希望我们可以有机会好好谈谈心里话，你可以听听女儿的心声，知道女儿的想法，可以吗?

我想对你说作文13

曹老师，您那优美、富有诗意的文字萦绕在我脑海中，像一杯刚煮好的卡布奇诺，芳香浓醇。

我十分喜欢您写的小说，甚至可以说是热衷。我素来不爱看太文学性的作品，觉得有些枯燥乏味，更偏向于情节性故事性的文字。但自从读了您写的《青铜葵花》，我便改变了看法。青铜葵花的兄妹情谊，离别时的依依不舍……我如同身临其境。小说里的文字纯净唯美、高雅清远、感人肺腑、震撼人心，就像一股温暖清澈的春水时刻感染着我，使我真正意义上爱上了读书。

您的作品大都是以乡村生活为主题，笔下的人物有一波三折的苦难，有人世间最最真最美的情感，都有优美如诗的`文字，都有一个个真真切切的哲理……还有就是引导人们完成对生命中那些必不可少的真、善、美的永恒追求。

每看完一本小说，我总会不知不觉的想：为什么没有继续写下去？让人意犹未尽。但转而一想，或许，正是因为这样的结局，才使我插上了想象的翅膀，为故事结局再想象续章。

我常常想，要是我也生活在农村，体验别样的乐趣，就这样单纯的，不用去管世间上的善恶是非，会怎样？亦或农村也并非完全如此纯净，只是您更能用心发现美丽的镜头，这才是我更应该领悟和学习的？

曹老师，我感到想对您说的有很多，却说不好也说不全，已经说了的，也感到似乎是“胡言乱语”，“真是书到用时方恨少”呀！想了许久，还是最简单、真诚地对您说一句吧：“曹文轩老师，您好，谢谢您！”

我想对你说作文14

玉老师,在我心目中,您是一位伟大的教师;玉老师您是一位善解人意的教师;玉老师您是一位宽容大方的教师;玉老师您是一位幽默的教师。

我的语文成绩向来不好，总是让您操心。自从由您来接班，我感到我的变化很大，虽然我的成绩变化不大，但是我发现，我突然十分渴望能学好语文，平时下课如果没事，我就会拿出《知识集锦》开始被诗句。是您改变了我。有时我改作业写错，您总是会十分细心地教我，给我讲解。您是一位时刻关注学生发展的教师。

您总是为我们着想，就像我们的母亲。第四节下课，您总是怕我们准时下课，快点吃饭。即使有较多的.练习，您也不会让我们饿着。记得上一次，您还亲自做了菜带回学校给我们吃，味道真不错，您的厨艺一定不错。“六一”儿童节时，您还十分关心，体谅我们，您没有布置过多的作业，想让我们开心度过自己最后的一个儿童节。您是一位善解人意的教师。

我们的错误是不可避免的。班上有许多同学都会有错误，但您却十分宽容大方。对有错的人进行教育，让他知道错误。比如说，上次我和区泽延打架，被您看到了，您给了我们一个小小的惩罚，并用故事教育我们。您是一位宽容大方，心胸宽广的教师。

记得那一次，潘龙变了个魔术，结果您参与进来了，您给我们变了个魔术，还说有气场不得靠近，不然就会失灵。在上课前和下课是您偶尔还会和我们讲笑话，逗得全班大笑。上课时，您还常常挖知识陷阱，让我们毫不知情的一个又一个往陷阱里跳。到后面你才公布结果。您是一位多么幽默，善于搞笑的教师。

您在我心目中就是一位善解人意，宽容大方，幽默搞笑的人。我并不觉您有什么缺点，只希望您能把我们教得更好。

最后，我要对您说：“谢谢您，玉老师。”

我想对你说作文15

那天你的前桌告诉我，你在我的背后说我坏话。

我去问了你，你在20小时后才回复了我，你说你没有，我信了。但后来我又仔细想了一下，你的前桌是个很老实的人，我们与他都没有任何恩怨，他没有必要挑拨离间，你是说了的对吗？

你已经向我道过歉了，我不会再追究这个浪费时间的'问题，我会放下一切恩怨与你共度剩下的不到一个月的美好时光。但你有一个缺陷，若是现在不改以后必然成大祸，小z也是这么觉得的。你太容易嫉妒，经常有一些自以为是。

我记得在五年级下学期的时候，那是一次数学考试，很难。成绩发下来时，我考了全班第二，你却连及格线都没有够着。你哭了，哭得很伤心。最后你却在班里传播我的谣言，说我在考试时做了什么违规的事，你是在嫉妒吧？这缺点一定要改正！

当然你也有许多优点，它们都是令我赏心悦目的。你会弹钢琴，而且弹得很好，今年就要考9级了。你还会跳流行舞，你经常会拉着我一起学。你还有一个最最最大的优点。只要一有不懂的地方就会去问别人，不论是谁。

与你做朋友偶尔会有一点点伤心，但更多的是荣幸。

在不久的将来，我们还会是上一个初中。但愿你那时已经不会再那么容易被嫉妒占据心灵，不再自以为是，好好读书，为自己的钢琴梦奋斗。