特殊的作业作文(通用15篇)

无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的特殊的作业作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

特殊的作业作文1

星期天在上，正在被窝里呼呼大睡的我，忽然被老妈叫醒了。"彬，彬，给你布置个作业！看好妹妹，妈妈要出去一趟。”听到老妈的命令，我只好极不情愿地起了床。

伴随着响亮的关门声，妈妈走了，只剩下我和两岁的妹妹了，只见她正笑嘻嘻地看着我。看着妹妹那可爱无比的样子，我赶紧笑着问妹妹：“你想干啥？”“想看电视。”说完还撅着小嘴在我跟前卖起了萌。没有办法，只好满足她的要求了。谁知，看着看着，她竟然小脑袋一歪，呼呼睡着了，我没有办法，只好小心翼翼地把她抱进了我的屋子里，让我没想的是，我竟然也跟着妹妹又睡了一大觉。

后来，我和妹妹都睡醒了，便让她在一边玩儿，自己赶紧写起了作业。估计在半个小时左右，我实在憋不住上了趟厕所，当我返回屋子里时，惊讶地发现我的练习本没影了。我十分纳闷：就这一小会儿的功夫，难道作业本自己长腿跑了吗？我猛地一扭头，这才看见妹妹拿着我的'本子正蹲在地上乱画呢！我心中的怒火顿时燃烧起来，真想狠狠揍妹妹一顿，那可是我辛辛苦苦半个小时的劳动成果啊！就这么被她给毁了，这要去哪里说理啊？

我气呼呼地瞪着妹妹，妹妹看到我的样子，显然吓坏了，哭丧着脸一直往后退。我努力平复着自己的情绪，先去拿杯子接一杯水，没想到喝下去后，那水也没有浇灭我的火气，这时妹妹见情势不妙，赶紧拿了一个杯子，倒一杯果汁来安慰我。

哎！还是算了吧！妹妹毕竟才两岁，这次就不跟她计较了，不过我可真不希望再有下一次喽！

特殊的作业作文2

上课铃响了，语文老师大步流星地走上讲台。他神情严肃地扫视了一下班级，就用洪亮的声音说：“现在开始布置作业。第一项，写出含有数字、动物名称、近义词、反义词、花、山、水的成语各二十个，不准借助工具书。”

额滴神呀，这么多词，不把手抄断才怪呢！再看看其他同学，表情差不多一样，惊讶！

“第二项，背诵出送别诗、山水诗、哲理诗，描写春夏秋冬的诗各五首。”

亲娘咧，还有背诗任务呀！那个什么“哲理诗”是什么玩意？我怎么弄不明白？这咋背呀？以前你不是这样子的，你是想坑死我们呀！

“第三项。”老师停顿了一下，目光严厉地从我们每个人身上扫过，喧嚣的教室顿时安静了下来。

“写四篇作文。”

啊，老师，你今天怎么了，你不知道你布置这么多作业会闹出人命的'！你没看见有几个胆小的女同学都面如土色了。

“第四项。”老师看了看我们继续布置任务。

天呐，还有呀！我上辈子欠你什么了，还是造了什么孽，让你来惩罚我们。老师，你就别逗我们了，我这个号称铁汉子的人都快被你吓出心脏病了。

“以上作业全是假的。”

老师话音刚落，班里就像炸开了锅一样，我们尽情地疯啊，闹啊，尖叫着。

老师，以后千万别开这种玩笑了，我都快被你吓晕了。知道不，这样会吓死人的，人死了，不是不会复活的！

特殊的作业作文3

随着手的松开，传来一声巨响，我紧张了。爆炒！一个声音在我耳边响起，我还没反应过来。我拿起锅铲没有掉下来，像一把大铲子一样笨拙而陌生地发射。

这是新型冠状病毒与世隔绝的一天。这年头，除了看电视，做作业，还能干什么？明白了。学会做饭。就这样，每天炒一个菜，对我来说是一项特殊的任务。

说到炒菜，最简单的就是菠菜炒蛋。但是这么简单的菜，不容易操作！菠菜炒前浸泡，也有严格要求。在放菠菜之前，你必须把水烧开。菠菜不能在沸水中停留太长时间，大约一分钟或更长时间。烤菠菜，然后煎蛋。都说鸡蛋碰石头，说鸡蛋碰石头就碎是有道理的，但并不是我想的那么简单。当我第一次拿到鸡蛋时，我写道，用鸡蛋轻轻敲了敲柜台，但鸡蛋毫发无损。可能是太轻了，我吸取了教训，第二次用力敲，不好！鸡蛋掉了一半在地上，手里只剩下一半。综上所述，第二次开始敲蛋，既没有前一次那么细心，也没有第二次那么努力。我拿了一个碗，鸡蛋慢慢被打翻了。蛋壳裂了一条缝，我通过剥鸡蛋成功地把鸡蛋倒进了碗里。然后用筷子将蛋清和蛋黄混合均匀，倒入锅内，油冒烟时，关小火，倒入预先搅拌好的鸡蛋，等鸡蛋熟了，最后将煮好的菠菜放入锅内，用大火翻炒几下，便会从锅里出来一盆煎好了黄色鸡蛋的.菠菜。

品尝自己的厨艺，我不仅对成功感到欣慰，也觉得任何职业都有它的艰辛，想要成功就要努力！炒起来就这么简单。炒好吃的不容易。

特殊的作业作文4

地球是我们唯一的家，但她现在正因为疼痛而低低呻吟……李老师给我们布置了一份特殊的作业，让我们独立上下学，低碳、绿色生活，从我做起。

上下学这个时间段，我们就会发现学校附近的交通路线被堵得水泄不通。家长接送成为了一道特别的风景线，它是盘绕在学校附近的一条巨大的毒蛇，不仅使烟尾气聚集在一起污染空气，还给学生带来了许多安全隐患，例如车祸。

其实学生独立上下学有许多好处。第一，学生乘搭公交车是其交通正常，且不耽误学生的学习时间。还能保证学生按时上下学，不让父母担心。第二，学生骑自行车上下学可以有效的锻炼他们的身体，增强他们的免疫力，又可以培养学生的独立性。第三，回家路途短的可以和朋友一起走路回家，增强学生的活力。这让学生的安全隐患有了一定的保障，又能培养锻炼他们的独立性，也符合我们追求的低碳生活。

为了保证我们的`安全，老师给我们布置了一份特殊的作业，告诉我们这次五一放假就要尝试完成这份特殊的作业。放学时间坐公交车的孩子们首先排好队，一个个的往车上走，公交车陆陆续续的开出校门口。随后骑自行车的孩子们鱼贯而出，不紧不慢地跟在公交车后头。紧接着一波又一波的孩子涌出校门，欢快地往家里跑去……

神奇，真神奇！这一次放学居然没有交通拥堵，呼！这份特殊的作业，今天算是完美地完成了。我相信这份特殊的作业会成为我们的必修课。

作业虽特殊，但却解决了我们生活中最麻烦的事情，提倡低碳生活，人人有责。让我们一起守护我们的安全，一起守护我们美丽的地球。

特殊的作业作文5

今天星期五，由于周末是母亲节，因此老师给我们布置了一次特殊的“家庭作业”——给自己的妈妈洗一次脚。同学们听后就七嘴八舌地开始议论起来，有的说从来没有给妈妈洗过脚，有的说怎么洗啊，还有的说一直都是妈妈给我洗的'……此时我心里却暗暗下决心一定要用心完成好老师布置的这次“家庭作业”。

下午回到家里，妈妈给我做晚饭，我像往常一样认真地完成了家庭作业。等爸爸回来后我们吃完晚饭，妈妈对我说：“宝贝，你去练琴，妈妈收拾洗碗。”说完妈妈便转身忙去了，我一直没有说要给妈妈洗脚的事情，是因为我想给妈妈一个惊喜。过了一会，妈妈忙完坐在沙发上看书，这时我偷偷地跑进卫生间，学着妈妈的样子接上热水，拿上毛巾，端起水盆悄悄地走到了妈妈的身边。

这时妈妈抬起头急切地想从我的脸上找出答案，这时我才郑重地告诉妈妈老师今天给我们布置的“家庭作业”。妈妈听后感动地留下了热泪，并对我说：“宝贝你长大了，越来越懂事了，妈妈觉得非常幸福，谢谢宝贝！”我一边听妈妈说，一边认认真真地给妈妈洗脚，让我的妈妈也好好地享受享受。看到妈妈脸上的笑容，我的心里开心极了。

通过完成这次“家庭作业”，我体会到了妈妈平日照顾我的辛苦，也知道了让妈妈高兴原来这么简单。

特殊的作业作文6

“同学们，每天就是母亲节了。为了感恩你的母亲，所以我要布置一份课外作业——给妈妈洗一次脚。”老师话音刚落，教室里就沸腾起来。无论是男同学还是女同学都像打了霜的茄子一样，蔫了。我暗暗地想：糟糕，给妈妈洗脚，我怎么会啊？而且，我连自己给自己洗脚都弄得乱七八糟，给妈妈洗脚拿更不用提了。哎，这可是作业，非做不可啊！但，我又怎么跟妈妈说呢？真是苦煞人了！

我如吃了苦瓜一般，愁眉苦脸地告诉妈妈这个消息。没想到妈妈竟然说：“好啊，你们老师布置的作业真好，终于轮到我享受福了！”

看妈妈这么开心，我心中的石头终于落下来了。说干就干，我圈起袖子，拿来水盆，装好一桶清澈见底的.水，再拿上干净的毛巾，摇摇晃晃地把水桶提到妈妈面前，开始帮妈妈洗脚。当妈妈刚把脚放在桶里时，又立刻缩了回去，好像生怕踩到地雷似的，马上又找我兴师问罪：“你想害死我啊，竟然提冷水给我洗脚。”我一拍脑门，说：“我忘加热水了！”然后，急忙去拿开水瓶，想要将功补过，正要往里放，妈妈又大叫：“停，你没看到我的脚正往里放吗，你该对我说一声吧，好让我有个准备吗，如果你烫着我了，那可怎么办？”于是，我只好叫妈妈把脚拿开，再放开水。

好不容易，经过一番折腾，我终于把妈妈的脚洗完了。哎，看样子，妈妈不是享福，是受罪啊！

特殊的作业作文7

今天，手工课结束时，老师给我们布置了一个特别的家庭作业—每个同学回去做-只布偶小狗，我心里暗暗叫苦，我没怎么干过针线活，这项作业对我来说，真是有点难度。

回到家，我很快写完了主科作业，找来了块好看的布料，可不知怎么下手，我急忙找来了妈妈帮助我。妈妈笑着说：“做布偶嘛，你要先把这块布折起来，在上面画出你要做的小狗形状，然后剪下来，得到两块一样的布，缝起来，一定留一个小口，接着，把布翻过来塞上棉花。最后在画上小狗的五观就好看了。我央求妈妈和我一起做，于是，我们起将合适大小的'小狗的形状画下来，妈妈让我自己用剪刀剪下来。“这还不容易”我暗暗想到。可我刚一剪就剪坏了，幸亏妈妈及时补救，不然又得重新做了。剪下来后就到了最难的步骤了—用针缝起来妈妈找出了针缝，给我做了个示范，轮到我了，我拿起针缝了起来，唉，这针拿在手上好像有千重，看着在妈妈手上灵活乖巧的针，到我这里怎么不使唤了，我缝的歪歪扭扭一点也不好，缝着缝着还缝错了，只好拆了再缝，终于缝好了，我的手上已经有了好几个针眼，塞上棉花，木偶完成了，真是太不容易。不过，看着我做的布偶小狗，心里也很高兴。

这真是一个有意义的手工作业，让我熟悉了做布偶的过程，还体会到了劳动的乐趣。

特殊的作业作文8

今天放学，老师给我们留了一项特殊的“作业”。我一定要好好完成这项作业。

晚饭后，我倒了一盆水，放在洗脸盆架上。我把奶奶拉过来，奶奶说：“你干什么啊？还不去写作业？”我说：“只要你把手伸进来，我就能写作业了。”奶奶疑惑地把手伸进盆里，我这时才注意到奶奶的手变了，不像以前一样有光泽。我急忙把我的手也伸进盆里，刚触到奶奶的手，我吓了一跳，这是手吗？怎么和院子里小树的树皮一样？奶奶的手不是软软的、柔柔的吗？奶奶的手不是有着绸缎般的感觉吗？怎么现在变得这样粗糙？她的手上还有许多裂口，有的裂口里还露出了血丝……而我的手柔柔的、滑滑的，没有一丁点儿裂口。我的心里很不是滋味儿，眼睛不知不觉湿润了。我一天天长大，奶奶也一天天老去，奶奶在一天天的操劳中老去，每天做饭、打扫房子、洗衣服……奶奶用辛勤的汗水浇灌着我们温馨的家。而我却没有发现奶奶在这样的操劳中已渐渐老去。我赶紧用香皂给奶奶洗手，慢慢地搓着那树皮般的手，我多希望我能搓掉那些粗糙。

给奶奶洗完手，我又打来一盆水，我让奶奶坐到沙发上，我把奶奶的鞋和袜子脱掉，让奶奶把脚放进盆里，奶奶问我这是要干什么，我说：“我在写作业啊。”奶奶不解地看着我。我又摸到了树皮一样的东西，那是奶奶的脚吗？奶奶的'脚上什么时候有这么多的褶皱了？我的眼睛又湿润了。奶奶老了。

做完今天的作业，我对奶奶说：“奶奶，你和爷爷放心，我一定好好学习，将来考上名牌大学，我挣钱养你们，让你和爷爷好好歇一歇。”听完我的话，奶奶高兴的笑了。我觉得奶奶笑起来年轻多了。

特殊的作业作文9

看到这个题目，你一定会奇怪，睡午觉还是一个作业？如果你不明白的话，且听下分解！

付老师下命令

“叮呤呤”终于放学了，我们终于被解放了。

我正准备下楼，突然听到付老师高声喊到：“同学们等一下！”唉，我无可奈何地回到座位上，等待付老师的长篇小说……

“同学们，夏天到了，你们中午午睡吗？”付老师顿了顿，不等我们回答，她就自问自答“你们肯定不睡。哦，有些同学可能会睡，有些同学可能不睡。不过不睡的同学，我可要提醒你们，一定要睡哈，不然下午没精神！”

我本来就没有午睡的习惯，心想：哼！这老师真奇怪，布置的作业也这么奇怪！我摇了摇头，回家了。

老奸巨滑的主意

回家后，我把这件事告诉妈妈。妈妈说：“从今天开始午睡!”

我把作业写完，妈妈说:“赶紧来午睡。”我哼哼唧唧地说：“嗯嗯……好的……等等……”

妈妈先睡着了，我从床上悄声无息地爬起来，拿了本书，津津有味的看着，老奸巨滑的我想：这种事情我已经做了多次了，下午我就滥竽充数算了。

养成习惯

来到学校，第一节数学课，我听着听着就趴在桌子上了，老师问我们：“中午午睡了吗？”

“睡啦——”同学们有气无力地回答道。

“肯定有人没睡，老师说“做个诚实的孩子！”

我心里小鹿乱撞，忐忑不安地举起手，“你看你们一个个的不睡午觉，整天昏昏欲睡，无精打采的'，再有人趴在桌子上就加作业！”我听了立刻立起身子，可还没到一会儿，我又趴在了桌子上，还好我坐在角落里老师没有发现。

第二天我汲取昨天的教训午睡了，下午上课的时候非常有精神。

直到现在，我养成了午睡的好习惯。

特殊的作业作文10

我从小到大，做过无数的作业，有许多我都记不清了。唯独那次，让我记忆犹新。它就像一颗闪亮的珍珠，永远珍藏在我记忆的海洋中。

‘‘接下来我们布置一下作业‘‘老师严肃的说。顿时全班鸦雀无声，就连一根针掉到地上都能听到。更令我想到的事竟让是对妈妈说我爱你，哎，这该怎么办。看似简单的3个字，却让我难以说出口！

“回到家后，我偷偷的看了看有没有人，就像老鼠探头那样，小心翼翼。生怕惊动了一草一木。看见没人便赶紧偷偷摸摸的窜了进去。津津有味的玩起了我一直通不了的那一关。突然妈妈以迅雷不及掩耳之势的速度出现在我面前。我大惊一跳，昨天才和妈妈吵了一架，不会又要爆发了吧。

妈妈说“快给我关掉。我心想“宰相肚子了能撑船”，关就关，反正是游戏。关掉之后我告诉她“我饿了，赶紧给我做饭。”我想在也只有靠做饭来惩罚她。我的目光不知怎的看向了她，这是我看见她的背影，我的眼泪很快的`流了下来。我赶紧拭干了泪水，怕她看见。

我的步伐不知道什么时候走到了厨房，‘’怎么，撑不住了！要不先吃一个?''说完便喂我。我吃过后又流下了泪，我说‘我.我..我’，不知怎的就是说不出那三个字。妈妈问我‘你怎么了？’我说"太好吃了！"

我爱你妈妈，就让这几个字永远埋藏在心里。

特殊的作业作文11

今天，老师布置了一项特殊的作业：写全班同学的名字。老师刚布置完这个作业，全班就炸开了锅。有的大喊：“太多了吧？太多了吧？”我的同桌说：“李老师是不是吃错药了？”我采用最科学的方法：小组讨论。最后也没有弄懂李老师为什么要布置这个作业。我真想把李老师的心掏出来，看看他究竟是怎么想的。

回到家，我快速地做完了其他作业，便开始做这项特殊的作业了，我脑子里还是不停地想李老师为什么布置这个作业。我先把自己的名字写上去。接着写谁呢？对！我手一拍，就你了——王韵怡。“王”字和“怡”字我会写，可“韵”字？对了！王韵怡的.“韵”字是韵母的“韵”。家里有张拼音表哇！我飞快地朝拼音表跑去。原来“韵”字是一个“音”字旁边加一个“匀”字啊！

我继续完成这项作业。“罗东青”，乖乖，你的名字太好写了！太简单啦！“杨熹”是我的偶像，我一定把你的名字写得最最漂亮。“龚凯”可真难写，查查字典吧！可到底是哪个“龚”字，哪个“凯”字啊！算了，等爸爸回来讲就是了。

过了一会儿，爸爸回来了，看到我只写了几个名字，生气地训了我一顿。李老师啊李老师，你布置的特殊作业可把我害惨了。

最后，经过努力，我终于写出了四十二个名字。我甩甩手：“唉！真累呀！”看来我对班中的同学还是不够了解。

第二天上课时，老师告诉我们：布置这个特殊作业的原因就是为了增进同学之间的了解。原来李老师的“宝葫芦”里卖的是这种药哇！害得我白白被批评了一顿。

特殊的作业作文12

我从小到大，做过无数的作业，有许多我都记不清了。唯独那次，让我记忆犹新。它就像一颗闪亮的珍珠，永远珍藏在我记忆的海洋中。

那是一个星期天，姑姑抱着她那只有三岁的小弟弟来我家做客。我正闲着没事，逗起弟弟来。不一会儿，就听见姑姑说：“雨涵，我和你妈出去一趟，你帮忙照顾弟弟。” “可是我……”我话音未落，她们便出门了。

我原本以为，照顾孩子不是挺简单的吗？只要让他不哭、不闹就行了。可我这个表弟，可真是太调皮了。你瞧他，一会儿“穿梭”于客厅中，一会儿又奔进我的房间，见到我刚写完的作业，抄起桌上的一枝笔，“唰”一声就往我作业上一画。我见了，哭笑不得，连忙把作业夺来，对他说：“表弟，别乱画，姐姐给你拿一张纸！”可是，当我拿着纸飞也似地跑进我的房间，眼前的一切令我大吃了一惊——笔被摔在了地上，早已“粉身碎骨”，我最心爱的画册上已被水彩笔毁了“容”……而表弟呢？天啊！他爬过我的床，在上面留下了一串黑乎乎的脚印，折腾了一上午，小表弟累了，先上床休息了。回想起上午的事，我想，不能再这样下去了，我收拾好房间叫醒了小表弟，没等他叫喊，便对他说：“表弟，想不想听姐姐讲故事呀！”一边还端来一盘切好的`苹果。“耶！听故事哦！”我拿起一本连环画，绘声绘色地讲起了《三只小羊》、《乌鸦和狐狸》……果然，通过我的努力，小表弟再也没有哭闹过，而是侧着脑袋，津津有味地嚼着苹果，听我讲故事，开心得拍起手来……

我终于完成了这项特殊的作业。原来，带孩子也不是件容易的事，想起妈妈把我从小带到了这么大，可真是费了她一番苦心啊！

特殊的作业作文13

去年，妈妈买回几盆绿萝，一盆搁我房里，并嘱托我，好生招待它。我愣愣，半晌，反应过来，原来妈妈是要我悉心照料绿萝呀。我点点头，庄严接下这份特殊的作业。

望望它那藤萝绵长的枝条，心起了涟漪，渐成一枝条，延向远方。

我能完成这份作业吗？

忙上网查询。资料繁多，绕的我眼花缭乱，心亦烦，索性摘录下前面几条方法，后面一并省去。

水，阳光，空气，我给着它最好的生长环境，它不负我所愿，一群花草中，就它最光彩照人，其他只得成了陪衬。小小的心，因这，变得暖。却不知，自然中的'暖，已是稀稀了，只能淅淅地点缀天地。

清晨，我照例给它开窗，将它放到窗口，却忘了外面阳光已消散，只剩一股股正涌动着，钻心入骨的寒冷啊！

几天，都如此，看到它的叶子低了头，泛了枯黄，但并不在意。

在几日，它们已经完全成了枯黄，边角还擦了点黑，猛然地，它们成了一只只枯叶蝶，离开停歇的枝条，但自不知，翅膀已无力，一下子跌入谷峡，跌入深渊，跌落在泥土上。

少了绿叶，花盆显得突兀了。小小的心，因这，又变得凉，空落落的。

蓦然，失声，痛苦。

再翻阅过往的资料，原来它也是娇弱的，它那娇小的身材也抵御不住这寒冷！

原来简简单单的作业，也不能潦潦完成，一定要脚踏实地，确保一切的准备都好了，才能继续下一步啊。

特殊的作业作文14

今天，赵老师给我们布置了一项特殊的作业——对爸爸妈妈说“我爱你”。话音刚落，就听见旁边的钱志伟嘟囔起来：“什么？说‘我爱你’？我可开不了口！”紧接着，一个女生的声音传到了我的`耳畔：“我的天！怎么好意思说呀？”说心里话，我也觉得这项特殊任务十分艰巨。

放学的路上，我的大脑开始高速运转，认真盘算起来：我该对谁说我爱你呢？老爸为人沉稳，平时不苟言笑，估计我的一句“我爱你”会把他吓出一身冷汗。老妈比较幽默，活泼外向，她的小心脏应该能够承受得住这种西方的“表白”方式。

“表白”对象选好了，我该怎么开口呢？回到家我对着镜子练习了不下二十次，感觉还是难以启齿。唉，想说“我爱你”真不是一件容易事！最后，我鼓足勇气，握紧拳头，喊了一声，“加油”，打开房门冲到老妈身边，老妈吓了一跳，一声“干嘛”，吓得我落荒而逃，继续回到房间酝酿感情。等小心脏平复了一会儿，我又一次来到老妈面前，“妈，我……”，老妈疑惑的看了我一眼，“我想喝水”，我把刚才的那句话补充完整了，但感觉真的好尴尬。回到房间继续琢磨，唉，心一横，随它去吧，不就是说声“我爱你”吗？我趴在房门口，扯着嗓子喊，“妈，我——爱——你！”然后关上房门。结果只一瞬间，门就被老妈推开了，“你小子刚刚说什么？”我白了她一眼，“好话不说二遍”。她一脸阴险“是不是默写不及格？还是考试没考好？”我顿时无语，只好向她坦白：“这是老师布置的一项作业，对家长说‘我爱你’，真是的，被你这么一说一点意思都没有了”。唉，我的第一次“表白”就被“疑心病”重的妈妈摧残得体无完肤。我想等老妈今年过生日的时候，好好的跟她再说一次“我爱你”！

特殊的作业作文15

刚放暑假，老师就布置了一样特别的作业——为长辈洗脚。对于这个特殊、神圣而又庄严的任务，我有些丈二和尚摸不着头脑，心里嘀咕着：这是啥作业呀？这要干啥呢？老师今天怎么啦？干啥腾空来个这个东东呢？

回到家，我不禁疑虑起来：给谁洗脚好呢？老爸老妈？还是年迈的奶奶？对，还是最疼爱我的爷爷，因为这几天他病了。

既然吾意已决，那就等待之时机矣！

吃过晚饭，爷爷习惯性挽起裤脚，估计要洗脚了，我心里暗暗地想：此时不去，更待何时！我便鼓起勇气，对爷爷说：“爷爷，我帮您洗脚吧！”没想到却遭到爷爷的婉言反对，一顿软磨硬泡之后，爷爷终于被我说服了。

开始洗脚了，我先倒好一盆水，根据爷爷的指示，我把水温调好了，脱掉爷爷的鞋袜，放在一旁。然后捧起爷爷的脚，准备按入水中。当我的`手指一触摸到爷爷的脚时，霎时令我感触万千：爷爷的脚好粗糙啊，想必经历过了无数岁月的沧桑；爷爷的脚趾甲好像都要裂开了，似乎在诉说着多年行路的坎坷；爷爷的脚上有好多白色的痕迹，纵横交错，历历在目，仿佛在让我们告知养儿育女的艰辛……

鼻子久久地酸楚着，感触万千，我轻轻地搓起爷爷的脚来，把搓起的脏东西细心揉掉，然后让爷爷泡一会儿脚，最后我把爷爷的脚用柔软的毛巾擦干……脚洗完了。

爷爷呵呵地笑了，边夸：“这小歪，呵呵，贼嘎乖啦！”他的笑容很灿烂，眼睛眯成一条线……