篮球的作文集合15篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的篮球的作文，欢迎大家分享。

篮球的作文1

广大学生党期待的劳动节假期终于来临了！由于下午不上课的原因，我们几个班里爱打篮球的同学便约定下午一起去打篮球。

我、哥哥、小宋、小尤到了篮球场，我本来打算停下来，小宋和小尤都告诉我不是这里，还要在往前。我看着远处像是刘泽瑞和陈昊的人，带着疑惑的心情去到了另一个篮球场。

过去之后发现，那里除了我们只有另外两个大哥哥，我们投了投球练练手，没过多会，一群大哥哥就来这里打篮球了，我们还是决定到那个篮球场去看看。结果发现，他们已经在那里打了好一会儿了，我们加入了进去，投了会儿篮练练手，接着便分好队，开始进行比赛。与我一队的是：高贝加、小宋、李硕、还有我哥高博，另一队则是：陈昊、蒋宗一、小尤和刘泽瑞。

比赛开始了，球由他们发球，他们那一队刘泽瑞和蒋宗一的实力都不弱。第一球在我们的配合下，高贝加进了球，但随后，当刘泽瑞拿到了球，就向篮筐跑去，每次我们都会试图拦截他，抢走他手里的球，但他很快就将球传给了蒋宗一。蒋宗一的`进球率很高，每当他们发球，我们拦住他们的人的时候，他们都会将球传给小尤，小尤又传给陈昊，陈昊再传给蒋宗一或刘泽瑞，接着便进球了。几乎每一球都是很快就结束了，一直打到我们休息，也是这样。

休息过后，我们换了阵营，我、小宋、李硕、陈昊一队，刘泽瑞、高博、高贝加、蒋宗一队。比赛开始了，这回的实力比较旗鼓相当，我们还是能拿到球的，就是有时候陈昊拿到球之后出手慢了，屡屡被对面围困，最终球都会被抢走。而且高贝加还老是将我错认为他那一队的，我就他开玩笑说：“嗯，我也很想跟你一队，但我们不是。”他笑了笑。这一场双方的发挥都不太好，都没有进什么球。

下一场的阵营：我、蒋宗一、李硕一队，陈昊、刘泽瑞、高贝加一队。每当陈昊、刘泽瑞拿到了球，我都会过去抢球，而且抢到球的几率较高，如果我没有抢到球，基本上都是他们将球传给了高贝加，而球传到高贝加手上，我就抢不到了，他会进行投篮。如果我抢到了球，便传给蒋宗一，蒋宗一便投篮，有时候球会被李硕抢到，他会再传给我们，在我们的队中起到的作用也不小。

我们打着打着，李硕就跟消失的那三个人凑到了一起，在那里休息，那三个人都是累了，不想打了。没办法，我只好和蒋宗一2打3，但我们依然配合得很好，蒋宗一拿到球之后对我说：“高文，去篮下。”他若是没投进，我就拿球，要是投进了，就直接再发球。但是这一球陈昊在我前面跳起来拦球了，这使得我看不见飞来的球，然后球直接砸到我的左眼，不过并没有什么大碍。而且周边的同学立刻上来关心我，问我有没有事，虽然我不小心被球砸到了眼睛，但心里却感觉很暖。这一场我打得最开心。而且我去喝水的时候，对面进了一球，我听见蒋宗一说：“不行，没有高文还是不行，这让我挺开心的。”

这一场打完，时间也到了四点多，蒋宗一和高贝加6点都有考试，刘泽瑞下午也有事，所以我们就各自回家了。在外面打这一场篮球的收益，我觉得要比在家里好得多，以后有时间的话， 还要再聚一聚。

篮球的作文2

每个赛季的CBA联赛，我支持的球队无疑是八一队。因为他们在赛场上奋勇拼搏，在训练时刻苦训练，令我感动。可这赛季八一队输了一些球，让我觉得感慨不已。

就拿昨天的比赛来说吧！八一队在主场迎战浙江万马队的比赛，可谓是一场浙江德比，双方在赛前也作了充分的准备，来克制两队的得分手。

19:30分，我准时坐在了电视机前，观看这场精彩的比赛。比赛在两方队员的争球下开始了，双方刚开始打得就难解难分，不分上下。八一队依靠王治郅神准的中投、篮下强打频频得分；万马队则靠着罗智神勇的'发挥，三分频频奏效。在拉不开局面的情况下，八一队其他队员挺身而出，陈可的三分、“小老虎”王中光的三分、和莫科的三分和“被誉为王治郅的接班人”许钟豪高质量的投篮使八一队迅速拉开了比分。可浙江万马队凭借外援霍斯金、罗智稳定的表现，始终紧咬比分。第一节结束，八一队33：27暂时领先。

第二节伊始，八一队派上了年轻队员上场。年轻队员们发挥得可圈可点，克制了万马队反击的号角，没使对手的1号得分手斯奈德在进攻战得分，这节双方战平，八一队仍旧领先对手6分。

第三节前半段，八一队继续扩大战果，命中率高达71。9%，一度把优势扩大到了16分。但万马队毕竟是支难啃的骨头，在本节后半段的比赛中慢慢地缩小了分差。但八一队足下生风，速度很快，支配球权合理，并压制了万马队反扑的号角，领先浙江万马队11分之多。

第四节刚开始，我已拿起一包25克的核桃仁悠闲地吃着，八一队队员也放松下来，万马队队员也似乎丧失了斗志，命中率下降得厉害。当进行到离比赛结束还有四五钟的时候，场上风云突变，万马队在外援斯奈德的带领下，发起了迅猛的反击，接连两分命中，把比分瞬间缩小到了只差3分。在关键时刻，八一队凭借着久经沙场的老将王治郅打2+1成功，可回过头来，万马队抓住八一队体力下降的重要因素，在离比赛结束还有39秒的时间，万马队已领先八一队4分！在阿的江的布置下，八一双鹿队迅速得到了2分，八一队还落后2分！我在此时也盯住了电视机的每个细节。万马队的斯奈德在中场运球时被王中光抢断，斯奈德随后拉住王中光的衣服不放，被当值主裁判罚违体犯规，八一队两罚一掷，紧接着王中光站上了罚球线，可他两罚一中，八一队仍以110：111落后1分！我的心已提到了嗓子眼。最后15秒，八一队莫科投篮不中。终场比赛的铃声响起了，裁判的哨声也同时响起，此时，我已睁大了眼睛，原来万马队的罗智拉手犯规，莫科有两次罚球的机会。如果两罚全中，八一队神奇逆转。在千钧一发之际，莫科竟两罚全失，导致了八一队在主场110：111一分又遭浙江万马队逆转。

加上主场对广东、客场对东莞的两次被对手逆转，在近期的四场比赛中，八一队只获得了一场胜利。而三场失利，都是因为八一队在大好形势下遭翻盘。至于这种情况，我觉得八一队主帅阿的江应该好好分析第四节应该怎么打，不使球队在剩下的35场常规赛中再遭翻盘。这样，八一队才会走得更远！

篮球的作文3

真爽快！今天我们班与一班举行了一场篮球比赛，不仅大获全胜，还以优异的成绩一雪昨天的出师不利。

两个班来到了球场，在裁判的一声哨下，一场扣人心炫的比赛开始了，球被抛到了空中，我们的心仿佛也跟着球一起飞到了空中，球落了下来，我猛地用手掌一拍，把球往子墨那里拍去，没想到一班的人像一条豹子似的冲到球面前，拿着球便往篮筐奔去，我们急忙跟着他跑去，没想到我只顾着追拿球人，却忘了他还有队友，他的队友接住了球，往筐上投去，耶！一班的啦啦队一阵欢呼，球进了，一班一上场就给我们来了一个“下马威”，我们急得像热锅上的蚂蚁，无奈之下只好使出我们的“秘密武器”庄欣宇。我们办进攻，我把球给了班上的“巨人”张铭源，他熟练地运着球，我急忙向他打了个手势，示意他：快传球，终于，球到了庄欣宇手上，他像一只灵活的燕子，老练地把球运到了篮筐下，庄欣宇使出了“拿手好戏”：三步上篮！一出手，球像一个调皮的孩子，在篮架边滚来滚去，我的心已经提到嗓子眼了，所有的眼睛都紧盯着球的“一举一动”，似乎害怕它会飞走似的，终于，答案揭晓了，球竟然“不老实”地从筐上滚下来，全班都为我们捏了一把汗！我熟练的跃起将球抱如怀中，并传给了庄欣宇，谁知道人算不如天算，一班的人以迅雷不及掩耳的速度将球运到了筐底，并传给了他们的`“得分后卫”曾宪含那，曾宪含把球轻轻地一抛，进球，我们真是哑巴吃黄连——有苦说不出。我们心想：这次绝对不能再让他们进球了，我们抱着这个决心继续比赛，由刘启明发球，启明将球传给了宫伟含，伟含来了一个远抛，球到了我手里，我不敢怠慢，迅速将球传给了庄欣宇，欣宇瞄准了篮筐，一投，球在空中划过了一条完美的弧线，得分！我们欢呼起来。“哔哔，上半场结束。”

第二场开始了，一班把球快速地运到了篮筐下，好像因为我们和一班差的分多了，队友们一个个猛如野兽，势不可挡，我不顾一切地来到了带球者身前，他要投篮了，我像一只狂暴的绉鹰似的纵身跃起，一班的人被我盖了一个“红火锅”还没等他反应过来，球就已经被我传到了启明手上，不愧是我们班唯一的“

控球后卫“他熟练自如地转了几个转身一连闪过了一班的重重防守，”咚咚咚咚…………只听见锣鼓的声音加杂着我们啦啦队的期望，“五年三班加油！五年三班加油！…………”冲着这鼓劲，启明使出了高抛，球落到了我手上，我用尽生平力气把球抛向了欣宇的方向，果然不出我所料，欣宇犹如一只展翅高飞的雄鹰以最快的速度接住了球，在防守方还没反应过来的时候，球已经”乖乖“地落入了篮筐。我们班又是一阵欢呼，可队员们却不知足的还想再进几个球。

一班发球了，我凝视着那颗圆溜溜的篮球，球被往高处抛了过去，我一看，不好！如果让曾宪含拿到了球就完蛋了！我也不知哪里来的劲，我一跳接住了球，我使用全部的力气奔向篮筐，准备三步上篮，突然，一班的一个人朝我推了来，我不仅没投好篮，还摔了个鼻青脸肿。“犯规，罚球。”裁判说到。我心想：真是天助我也，开赛前我可一直在练罚球，现在中率百分之五十是有了吧。说罢，我拿着球瞄准篮筐一投，遗憾的是没有中，我想：别灰心，还有一球。哈哈！中了！场上一阵欢呼。现在的分已是11：6了，眼看比赛时间快没了，我不禁一阵欢喜。在之后的比赛我们打成了17：12。

虽然我们赢了，但是，刚开始我们太轻敌而使我们差点“大意失荆州”。所以下次我们一定不能太轻敌了，就算是再弱的对手也要全力以赴。

篮球的作文4

在过去的几周里，我在努力的和星吧阁的多数学生家长们进行交谈。大家交流中不断提及的话题之一，就是在家中创造英文环境的问题。如今我们都听说过一些方法，比如观看英文电影、听英文歌曲等，但说起另一方法——用英文和他们的孩子对话，绝大多数的中国家长都不敢尝试。主要原因，就是担心他们这样做会在某种程度上对孩子的外语学习造成不良的影响。家长们的担心包括:

● 怕孩子会“感染”上他们可怕的口音

● 害怕自己混淆语法，或用错词语

● 担心自己的词汇量不够用来教孩子

●每次家长试着和孩子用英文对话的时候，孩子表现抵触的情绪，或者干脆用中文回答

我想和大家解释一下，为什么我认为这类问题是可以克服的，以及为什么我认为在家里和孩子讲英语，是家长在帮助孩子学英语的经历中能为他们做的最有益的事情。

在我和家长们开始谈到讲英语的时候，我发现用一个简单的比喻来解释效果不错。如果您的孩子想学打篮球，您可以在开始的时候教他学习如何抓球。然后，教他如何弹球，以及投篮。之后，您可以教他篮球的游戏规则，甚至和孩子一起玩一下。所有这些您教的基本技能，都是孩子要打篮球比赛所必需的核心条件。一旦学习掌握并加以实践，他就可以和其他孩子一起玩耍，同时提高自身的技能。当和其他的孩子一起游戏的时候，通过观摩其他的孩子，您的孩子会通过学习他人的玩法，来形成自己的游戏策略，甚至会开始对自己的技法进行创新。当他从练习中以及对失误的总结学习中表现越来越好的时候，他就有可能在篮球技能上超越您。

您在担心自己教给孩子不地道的口音、混淆语法、或者词汇量不够的问题吗？其实，让孩子置身于这种语言环境之中，以及从能够流利讲这种语言的人那里得到反馈，远远要比让他实现完美的发音更为重要。不过，如果您的孩子学习英文达到一定的时间，他们最终将会琢磨出正确的发音。

想象一下，在您的孩子的大脑中，有两种知识桶。一个桶里装的是汉语，另一个桶里是英语。两桶之间，是汉语和英语的混合部分和两种语言在语调、词汇、语法和口音等方面的重叠。开始的时候，孩子会模仿您说英文的方式，因为他是从您这里得到的大多数英文语言输入。当他们学的内容越来越多、年龄不断增长、同时也变得更加成熟的时候，当听到以英文为母语的外国人的标准发音的时候，他们就开始模仿外国人的发音，因为此时孩子们能够意识到这种发音方式是正确的。这个时候对他们来说，两只语言桶之间将变得泾渭分明，不再有重叠混淆的领域。

所以，我们的'首要目标，应该是实现英文表达的流畅度，而非完美程度。让我问您一个问题：您宁愿自己的孩子能够流利的讲英语呢，还是能够准确完美的说英文，但是磕磕巴巴？学习英语，是学习一种技能，而技能的掌握，是在不断的犯错和纠正中获得的。这中间需要很多的练习和指导，而孩子们在沿途沾染一些错误的习惯，也不足为奇。但是，如果他们不从基本的表达技能学起，不开始积极参与这一语言游戏，要做到有朝一日流畅的说英文，是不可能的。

让我告诉您去和孩子讲英语是件很容易的事，但您要身体力行并养成这样的一个习惯，并非易事。我可以想象一个开始的场景：您在家里对孩子讲英语，而孩子表现抵触，甚至认为您在以某种残酷的方式惩罚他们——养成讲英语的习惯，对孩子不容易，对您来说，也不是件容易事。但我总和家长们说，为了一生的收获，请忍住一时的泪水。

篮球的作文5

六年级三班与二班的终极之战就要打响了，这场万众瞩目的比赛不仅受到同学们的关注，也吊起了《百家讲坛》高层的胃口，在经过《百家讲坛》外交部与校体育组老师一再协商下，同意在场边筑起百家解说室，为此，栏目组派出了最专业的两个主持人，吴一诺与钟睿，为大家解说，现在，篮球比赛开始！

首先，双方队员按位围成一圈站好，双方队员可谓是杀气腾腾。不知在比赛过程中，是否会有精彩表现。双方前锋弯膝做好抢球准备，双眼牢牢盯着篮球。随着一声哨响，比赛开始啦！陈老师将球抛向空中，双方前锋就像羚羊一般，一跃而起。好的！三班的飞飞侠舒锐哲以绝对的“高度”，抢到了球，接着，他又马不停蹄的冲向敌营，好的，快到了，快到了，快到了！他一跃而起，把球抛了出去，请注意，他是抛出去的，如果进了，将打破最快进球时间，好的，现在球越飞越远，越飞越远，看！好像有人被砸了！看来，我们的飞飞侠又将球丢飞了。

好吧，现在是二班发球；他们首先将球传给了吴蔡航，他行动缓慢，但却步步紧逼，时时提防着周围的人，好的，他终于走到了中线，精彩的时候到了！吴蔡航掉球啦！他掉球啦！背后的陈一楠从左边突出，捡过了球，向敌营冲去，二班后卫不停阻挠，好的.，太棒了！一楠突破了防线，他要上篮了，“快快快快快快快”，快点！好的，进球了，观众们！今天的头球得主就是陈一楠！为他喝彩，太棒了！

现在比分是2：0，对方把球传给了管超宇，同时，周围有二人紧随左右掩护，好！二班开始发动进攻了！只见管超宇叫开二人，单枪匹马杀入进去，他要投球了，他要投球了！拦住他！NO！这是假动作，他传给了吴蔡航，三班队员一拥而上，围的密不透风，他移动了几步，又传给了管超宇，快防啊！OHNO！“二班进球了”吴一诺大喊到。

好的好的，现在轮到三班发球，很明显，三班打的格外勇敢，他们发起一轮轮强烈的攻势，比赛变得更加激烈，更加残酷，陈许涵使出全身的力气，将球向框砸去，可球似乎一点儿也不听话，弹开了，乐恒立刻接过了篮板球，二班队员试图全力阻止三班又一轮攻势，三班球员被迫散开，最后，三班乐恒终于突破了他们的堵截，闪开后卫，为三班赢得了第二个球；经过紧张激烈的上半场十分钟的比赛，现在三班领先，比分为6：4，场下欢呼声，喝彩声震耳欲聋。

“场上运动员全抖擞，场下观众们震天吼。”这是解说员钟睿临时写的一首诗，用来形容当时的场面。好的好的，现在是三班控球，乐恒在加速，准备发起攻势，二班的管超宇毫无疑问是个出色的篮球运动员——他频繁地超到乐恒前面，逼迫乐恒改变方向，现在，乐恒把球传给了陈凯乐，陈凯乐正在前进，冲锋！一个大跨，跨过敌方后卫，冲啊！他来了一个完美的上篮，球进啦！

体育老师的哨声也响了，三班赢了，赢了，好的，好样的！为四个进球的队员以及在后面不停抢球不停尝试投三分却一球没进的飞飞侠喝彩，好样的！

现在，比赛终于落下帷幕，这真是一场精彩的比赛。这期百家讲坛就要结束了，但还是要说一声，“安全第一，友谊第二，比赛第三。”

“谢谢！”

“谢谢！”

篮球的作文6

温暖的春天悄悄来到，为了缓解同学们“萎靡不振”的气氛，今天下午，一场别开生面的篮球比赛拉开了帷幕。

我们班的号码是“4”，所以先按兵不动，静观其变。六（1）班和六（5）班力拼第一场，最后六（5）班以5：4险胜六（1）班，随后六（5）班又败于六（3）班这帮力大个高的家伙们。终于轮到我们六（4）班了，好高兴，大家的心顷刻间揪紧了，心里丝乱如麻，胃里翻江倒海，身体坐卧不安。强将手下无弱兵，吃一堑，长一智。“七匹狼”（我们班队员的绰号）披挂上阵，好个衣冠楚楚，好个风度翩翩。

有六（4）班在的地方，就是最快乐的地方，有六（4）班的比赛就是最精彩的比赛，与六（3）班的对抗赛是紧张而又激烈。他们人高马大胜人一筹，不过他们的气力已缩弱减半，对于我们也算是一点优势吧！“拦住他”“给我”，场上场下一片欢腾。这时，我方队员得到了投篮的机会，只见那球半空飞跃，一个旋转，乖乖地进了球筐，眼见一个精彩的进球，六（4）班沸腾了，大家欢呼雀跃，高声大叫，一个个精彩的进球，一幕幕精彩的.瞬间，一次次进球后的欢腾，无一不使六（4）班陶醉于憧憬之中，通过大家齐心协力，六（3）班“英勇牺牲”，六（4）班又与成功走近了一步。饱尝着胜利的喜悦，六（4）班的“七匹狼”重整旗鼓大战六（2）班。这时的“七匹狼”真是生龙活虎，飒爽英姿。六（2）班的球技虽然有些“微不足道”，但从中的“机灵鬼”“拌脚石”到令人有点头疼。还是来而注六（4）班吧！兄见队员们个个春光满面，容光焕发，精神抖擞，一副不达目的不罢休的样子。传球、接球、投球，每个动作都是那么妙到巅峰，精湛无比。这时，台下一片鸦雀无声，只见我方队员投篮成功，大家再也抑制不住，情不自禁地猛拍双手，一排排，一个个笔直地站了起来。老师在旁边也是目不转睛，满脸笑意。

赛场上还有一道亮丽的“风景线”，那就是祝威的啦啦队。我们六（4）班与六（5）班合并，那加油声排山倒海，震耳欲聋。一声声发自肺腑的加油声，一张张涨红的脸庞，什么场合，什么老师，什么领导，大家已经顾不得了，顾及的只有场上的比赛。喊声如雷的加油声直灌选手的身体，有些祝威者以跃跃欲试，好像也要上场去拼一拼，搏一搏，加油声源源不断，滚滚而来，教学楼也为之一抖，天地也为之一颤。

幸运再次与六（4）携手共进，胜利的光芒射向六（4）班，喜悦包围了六（4）班。享受着胜利光芒的沐浴，六（4）班陶醉了，比赛时，大家的音容笑貌在脑海里久久不肯离去，胜利的喜悦任由六（4）班想入非非。六（4）班是开在春天的桃花，孕育着一个果实；是开在夏天的荷花，美丽而高雅；是开在秋天的菊花，清高谦虚；是开在冬天的梅花，一枝独秀，娇艳芬芳。

或许是因为我们六（4）班的行动打动天地，我们与胜利并肩而行；或许是因为我们苦练，我们与胜利携手共进。饱尝着胜利的喜悦，六（4）班不会忘记背后付出的艰辛。快了，就要来了，幸运的天使会再次牵手六（4）班，光辉再次笼罩六（4）班，美好会再次赋予六（4）班。因为，有六（4）班的地方就是最快乐，最美好，最舒心的天堂！

啊！我爱永恒的东方之珠——六（4）班。

篮球的作文7

春深五月的时候，在操场的旁边，有一个小花坛。花坛里有几丛冬青，绿油油的小草和大树。还有沁人心脾的花香味，是刚开的槐花嘛。一阵风吹来几朵粉嫩的小花会悠然飘下，如果人过去了，就会被花的浪漫舞姿迷倒的。

春天是运动的最佳季节，周五放学后，我校举行了一次令人难忘的运动会。

铃铃，放学了。大家兴奋地跑向篮球场。有的在预测着今天的输赢，有的人在和自己支持的队员谈话，还有的人也只是想看热闹罢了。大家都像快乐的小兔子一样奔向篮球场。

嘟！哨声响起了，全场的观众坐了下来，渐渐安静下来，像突然关闭大喇叭一样。大家在篮球场坐了下来。我们规则是半场制，三对三。

既然大家都对我们拭目以待了，我们一定要努力啊。

今天上场的两个队，一个是“螃蟹队”，一个是“虾米队”。我们的拉拉队好坑人啊，口号也让人无语......老师定的，我也没办法，“加油加油，加加油，打败敌人，吹气球！”哈哈，对手也好不到哪里去，“加油加油不加水，虾米偏要离开水！”

我们队员和观众有着相当大的差别，但心情却是一样的激动。

还是先来介绍一下队员吧：“螃蟹队”：我，“苏猴子”和“小眼镜”；“虾米队”：“自大狂”、“不要脸”和“猪”，我知道不该叫同学外号，可私下里大家都这样，现在的我们，没办法啊！“苏猴子”的绰号因为他瘦得像猴子，“小眼镜”是因为他眼睛小还戴了一副眼镜；对方的“自大狂”是因为他总以为自己比别人强而得名的，“不要脸”是因为整天说脏话，“猪”是因为他太胖——

比赛哨声响起，队员入场，激烈的.篮球场开始了。

首先，“小眼镜”开始发球，他把球往上一抛，像扔小石头一样轻松。球骨碌碌地滚过几名球员的头顶，传到了“苏猴子”的手里。对方球员像猛虎一样飞扑过来，要抢球，顺便杀他个措手不及。“苏猴子”一看对方气势汹汹的来抢球，他并没有慌乱，便使出他的独门绝技“猴子摘桃”把球推到自己怀里，又用吃奶的力气传给我。球在空中旋转翻滚了360度，飞到了我手里。我像一颗树一样站在那里一动不动，但正好我在篮板底下，我一个转身，躲过了对方球员“猪”，像踩了弹簧似的“飞”了起来，往篮筐了一投，球进了。

不管是老师还是同学，特别是拉拉队都叫了起来，我自然是最开心的。赛场上你窜我跳，看台上瞎喊瞎叫，真的很好玩！就这样，20分钟过去了，上半场结束，大家先休息，一边休息一边谈论着下半场如何去想方设法进球。

下半场开始了，对方队员的眼睛里好像在冒着火，恶狠狠地看着我们。我不禁笑了起来，暗下决心，一定要战胜他们！

首先由“猪”发球。“3—2—1”，没按规定时间发球，犯规了。所有的人都笑了，私下里有人嘟嘟着：“真是名副其实，就是一头猪”。

比赛继续进行，突然，一股风闪过，球进了。我呆住了，那个——那个是“猪”吗？怎么变得如此灵活了？原来他还有这么强的爆发力啊！

就在我分神的时候，“自大狂”在“不要脸”的配合下，躲过了我好“苏猴子”，“小眼镜”想防守，可来不及了，只见球离了“自大狂”的手，向球框飞去。我闭了眼，可听到的是一片“嘘——”声，原来篮球打铁了，没进。

最后，我们以20比20打了一个平手。虽说没挣出谁胜谁负，可大家都很兴奋，很快乐——

篮球的作文8

上半场“开始！”随着一声大喊，下午的篮球比赛开始了。我们的拉拉队焦急而有耐心的等待着。我们的小林豪不知怎么，把脚一跺：“快点开始喽！等不及了累！”说着他生气的坐在地。而我呢？才不这样我坐在地上拿起为五四班加油的旗子摇呀摇，特别自在。球赛开始了一会儿，周蕴潇敏捷有速的冲上去抢吴瑞环的球。本来应该抢到的，可高个子的吴瑞环把球一举，摆出个假动做。突然他猛的转身把球传了出去。周蕴潇被假动做迷或了，可他还是不放弃，变的越来越精神了。一个穿红色衣服的小个子把球带到了篮筐前。突然，一个人快速的抢到了球，阻止了投球的小伙子，你知道他是谁吗？他就是我们又矮又帅的小曾诚。当曾诚抢到了球时，我门的拉拉队就举起手中的‘加油小旗子’大喊：“ye！”我和林豪大声欢呼：“ye！五四班加油。”突然周蕴潇进了球。

接着比刚才还大的'声音传来了“ye！”同学们高兴得丢下旗子，跳了起来。正当我们高兴时，队方进了球。顿时，同学们放下手，心情沉了下来。队方进了球后林豪就站起来喊：“防守！向左！向又！小心……”好像他是教练似的，指挥队员，。杨京熹抢过球，跑到篮筐前，向前一投！没投中，球跑到曾诚手上，曾诚也一投！没投中，接着周蕴潇拿到球，,往上一丢，“ye！ye！ye！好球！” 慢慢得我们进了一球又一球，“ye！“5比3，7比3。当我们的连续进球后，五二班开始注意了。‘假动作大王吴瑞环’抢到球，正准备进球时，帅哥刘家威跳起来挡住球。王老师激动的喊：“加油刘家威！不错！”刘家威听了提起精神，打了起来，每次刘家威抢到球后，投球时，动作是那么快，没人去防他，那些人都在抢蓝板球。 刘家威进了两球，变成了11比3，五二班也进了球变成了11比5。比赛越来越激烈。口哨声突然响起来！上半场结束了，是17:14。 下半场我们休息了一会儿，下半场就开始了。刘家威一上场就枪到球，冲上前眼睛注意着身旁的人，刘家威跑到蓝筐下，把球猛的一投，没中。周蕴潇真辛运，他抢到球一投，进了！我和林豪激动地喊：“周蕴潇你最帅！”然后抱在一起激动得说不出话。不好，这时对方的吴瑞环抢了球又做了一个假动作把周蕴潇引开，然后跳起身把球投进了。可这比周蕴潇还少投，他投了7次。杨京熹生气了，他使劲枪球。杨京熹进球了，我和林豪再次欢呼：“猴子猴子你最厉害！”不妙，杨京熹的腰突然被吴瑞环撞了。柳浩东被撞倒在地，去了医务室。一连串的坏事出现在面前，我看了，放开嗓子大喊：“五四班必胜！”那时，我的心乱成一团，不知在想什么。许多主力队员被撞倒在地，可他们还是那么刚强，爬起来继续打。

我真想对这些主力队员说“你们永远是最力害的，最坚强的！”周蕴潇自从被撞倒后，变得越来越生气。他用劲全力，投了三次愤怒的球。吴瑞环什么人都防，曾诚抢他的球，他就传球，让曾诚无法抢球。曾诚用快速抢球的方法，抢到了球。进球后吴瑞环非常不高，他好像在想：这个曾诚这么矮，尽抢了我的球，真丢脸！突然，下半场结束了。我们用24分比18分的优秀成绩赢了这场激烈的篮球赛。我把衣服丢到天空“我们赢了！”我和林豪大喊到。林豪喊完后笑着跑回了教室。

篮球的作文9

为了增进班与班之间的友谊，为了锻炼同学们团结合作，顽强拼搏的精神，我们学校举行了班级篮班比赛。今天下午，我们一班便和三班进行了比赛，这场比赛可把同学们乐坏了。

首先进行的是男生的比赛，郭老师刚一发球，我班杜海斌就利用他那惊人的“海拔”将球抢到了手。他去给谭亚伦一个眼神儿，谭亚伦飞快地奔向禁区。看来杜海斌是要用一个远传，将球直传给谭亚伦。可没想到他刚一抬手，一个敏捷的身影便从他眼前掠过，球被抢走了，原来是（3）班的曹源，他个小，身手敏捷，抢球可是出了名儿的厉害。只见他飞速地向前运球，一连晃过了我们几个队员的防守，他来到了篮筐下，奋力一跳，然后手一抬，球在篮杠上转了几圈后，最终球还是伴随着（3）班同学兴奋的.惊叫声与我班同学失落的叹气声掉进了篮筐中。本来胜券在握的我们心时不免有些担忧，三班呢，因为这一球队士气倍增。看，三班周理心拿到了球，他又传给了曹源，曹源再次纵身起跳，球在空中划出一道优美的弧线，乖乖地进了筐。我班队员顿时像霜打过的茄子似的，无精打采，此时（3）班传来的欢呼声仿佛是那样的刺耳，它给队员们带来了无尽的压力。比赛继续进行着，我班队员周雪桥想带球过人，但在对方严密的防守中屡屡碰壁，于是他把球往高一甩，想传给熊文杰，没料到，却又被手脚灵活的曹源一个鱼跃把球动走。然后迅速转手，传给了（3）班另一个队员，只见那名队员一个漂亮的三步上篮，球应声入筐6：0了！。看着三班同学们那一张张兴奋的脸，我们只能无奈地叹气。

半场休息时，男生们经过秘密商讨，决定将中锋杜海斌换成胡宇。下半场开始了，胡宇一上场便把对方主力曹源防得死死的，我方队员们便趁着这次机会，把快了进攻。只见周理心拿着球传给（3）班另一名队员，可由于球传得太突然，那名队员猝不及防，还没等他有所反应，球就被我方队员周雪桥抢了去。周雪桥迅速运球，突破防线，奔向禁区，一抬手，一压腕，“ 刷----”球进了。“耶”同学们抱成一团，为这难得的一球欢呼。比赛如炎如荼地进行着，刚才的进球给我方队员们注入了新的力量，他们重振旗鼓，一下子把比赛扳成了6：6。这时，全场所剩的时间不多了，这时便是我们最紧张的时刻。场上的队员们涨红了脸，一个个神情严肃，而场下的观众心里头也就像米老鼠踩转轮，一直安定不下来，这里谭亚伦抢到了球，他传给了熊文杰，熊文杰纵身一跃，球在篮筐上蹦了蹦，立番“逗留”后，终于不负众望，进了筐，比赛结束了。当三班队员准备反攻时，终场的哨声响了，“啊，我们赢了”

大家再一次欢呼。

接下来是女生的比赛了。我们在大家的鼓励声中走上了场。我说我心里紧张那是假话，这场比赛我们女生是胜利在握果然不出我所料，比赛一开始方菁便用她拿手的三步上篮为我们赢了一球。这一球可谓是开门红，在接下来的比赛里，我们频频进球，每一次进球，场下都会传来“耶”的叫好声，而没进时，大家又会故意地大声叹声“唉”在“唉唉唉，耶耶耶”的声音中我们打得越发顺手。比赛结束了，我们一直把（3）班女生压抑在我们的半场，以28：0大获全胜。

“耶，我们赢了！”“啊，胜利了！”同学们欢呼着，跳跃着，恨不得一下子把这个喜讯传到全国各地，传到大江南北，让大家一起来分享这份喜悦。

篮球的作文10

我特别喜欢打篮球和游泳，特别是打篮球，我已经打了5年的篮球了！现在是全校数一数二的篮球运动员，我在我们五年级可出名了。我们球队是德庆县数一数二的球队，我们队改了名字，也改了先发五虎将。我们球队名字改成了“猎狼”，先发五虎将改成了PG（控球后卫）还是原来技术高超，拥有“助攻王”称号的谢国政，SG（得分后卫）他就是未来的Jordan陈君澄，SF（小前锋）就是我罗棋夫了，现在我的三分越来越准了，PF（大前锋）改成了被别人称为定点投篮，百发百中的许江鹏，C（中锋）改成了拥有“篮板王”称号的谢耀峰，现在的先发五虎将比以前的厉害多了！现在我介绍完了我们队的新先发五虎将。接下来说说我们最最精彩的比赛吧！

这是我们的第四次比赛，我们约在了星期六晚上19：30在体育馆里面比赛。这场比赛观众很多，几乎把座位都坐满了。这场比赛是我们一小的“猎狼队”对战二小的“帝狼队”，比赛开始。我们的中锋谢耀峰跳到了球，现在不是谢国政来组织进攻了，而是陈君澄组织，因为陈君澄的经验比谢国政多很多。陈君澄叫我们用“三角战术”我和谢国政分别在底角找空位，然后陈君澄进到内线突破分球，分给了我，三分……进了，这球不给对手一点的机会。第一节到最后3秒我开球给陈君澄，陈君澄快速带球过半场超远三分，打板球进。第一节结束。比分为（我们）23：30。到了第二节，我们依旧手感冰冷，比分越拉越大。第二节结束，比分是（我们）40：49。直到第三节后半段我们手感火热，连续命中5记三分，第三节结束，比分为（我们）67：68。到了令人紧张的第四节。我们队前2分钟只投中1球，比分暂时落后（我们）69：74。然后陈君澄看情况不妙，叫我们改变一下战术。变成了个人单打战术。果然战术有效，到了比赛的最后1分钟。比分为（我们）82：85。最后他们队拖时间战术突破上篮，被我一个排球大帽，盖了他们一个球，他们发球，可是他们的进攻时间已经只有2秒，他们一发球，就来了三分，居然三不沾，到我们发球，比赛时间还有最后10.59秒，我使用了拖时间，突破上篮，再分球给陈君澄，陈君澄超远三分，球在篮筐转了2圈，进了！！！。时间刚好没了。打进加时。

加时赛开始，我们队的谢耀峰跳到了球，在加时赛里面我们和他们都手感火热，进入了百发百中的状态。首先是我们队的许江鹏命中了一个中距离的投篮。比赛来到了最后时刻我们仍然落后（我们）102：106。时间只有6秒，我们球权，陈君澄发球给我，我拖时间，拖到只剩下4秒，三分线外出手干拔命中，只听见裁判吹的声音“嘘……”yes，打进，球有效加罚一球，全场是我们队的粉丝都站了起来，为我们喝彩，我罚球，我故意罚不进，扔大力一点球就回到了我的手里，我们教练，叫了我们队最后的`一个暂停，时间还有2秒。最后谢国政发球和我空中接力，球在篮筐的边沿弹了弹进了，居然进了我们赢了，多亏了陈君澄的一个三分，把我们脱入加时赛。我有绝杀了，最后还是深深感谢陈君澄刚才的那个救命三分球。谢谢教练和队友对我的信任！比赛完之后，对方的队员和我们热烈的拥抱，表示友谊，这场是一场没有战争的友谊赛。

打篮球输赢不重要，友谊第一，锻炼身体。

篮球的作文11

这一天，马小忘正躺在床上呼呼睡着懒觉。忽然一阵急促的敲门声把他从梦中惊醒。“小忘，小忘?都八点半了你怎么还不起床！你不参加篮球比赛了？”“啊？”马小忘腾地坐了起来，顿时睡意全无。今天九点他和于伟林要代表学校参加市里的小学篮球迪尼斯大赛，这样一件大事，他几乎忘到九霄云外了。

马小忘迅速穿好衣服，给门外的于伟林开了门，说：“等一下，我马上就走。”一会儿，就见马小忘满脸窘样地从里屋钻了出来，“你----你先走吧----我的篮球不见了！”“哎，那你快点，我先走了。”于伟林无可奈何地说。马小忘把家里翻了个底朝天，也不见球的踪影。可这次比赛规定让参赛选手自带篮球，以便取得更好成绩，这下可急坏了他。他忽然想起去问问也酷爱篮球运动的爷爷是否把球拿去用了。走到爷爷的书房，爷爷不在，却发现爷爷的书桌上有一个红色篮球。他来不及多想，抱起篮球，匆匆忙忙地跑出家门。

来到比赛场地，还好比赛还没开始。比赛内容分三项进行：两米投篮、三米投篮和高空灌篮。每项可投三次，投中一球得两分。共有十名选手参加。

这时比赛的'哨声响起了。第一个出场的是天锦学校的王泽涛，也许是第一个出场比较紧张的缘故，他只投中了六个球。第二个出场的是他们学校被誉为“篮球王”的越勇涛，只见他屏息凝视，在全场同学的助威声中，连续头中八个球，只可惜最后一投，球在篮筐里转了两下又弹了出来，得了16分。接下来出场的其他七位同学没有再超过他的成绩的了。马小忘是最后一个出场的，由于篮球不是他平时用的，心里没底，所以他在地上连续拍了二十多下才出手。就在他出手的一瞬间，他看到球在空中划了一道美丽红色弧线，篮球空心入网。场下的同学喝彩声响成一片，马小忘越战越勇，九个球全部命中，得到了满分。“篮球王，篮球王！”同学门的喊声震耳欲聋。马小忘也不敢相信这一切是真的，站在原地张着嘴一个劲地傻笑。

走在回家的路上，马小忘还沉浸在被同学门簇拥着上台领奖的喜悦当中。突然，他脚底下一滑，整个人摔倒在马路中央，对面有辆车正急弛而来。就在这千钧一发之际，他觉得身下有个东西慢慢把他托向空中。随后他听到了汽车的刹车声。这时那个东西又把他放回地面，他定睛一看，“救命恩人”原来就是那个篮球。

交警跑过来关切地询问马小忘的家庭住址并把他护送到家。一进门，爷爷迎了出来。交警叔叔就把刚才发生的一切告诉了爷爷。爷爷问马小忘：“你是不是把我书房里的那个篮球拿去比赛了？”马小忘回答说：“是啊！”爷爷对交警叔叔说：“这是我新近发明的为老年人锻炼身体用的篮球。因为我们大多数老年人骨质疏松，平时打球一不小心摔倒就容易骨折。所以我发明出了这个篮球，在遇到身体失去平衡时就能变成气垫充当保护作用。另外我们老年人体力也不比从前了，这个篮球还能提高命中率，增加我们打球的乐趣。”马小忘听得入迷了，对爷爷说：“长大了，我也要向您一样，发明出许多对人们有益的东西。”爷爷说：“你先别顾着说，明天把得到的奖品全部退回去，来一场‘真正的较量’！”马小忘坚定地说：“没问题，我要拿出我的真本事来，争当‘篮球王’！”交警叔叔和爷爷听了我的话后，脸上都露出了会心的笑容。

篮球的作文12

一年一度的篮球比赛又开始了。以前，我都是看着别人在篮球场上大展风采。我早就想打篮球了，早就想加入学校的篮球队。于是，每一场篮球比赛，我都暗记在心。

以前，我们学校校队的胜利场数是很少的，虽然大多数比赛我们都输得惨不忍睹，不过，我看过的每一场篮球比赛都打得很精彩。在这些比赛中，我要么是以啦啦队队员的身份为我们队加油，要么是以观众的形式默默地观看比赛。看比赛时，我的心情总是不能平静，都是以波涛汹涌的心情看完比赛。不管我们队是输还是赢，我都无能为力。所以，我立志要成为一名优秀的篮球队队员。正因为有了这样一个目标，在暑假时，我报名了学校的篮球班。

在篮球班里，我训练得非常非常认真，所以经常获到老师的表扬，训练成绩自然也很好。在这段时间，我在这个篮球班里遇到了许许多多的同学，也交了一些好朋友，所以，我在这个暑假过得非常开心，也很充实。

暑假快结束了，我们篮球班也要解散了。在训练的最后一天，我们的教练告诉我们，在这最后一天里，大家会举行一次比赛。我心里想：“练习了这么久，我终于可以打一场比赛了，我在这里这么优秀，正好可以测试一下我的成绩。”

教练分好队员，裁判哨声一响，我就冲了出去，抢先拿到了球，我直接向球筐奔去。如果在三分线外投篮，我还不一定投得中……算了，还是试一试吧，万一中了呢？

可是，命运总是不能事事都顺心的，就在我跳起来投篮时，一个同学跳了起来，把球给断了。可恶，你仗着身高优势，就可以随意断球？不可能的，想断我的球，想都别想！

梦想很强大，现实很可怕。我的球总是被他断下来，当然，他的球也总是我被我拦住，我们两个不停地把球争来争去，像推磨一般。这样，就导致我们双方上半场得了个平局。我的心里那叫一个气啊！

下半场比赛开始了，我和我朋友不管球，直接向“三分线”跑去，我和朋友一左一右，分别守在“三分线”外，等待着。对方中也有两个人朝我们跑来，对手接住了球，敏捷地带球一转，躲过了我们的夹击，而且，更令我吃惊的是，他隔着三分线、距离球筐非常远，轻轻一投，竟然进了！天哪！这个球是用卫星定位导航的吗？这么准！决不能再让他拿到球，我要抓紧了。可是，拦住他并没有那么容易，我们之间的比分竟然被拉到了30比0！唉，计划赶不上变化啊！

不过，残酷的现实倒使我们激起了胜利的信心，对手把他们的.决招都使出来了，现在，我们也要使出决招了。老虎不发威，你当我小猫咪啊！

我直接冲向篮球，篮球一抢到手，我运着它往对方球筐冲去。自然，所有的对手都向我包围了过来。哼哼，正合我意，我猛地一冲，把球一抛，传给了我的朋友。哈哈，对方的人都在我这儿，没人防我的队友。我的朋友用力一投，没进，不过不要紧，球弹出了三分线，他又接住了。但这时，对手也追到了，他假装跳起投球，却是一个假动作，人跳起来了，球却并未出手。对手上当了，跳起在空中，无力回天了！我的队友猛地一投——进了。比分改为30：3，开张大吉！

受到了他的鼓舞，我们士气大增，火力全开，长传短投，投进了一球又一球。我们的啦啦队员越叫越凶狠，我们的队员也越打越凶猛，最后，我们居然赢得了比赛。

我们赢了，尖叫声，喊声震动了整个地球。这次比赛，我永远也不会忘记，我知道了，比赛——就是一场战斗！

篮球的作文13

9月18日和19日，我们男、女篮球队代表三实验小学参加了东昌区小学篮球赛。半个月的训练时间，取得了男篮第三、女篮第六的好成绩。

比赛地点是在东昌区第二实验小学的室外篮球场上。六点五十左右，我们就到了比赛地点。同时被这里的氛围所感染，个个热血沸腾。

我们热好身后，坐在场边看比赛。第二场是我们三实验和新岭小学打比赛。双方队员都摩拳擦掌，精神抖擞。开始比赛了，首先由我们三实验的洪胖子来跳球，只见他一个漂亮的跳球，7号灌篮高手贾琰晖轻松接球，一个精彩的上篮，一步、两步、三步，球进了。场上一片欢呼！开门红！这个进球有着历史意义，也让我们全队士气大振。紧接着，四分，六分，八分……十八分，二十分！比赛结束了，20比10，三实验完胜！于是我们一路过关斩将，杀到了男篮的小组第二名。其间和靖宇小学比赛开场五分钟就出现了六倍的分差，佟江小学的铁壁防守也被我们一一攻破。第一天的比赛就这样顺利地结束了。

9月19日的比赛开始了，这是一场恶战！我们和速度超快的金厂中心校队对决，那场比赛杀得天昏地暗，至今让我印象深刻。根据金厂中心校队的特点，我们采用了拆掉敌人的疯狂上篮的战术。比赛开始了，我们的队长4号森林狼杜逸凡，带着球单枪匹马杀到篮下，一个左右虚晃，漂亮的带球过人，三、二、一，上篮！唉，可惜没进去。就在这时，对方金厂中心校的小个8号像一头疯狂的豹子，迅雷不及掩耳抢到篮球，快速杀到我方篮下。一个上篮，球进了！他们的拉拉队欢呼起来！此时，我们队的灌篮高手七号贾琰晖愤怒了，他接过球，像是科比附了体一样，突破三重防守，一个胸前传球，到了空位的洪胖子手中，上篮，漂亮的空心球稳稳地进了篮筐。比分扳平了！接着我们两队的比赛进入了白热化的焦灼状态。双方队员都红了眼，似乎一群饿狼，比分不相上下！最后，我们三实验仅以微小的分差艰难地拿下了这一局。这胜利来之不易，大家都高兴得跳了起来。也明白了“人外有人，天外有天”的道理。

而在和东道主二实验小学的比赛中，我们有些失落。最终一场争夺第三的比赛，我们胜利了。

在离开赛场时，我们大家有些不舍。半个月的集训，连续两天的比赛就这样结束了。这次参赛，我更加认识到了团队合作是多么的重要，而扎实的基本功、充足的体力和敢抢敢拼的精神又是取胜的保障。三实验男篮的12号，那个闪耀的太阳队球衣，我永远以你为荣！

教师评语： （1）经历是人生最大的`收获。赵国梁同学作为我校男篮的一分子，用自己手中的笔，给我们记录下了东昌区小学生篮球赛我校男队的精彩赛况。他的观察细致，描写细腻，夹叙夹议的方法突出了与新岭小学比赛的轻松、对阵金厂中心校的艰难。其中，点面结合以及对比的方式使得比赛场面生动而具体，真实而丰富。 （2）国梁同学不但是赛场上的好队员，更是写作上的小能手。两天的比赛，他精选印象深刻的两场，同时抓住赛场上表现卓越的洪亭宇（洪胖子）、杜逸凡、贾琰晖以及对方的小个队员8号，运用简短、流畅的语言，使得比赛场面立体化。是一篇难得的好文章。 （3）赵国梁小朋友写的作品能即时播报一场篮球赛，刻画出双方队员在赛场上的真实表现，激烈的场景能再现眼前，足见小作者的笔墨灵动与文采功底。真棒哟！

篮球的作文14

今天，天上飘着灰云，空气似乎凝结住了，好像预示着今天要发生一次激烈的比拼。果真，广播中传出：请六（1）班和六（2）班各组建一支篮球队，到教学楼后面的篮球场上举行一场篮球赛。

我们六（1）班的球队中有向辰天、龙明煦、陈嘉琪、杨戈谰和侯云轩，完全就是传说中的火影忍者五人众。

比赛还没开始，全场就漫溢着一股火药味，两组队伍之间用目光摩擦出了电火花。六（2）班队员排成一字长队，身上穿着整齐的队服。再看看我们班的队员，衣服颜色五花八门，一看就是杂牌队。从气势上看，我们已经稍逊一筹。

上半场比赛开始了，球权发了出去，他们队抢到了。只见对方一名队员迅速奔跑起来，像一只猎豹。他来了一个空中传球，球被一名高个儿接住，侯云轩向那名高个儿冲过去，正要伸手抢球之时，那名高个儿做了一个假动作，正好把球传给了一名站在两分线的球员，这名球员立刻把球射向篮筐。千钧一发之时，我方的杨戈谰高高跃起，一掌将球挡住，成功抢下了这个球。杨戈谰飞速运球，就在一瞬间，他将球传给了我们班的黑白双煞向辰天和龙明煦。只见他们两人配合得天衣无缝，一个在前打先锋，一个在后面运球，三下两下就把球传到了三分线了，向辰天抬手一抖，一个漂亮的抛物线，呀，我们三分球竟然进了！

六（2）班不服气，一名队员拍着球直奔我方篮筐，我们班所有队员一齐上去拦那名球员。完了！他将球传给了另一名同学，我们居然都没有注意到他。这名同学在没有任何干扰的情况下，来了一个三步上篮。不！这个球竟然进了！

我们班的陈嘉琪，一个箭步冲向前方，其余两人在旁边等候。六（2）班的球员向陈嘉琪冲来，陈嘉琪一个传球，传到了左边球员，左边球员又传向了右边球员，这三个人无数次的传球，令对方球员眼花缭乱。突然，龙明煦跳起来，一个两分球，在进球的那一刻，裁判的哨声吹响了，上半场结束，比分5比2。

中场休息时，我们给队员送去了水，他们都大汗淋漓，我们班的陈老师也走了过去，与他们讨论了一下战术。

下半场在六（2）班全体同学焦急的呼喊声中拉开了序幕。下半场的开球球权是我们班，我班队员拍着球径直向对方篮筐冲去。不好，对方球员将我方队员拦截住，我方队员站在三分线外，向着篮筐一投，没有投中，球落了下来。这时，我班一名队员冲到篮筐下，跳起来接住球，又来了一个补篮，两分球进了！我们班球队的气势瞬间提高了许多。

又是一次进攻，只见双杀向前面飞速奔跑，在急攻之时，双杀之中的向辰天一跃而起，高昂头颅，双手抱球，向下一扣，成功来了一个扣篮，球进了。这时，我们全班同学一齐欢呼起来，我也开心得跳了起来。我们班的这些篮球运动员可真是太厉害了！继续这样保持下去，我们班一定会赢。加油！

比赛还在继续，对方球员也继续抢球。接下来，六（2）班对我们班球队发起了猛攻，不断地用三分球投篮，居然进了一个又一个，现在，两班之间比分一样了。六（2）班球员正在运球，向辰天突然出手抢到球，飞奔对方篮筐，而六（2）的主力们还在我方半场，所以对方篮筐下没有任何防守，向辰天像条恶狼似的.冲进了对方敞开的大门。只见他一个三步上篮，动作行云流水，气势白虹贯日，哇噻，果真进了。最后，我们班以5分之多赢得了这场篮球比赛。

篮球比赛不是一个人的比赛，这场篮球赛体现的也不是个人的力量，而是体现了集体的力量。我相信，不管是学习上还是比赛中，我们六（1）班所有同学都会团结一心，我们班也会越磨炼越强大！

篮球的作文15

三年以来，终于能打上一场全场的篮球比赛了，是的，距我能打上篮球比赛已经三年了。

这是一场协会对协会，是由我们口才协会对艺术摇篮协会，对于我而言，这样的篮球比赛是久违的，感觉真的是太爽了，我都好久没有打上一场完整的篮球比赛了，结果是我们协会险胜了两分，但是那不重要，重要的我获得了上场的机会，我获得了锻炼，尽管我没有得分。

这一场比赛中，我其实并拿出我全部的实力尽管我的实力也不怎么样，因为没有得分，而且队长也不让我运球，因为我的运球技巧并不熟练，可能会运丢球，所以任务就是一些像掩护啊，挡差啊，防守还有抢篮板之类的任务。但是我绝对不是劳而无功的，我贡献了几个篮板，还有几次成功的抢断，而且也付出了犯规一次的代价，而且队长说我打得可以，也就是说，我还有上升的空间，我还有很多潜力，我也认为可以有充分的发挥。还有队长的表现非常给力，还有一个前锋的表现的也可圈可点，为我们的这场比赛的胜利立下了汗马功劳。同时，这场比赛也暴露我的不足，就是我现在还不会要位，因为我不会占位，所以没办法形成突破，自然就没有机会得分。其实，我最希望的就是为他们两个分压，减少他们的压力，因为他们太累了。

通过了这次比赛，我找到一个爷们儿的感觉，一个男生应有的外放和阳刚，这种感觉是久违的，就像是过年一样的令人兴奋，赏赐拥有这种感觉是在高二的时候，那时的感觉也是很爽，而且那时还挂了彩，摔得很伤，不过，那也算是一种奖励吧，那时，我感觉我在成长，在经受历练，从那时开始，我喜欢上了篮球。曾经，我是那样的害怕篮球，因为怕被别人说我只会犯规，打篮球像打排球一样。所以，曾经非常地害怕篮球，非常地害怕和别人打球，只会躲避。因为那时的我怂，我孬，我软弱，所以，我没有面对，我选择了逃避，那是我成长的黑暗期。从那以后，我非常的喜欢和别人打球，以至于是那样的.疯狂连高三的星期六星期日也旷课出来打球，以至于我的成绩惨不忍睹。所以，在复读一年以后，我选择了远离它，一直到暑假开始到现在。

上了大学以后，我的劣根我的旧伤又开始发作，我开始害怕篮球又开始害怕和人打比赛，说实在的，我真的是愧对经工系篮球队的兄弟，他们多少次想让我上，可是我不上，因为我软弱，我怂，我孬了，我软弱，我对球害怕了，所以我才会这样。我总抱怨为什么没有我的球服，其实，我实在是没有资格得到那件经工系篮球队的球服，因为我实在是辜负了大家的期望，我并没有为篮球队尽力。从学校运动会以后，我开始和别人打球和锻炼，还有跑步。而且，上个星期以后，还受了这个学期最严重的伤，脚扭了，这对别人而言不算什么，对我而言，算是第一次。这也是我成长必须创痛和烦恼吧！

但是，以后我会更加的努力去打球。因为，我想在下个学期的校运会上为经工系出战，为经工系出力，并穿上经工系的战袍，奋力一搏，我不敢说我能经工系获得什么，我只能说，经工有我更精彩。而且，我以后还为协会打比赛，出到单位工作以后，为所在单位而打比赛。

三年以来的第一场比赛，我获得了很多，让我认识到我也可以在赛场上热血沸腾，我原来也可以为篮球而疯狂。