【精华】科技馆的作文三篇

在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的科技馆的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

科技馆的作文 篇1

5月2日这天，阳光灿烂，天气晴朗，妈妈带我去参观上海科技馆。

科技馆的外形像一艘船，屋顶像一叶帆，中间是一个圆圆的球，整个科技馆的外面是一块一块的玻璃，在阳光的反射下闪闪发亮。科技馆里面一共有三层，每一层都有很多有趣的展馆。

我们从生物万象开始，一个展馆一个展馆地参观。在生物万象展馆里，我了解了许多关于热带雨林的知识，那里有许许多多的.热带植物—仙人掌，它们千姿百态，造形奇特，有的像圆溜溜的球，有的像人的手掌，有的像粗大的手指，真是形态各异。而儿童科技园里的喊泉让我觉得十分有趣，只要你对着莲蓬状的话筒大喊一声，蹲在莲叶上的青蛙嘴里就会喷出一股弧形的水柱，跃过小桥，落到对面的水池里，好玩极了。智慧之光里最神奇的就是那个水笼头了，没有任何东西支撑，它竟然能悬在空中，并且还从笼头里源源不断地流出水来，真是太神奇了！让我觉得最刺激，最恐惧的就是地壳探秘里的地震历险了，首先我们进入时光隧道，在时光隧道里等待的时候，我紧张得像怀里揣了一只小白兔似的砰砰乱跳，正当我心里忐忑不安的时候，门开了，我们进入了一个黑乎乎的大屋子，所有的人都站在桥上，一道闪电从天空划过，接着，雷声隆隆，只听见房屋倒塌，地面断裂的声音，这声音听起来十分可怕，这时，桥震动了一下，然后开始剧烈地震动起来，有些人站立不稳，东倒西歪，发出了惊声尖叫，我吓得紧紧地拽住妈妈的胳膊，心里只盼望地震快点结束，过了一会儿，地震终于结束了，我长长地吁了一口气。啊，好恐惧，不过太刺激了，我知道了地震不但危险性很大，而且非常可怕。

今天真开心啊，不仅学到了知识，还体验了一次模拟地震。

科技馆的作文 篇2

我不止一次去上海科技馆了。8月初，我又去了，和我扬扬姐姐一起去的。我们看了一场四维电影，讲恐龙的.。要戴着一个特制的眼镜，才能有立体的效果，好像自己坐在飞行器里。看着恐龙张大嘴，向你冲过来。飞行器突然潜到水中。挺让人害怕的，扬扬姐姐说自己都吓坏了。把眼镜摘掉，就没有立体效果，银幕上是重影的。

我去年在香港迪士尼也看了一场立体电影。那个电影的立体效果更好，你还能闻到食品的香味，有时还有很细很细的水珠飘过来。

你也去看看吗？

科技馆的作文 篇3

今天早上，我还像平常一样吃早点、上学。可是到了学校，老师却给了我们一个意外的惊喜！

上完第一节课后，老师满面笑容地走进教室，对我们说：“今天你们可以去宝贝智慧岛游玩，参观流动科技馆！”全班同学顿时来了精神，都在七嘴八舌地说个不停，教室里乱成一锅粥。老师又问了一句：“你们还想不想去宝贝智慧岛玩？”“想！”全班同学异口同声地大声回答。“不想去的人就继续说话吧！”老师话音刚落，教室里马上就鸦雀无声了。

到了第二节课上课的时候，同学们面带春风，迈着轻快的.步伐，向宝贝智慧岛出发了。一路上，同学们不断地议论着去智慧岛玩什么。到了那里，我们逛了一圈后，老师突然说：“同学们，我们该回去了！”顿时，同学们像泄了气的皮球一样，个个垂头丧气，哀叹声一片。多亏宋阳询问了工作人员，我们才知道时间还早着呢！老师在跟我们开玩笑呢！

我们来到宝贝智慧岛的第一件事就是去看电影。看电影的地方很特别，是在一个“热气球”里看！通过入口就像穿越到了另一个时空，竟然有4D效果，里面形象生动地介绍了三角龙、霸王龙、雷龙等，同学们个个屏息凝视，看得目瞪口呆。

刚从热气球里出来，汪浩便拉着我迫不及待地来到“四两拨千斤”器械前面，我用一个较小的力量往下压木棒，咦，小球被支撑起来了。解说员笑着说：“它利用杠杆原理，用一根木棒作支撑，另一边与一个大钢球相连，所以用一个较小的力量往下压木棒，小球就被支撑起来了！”我们若有所悟地点了点头。

接下来，一个游乐设施立马让我兴趣倍增，那就是“小球历险记”。玩“小球历险记”需要大家共同合作完成的。小球先要经过无数条转弯，五次上下滑道和两次道路变换，才能到达终点！听起来就有难度！对吧！但是，在大家的共同努力下，小球还是顺利到达了终点！真是“众人拾柴火焰高”啊！

快乐的时光总是那么短暂，不知不觉，我们就要返校了。工作人员看我们依依不舍的，就给我们每人免费发了一本书，这书可有意思了！

到了教室，同学们都说：“今天真是满载而归啊！”是啊，参观流动科技馆，让我懂得了科学的力量是神奇的；科学在生活中无处不在，我们一定要好好学习科技知识，长大后也要创造出新的科技作品。