忐忑不安作文集合15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的忐忑不安作文，欢迎大家分享。
忐忑不安作文1
早上一起床，拉开窗帘一看，天空乌云密布，时不时发出恐怖的雷电声。忽然，雨哗啦哗啦地下个不停。我打了个寒战，预感：昨天才考完英语，今天肯定不是一个好兆头。于是，心不时地砰砰跳，脸色也白了几分。
英语的早读开始了，老师脚步轻盈地走进来，布置练习给我们做，语气沉重。再瞟一瞟她的眼神，发现她正充满愤怒地环视四周，眉毛也皱在一起，就好像外面的暴雨。我感觉等一下班里也会下“暴雨”。我拿着笔，手在不停地颤抖。尽管我努力地想压住内心的恐惧，可手上的笔此刻仿佛有千斤重，怎么都抬不起笔来写字。教室里静得可怕，大家都满脸写着“担忧”两字，也有的写着“绝望”、“后悔”。此时只能听到同学们的心跳声，连平时爱说话的'同学今天也有了“哈巴狗”样。
整整到下课，老师都没提到考试成绩。有同学试图问一下老师，没想到遭到一顿吼：“你们考得真的是一团糟，还敢问成绩？你们也不想一想，你们这几个星期在学什么？”说完，卷起袖子，抱起课本，甩着头发，大步走出教室。遭了顿吼的同学此刻也面色煞白，坐在椅子上大口喘气。
坐在教室里，我又焦急又坐立不安，心惊胆战。但现在只有等成绩发下来了，但只是时间问题而已，想到这里，我只能走出教室，看看外面的风景，以此来放松此刻压抑、忐忑的心情。教室虽大，本该发出的是快乐的欢叫声，可听到的却是同学们的哀叫声和叹息声。有的坐以待毙；有的后悔莫及，赶紧默默祈祷分数；有的则拿起课本背单词，觉得应该乐观面对，继续努力。
终于，成绩发下来了。惨不忍睹！同学们忐忑不安的心情又变得沮丧起来了……刚才忽隐忽现的闪电变成了连续打雷，与我们此刻的心情一模一样，似乎在嘲笑我们。教室里的花儿也焉下来，绿萝也长出了许多黄叶，非常凄凉，后悔……
忐忑不安作文2
“今天有体检哎……”“希望是语文课体检……”我在同学们的对话当中知晓了有体检的事，说实话，我还是挺喜欢体检的，因为这样就可以少上一节课了！
下午上语文课，老师把试卷发给每一位同学，大家都深深地陷入成绩考差了的悲伤气氛中。
这时，老师一看手表，“哎呀，时间来不及了！快，快，把本子发下去体检了，咦，你们笑什么？快点呀，都来不及分析试卷了……”我们都开心起来，因为不用上语文课呀！
我们排好队，向行政楼医务室进发！一到医务室就立即傻了眼：有抽血，竟然有抽血，以前都没有的呀！
老师先让我们检查其他的，最后才抽血，我们先检查了视力，肺活量，身高体重和扁桃体，最后轮到了抽血。
我有一点害怕，也有一点担心，但更多的是勇敢，我见好几个女生都哭了，心想又不是静脉血，只是指头血，干嘛怕成这样？虽然我也有一丝紧张。
我们忐忑不安地排着队，试图用聊天来缓解气氛。看见小l怕得不得了，我便安慰她，“l，不疼的，想当年我抽静脉血，只见那针管一厘米宽，十厘米长，噗的一声就扎进了我的皮肤，整整抽了八筒血……”小l“噗嗤”一声笑了，“哪有你这么夸张！”“真的！而且我一滴眼泪都没掉，所以你看这指头血有什么好怕的？”其实我也有些紧张，因为有几个女生哭了，肯定是太疼了。想到这儿，我的心抽了一下。
我们这聊得正愉快呢，一个隔壁班的女生还没来得及打针就被吓得哭了，后来是她的班主任紧紧地抱着她才抽的血，那位女生哭的死去活来，把我后面的小l吓得脸色苍白，我连忙拍拍她的'背，其实，看到这一幕我也好紧张。
终于轮到我了，我想看看过程，但心里又害怕。直到护士擦我的手时，我才做出决定：我要看着我的血是怎么从身体里出来的！
针扎到了我的手指上，我紧张地想闭眼，可还是忍了下来，一阵刺痛以后，两滴鲜红的血滴到了一块玻璃板上，护士往上滴了另一种液体，判断我是o型血。
这等待的五分钟是我最紧张的五分钟……
忐忑不安作文3
人的一生中，也许有千千万万的感受，但忐忑不安要数最刺激的了吧。
那是四年级的一天早晨，我早上起来已经7点20了，又因为急匆匆，忘了拿红领巾。一到校，面对的就是老师充满责备的眼神我被扣分了。
上午的坐立不安过后，到了中午，刚吃完饭，我就收到了陆老师邀请我去办公室的消息。我的内心好像被针擦了一下，猛地跳了一下。我手心的汗立刻渗透出来。但我还是假装镇定，吞吞吐吐地挤出：“去就去，谁怕谁！”我出了教室，走在走廊里，短短的路好似很长。我头低低地垂下，眼珠在眼眶里东窜西窜，望着四周，仿佛想要逃出这狭窄的“屋子”。我眉头紧锁，好似被刀子挖去两块肉，又好似两座耸起的小山。嘴巴为了跟上眉头和眼，也牢牢的紧闭，不断地吸入空气，又咽到肚子里。我的.左手四根手指紧握着大拇指，右手在身上东抓西抓，仿佛是被虫子咬了。闷热的空气使我的手心不断冒汗，那种感觉，火辣辣的，使人心烦意燥。有感觉背上有火焰燃烧，一股热气蔓延全身，却时不时地打哆嗦。我的脚像灌了铅，一步步拖着，行动极其缓慢。我心想：如果老师又打电话叫家长，多难为情呀，怎么办？
窗外，太阳缓缓地挪移，斑斑驳驳地碎影照在地面上。一声声欢呼和玩耍声像一条水蛇钻进耳朵。而它使我更加心惊，浑身不自在。
淡淡的茶香飘入鼻翼，我的第六感告诉我，老师办公室到了。我平静下来，心想：这只不过是一次教育，对我有益，没什么可怕的。
于是，我大步流星踏进办公室，却发现里面有许多老师，我的脸渐渐地从浅红变成深红，火辣辣的烫。随后，我看见了陆老师，她并未发现我。我的内心又开始激烈地争吵着：我到底该不该走过去呢？陆老师看见我，让我过去。我拖着脚挪移了。
“帮我把这些本子发一下，谢谢。”我立马放松下来，虚惊一场呀！
忐忑不安作文4
如同往常一样，我一手一个包子，疯狂地往嘴里送，连同昨天立下的决定减肥的flag一起嚼碎了吞咽下肚。啊，吃饱了就可以继续看昨天那个刺激的动漫了，我满怀兴奋地想。
忽然间，我瞥到了挂在墙上的挂历，发现了一个残酷的事实：寒假要结束了。可是，我的寒假作业没写完。天呐！我寒假玩得实在是太疯了，甚至已经忘记了寒假作业这回事。我下决心，今天开始疯狂补作业。
可是，题目都好难呀！遇到不会做的题目，就得一个一个翻书去查，但是这样效率可太低了。而且，短短几天，一个一个查我根本就写不完。我急得就像热锅上的蚂蚁，曾经未完成作业被老师批评的画面在我脑海里挥之不去。怎么办！怎么办！怎么办！我甚至有点想放弃了。忐忑不安的'我那几天吃饭不香，睡觉难眠，甚至在深夜里默默抽泣。
那寝食难安的日子真不好过呀。终于在某天上午，我收到了老师的通知：因为疫情原因，作业可以延期到开学交。“哦吼！”我激动地打开电视，耍酷般地跳上沙发，继续做我的热血少年梦。现在，我有充足的时间来补作业啦！
不料，老师又通知了一件事：要上网课哦。我愣了一下，又看了一遍通知，确认无误。瞬间，我就像泄了气的皮球，瘫坐在沙发上。我不仅要补以前的作业，还要做现在的作业。我又开始忐忑不安了，手和头同时开始出汗。我感觉自己全身无力，心情也变得焦急。
哎，不管怎么说，我终于不用十万火急地补寒假作业了。渐渐地，我的内心逐渐平静下来。没有后顾之忧的我开始一心准备开学的功课，进行新的奋斗……
忐忑不安作文5
从上学开始，“考试”就没离开过我们。尽管每次考试前，我都在努力地复习，可是真当考试来临时，我还是忐忑不安。
记得那是一次数学考试。还没上课，老师抱着卷子走进来，严肃地说：“我们今天进行单元测试，大家再复习一下。”听到老师的话，我的心立刻开始怦怦直跳。昨晚复习了一下，但是感觉不是很好，怎么办呢？我硬着头皮拿出数学书，还没翻到复习的'页数，上课铃声了。老师说：“把数学书收起来，准备考试。”我只好把书放到书桌里，老师把卷子发下来。写完姓名，大致浏览了一下，我感觉脑子里一片空白。“先做口算，开始。”老师下令。我手忙脚乱地翻到了第二页，开始做口算。五分钟后，老师收走了第二页，“开始做题。”同学们都纷纷动笔写了起来，只有我忐忑不安地坐在那里发呆。
“抓紧答卷！”老师似乎在催促我。思考了片刻，平稳了心情，我开始动笔。耳边响起老师平时的教诲，“先认真审题，然后再做。”我照此去做，果然顺利地完成了卷子的一大半题。可是，我做着、做着，就遇到不会的题了，心里立刻又慌了。我看了一下四周，很多同学都做完了，正在检查呢！而我却卡在不会的题上，心里更加惴惴不安。怎么办呢？就在这时，老师把刚才做的口算卷发下来，那叫一个糟糕呀！错了好几道。我暗暗鼓励自己：赶紧把别的题做好，弥补一下吧！就在这时，老师提醒：“还剩十分钟。”我头也不敢抬地赶紧写。很快，十分钟就过去了，“开始交卷。”就在老师说话的那一瞬间，我终于做完了。走出考场，我长长地出了一口气。
下午，数学试卷发下来了，我简直不敢看，满篇的红笔圆圈和叉子。瞬间，我又开始忐忑不安，有说不出的五味杂陈。此时，心里在琢磨：回去如何向父母交差呢……
我常常想：如何在每次考试时，变“忐忑不安”为“坦然面对”呢？方法只有一个：“工欲善其事，必先利其器”。除此，别无选择！
忐忑不安作文6
平时放学回家，我总会第一时间跑到厨房，三下五除二地洗个手，然后直奔餐桌。
然而今天却不一样了，我一进家门就扔下书包，以闪电侠的速度飞奔到自己的房间。我把地板和凳子上的玩具赶紧放进收纳箱。一转身，瞧见书桌上一堆凌乱的书，立马将它们依次排列，放到柜子里。再一回头，床上还躺着平板和手机，我又立刻手忙脚乱地收拾起来……
这时，妈妈走进来，疑惑地问：“你干什么呀？”我头也不回地说：“老师说最近要来家访。”妈妈乐呵呵地说：“好啊，那你先来吃饭吧！”
坐在餐桌上的我，面对美食也没兴趣了，心里矛盾得很：我挺希望老师来我家的，因为这样我就可以享受“专车”送我的待遇；然而，我又有点不希望老师来，因为每天放学后时间都是紧巴巴的，吃过晚饭，妈妈还要带着我去机构上夜班。但是这些也不是最关键的，最“致命”的是，我这个老妈太严厉了，她一定会和老师讲一大堆我的坏话。比如今天，我才练二十几个字，她就给挑出一堆毛病；平时叠个衣服吧，她总说我摆得不整齐。总之在她眼里，我的房间就像一个“狗窝”。
如果谈起学习，那就更加不得了了，估计她都能说上三天三夜，什么学习态度不好啦，粗心大意呀，学习成绩不稳定呀……我想想都害怕。经过妈妈的`一番描述后，在老师眼里，我肯定就成了一个不折不扣的坏孩子。想到这里，我倒吸了一口凉气，老师可千万不要访到我家来呀。
我漫不经心地扒了两口饭，心里忐忑不安，暗暗地琢磨：从现在起，我可要好好努力了，在家里不能惹妈妈生气了，要让她抓不到我的“把柄”，在学校里也要争取各方面表现好一点……
“你快点吃呀！想啥呢？我还要去上班呢！”妈妈催促的声音打断了我凌乱的思绪，我缓了缓神，赶快吃起饭来……（公众号：牛牛班）
忐忑不安作文7
陈明和我是好朋友。一天，我们拿出手工课组做的小木船，陈明不小心弄坏了我的。在争端中，陈明再次践踏了它。我很生气，拿了他的小木船…..
陈明和我是同班同学和邻居。我们每天一起上学，一起回家。我们成了形影不离的好朋友。星期六我们去公园放风筝。每个星期天我们都去果园摘水果吃。
然而，有一天不愉快的事情发生了。事情是这样的
样本。我们拿出手工组做的小木船来玩。陈明不小心弄坏了我的小木船。争执中，陈明被我骂退了几步，踩到了小木船，让我的小木船更惨。我很生气。我抓起他的小木船，扔在地上。他的小木船变成了“死亡”。就这样，我们互相不理，回家了。
第二天，就在星期六，我去了我们通常放风筝的公园。我看着河姐，她说；你不太好。？你为什么为这样的小事争吵？？朋友之间要互相体谅，”我心想，对！为什么我不能体谅他？另外，他不小心弄坏了。我的天使突然走出来说；是的！为什么不体谅一下对方？魔鬼也出来说；“什么样的考虑？你做错了什么吗？”最后，他们异口同声地说，“你自己决定吧”
后来我选择了魔鬼说的话。因为，我觉得我是对的，没有做错什么。
第三天，我去果林，苹果爷爷对我说；我和你有过这样的.事。其实你们都犯了错。你的错误是不该故意弄坏陈明德的小木船。而他的错误是他弄坏了之后没有道歉。听了苹果爷爷的话，我很后悔。
第四天，我把一个大的红苹果(我最喜欢的)装在一个漂亮的盒子里，里面有一张纸条。内容是；陈明，对不起，我犯了错误，请原谅我。十分钟后，我打开门，看到了一只美丽的风筝。风筝上写着字。对不起，我也犯了错误。(陈明)我们给了对方我们最喜欢的东西。
第五天，我们去了学校，像往常一样快乐地回家。我们又成了形影不离的朋友。经过这段时间，我明白了什么是真正的友谊。
忐忑不安作文8
生活有如调味料，酸甜苦辣咸，各式各样。当然，也有激动、悲伤、欣喜若狂和委屈，但忐忑，是让我印象最为深刻的。
考室里传来的考官的声音：“下一个。”我“腾”地站了起来，朝教室走去。坐在椅子上，我心里像住着一只小兔，上蹿下跳，弄得连手心都出汗了。窗外的小鸟在树枝上蹦蹦跳跳，云也若无其事地飘着，教室里只有考官翻书页的“沙沙”声，搅得心里很不安。
“D大调。”我一听，心“咯噔”了一下，愣住了，“什么D大调？我没弹过呀！会不会是我弹漏了，还是我没看到？难道有小偷把我那页撕了……”一边想一边缓缓地抬起手，在键盘上颤抖地弹下了一个“咪”，不安地想：这是什么啊？“看错了，换另一首。”考官的'声音打断了我的思绪，我不由得松了一口气，咽了咽口水，滋润一下干得要命的喉咙，轻轻地应了声“嗯”。
我重新弹起了考官出的题，但心还跳得飞快，只有我知道在看似行云流水的节奏下，我的手和每个音符都是颤抖的，刚才的那一幕，仍心有余悸。
回到家的几天里，我一直坐立不安，心神不宁。一会想：考官会不会听出来我弹得不好啊，如果听出来了，那会不会不过关啊？一会又想：考不过关，会不会被钢琴老师批评啊？怎么办啊……望着窗外不断撞击玻璃的飞虫，就像我此刻的心情，毫无着落。妈妈见我坐着一动不动，就安慰我：“反正都已经考了，是吧，放轻松点。”
到了星期日晚上，在老师家门口，看着别人领着证书回家，我不禁忐忑起来，连开门进去的勇气都没有了，脑海中还出现老师责备的场景：你看看你，平时就是要多练琴，现在不过关，又要重考。是吧，这就是你不好好练习的后果。硬着头皮开门进去，接过老师发的红红的证书，不由得送来口气，悬着得心也落了下来。
忐忑，真是一种奇妙又不好受的东西。
忐忑不安作文9
一年一度的家长会又如期而至啦！
一二年级的家长会已被我淡忘；三年级妈妈回来后狠狠地“劈”了我一顿；四年级爸爸对我进行了长达40分钟的“思想教育”。这次，爸爸又会给我带回来怎么样的“惊喜”呢？
转眼就到了6：10分，爸爸要走了。“爸爸，我的座位在进门第三大组，第二小组第一排，教室你知道的。到了之后在签名单上签个字，我的学号是21，不要搞错了……”我喋喋不休地说道。“OK！”爸爸点了点头。
爸爸走后，我在客厅里焦急地来回走动。老师会批评我，还是表扬我？是会一个一个点评我们呢？还是先说全班，再挑特例来说？这几天发生了好多事，路老师会说哪一样？老师肯定会说到学习习惯，可会怎么讲呢？……一连串疑问从我脑海中蹦出，要是我是“十万个为什么”该多好啊！
其实我最担心的是那张“悲惨”的`试卷：干净的卷面上批着一个鲜红的“86”。这张试卷可是放在课桌里的呀！为了取得好成绩，我把作业本，语文书，教材全解上的重点都背了下来，可结果真是……惨不忍睹啊！要是考好点儿，爸爸看了心里肯定也倍儿爽！
时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。1个小时过去了，爸爸还没有回来。我实在不知道该干些什么，只好来到我心爱的钢琴前练习。一双灵巧的手在键盘上跳跃，黑白的键盘流泻出一连串美妙的音符，琴谱散发出淡淡的沁香，我沉浸在音乐中，忘却了紧张。音乐停止，我却又紧张起来。我实在没办法，只好不停地弹琴……
突然，门外响起了熟悉的脚步声，哦，爸爸和“惊喜”都回来了……
忐忑不安作文10
教室里传来阵阵朗朗的读书声，老师脸上洋溢着微笑，而我却忐忑不安……
原来，周末去上辅导课的时候，老师宣布了一个对于我而言坏到透顶的消息——要抽查《荷塘月色》背诵情况。我的天哪，回家我背是背了，但让我第一个背诵，我好紧张啊！怎么办？怎么办啊？我又慌急慌忙地打开书本翻到文章，“自我催眠”中，但这么一会儿也实在背不出什么。我只好央求老天爷千万不要让那“幸运之星”附身于我。
“来，官颖宜来背。”什么？被幸运之神照顾到的我被抽到了，明明是十二分的几率，但却偏偏是我。天哪，我还不太会背啊。我回想老师之前对待不按要求做的`同学，都是涨着通红的脸，瞪着大大的眼睛看着他，不禁头冒冷汗。好吧，我只好鼓起勇气，勉强地站起来。老师用期待的眼神望着我，但我却不敢回望。“呃，曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田园的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙……”然后……然后我脑中一片空白！我心跳得很快，无论多想打开那“记忆之门”，但那门像与我对着干，被焊接了一般，任我怎么想也想不起来。
我的眼神开始飘忽不定，手捏着衣服的边角，紧张得咽了咽口水。身边的同学与老师都望着我，除了我的心跳，周围便是安静的。背熟的同学早迫不及待了，争抢着想展示自己，都高高地举手。我紧张地看着老师的一举一动，生怕他向我发火。而老师并没有生气，而是示意周围同学安静，向我提醒了一个短句。我像是捡到救命稻草，重获新生，记忆如泉涌喷出。但背了几句，记忆之门又无情地关上了。老师又温柔地挥起手，提醒了我。终于，我背完了《荷塘月色》。虽然老师并没有批评我，但我内心忐忑不安，生怕老师从此不喜欢我。课程继续进行，而我在心里默默自责，默默后悔：如果我在家背得滚瓜烂熟，就能从容面对这次抽测了……
课程结束了，我的一颗心还在忐忑之中。
忐忑不安作文11
在我的生活中，我的小学生活中经常有一个人物默默的帮助我学习了很多知识。她是我的小学班主任，朱老师。虽然五年级转学了，但是在这里连续读了两年，才知道老师和学生之间的感情有多深。所以也给我留下了很多难忘的事和经历。
那是一段难忘的回忆。我记得有一次，那是一个炎热的夏天，我的茶杯里只有滚烫的开水。但是，一件意想不到的事情发生在我身上:前面的一个同学在整理书本的'时候不小心打翻了茶杯，。那一刻，就像刚烧开的水一样，留在了我的腿上。我立刻大喊一声，迅速从座位上跳了起来。这时，同桌和周围的同学把我的书从抽屉里拿出来，以防弄湿。这时，朱老师急忙把我带到教室门口，然后拿了一桶清凉的水倒在我的大腿上。渐渐地，灼痛终于消退，但还是有点难受。老师见我这么难受，问我:“你好点了吗？”我说:“好多了。”然后，朱先生让我在花园里拧裤子，看看我的腿是不是起水泡了。他还问我“你还疼吗？”我想都没想就说:“不疼。”我怎么能不被朱老师的再三慰问所感动呢？
是的！老师就像妈妈一样，煞费苦心地教给我们知识。怎么才能不回馈？我们应该向他们致敬，感谢他们使我们成为祖国的支柱。我不得不佩服老师的无私奉献:老师，你像母亲一样关心我们，你像春蚕一样无私奉献；像一个勤奋的园丁一样培育娇嫩的花草；像一棵参天大树，它保护我们免受风雨。
朱先生，我永远不会忘记你的声音和微笑，因为你是我的好老师。我现在没有什么可以回报你的，只有学习上的进步，作为你童年的美好回忆，我会永远记得你的母爱。
虽然几个月后你不会教我知识和文化，但我永远不会忘记你告诉我的做人道理。
忐忑不安作文12
每当英语老师上课，都会抽查我们背诵课文。
有的时候课文太长，碰巧当天的作业又多，我就有了畏难情绪，根本没有心思去背。第二天上课的时候，我就很心虚，如同像小鹿一般忐忑不安，生怕被抽出来。
叮铃铃，刺耳而又熟悉的声音响了起来，大家都有序地回到了座位上。“喂，老师今天要抽背，你背了吗?”同桌低声问我。哎呀，我忘了呀!我一脸无奈，默默祈祷着：不要抽我!不要抽查我!
只见英语老师英姿飒爽走进教室，目光扫视一周，严厉地说：“没有背书的同学，自觉站起来。”刷、刷、刷，已有好几位小同学都站起来了。我却暗地里打着小算盘：没背诵课文是要被罚抄整篇文章的，我可不想抄。可是一会儿抽到我，那就全完了。我的心如十五个吊桶七上八下，仍然故作镇定地坐着。
“开始抽背!”老师指向了我的方向。我怯怯地看着老师，满脸狐疑：是叫我吗?手心疯狂地出汗，心怦怦直跳，大气也不敢出。
“说你呢，还不快站起来，别磨蹭!”老师肯定地说。我缓慢地正要站起来，可是前桌的同学一下子站了起来。“难道老师所指的不是我，而是他?他真是我的'救命稻草!”我心中暗喜。
“开始背吧!”看老师示意，那个同学流利地背诵起来。我松了一口气。一个又一个的同学被点来抽背了，我放下的心提到了嗓子眼，也越来越害怕、紧张。“会不会突然又抽到我呢?如果我被点名，没背出来那得多丢人啊，还会被老师批评说不老实!”
“好了，今天的抽查到此结束，正式开始今天的课程!”老师话音刚落，我长长地舒了一口气：还好今天没有被点名，不然就尴尬了。
可是这种忐忑不安的感觉，真难受啊!学习还是得踏踏实实呀!躲得过初一，躲不过十五!这次没抽到，不代表下次也不会抽到。这种不安的感觉，我再也不想尝试了，再也不能抱有侥幸的心理了。
当我再看向自己的手心时，双手就像放在水里浸泡了一般，全是汗珠。这种忐忑的滋味已经牢牢印在心里了。
忐忑不安作文13
下一堂课就是美术课。我的心越来越忐忑不安了。随着高老师踏着有力的脚步走进教室，我的心也跳得越来越快了。
这堂课高老师要对我们的手工作品进行拍照。而我的作品——一辆公交车，还掉了一个轮子呢！这轮子非得用瓶盖子做不可，可这时候我上哪儿找盖子去呢？
高老师一进教室，就让我们把作品拿出来，准备按顺序拍照。我的心里就像揣个兔子一样乱跳起来，心想：怎么办呢？没有轮子怎么拍啊？不被高老师批个狗血淋头才怪呢！这时的我真像一只热锅上的蚂蚁——急得团团转。
高老师已经拍到5号了，而我是16号，最多5分钟就轮到我了。我心急如焚，只好病急乱投医了。我问周边的同学有没有空瓶子，或是瓶盖。他们每个人头都摇得像波浪鼓一样的。这时老师已经拍到10号了。我急中生智，终于想到了—个救急的办法。我就到林宏宇那边，小心翼翼地问：“林宏宇，你能不能把你的一个轮子借我用用啊？”林宏宇一口回绝：“不行！”我强压心中要爆发的“火山”，哀求地说：“你的号在我之前，只要你先拍完照，下一个轮子给我。我拍好照就还给你！”林宏宇听了，左右为难。在我苦口婆心的'劝说下，林宏宇终于同意了。我总算松了一口气。
林宏宇的作品拍完照之后，马上把他的轮子卸下来给我的车安上。我怀着忐忑不安的心上了讲台，将手中小小的车交给高老师。这时，我有些后悔了，那么小的车，让老师看了，还不笑掉大牙啊！
老师看了我的车后，没说什么，拍了照就还了给我。我那块悬在心头的石头终于落了地。可当我看到丁地兰的车时，不禁惊呆了。因为丁地兰的车可是个“巨无霸”，我的车和他的车相比，真是“小巫见大巫”呀！我的心情立刻由晴转阴，失落极了。
回到位置之后，我真想哭，为什么不能做大一点呢？都没脸见人了。
我闷闷不乐地坐在位子上，其他同学脸上都阳光灿烂，只有我哭丧着脸。
这节课，让我深深领悟到：做任何事都要有认真的态度！
忐忑不安作文14
“双方对视十秒钟，开始”大家都紧紧地盯着对方的眼睛，想要从对方的眼神里找到蛛丝马迹。
这究竟怎么了？好紧张的样子！听我慢慢道来。
上课了，蒋老师拿着一套《小散本》走进了教室，告诉我们：“这节课玩一场石头剪刀布，角逐出的最终获胜者，将成为那套书的主人。但出手势之前必须对方对视十秒钟。”
小悠虎视眈眈地盯着我，那不大的.眼睛里好像要放出一道闪电，随时有可能会把我劈死。
我惶恐不安地凝视着她，心里仿佛有千万头小鹿在赛跑，身子都僵硬了，一动也不敢动，心里只有一个念头：我该怎么赢？
时间在流逝，十秒钟快要过去了，我隐隐约约地看到她的食指和中指微微伸动了一下。这是骗我出“石头”？哼，那我就出“剪刀”，这样至少还能打个平手。
“石头，剪刀，布”我毫不犹豫地出了“剪刀”，而我眼前的却是一块大大的“石头”。
哎，早知道我就出“石头”或者“布”了！真是“聪明反被聪明误”啊！
经过层层删选，小王和小吴进入总决赛。对视十秒，只见小吴同学不停地向小王扮着鬼脸，一会儿是个“猪八戒”，一会儿又是“长鼻子大象”，台下的同学被逗得哄堂大笑。小王死死地用手捂住嘴巴，努力不让自己笑出声来。小王见他不识这套，便又来了个“红眼睛兔子”，这下，小王实在忍不住了，失声笑了出来。
“预备”蒋老师一声令下，他们都调整了心态，认真地注视着对方。我的心也绷得紧紧的，仿佛下一刻就要蹦出来。“石头，剪刀，布！”“呼”我长叹了一口气，悬着的心也落了下来。他们两个都出了“石头”，打了平手。于是，他们把那套上下册的书平分，一人一本。当然，这也是最友善的选择。
校园生活因一串串欢声笑语而变得丰富多彩，也给童年留下了一段美好的回忆。
忐忑不安作文15
风，呼呼地吹着，我望着这“灰沉沉”的天空。不安地在走廊上来回走动，心中充满了忐忑和焦急……
语文课老师抱着一大叠的试卷，走进了教室――要考试了。要知道我最怕的就是语文考试，在语文考试里，我一般“非死即伤”只有八十五六分的份。更何况这次是突击测试，连复习的机会都没有！这回可能会遭受"皮肉之苦”啊！
考试时，我手心总是出汗，心在狂跳，紧张至极。我已经可以想象到老妈那不停的叨叨声，甚至可以想象到竹条抽打在我身上时的疼的.感觉了……想想都可怕！
一道、两道、三道题……可是我卡在了一作文道题上：“这道题怎么做呀！怎么办？五分不会就这样被扣光了，不要啊。”我苦思冥想，一想出答案就马上写上去，能得一分是一分吧！
考试结束了，在等成绩的那段时间里，是真的难熬度秒如年。
时间一分一秒的过去，老师似乎要几十年才可以批完，这四十四张试卷。考试结束后，我这颗心一直就悬着，甚至还像西方人一样祷告：上帝保佑我！最起码能考平常时候差不多的成绩，让我能少受些老妈唐僧念经似的叨叨。
该来的总是会来的――老师，发成绩了！
我不安的坐在椅子上，感觉手心都湿了，小心脏在蹦蹦地跳……“王磊”老师读到了我的名字，我的心提到了嗓子眼，"九十分”。我简直不敢相信自己的耳朵，这是真的吗？我不会是在做梦吧！我狠狠地掐自己一下，“呀！好疼！”这是真的！在这一瞬间，心里的大石头落地了，不用忍受老妈的河东狮吼了……
这真是忐忑不安的一天啊！
