猜灯谜作文汇编15篇

无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的猜灯谜作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

猜灯谜作文1

今天我们在家长辅导员的带领下，来到锁三社区居委会，开展了寒假里雏鹰小队的最后一次活动，因为马上要过元宵节了，在南京自古就有元宵节猜灯谜的传统，所以我们这次的活动主题是《猜灯谜》。

活动开始了，家长们把事先写好的谜语发给我们，每个谜底都是一个字，我们一共答出了18道谜底，其中有一个谜语比较有意思，谜语是这样的：“一字十三点，难在如何点。”这个谜底是“汁”。因为汁的偏旁是三点水，左边正好是数字十，有意思吧！活动中同学们都非常活跃，每个人都开动脑筋积极发言，我猜出了两个谜语，一个是“一对明月，完整无缺，落在山下，四分五裂。”我猜的是“崩”字。还有一个是“说出圆又圆，写出是九点。”我猜的是“丸”字。

很快我们的'活动结束了，同学们都还意犹未尽，这次活动不光体现了我们平时学习的积累性，还锻炼了我们的快速反应能力，我很喜欢这个活动。

猜灯谜作文2

快到元宵节了，社区里好热闹啊，因为在举行猜灯谜的活动，我和哥哥也一起去参加了。

到了猜灯谜的现场，映入眼帘的就是挂在房间里五颜六色的各种灯谜纸条，我看到许多人的'手里已经拿到了猜灯谜的条子，在那里排队准备猜灯谜了，我也赶紧穿梭到人群中，灯谜的种类很多有猜体育的，猜地名的，猜人名的，还有猜各种日用品的，真是看得我眼花缭乱。

突然有一张谜语的纸条，进入我的眼帘：拱猪入门打一字，我和哥哥想来想去也没有想出来，就在快要放弃的时候，突然又看到了一条灯谜：双手摇，双脚跳，跨过城门跨过小桥。打一个运动动作，我一下子就猜到了，是跳绳，我心里高兴极了，问了妈妈，妈妈也说我猜对了，于是马上去排队等待揭晓答案。排了好长的队说出了答案，果然答案是正确的，我还得到了一个小小的奖品，真是开心极了！

通过努力我和哥哥还猜出了好几个灯谜手里捧着这些奖品。心里别提多开心了！

猜灯谜作文3

去年正月十五元宵节，我们镇上开展有趣的猜灯谜活动。

我怀着紧张激动的心情，挤进了密密麻麻的人群之中。只见老爸手拿画着两位女子的彩灯，一个女子非常好看，一个女子比较丑陋。一看到这样的彩灯，就让我想起了东施与西施的故事，我想这个灯谜一定与她们有关。

“东施（打一个字）。”爸爸对着我们说。

一提到东施，我不禁想起了“丑”字，便大叫道：“一定是丑这个字！”

“不对哦！”爸爸回答。

我十分纳闷，又开始冥思苦想起来，“丑、东施”这几个字一直在我的脑中回放。实然我灵机一动，想到“一个丑陋的.女子”这句话，想着，这个字谜底肯定是一个有关“女”这个偏旁的字。那么一总结，“女”加上“丑”，不就是“妞”吗？

我高兴地叫道：“是妞！是妞！”

爸爸为我竖起了大拇指。

爷爷也跑了来，指着灯上的几个字念道：“春日下雨不见人，这是什么字呀？”

我虽然已经绞尽脑汁想了半天，但还是想不出来。

“当然是一二三的‘三’了。”爷爷笑着说道，“下雨了说明没了日字，没有人，就是去掉人，剩下就是三了！”

我恍然大悟，原来这题是要把字分开，用的是拆字法呀！没想到猜灯谜这么好玩，希望以后还有机会参加这样的活动。

猜灯谜作文4

一天， 我正陪着妈妈逛街，经过广场时，看到那里热闹非凡。于是就拉着妈妈跑过去一看，原来他们在猜灯谜。只见架子上挂着各种各样的灯笼，灯笼上贴着各种谜语。大家都在讨论谜底。

于是，我也迫不及待地跑过去猜。可是我刚看到第一个谜语就被难住了，题目是：“合二而一”，这个我压根无从入手，于是就问我的智囊团——妈妈和小宇。妈妈看了看笑着说：“合二而一，就是把二、而、一合在一起，不就是面吗？”小宇听了说：“好像很有道理。”我也想了想，觉得妈妈说得对。于是，我兴奋地取下灯笼，飞快地跑到兑奖处，那里却是里外三圈，怎么也挤不进去。等吧，可是这么多人要等到多久呀！我想了想，于是就使出老鼠的.传家本领——钻。终于到了兑奖处，不负众望地拿到了奖品。

虽然，我只拿到了一个奖品，但是，我仍然很高兴，这是我的新年礼物呀！

猜灯谜作文5

长这么大最开心的一次元宵节就属今年的了。因为我们语文老师给我们举行了“庆元宵猜灯谜”的活动。可热闹啦！

话说元宵节这天早上，我们班的所有小伙伴们都高高兴兴地带着自己做的手工灯笼到教室里集合。而语文老师比我们更早到班了，她已经开始布置了教室，我们的黑板上已经画上了几只大红灯笼，还贴了许多字谜在上面。呵呵，我看到这些布置兴奋极了！我从小就最喜欢猜谜语，包括猜字谜。然后老师又把我们带来的元宵节灯笼进行分类和筛选，迅速地布置到教室的各个角落里。仅仅一个早读课时间，我们的教室就换了样，不仅喜气洋洋，还充满了古风和传统文化的味道。当我们在老师的`带领下将五花八门的灯笼一一挂起来后，就进入了“猜字谜”环节，大家兴致盎然，一个个字谜被攻破，哇，突然发现小伙伴们这时候都非常聪明，都变成了高手！呵呵，我觉得有几个特别难，我没猜出来，不过咱们班的学霸曹靖雯可不是一般的厉害哟，她都挑最难的回答，结果全中了，我佩服得五体投地呀！这真是生活中处处有学问呀！

今年元宵节带给我的美好和快乐真的是无穷大，原来元宵节不光是乐趣无穷还可以涨学问呀！

猜灯谜作文6

今天就是元宵节了，说起元宵节，大家肯定会记起猜灯谜这个习俗。我先给大家例举一个灯谜。一口咬住牛尾巴（打一字），你知道他的谜底是什么吗？是“告”！这么一看，谜底还是很形象的，那我接下来就好好给你介绍一下猜灯谜。

猜灯谜又称打灯谜，是中国独有的富有民族风格的一种传统民俗文娱活动形式，是从古代就开始流传的元宵节特色活动。每逢农历正月十五，中国民间都要挂起彩灯，燃放烟火，后来有好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜测。因为猜灯谜可以启迪智慧又迎合节日气氛，所以响应的人众多。而后，猜灯谜逐渐成为元宵节不可缺少的.节目。灯谜增添节日气氛，展现了中国古代劳动人民的聪明才智，以及对未来美好生活的向往。

猜灯谜的意义与价值：元宵节猜灯谜是一种富有讥谏、规诫、诙谐、笑谑的文艺游戏。谜语悬之于灯，供人猜测，开始于南宋。《武林旧事。灯品》记载：“以绢灯剪写诗词，时寓讥笑，及画人物，藏头隐语，及旧京诨语，戏弄行人”。如今每逢元宵节，各个地方都打出灯谜，希望可以平平安安。因谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。

猜灯谜作文7

前几天，班主任肖老师告诉我们一个好消息——在元宵节那天小记者们要去参加元宵节猜灯谜活动。我听了以后很是激动，回到家后，我不停地问妈妈元宵灯谜会是什么样子的呢?妈妈笑了笑也说不知道，弄得我几天没睡好觉。

我天天盼天天盼，终于盼来了正月十五元宵节。我们小记者一行二十人在家长和老师的陪同下坐着大巴来到了我们的目的地——南翔商贸活动现场。一进门扑面而来的`就是满眼的红。红色的地毯、红色的对联、还有上千个红彤彤的灯笼，煞是好看。每个灯笼下面都有一个彩色的纸条。那是灯谜的谜面，里面的内容有猜动物的，猜成语的，猜地名的……我摘下一条“沙漠一只船，船上两座山，个子高又大，耐暑顶呱呱。”哈哈!这可难不倒我是骆驼!接下来我一口气猜中许多，可是最有我抽中一条“周扒皮”打一成语，在一看旁边的小记者们，有的抱着脑袋冥思苦想，有的拿着手机，哈哈，我灵机一动利用手机上网搜索，一下答案就找到了。最后我把答案交给工作人员，我一共答对13条，得到了许多礼品，再一看同来的小记者们，个个都是满载而归。红红的脸蛋把红红的灯谜会场映得更红了!

猜灯谜作文8

今天是正月十四，马上就是元宵节了，我们班今天下午在学校少年宫三楼会议室举行了灯谜活动。

一进入会议室，我就被空中一排排五颜六色、各式各样灯笼深深吸引住了，有正方形宫灯，有圆形传统灯笼，有三角形、菱形灯笼，还有动物造型可爱灯笼，当然还有我自己用筷子做正方形灯笼，每一个灯笼下面坠有长长彩带，飘飘扬扬，似古代女子飘洒长裙。

每一个灯笼下面都有别针别了一个红色纸片，谜语便在这些纸片上了。我随着熙熙攘攘地人流，一个一个看，一个一个猜，让我印象最深是一个谜题为：“包公坐在公堂上。（打一动物）”谜语，我脑中灵光一闪，就将这“包公”与蜘蛛联系在了一起，蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己编织网中央，就似包公四平八稳地坐在衙门里一样。我兴高采烈地记下谜语编号，将答案告诉了老师，获得了奖品。

拿着新崭崭奖品，听着一屋子欢声笑语，看着头上五彩缤纷灯笼，尽管窗外还是凛冽寒风，但我心中却宛如春天一般暖洋洋。

猜灯谜作文9

放寒假了，我上的寒假班有猜灯谜的活动，这可把我乐坏了，要知道，我以前可是猜灯谜高手！

老师先给我们一人发了一张纸条，我心里不禁紧张起来：老师的灯谜会不会很难啊？如果我猜不出来那该怎么办啊？但我转念又想，大家容易大家难，我不会的.，也许大家也不会呢！想到这里，我的心放松了几分，字条发下来了，我的灯谜是：两个十四个心。（打一个字），我便思前想后，苦思冥想起来，‘两人十四个心’到底是什么字呢？但我最后绞尽脑汁，也没能想出来。

终于到了交流时间，我说出了谜面，立马有同学说出了谜底：“德！”“德？我怎么没有想出来呢！”后来，又一位同学也说出了自己不会的那个谜面：“鲁迅逝世一世纪（打一成语）”我一听，立马开动脑筋，一世纪=100年=百年，鲁迅的笔名是“周树人” 所以，鲁迅逝世一世纪，便是百年树人。我立马抢答到：“百年树人！”老师夸我答对了，顿时我心里特别高兴！

猜灯谜真有趣！既开心又开发智力，真是一举两得！

猜灯谜作文10

盼星星盼月亮，终于盼来了美好的元宵节！

按照习俗，元宵节当天要吃汤圆、猜灯谜等。仔细数数，元宵节当天的活动可真不少。

元宵节，我家所在的小区举行了猜灯谜的活动。如果猜中一定数量的`灯谜，可以获得奖品哦！一条红绳子上，挂着一串红灯笼。灯笼下挂着写着谜语的纸条。每个灯谜难度不同，所以选择时一定要小心谨慎。

我看着这些灯笼，真不知道该选哪个。经过一番思想斗争，我决定拿在我斜对面的那个灯笼。这个灯笼真漂亮！头戴小红帽，身披红斗篷，显得胖乎乎的。在它的最下部，是一双粉红小靴子，真可爱呀！取下纸条，我不禁笑了起来：这个灯谜实在是太简单了！长长耳朵短短尾，爱吃萝卜爱吃菜。（打一种小动物）。呵，答案就是兔子！我快速地给出了答案。遗憾的是除了这个灯谜外，我没有猜中其他灯谜。

虽然没获得奖品，但我明白了一个道理：做什么事都不要抱必胜心理，只有不断激励自己，才有可能获得成功。

猜灯谜作文11

如果说过年最传统的是吃年夜饭、放爆竹，那最好玩的，就是正月十五的元宵猜灯谜活动了。没错，今天就是2月6日，传统元宵节。晚上我要去参加一年一度的`猜灯谜活动。

啊，终于晚上了，我兴致勃勃地去了社区街道。哇!一条街全是花灯，个个上面有小纸条，好看极了。

我走近一个灯笼，上面的谜语是“草原上全是草(打一花名)”。我想，草原上全是草，全是草，没有花，没有花，没花，没花，梅花!原来是梅花呀，我拿下纸条，继续走。

下一个谜语是“小白长得很像哥哥(打一成语)”，我又思考了一会儿，想：小白的哥哥，像小白的哥哥，像大白，真相大白!这个谜语有意思!

终于，又有一个谜语被我猜出来了，这个谜语是“蓝色的刀和枪(打一成语)”，这个好容易，蓝色的英文是“blue”，那就是刀枪blue，刀枪不入!

后来，我有猜了很多谜语，比如“一”是接二连三;“飞行员”是有机可乘;“笑死了”是乐极生悲……最后，我赢了一袋芝麻汤圆回家。

这个活动真有意思，怪不得它能长盛不衰，每年都有，还能吸引众多游客和各种外国友人。

猜灯谜作文12

今天是中国的传统节日——元宵节。听说居委会要举行一场别开生面的“猜灯谜”比赛，我和小伙伴兴致勃勃地出发了。

到了居委小广场，我看见五颜六色的小彩旗上挂满了各种各样的`谜条。这里早已有许多灯谜爱好者在猜灯谜了。我不时地听到“哼，这题真是摸不着头脑！”、“哇，这题真简单！”我选了一个谜条，谜面是：回头看一看（打一个电视用语）。我和小伙伴冥思苦想了好一会儿，可是怎么也想不出，我急得像热锅上的蚂蚁。这时我突然想起了电视机遥控器上的一个按键，我想了想觉得“回看”符合要求。于是，我对工作人员说：“137号谜底是‘回看’”。没想到竟然答对了，我高兴得一蹦三尺高。

比赛结束了，我喝着“战利品”——酸奶，又香又甜，心里美滋滋的。

猜灯谜作文13

今天，就是正月十五元宵节的前夕，我们社区在长业运河首府小区里举办了元宵节猜灯谜的活动，身为小区居民的我和爷爷一起去参加。在路上，我的脑海里一直浮现着活动现场的景象。走了不一会儿就到了活动地点，刚进大门，在我面前的景象，果真和我想象中的一模一样：一排排、一列列，到处都是张灯结彩的红灯笼，下面来吊着灯谜条，让我感到到处充满了节日的气氛。我到处走了一圈，看了灯谜条，虽然，还没有开始，我和爷爷已经挑了几个适合的'，开始思考，我边思考边观察，发现渐渐人多了，当管理人员宣布开始时，活动地点已经人山人海，大家都在思考着、讨论着，节日的气氛越来越浓，因为我刚才已经有了思维，所以现在我稍作思考就答出了，在排队领奖时，我很高兴、激动、紧张，灯谜中5题我答对了3题，得了3个奖品，此时收到奖品的那一刻，我全身热血沸腾，因为我心被自豪感包围!然后，我包着奖品一蹦一跳地和爷爷回家了。

猜灯谜作文14

一年一度的元宵节又到了，元宵节有一个传统，就是要猜灯谜，这几天，爷爷总是往广场跑，那里贴着很多灯谜，猜对了就可以去领奖品，所以爷爷天天都要去，每次爷爷总要抄回几道不会的灯谜，然后从网上找答案，知道答案以后，再告诉那边的小朋友，最有趣的'是，第一次爷爷抱着一个大本子抄，然后人家不让，第二天，爷爷撕了很多的小纸条，趁别人不注意的时候，偷偷地抄下几个灯谜，今天就是元宵节了，爷爷又要去猜灯谜，我说：爷爷多抄点，等一会来的时候，咱们一起猜灯谜。我说的这一句话启发了爷爷，爷爷说要不咱们每个人弄些灯谜，然后提在墙上猜，猜对了就抓阄。这个办法可真好！于是我和姐姐还有爷爷就开始各忙各的，到了下午，我们就开始猜别人贴在墙上的灯迷，我猜对了好几个，我便开始抓阄，我有2分之1的情况抓着没有，一下午过去了我整了十块钱，过了一会了，爸爸回来了，爸爸也挣了十块钱，今天我们完了一下午还能赚钱，真好玩。爷爷说，以后只要过节，我们还搞这种活动。

猜灯谜真有趣！

猜灯谜作文15

今天是开学的第一天,也是农历的正月十五.正月十五有吃元宵,看花灯,猜灯迷的风俗习惯,我们学校举行了＂智趣闯龙年,书香伴成长＂猜谜的活动.

早晨,一走进校园就看见到处挂满了大大的红灯笼,一股喜气洋洋的气氛.灯笼上面写着各种各样的灯谜我们班同学找到了＂第一只克隆羊＂,＂十月一日＂,＂春天的故事＂,＂张震,来震＂,＂曲项向天歌＂,等谜面.郭老师告诉我们,谜底都是老师的名字.同学们你猜一个我猜一个从这些谜面上,我们分别猜出了我们班的郭老师,郑老师和音乐老师的名字.

我们四(3)班有自已班的谜面.如果自已班的迷面猜对了,就可以找到＂谜底＂老师领取一份奖品,我们班的'谜面是＂七彩云＂,在老师和全班同学的努力下,我们猜到了谜底--她就是周彩霞老师.同学们找到了她,领取到了奖品一本＜爰的教肓＞的书和上面写着许多名人名言的小卡片,小卡片可以当书签呢！

拿到了这些奖品,同学们心里可高兴了.今年的＂智趣闯龙年,书香伴成长＂猜谜活动真有趣呀！