晒晒我们班的牛人作文（通用48篇）

在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的晒晒我们班的牛人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

晒晒我们班的牛人作文 篇1

在一个班中，有的勤劳能干，有的才华横溢，有的幽默风趣……让我来晒晒我们班的牛人吧！

她胖胖的`，身高1.65米左右，有这一张圆圆的脸天生一副可爱的样子，每到中午午休的时候，便是他表演的时间到了。只见他离开座位，纵身一跃，便趴地上了。手脚不停的上下摆动仿佛一条蠕虫，不由得引起同学们哈哈大笑。在地面上玩够后，他又回到座位上去从文具盒中拿出六根铅笔和六个皮筋。只见他一个皮筋套着，一根铅笔。在在左手，右手上个套三根铅笔。摆成金刚狼的样子，真是太有趣了！

记得有一次，他与另外两个同学嬉戏打闹。他一个人躲藏起来，趁着另外两个同学混暂时在一个同学，身上打了一下那个同学反过来追她时，他便迅速逃离。谁知他竟是一个灵活的胖子，那个同学的攻击被它全部躲开了，最后，他不知从哪里学来的点子，把矿泉水瓶戳了一个洞装满水，利用水压将水射了出去。把那个同学弄得一身湿。看着被他捉弄的同学狼狈的样子，大家又忍不住笑了。

他就是在闲暇之余为全班同学带来快乐的牛人。希望你在不久的将来，取长补短，把你的学习再抓抓，成为班上的学习去“牛人”！

晒晒我们班的牛人作文 篇2

我们班上有一位牛人，在我们班上是极少数学习好却十分顽皮的人。

他每天上课时四处闲聊，下课了就去和别人疯跑，丝毫没有点好学生的样子。上课时永远是老师教育同学们的反面教材。

他英语学得很好，曾长期担任英语课代表，却无所事事，一直未被撤职，直到某次考试，英语成绩下滑才“下岗”。

说到他的皮，也是众人皆知。上课时有人回答问题后加分，他总是会说一句“假的吧！”最近学校准备开展“篮球节”，他更是玩得不亦乐乎，在篮球场上总能看见他的身影。

起初，我以为他天天玩，学习肯定不好，可事实证实了我的想法是错的。起先我以为他是课下预习充分，当我借到他的语文书时，发现书上果然密密麻麻的都是笔记。可是我越看越不对劲，发现这些笔记许多都是抄原文在书上，有的把字词注释放上去滥竽充数，而且越往后翻越少。起先很认真，可能是换了语文老师，预习放松了。以前雷老师教的.时候却没有过。唐老师曾这样评价他，说他下课和别人玩，回家自己却拼命学习。

你知道他是谁吗？如果你知道他的学习方法，可以告诉我。

晒晒我们班的牛人作文 篇3

自从到初中以来，发现周围的变化确实非常大，包括学习上、生活上或是人际交往上都与小学不同，而且还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的、学习特别能学的、号召力特强的，诸如此类。其中，最令我敬佩的牛人是我们班的体委。

这位体委英俊潇洒，风流倜傥，实乃我辈之楷模。不仅如此，他除了英语不好一丢丢吧……剩下的每科都不好，特别是体育，他在体育课上的表现十分出色，许多项目他都免试。更夺人眼球的是他在比赛的时候：那飘逸的长发、那傲人的体形、那彪悍的速度、江湖人称“风一样的男子”。他的战斗力也十分的惊人，只要有人打架，他会先扯着那发育快完全的`破嗓子吼几声，如果两人还不撒手，他就以可以载入史册的速度将两人拽开，实在不行的话，踹几脚也是他干的啦……

他不仅体质好，同时还身兼数职，比如说语文课代表，没错，这位传奇一般的体委就是人见人爱花见花开车见车载的语文课代表，他不论收作业还是听课都十分认真，这就是我们班的牛人。

晒晒我们班的牛人作文 篇4

我们班可是集聚天下英雄之地，各路英雄也是哥哥才华横溢，各有神通。现在，就让我晒晒我们班的牛人吧。

要说到幽默滑稽，得数我们班的“幽默大王”高盼，他虽然姓高，个头却是男生中最矮的，皮肤黝黑，牙齿却很白，一笑起来，眼前就剩白花花的大门牙了，不知道的还以为是黑人牙膏的代言人呢。眼睛又大又圆，卖萌起来，眼里全是无辜，只要他一出现，做一个卖萌的'表情，我们都会笑得前俯后仰。

每当我们被严肃沉寂的课堂氛围包围，大家都忍不住呵欠连连的时候，他总能恰到好处地接下老师的话题，冷幽默一下，弄得本来一本正经的老师也不得不破口为笑。有一次，语文老师要求我们在课堂上写小练笔，题目是”最美的时光“，高盼只用了一分钟就写完了，满篇只有一句话：”最美的时光是无法用文字来表达的。“

有了高盼这道”开胃菜“，上所有的课都轻松愉快多了。

晒晒我们班的牛人作文 篇5

我们班有四十三个人，各有各的个性。谈起我们班的“牛人”，我是十分佩服他们的，他们确实有点“牛”。

摔倒大王——蜻蜓

谈到他的“英勇事迹”，我能笑个三天三夜。那次上体育课，老师选拔运动员。让我们女生跳远，我们都开始跳了。突然，听到一声惨叫，原来是他跳的时候一下滑倒了，接着她又重新跳。我们在一旁观看，他又摔倒了，我们都笑得前仰后合。他的.称号由此得来，并源远流长。

瞌睡大王——王小点

王小点，成绩非常差，长得也不高，作业也没有一次完成过。每当老师听到这个名字时，都气的牙痒痒。我也不怎么喜欢他，因为他经常找我事。

记得那次英语课，全班同学都在认真的读书，就听见“啊——”的一声，可把我吓坏了，打了一个哆嗦。

这是是怎么一回事呢？原来他在课堂上睡觉，让老师拽了一下耳朵。我非常佩服她，心态为什么这么好，上着课都能睡着。他可是名副其实的“瞌睡大王”。吹牛大王——小璇子

小璇子有点高，有点胖。我觉得他这么胖，肯定是吹牛皮吹来的。

那次课间，我无意间听他说：“我家有十层楼高的楼，五十辆车……”这可把我笑死了。她这吹牛皮吹可真大！

我们班的“牛人”是不是很“牛”呢？

晒晒我们班的牛人作文 篇6

大家每个人班里应该都有一些“牛人”吧。（“牛人”是指在某一方面很有天赋的人。）

我们班也有一位她是小雪，她有一双可爱迷人的眼睛，鹅蛋一样的脸，高挺的鼻子，我觉得她在画画方面很有天赋，因为她画的画很好看，而且也非常的像，我们班有很多人都找她画画。

并且我们班的黑板报都是她负责的，每次画的都很好看，只要有关画画的比赛，我们班里的人都会推荐她，而且每次都会得奖，有的老师看到她的画都会赞叹。

有些人可能会不信我说的，但是我只想说，这是真的，如果你看到她的画你也会这样说的。

虽然她画画很好看，但是她并不骄傲，她只是更加努力的学习画画。虽然她家离补习班很远，但是她每个星期都要到补习班去学习，连补习班里的老师都夸奖她，说她的进步很快。

她不仅会画画，唱歌也很好听，而且她还会下象棋呢。她真的是一个接近完美的'人。

我觉得她笑起来真的很美。还有她的身上有许多东西值得我们学习，我要向她一样做一个谦虚的人。我也要努力做一个完美的人。

晒晒我们班的牛人作文 篇7

我们班有一位“牛人”，作为唱将的她有很多表情包，她就是“奶披萨”，我喜欢这样叫她，因为她的歌声仿佛奶一样纯净，好听，她的脸像披萨一样大，而且有一点儿小痘痘，你说不像吗？

从她自来卷的短发就可以看出她的调皮，从她中等的身材可以看出她吃的不少，从她的眼睛可以看出她的爱笑。她总是用以上三部分来弄出各种笑点。用她的“披萨脸”可以弄出一百多种表情，我来给你讲为什么，你要认真听：

她很多时候都唱《演员》，《小幸运》，《有点甜》，《一笑倾城》……很多歌，她每次唱都会带上表情，比如有一天我和阿瓦妮莎，麦迪娜和她在班里，他们三个唱了歌，我因为嗓子疼所以没唱，可是我没离开，就静静听他们唱歌。我的目光飘到了“奶皮萨“的脸上，她的眉毛，耳朵，眼睛，嘴唇都在跟着歌曲的.旋律在动，甚至头发也没有放弃，也跟他们一起动，她的歌声让人陶醉，可她的表情让人很兴奋。在班里听她的歌，仿佛所有的烦恼都随风飘走了。

晒晒我们班的牛人作文 篇8

说起“牛人”，我们班可有不少，有智力超群的人；你有天生的演讲者；有国学的大师；有历史百科全书；还有许多小书法家。

大家各有自己“牛”的方面。而今天我就来向大家讲一讲我们班天生的演讲者童冰晗。他是一个口才非常好的人。他在学校里许多活动中都有着主持人的风范。他那激情的讲述、对演讲的热爱与对文学的热爱，都成就了他这一位小作家兼小演讲家。我记得在我们班获得第一份最高级的荣誉时他就是那次活动的主持人。那是他的第一次登上舞台。起先他的演讲与口才并不是那么优秀，于是他就认真的对待，为了让自己有更好的发展空间他便慢慢地适应了这份爱好，并把它做得更好。他开始不畏惧舞台的紧张气氛，大胆的说，大胆的做，展现出了主持人应有的.风范。他的优秀值得我学习，他要给班级带来的荣誉，让我自豪，他那美好的影响力是我这成功的动力！

这便是我们班的天生演讲者童冰晗。

晒晒我们班的牛人作文 篇9

我认为我们班最牛的人是米合日班古丽，她虽然是一位女生，虽然学习也没那么好，但在体育方面谁都比不过她。她很勇敢，别人说什么她都不管。

有一天在班会课上老师问同学们有没有话，她起来了，说了很多乱七八糟的话，因为她的汉语水平不太好，于是她说了一句很好笑的话：“我同桌自觉地把我打了一顿。”同学们再也撑不住了，伏桌爆笑。

前几天早操的时候我们班没有喊口号的人，老师说：“还是让一个男生来喊口号吧！谁要喊？”我们班男生谁都不想喊，然后又是她把手举得高高的说：“老师我喊吧！”很多同学都笑话她：“你又不是男生，你还是好好学你自己的吧！”老师还是让她喊了。

这样的'事情已经发生了很多很多了，但是她面对别人的评价都是付之一笑，想做的还是去做。她就这样很“自我”地活着，不在乎别人的眼光。或许很多年后，我无法回忆起她的容颜，但我永远不会忘记这个女孩憨直的回答：“我同桌自觉地把我打了一顿。”

晒晒我们班的牛人作文 篇10

俗话说：高手出武林。那我们就出牛人！所谓“牛人”，就是在某个方面做的突出。若按照我们班主任来说，就是牛的一塌糊涂。那么，又有几人能称得上这称号呢？

按我来说，就是班上的学霸—方奕诚，他既是我的师傅也是我的朋友，所谓，那便是学习非常厉害得人。学霸一次用在方奕诚最合适不过了。因为他的成绩是我们班上数一数二之人。那么，这便是学习领域的牛人。

他在我们班上，个子不算太高，也不算矮。但他的学识是很好的。每当下课的时候，同学们出去玩了，只有他还坐在自己的位子上，津津乐道地写着作业。就好似整个人都被凳子粘住了。我想，这便是他为什么我们一大步的`原因之一，因为他懂得珍惜时间，把握时间。当然，还有更令人出乎意料的事，就发生在上个星期。那个星期，他坐在我旁边，当时正在上英语课，田老师让我们完成教学案的习题时，而他却自言自语的说了一句：“我早就写完了。”这时，我一看，他的数学作业都快写完了呢。我不禁感叹道，真厉害！

是啊，这便是名副其实的学霸，总是比我们一步，由此说明，我们要查漏补缺，以学霸们为榜样，向他们靠齐，学习他们的态度。

晒晒我们班的牛人作文 篇11

我们班真是卧虎藏龙，今天我就再晒晒我们班的牛人吧。

首先我来说说我们班的“歌圣”鹏鹏。他呀在哪儿都能唱歌，上课唱，下课唱，就连上厕所也唱。他是在六年级来的，他的'歌声让他看起来很外向，所以人缘也不错，比那些同他一起来的人都快融入到我们的集体中。虽然他成绩一般，但是他以他的歌声赢得了老师的青睐，每次班会课老师和同学们都会让他上台高歌一曲。

喏，说曹操，智鹏到。

听，鹏鹏又在“吊嗓子”了，他正在唱腾格尔的《天堂》呢，看他那口形、那手势、那扭动的身躯、那魔性的声音，同腾格尔还真有几分相似呢。歌声毕了，同学们一个个笑得前仰后翻，有的在鼓掌，他们都算得上是是他的“粉丝”吧。不过呢，我也真为他周围的同学感到“悲哀”，他上课的时候唱歌，老师以为是他和别人说小话，而让他们站起来。

鹏鹏他非常喜欢唱歌，甚至可以说是痴迷，但是我也想告诉他不要太过了，例如在课堂上唱歌。

好了不说了，我要去听鹏鹏唱歌了。

晒晒我们班的牛人作文 篇12

说起我们班的小能人呀，可谓是数不胜数。在这济济人才中，最光彩夺目的还是她――小帆。她身上绽放出的光芒是那么的耀眼，那么迷人。

小帆是中等个，和我差不多，皮肤白白的，大大的`眼睛时刻闪烁着智慧的光芒，头发总要扎成马尾辫，显得大方、利落。

要说我们班谁是绘画高手，那可非小帆莫属，每次黑板报都是由她出，这次，理所当然又是她。下课了，只见她这儿勾一笔，那儿添一笔，一个栩栩如生的小女孩就从她手中“诞生”了，同学们看见都称赞不已。明明已经画的不错了，但她还是觉得不太满意，只见她又拿起粉笔，在下方画了几丛欣欣向荣的小草，加上五彩缤纷、色一色俱全的鲜花，又给这幅画增添了几分生机，画完以后，还不停地让同学们给她这幅画提一点意见，然后立刻改正。同学们都佩服她那种认真劲。

每次学校举办绘画比赛，她都主动报名参加，还有几次都得了一等奖。

怎么样，听了我的介绍，你是不是很想认识一下这位小能人呢？那就来我们班看一下吧！

晒晒我们班的牛人作文 篇13

说起牛人，我们班里可也真不少。每个人都有自己独特的才华，谁也不让谁。可论起在班里最牛的，还非一个人莫属，并且几乎无人能比了。

他是学神。他总是爱做题，并且爱做难题。题对他来说总是不够，就好像题是稀缺货一样，他因为专注于做题，生活很不守规矩，也正因为如此他才屡次获得全年级第一。他在学习方面的成就可真是太牛了。

他也是体育健将。就拿今天的运动会来说，他表现得十分好，在300米接力时，他超了别人一大截，别的班级都惊奇地看着他，都感到不可思议。而最厉害的还是在他跑1500的`时候，他一开始跑时是第二，因为在前面时他没有冲。后面他渐渐追上了第一名，把第一名落出好远，甚至还将最后一名落了一圈，最后，他与另一位选手并列第一。他其它的体育成绩也是数一数二，这是最值得我们敬佩的。

听完了我的介绍，你一定知道我是在说谁。但我说的没错，他的确是我们班的“牛人"！

晒晒我们班的牛人作文 篇14

是日体育课，我班“大神”在景堂钢琴处各显神通，但清一色都是女生。这时，一位男生款款走来，他洋溢着灿烂的笑容，轻轻问了一句：“各位，能让我弹一下吗？”

大家带着满脸的疑惑，让出了位置。

只见他从容不迫地坐下，缓缓抬起双手，随即手指迅速按下琴键。跳动的音符如行云流水般从他指尖滑出，轻盈活跃、慷慨激昂。他一会儿手掌张大，跨开八度；一会儿手指飞速跳跃，速度极快；一会儿又突强、渐弱，强弱分明。

一曲终了，掌声如雷，欢呼、夸赞声此起彼伏。

同学们无不为他点赞！五班真是藏龙卧虎！竟有男同学能弹到如此之高的水平！可他却在钢琴方面的成就只字未提，从不张扬。

从他这样的“牛人”身上，我领悟到：真正的牛人，不一定时刻都在大众面前闪耀，但他一定会有熠熠生辉的一面，尽管那不为多数人所知道。该谦虚时，就要保持低调，而该展示自己时，就要大方自信，问题就在于，看我们如何权衡这两者的关系罢了。

“满招损，谦受益”。每个人都有成为“牛人”的`机会，而我们要做的，就只是努力，等待，展现。

晒晒我们班的牛人作文 篇15

各人有各自的“牛”，而他，“牛”在那一张嘴上。

能说会道，是他的优点。谁在道德课时政演讲前不与他打声招呼？每次演讲后，他那连珠炮般的问题令人措手不及。“你今天讲这件事是想告诉我们一个什么道理”“我们青少年面对这样的社会现状能做什么”“请你分析一下这件事的未来走向”嘴上不停，咄咄逼人；手也不闲，上下翻动着红领巾。那双青蛙似的眼睛，嘴角漾出戏谑的笑容，让每位演讲者不得不好好准备。这“牛”不“牛”？

但那张嘴带来的主要是欢笑。日常交谈间，他以幽默诙谐的谈吐让人会心一笑；课堂之内，他的各类奇思妙想惹得老师不禁莞尔，就譬如语文课上，少不了他声情并茂的朗诵，那夸张的的'语气与多变的嗓音，在平静的课堂上掀起波澜。这“牛”不“牛”？

作为一个善于表达的演说家，也并非百利无一害。“自修批评”这四个大字后，总少不了他的名字。“健谈”一下子变成了“聒噪”，永远讨论不完的题目、永远看不清的作业，都成了他上榜的理由。更有甚时，被老师给予“特殊座位”。

愿这张嘴带来更多欢笑，而不是影响他人的喧闹。哎呀，他怎么又开始他的长篇大论了。

晒晒我们班的牛人作文 篇16

我在一个高手如云的班上，抄人，大书虫，大管家，体育健将应有尽有。

可我今天说的都不是上面的诸位，而是有着三寸不烂之舌的奇人朱铭灏！

怎么说他有三寸不烂之舌呢，因为他妈妈在出生之前给他造了一张能说会道的嘴，以至于他在我们班上的地位很高。不论是上课，还是下课，只要有他在的地方，都可以听到他那特有的魔音。若是你跟他吵架，明明是他错了，可他总是有一万个理由来回决你，把你弄得哭笑不得，但只要一站到老师面前，就立马变成了小绵羊，扮出一脸无辜的样子，嘴一嘟，水汪汪的大眼睛充满愧疚，叫人不忍罚他，老师一离开不到三秒钟，他立刻又恢复了原来的样子，嬉皮笑脸，立刻又向告他状的人报仇去了。

他还是打遍全班无敌手的'金牌律师。例如：两个同学打架，一个说自己没打他，是他先打自己的，别一个说自己没有，这样下去只会狗咬狗嘴毛，这时朱铭灏同学就会帮助老师找出谁是先打人者，若那人还不承认，他就会用他的三寸不烂之舌将犯错者打出原形。

这就是我们班上有着三寸不烂之舌的奇才朱铭灏！

晒晒我们班的牛人作文 篇17

“今天喝汤，我一定要喝个够！”吃完点心时，程昌锴向周围的同学一本正经地宣告。

要论喝汤最厉害的，程昌锴排第一是毋庸置疑的。

那天，汤刚送到他手中时，他迅速端起，脖子傲骄地一仰，只见他的喉咙不停地动，不到三秒，汤已经全跑进他肚子里了。接着他要做的，就是扎好马步，做好向前冲刺的准备，当同学说可以上去加汤时，离汤桶最近的第一排的同学都只能排第二个，而那个排在第一个的，肯定就是他——程昌锴。

原以为经过“藕粉丸子”事件后，他就能消停了，但令人意想不到的是，他竟变本加厉，喝得更多了。

“藕粉丸子”是同学们给汤圆取的好听的别名。程昌锴像往常那样不停加汤，当他拿到第九碗，吃下第三颗时，“呕——”，他嘴里的汤圆全跑出来了，有的还沾到同学衣服上了。当我们把“案发现场”处理完后，他竟然又在津津有味地吃起来。

我顶多喝三碗就到极限了，肚子就像装满了水的'水桶，哪怕再加一滴，就可能会溢出来了。但是他总能喝出个两位数来，让人疑心，他的肚子是不是个无底洞，我都生怕他把碗也吞进去了，那可就糟了。

所以啊，每到吃点心时刻，程昌锴不在喝汤，就是在打汤的路上……

晒晒我们班的牛人作文 篇18

我们班有一个“三牛人”，样样精通，博学多才。不过他最强的特点还是他的“三牛”。

特点一：“体育牛”

他可是我们班的体育健将呢！他什么都会：足球、篮球、排球、羽毛球……不过他的强项是跑步。他可年年是我们学校400米比赛的冠军，这还不能算什么，厉害的是，他每年都可以破一次纪录！我们班同学都对他佩服得五体投地，所以我们给他取了个外号“小猎豹”。

特点二：“诗文牛”

我们班的“诗词达人”的称号非他莫属。他看到荷花就吟出：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”他看到柳叶就诵出：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”当他看到梅花时说出：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”当他看到庐山时吟出：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”他的“诗词库”中积满了诗词，嘴上的诗滔滔不绝，像流水一样。

特点三：“打扫牛”

他打扫卫生像他打篮球一样，熟练得很。扫地，左扫一下，右扫一下，扫出的垃圾除了在垃圾箱里以外，没有一点脏东西，让人都不想踩到地，生怕弄脏了；拖地，十分卖力，拖完的'地像是铺上了一层冰，闪着白白的光；理书，一本本错落有致，十分整齐。

他就是我们班的“三牛人”，我的好朋友。

晒晒我们班的牛人作文 篇19

在我们班有笑星，有小书迷，还有淘气包而让我印象深刻的还是我们班的飞毛腿。

记得上一次体育课上，王老师让我们班跑得快的男同学出列比赛，到了跑道上，只听王老师一声哨响，四位同学都像箭一样飞了出去。瞧！飞毛腿双手快速摆动，双腿像踩着风火轮一样，他是四只箭里最快的一只，全班同学都沸腾了，接近终点了，就在这时，飞毛腿用出身上所有的力气，像出膛的子弹一样，射向终点，站在终点的他，满脸是骄傲自大的表情，头昂的老高，男同学看了更羡慕了，一个个眼睛都看红了，这时的飞毛腿更加骄傲了。可是他的这种样子让我非常讨厌，而我并不羡慕，而那一次我逐渐了解了他。

记得还有次也是体育活动课上，在玩的时候一位同学不小心将一个二年级的同学碰倒了，并把腿上皮擦破了，流着鲜血。飞毛腿见了，背起摔倒的同学飞奔向医务室，我们也跟着去了，只见医务室的人给二年级的'学生细心包扎好，这时，飞毛腿又背起二年级的学生送到了他的班。老师见了直夸他，他听了说：没什么，这是我应该做的，我们应该去帮助需要帮助的人。

就那一次，让我更加了解了他，一个热心肠的人，乐于助人的人，学习的榜样。他就是我们班的飞毛腿蔡君浩。

晒晒我们班的牛人作文 篇20

自从到初中以来，发现周围的变化确实非常大，包括学习上，生活上或是人际交往上，都与小学不同，而且还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的，学习特别能学的，号召力特强的，诸如此类。其中，最令我敬佩的.牛人，是我们班的王欣。

这位“牛人”据说在小学时期是一位差生。可自从他来到中学就好像变了一个人一样，她开始努力，现在不是差生，渐渐在班里开始受到同学的尊敬，我认为这不是一个常人所能做到的。

她喜欢唱歌，虽说唱的不好听，可是她从不气馁。每当唱起歌来，投入激情时，她的陶醉与她的歌声是无法比喻的，只见她仰起头来，坐在座位上，紧闭眼睛，面部肌肉邹在一起，张开大嘴，唱起那些流行歌曲。

她很有气场，非常有号召力，令我记忆犹新的是她那些富有激情的演讲，如果有一些激昂主题发言，一定少不了她。

她热爱学习，虽说平时少见她看书预习，可是如果仔细观察就会发现，每当晚自习时，她肯定百倍的认真，这也就是为什么她学习会上升的原因。

也正是这些“牛人”，才让我们班充满活力。我们要向每一个“牛人”学习其“好牛”之处，才能达到取长补短的作用。

晒晒我们班的牛人作文 篇21

我们班的牛人，长着一对大眼睛，戴着一副黑色圆形眼镜，黑黝黝的头发和一对大大的耳朵，中等身材，他的身高在1米7左右。

他在我们班是数学最好的，也是全班学习最好的人。

一个阳光明媚的早晨，我们在安静的教室里学习，仿佛连一根针掉在地上清脆的声音也能听到。这时我们班里最差的三个人打破了我们班的宁静。我们班的牛人说了一声：“别说话了！”顿时，大家都不敢发出一点儿声音。“叮铃铃……”上课铃声响了，这节课是数学课。老师在黑板上写了一道题说：“谁能完整的做出这道题，谁今天就没有数学作业。”我们听到后很开心，但是我们几乎都不会，除了我们班的牛人之外。

这时，我们的'神情十分疑惑。我看见我们班的牛人在写这道题，看起来对于他是很简单的，但对于我们来说是十分难的，过了十五分钟，我们班的牛人把他做的给老师看，“不错！”老师说。老师又说：“这位同学今天没有数学作业。”我们那颗活泼的心顿时落了下来。老师为我们讲题，老师讲到一半，让我们班的那位牛人来讲后面的那一半。听过后，我们渐渐明白这道题的思路，觉得并没有想象的那么难。

我们班的牛人长得很帅，学习也非常好，是我们学习的榜样！

晒晒我们班的牛人作文 篇22

我们班有这么一个“牛人”。说她是“牛人”，可不是吹的。

她那嘴巴，真叫一个“牛”！每当老师提出问题时，她总是能不假思索，迅速地说出答案，那声音响得——你想听不着都难！可惜她的答案往往是错的，我们的思路却不由得被她带到了错误的跑道上，再想转回来，那可就难了！所以老师常常泼冷水——说她是“冲动大王”。唉！冲动真是魔鬼啊！

要说她的哭功，那更是“牛”。虽说她长得不矮，可是内心却比玻璃还脆弱，真是一碰就要碎，那眼泪流得比夏天的'暴雨还多。那哭声，惊天地，泣鬼神！这绝不是我吹牛，不信请看：

一次，老师正在津津有味地讲课，突然发现她在下面“以泪洗面”，这可把老师吓坏了，忙关切地问：“你怎么了？”谁知她看了老师一眼，哭得更厉害了，憋红的脸活像猴子屁股，但还是一言不发。老师急坏了，又问了几声，可她还是很伤心地哭着，声音越来越响，好像谁在投入地拉着二胡。这时，坐在她前面的同学揭开了其中的秘密，原来是她的同桌曹哲宇抢走了她手里的卡片，于是她就哭了。原来如此，我们不禁叹了一口气。

怎么样？她是个名副其实的“牛人”吧？

晒晒我们班的牛人作文 篇23

如果要说我们班的牛人，我觉得非方亦城莫属了。因为他把自己的本职工作做的非常好，所以同学们就给他取了个外号――方委。方委的个子在我们班上算不上高，但他的成绩却是高人一筹。

我记得方亦城第一天来学校的时候，就没有完成数学作业，不知道是忘记做了还是因为别的原因。貌似从那之后，他就下定好了决心，一定要当好这个学习委员。他每次都会尽自己所能的做好每一件事，他还会帮同学们做一些力所能及的事，因此，他成了班里最受欢迎的`人之一。 方委特别聪明，大脑运转的很快。上课的时候，老师提出的问题他打都可以回答出来，并且能说出自己的思路。方亦城做题也非常棒，他给老师看的题几乎都是对的，做的又快又好，他在学习方面特别牛。 方亦城的人际关系也很好，这大概是因为他从不会和别人吵架的缘故吧。我们班上许多人都喜欢和他开玩笑，不管什么样的玩笑，方委都只会付之一笑，这就是他对待玩笑的“态度”，因为他知道同学们开玩笑都只是为了让彼此开心一下。 方亦城做事效率也很快，每次老师教他做个什么事情，他都会第一时间去完成，而且会做的非常好。

这就是我们班的“牛人”――方亦城。

晒晒我们班的牛人作文 篇24

我们130弘毅精英班真是人才辈出，不管是成绩优异的学霸方奕诚还是坚毅执着的历史课代表刘喆悦，又或是值日班长、班干部等，他们都是我们班的“牛人”，都是在某个科目、某个地方大放溢彩的领军人物。

今天我要说的是我们班在平民英雄这一辈的'“牛人”。

“牛人”介绍第一击：他就是有“猴哥”之称小恒，别看他瘦瘦小小的，但他很灵活。他有一个绝活就是“引体向上360°旋转”，动作流利漂亮。相对于我这种一个引体向上都做不了的弱鸡，小恒他真的很牛逼。而且小恒也不单单是四肢灵活，他头脑也很好，就在刚刚结束的成语大赛中他荣获了一等奖。

“牛人”介绍第二击：这个人就是杨熠达，我觉得他也很牛逼，虽说他上课常常睡觉但他还考进过年级前二十名。

“牛人”介绍第三击：这个我想说说我们地理老师韩老师，他地理教得很好、生动有趣的；而且他明明是地理老师呀但他居然还可以教生物，真的是牛人呀。我很崇拜韩老师的。

说了这么多我们班的牛人和牛人们精彩纷呈的事迹，我们弘毅精英班还真是有绝对的实力和内涵。

晒晒我们班的牛人作文 篇25

我们班有几个牛人不得不提。

季恬伊是我们班的班长，首先，别人选她当班长肯定要有理由的，是不可能无缘无故地选她当班长的。前一个时期，季恬伊可以说是班里语文老师的天之骄子，什么语文作业啊，看拼音写词语啊，她都能取得前三的'顶尖成绩。非常了不得，实在很牛。

可是好景不长，季恬伊的好成绩就被别人超越了。邱筑凝和陈一诺像两颗地雷一样，在季恬伊后面终于爆发了，季恬伊的成绩不能撑得住两颗地雷，结果，“砰”一下被炸出老远，大家惊讶不已。所以说新的牛人又冒出来了。但是，其他人还跟在后头呢，总之，虽然季恬伊的排名落后了，但是她还是排在前六的。

之后，你追我赶，班级里随着好多牛人的出现，想要排在第一名也就不容易了。什么定海神针——郑涵铭，一口气冲向云霄的温珈绮啊，都出现了。唉，最近牛人多得不得了。

后来，季恬伊在课前三分钟演讲中获得了班里唯一一个满分，也是最高分，10分，还是牛人啊。

但最令人欣赏的是邱筑凝，他今年在班里和杨一琦考上了云燕文学社呢，而且他没有让老师失望过。

我们班的牛人真多啊!

晒晒我们班的牛人作文 篇26

每个班都少不了一个幽默搞笑的人物，给我们班送来欢乐的人是谁呢？你瞧，她来了。几个同学嘻嘻哈哈的`围在她身旁，嘴里都囔着什么。“在聊什么？”我也凑了上去。“猜谜语呢，你也来吧！嗯！什么情况下，0大于2，2大于5，5大于0？”0大于2，2大于5，5大于0？“当然是在错的时候喽！哈哈，我一定是对的。”我不假思索，直接了当。“错啦，再好好想想。”5大于0对了，0大于2，2大于5？这怎么可能？一番冥思苦想之后，丁文皓终于公布答案了：“答案是，此处省略几个字。”“啊！你就别卖关子了，话可不能说一半，能急死人的！”经过一番软磨硬泡后，终于知道答案了，原来是在玩“石头剪刀布”的时候啊，“怎么早没想到呢？”“你们可真是，哎！说你们什么好呢？算啦！本小姐大人不记小人过，看在我们是同学的份上，就……”还没等丁文皓说完，一场追逐战就已经展开了，一圈又一圈，终于跑不动了，几个人你看看我我看看你，哈哈大笑起来。正因为多了这么一个“开心果”，我们的学校的生活才会更多姿多彩。

每个班都有一些牛人，他们展现的不仅是他们的才能，而是他们身上的一种品质，这种品质值得我们学习。

晒晒我们班的牛人作文 篇27

说起我们班的“巾帼”英豪，那可谓是不胜枚举，既有性格开朗的“辣妹子”，又有腼腆的“淑女”，还有文才四溢的“才女”……我今天要说的，是具有才女之称的绘画小能手——徐冰燕。

徐冰燕虽说长得小巧玲珑，可一双明眸善睐中透出的是一股灵气。她学习刻苦，课余爱好广泛，学习成绩优异，是我班名副其实的“才女”。

她在学习之余，对绘画情有独钟。美术课上，她总是那么的专注，因此，在她手下诞生的一幅又一幅绘画作品，是那么的美，那么的栩栩如生，不仅同学们对她佩服得五体投地，就连老师也对她赞不绝口。

记得有一次，美术老师让她画一幅骏马。只见她不声不响地摊开画纸，提起铅笔，略微沉思了一下，便龙飞凤舞地画了起来。一会儿功夫，一匹栩栩如生的骏马便跃然纸上。我们在旁都连声说好，可她仔细端详了一下，觉得似乎缺少些什么，又拿起彩笔，给马着上了颜色。顿时，一匹昂首疾蹄、奋勇当先的'马就显示出一股让人难以抗拒的力量。同学们情不自禁地为她鼓起掌来。

平日里，班级中的黑板报、手抄报的美工，几乎都是徐冰燕的专利，就连教师办公室的黑板上，她有她的“手迹”，她真不愧是我班的“小画家”!

晒晒我们班的牛人作文 篇28

我们班的“牛人”同学是个超级慢性子，姓王名玉清，他一头黑黑的短发，两只明亮的大眼睛，大大的嘴巴，长得还很帅。

班上也有动作慢的，但没有像他那样出奇的，几节课才写了…….他哪是在写字，简直像刻字。他的动作慢得出奇，特别是写作业慢，有一次语文考试，我们都文思如泉，笔走如飞的写着，他却在那漫不经心的写着，老师看到他那蜗牛一样的速度真想一巴掌打过去!但他还是依然如故，好像时间还有得是，没有关系，老师说:“离下课还有8分钟，请抓紧时间。可他才写了五行，其他同学都已经写了两页纸了，正在这时下课了，同学们纷纷走出教室，只有王玉清才写了六行，5分钟后才开始写作文，就这样时间一分一秒的过去了他才写了七行，老师对他说：“再给你5钟。”这时他才开始认真的写，过了一会下课了，他把卷子交上来，他看着自己的卷子，拍拍脑袋。抓耳挠腮不知所措的'样子。老师看了看卷子，大声说：“王玉清，你给我过来，这么长时间怎么才写了这么一点？”老师狠批了他顿。由于动作慢的问题已被老师说过很多次了，可他却仍然改不了。

你看到没，他就是这么慢，关于他慢的故事还有好多呢，以后我再慢慢地说。

晒晒我们班的牛人作文 篇29

“牛人”哪个班没有？我们班的那个“牛人”才是真“牛”呢。

先不说别的，他的字，真是无人敢敌，其实他可以写好，可是他真的习惯了，很难改正。老师每次让他写好点，他就是不听。不过语文老师有一个治他的办法：作文本上的`字一定要让老师看懂，否则就得重新写。语文老师的这个办法，让他心上压了一块巨石。

记得有一次，数学老师让他往黑板上抄作业，他犹豫了一会儿，还是上去了，他很用心的认真的抄，可同学们却故意找茬，说“看不清”“下来吧！”数学老师也被带动了，说：“下来吧，别丢人了。”他回到座位上哭了，因为只有他自己知道有多委屈，因为黑板上的字同学们其实能看懂。

他是一个很脆弱的人，如果有人冤枉他，他的眼泪，就会毫不留情地涌出。他也知道这是个毛病，可就是改不掉。这是他的一大缺点，他很想找人倾诉，却不知道该向谁去说，就一直自己默默忍受。知道有一天，语文老师让写一篇关于同学的作文，他就把自己的心里话，全部写了下来。

那个他就是我。

晒晒我们班的牛人作文 篇30

我们班有个叫小怡的牛人，每当说起她，我们都很羡慕，她被我们班的同学誉为全能“牛”。

为什么说他是全能牛呢？首先，因为她聪明，学习好，每次考试都考全年级第一。有一次，老师出了一道比较难的题，我们班里鸦雀无声，只有她高高地举起手，很自然地走到讲台上解了这道题，我们很惊讶。结果出来了，她的答案跟老师说的一模一样。同学们纷纷为她竖起了大拇指，老师脸上也绽开了笑容。她还是我们学习的`榜样，每一次妈妈都要让我向她学习，我自己也很敬佩她，羡慕她。

她不仅学习牛，运动也很牛。一次开运动会，她报的800米跑。运动会前，其他人都很紧张，只有她很淡定。比赛开始了，一开始她跑得很慢，所有人都超过了她，我们都为她着急。只有她一个人看似很悠闲地跑着，跑到一半的时候，她突然赶超了很多人，我们班同学立刻就跟打了鸡血一样，开始纷纷为他大喊：“加油，加油！”最终，她轻松地赶超了所有同学，跑了第一名，为我们班赢得了一份特别的荣誉，我们也就更加敬佩她了。

这就是我们班的牛人，她的优点，一天也说不完，我很佩服我们班的这位牛人。

晒晒我们班的牛人作文 篇31

我们班被老师评为“全校最活跃的班级”，但在这个班里，有许多“牛人，”这些“牛人”个个身怀绝技，各有所长，比如朗诵“牛人”小妍。

朗诵是文化传承行之有效的方法，它对朗诵者的要求很高，既要声音洪亮、咬字清晰，还要读出情感，撼动人心，但这些对于小妍来说却是小菜一碟。有一次我们学校开展活动，她就表演了一个朗诵的`节目。她讲述了一个关于抗美援朝的故事，她在台上讲得慷慨激昂，我们在台下听得入迷，仿佛身临其境。这一诵一听，定格在了我们校园新闻的照片上。

她，是我的好朋友，我常常想，她就像清风一样，虽不引人注目，却吹遍天涯海角，仿佛已将所有才华收入囊中。她就如自媒体旅行家——房所说的那样：“他强任他强，清风拂山冈；他横任他横，明月照大江。懵懂女孩的那股清风吹过了重重山冈，吹到今天她还是最好的年纪，这就是上天对勇敢女孩最好的奖励。”

我为拥有这样的同学而感到骄傲，你班上是否也有这样的“牛人”呢？

晒晒我们班的牛人作文 篇32

我们班上有很多牛人：陆雅庭、赵宇轩、小城……他们在体育课上发生了许多牛事。

一天清晨，我们到大操场上体育课，老师让小城和小健在两个大圆圈内比赛跳绳，看谁能在两分钟内跳两百个。比赛开始，小城个子比较高，所以跳得快。而小健呢？个子太矮了，没跳到七十个就气喘吁吁。时间在一分一秒地过去，一眨眼两分钟已经过去一半了。现在小城已经跳了一百零三个了，小健才跳七十四个，我心里真替他着急。没一会儿，比赛结束了，小城跳了两百零三个，小健才跳一百五十七个。小城赢了！他真是跳绳牛人。

还有一次，学校进行跑步期末考试，这次是男生组进行跑步比赛。宗唯佳和小铭在一个跑道上。比赛开始，小铭和宗唯佳竞争起来。宗唯佳虽然个子高，但是很胖，所以还没跑几步，就汗流浃背。小铭像一只小麻雀一样，六秒钟就跑了几十米。终于，宗唯佳赶上来了，他们俩互不相让。突然，小铭来了个冲锋，加快了速度，领先一步跑到了终点。

同学们真牛，我要向他们学习。

晒晒我们班的牛人作文 篇33

我们班要数写作文每次都写的很好的人，就是小蕊了。

比如说，有一次，我们班进行语文期末考试，作文题目很难。其它同学看到这个题目都头大如牛，抓耳挠腮，急得满头大汗，都不知道该怎么写。可过了一会儿，小蕊就已经构思好了。她胸有成竹地小声说：“这也太简单了吧！”她文思如泉、笔走如飞，提起笔飞快地写了起来。只见她快得手都无影无踪了，还一直在旁边偷偷地笑。过了一会儿，我也构思好了，飞快地写起来。这时，我看见小蕊已经在检查了，我瞟了一眼她的作文。呀，我惊呆了，她写的密密麻麻、工工整整，还非常的长。过了一天后，老师发了卷子，发卷子时说：“这次全班同学考的都不理想，主要是作文写的都不好，唯独小蕊考的'最好，99.5分。”下课了以后，全班同学都一起围着小蕊，看她写的作文以后都赞不绝口。

还有一次，白下区举行了一次小学生“童心杯”作文大赛，语文刘老师让我们班的小蕊参加。她没让老师和我们失望，得了一等奖。

你说她牛不牛？

晒晒我们班的牛人作文 篇34

说起我们班的小能人，我当然会选他啦。瞧，矮矮的个子，乌黑发亮的小眼睛，脸上时不时地露出顽皮的笑容。这就是我认为我们班的小能人。

“小能人”特别的热爱劳动。(一年级)第二周，第二组扫除。有些同学都用轻蔑的口气问他：“你这么矮能干好吗?”他胸有成竹地说：“没问题!”第二天早晨，我们一进教室，大吃一惊，地扫得干干净净的。这是许多同学纷纷把垃圾丢进垃圾桶，有些同学还会把地上的垃圾捡起来。是“小能人”给我们班带来了好的风气。

这个“小能人”除了热爱劳动以外，他的.体育是出奇的好。有一次我们上体育课。老师让我们跟五年级的同学比赛跑步200米。我们班上的是“小能人”五年级上的是另一位跑步跑的很快的人。刚一出发，两人不相上下，像两支飞快的箭冲向终点，比一比谁飞得更快，不知为什么，“小能人”加快了自己的速度，逐渐跟另一位学生拉开了距离，“小能人”第一个到达终点。我们欢呼雀跃，纷纷向他祝贺胜利，而他也都谦虚的一一回应。“小能人”为我们班获得一次又一次的胜利。

说到这儿，你应该知道他是谁了吧，对了，他就是我们班的叶贡新。

晒晒我们班的牛人作文 篇35

他，个头偏高，戴着一副圆圆的小眼镜。手上总会拿着他的小发明，捣鼓来，捣鼓去。他还有一双灵活的手，打字、做作业时总是特别快。你知道他是谁吗？他就是我们班的.“最强大脑”——小黄。

他是我们班的副班长，平时考试成绩名列前茅。之所以说他是我们班的“最强大脑”有一个原因是，他特别喜欢上科学课，几乎每次上科学课，他都会积极举手回答老师问的一个又一个问题。每到下课，他总会缠着老师问这问那，非要搞明白才肯停。有一次上科学课，老师问了一个问题。所有同学好像都被这个问题打垮了，要么是趴在桌上，要么就抬头仰望着“天空”。只有他眼睛紧盯着老师的题目，咬着一支笔杆，绞尽脑汁思考着，好像在算着什么，终于他抬起头，眼睛又放出了光彩，他的眼睛好像在说：“耶！终于做出来了！”从他激动得神情，我知道，他一定又靠自己的最强大脑解开了这道难题。

还有一次，我们上信息课，老师教我们如何做大转盘，还有一个小技巧没有教，让我们先自己尝试，我们试了好久都没办法，谁知，小黄这时突然喊：“老师，我做好了！”吴老师看了看他做的，非常高兴，赞不绝口。

你瞧，这就是我们班的“最强大脑”小黄。

晒晒我们班的牛人作文 篇36

我们班的牛人，无人不知无人不晓。他们就是：陈大宝、周妞妞和陈悦玥。

陈大宝是个淘气牛人。上课淘气、课间淘气、听广播淘气，做眼保健操还淘气。每次上音乐课，他都故意唱跑调。每次做眼保健操、听广播时不是被老师点名，就是被罚站墙角。

周妞妞是个“飞毛腿”。她是我们班的跑步“牛人”，她跑的（得）像闪电一样快。更惊人的是她跑短跑仅仅只用七秒！她长跑也非常厉害，通过选拔，她进入了全年级六百米的总决赛。决赛那天，她为班级勇得第一！

陈悦玥是个学猫“牛人”。她高兴时学猫“喵喵”叫，不高兴时也学猫“喵喵”叫，她不仅学猫叫，还画小小的`猫，有躺着的，有站着的，还有坐着的，可爱极了。更可爱的是，她让我哥当她的毛线球，陪她这只小猫一起玩。

“喵喵，我要抓住你这个毛线球！”

“你抓不住我，抓不住我！”

“我抓住你了，喵！”

“啊！你抓住我这个毛线球了，好吧！该我追你这只猫猫了！”

怎么样？我们班的“牛人”是不是很特别？从一个淘气包到一个跑步健将再到一只可爱的小猫，真是各种各样，千奇百怪。

晒晒我们班的牛人作文 篇37

每一个班级都有几位杰出的“牛人”，他们都有各自的特长。下面，就随我来看看我们班最杰出的两位“牛人”吧。

篮球高手

我们班的篮球高手是一位女生。她有一头短发，皮肤黝黑。她是篮球体校的，这个学期才转学来到我们班。这个学期，我们举行校园篮球赛，她带领我们班的女蓝队过五关斩六将把其他班都一一打败了。最精彩的一场就是对四班的比赛，她一拿到球就向要进攻的篮板跑去，一个胯下运球绕过对手，随后又是一个假动作骗过对手。最后，有一个对手在三分线拦住了她。只见她毫不犹豫地一个转身加后跳投篮，“哇，空心蓝！”伴随着欢呼声，记分板上我们班的`成绩多了三分。多亏这位篮球高手，这场比赛我们以52：4完胜了。

数学天才

我最佩服的“牛人”就是我们班的数学家，他叫张吕。他跟我一样是个四眼仔，他的身材不胖不瘦，很标准。他的数学成绩很好，没有一次数学考试低过98分，他还常常指导课上还没听懂的同学，直到把这些同学教会为止。很多时候，老师在黑板上写了一个我们还没学过的数学题，别的同学在旁边抓耳挠腮，可他已经举手站起来回答，并说出了最简单的计算方法。

这就是我们班的“牛人”，你也说说你们班的“牛人”吧。

晒晒我们班的牛人作文 篇38

说起我们班的小能人呀，可谓是数不胜数。在这济济人才中，最光彩夺目的还是她――小帆。她身上绽放出的.光芒是那么的耀眼，那么迷人。

小帆是中等个，和我差不多，皮肤白白的，大大的眼睛时刻闪烁着智慧的光芒，头发总要扎成马尾辫，显得大方、利落。

要说我们班谁是绘画高手，那可非小帆莫属，每次黑板报都是由她出，这次，理所当然又是她。下课了，只见她这儿勾一笔，那儿添一笔，一个栩栩如生的小女孩就从她手中“诞生”了，同学们看见都称赞不已。明明已经画的不错了，但她还是觉得不太满意，只见她又拿起粉笔，在下方画了几丛欣欣向荣的小草，加上五彩缤纷、色一色俱全的鲜花，又给这幅画增添了几分生机，画完以后，还不停地让同学们给她这幅画提一点意见，然后立刻改正。同学们都佩服她那种认真劲。

每次学校举办绘画比赛，她都主动报名参加，还有几次都得了一等奖。

怎么样，听了我的介绍，你是不是很想认识一下这位小能人呢？那就来我们班看一下吧！

晒晒我们班的牛人作文 篇39

我们班有一位不引人注目的人——我的同桌小健。他的数学英语很好，不知道为什么？

叮铃铃......上课了，这节是数学课，我无奈的走进了教室，因为我最讨厌的就是数学！刚上课不久，小健就开始在我隔壁叮叮咚咚，我不时瞟了他一眼，哦，原来他在下面撕纸，撕纸巾，拿纸巾弄这个弄那个，害得我无法专心听课。

“你起来复述”数学老师说道。我的同桌惨啦，数学老师可不是好惹的。

“额........”很显然，他复述不了。

“坐下！”老师烦躁的说。同桌的脸上透露出一丝伤感，我再一次的无奈......

不久，期中考试降临，数学93，可是，那个经常不听课的他考了96分，我惊讶的'望着他，一分钟，两分钟......直到上课，我还没有回过神来。牛人，太牛了！

他的性格很奇怪，他是男子汉，可他老被人“欺负”，而且每当受了同的“欺负”后总要来找我这个“女子汉”替他解围。他喜欢小熊，朗诵时还时不时飙高音呢！唉......

小健，我希望你上课认真，性格要像男孩子，加油！

晒晒我们班的牛人作文 篇40

说到“牛人”呀！我们班的小杨肯定榜上有名，为什么呢？是因为他善长用孙子兵法！

他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一！下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧！瞒天过海这一计是专们对付老师的。

事例：小杨因太懒，每次作业都写不完，只写一点就交上来了，最后老师也不细看，大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉，可仔细一看就能看出来他与别人差很多，只是空了许多格而已根本不及别人的1/3，可是只要老师稍那么一点不细心小杨就会钻空子，所以小杨很喜欢用这一招。笑里藏刀这一计是专门对付不让他抄作业的`人。

事例：小杨因不爱学习所以许多题都不会，有是连最基本的得知识都不会，所以只有求助同学了。虽说是求助，但更多的是抄。可有很多同学都不原意让他抄，所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业，那时因为你拿了人家的东西，不好拒绝所以就只能让他抄了。金蝉脱壳这一计是专们对付老师留他补作业的。事例：小杨因不写作业，所以许多老师都让他留下补作业，可老师又不能一直看着他，所以只要老师一离开，他就收拾东西，背上书包，走人！这就是我们班的牛人，可是只要把他一半偷懒的心用在学习上，我相信他一定会成为全校喜欢的人。

晒晒我们班的牛人作文 篇41

小羽是我的铁杆粉丝，以前那个体形正常的她，如今早已大变样。

“胖”这字，我经常在她面前提起，几乎每天都说好几次。她以前和我一样瘦，不知怎么的，气球吹起来似的，以至于现在穿紧身一些的衣服，总有一个圆滚滚的肚子凸出来。

有一次我去她家玩，结果惊悚地发现柔羽一天居然吃5顿，而且量又大。

我记得那天刚吃完午饭，我俩在沙发上看《大黄蜂》。柔羽说自己饿了，叫了一大盘的外卖寿司。她吃得津津有味：拿起一块寿司，蘸上满满酱汁，啊呜一口，放进嘴里咀嚼，时不时还发出“嗯——”的陶醉声。一口一个寿司，一般人可达不到她这个进阶。可以确定，她就是个大吃货了吧？

很快到了吃晚饭的时间，我肚子里的寿司还没有消化完，而她本是昏昏欲睡的样子，一听到“吃饭”，立刻打起十二分的精神，来迎接又一波食物的.到来。

菜上来了，又是披萨，又是蛋糕的，摆满了整张桌子，她操起筷子向食物进发，哪还有刚才精神不振的样子，整个一满血复活啦！。

这个“食神”，有着一个无底洞肚子，还有猪一样的食欲，真幸福！

晒晒我们班的牛人作文 篇42

大千世界无所不有，牛人学霸比比皆是，我们班有一奇人，通晓阴阳，熟知古今，人称“神棍”。此人博览群书，熟读经史。我自出道以来虽亦通读名著，熟知历史，但逢此君，觉心中之学与之相比，如驽马并麒麟，寒鸦配鸾凤，如萤火之光遇星汉之耀，如点滴之水逢东洋大海。此人亦善谋段，似有济世能人之才。

记得元旦联欢之时，每班皆设卖场，出售食品饮料换取班费。他为活动出谋划策，力排众议，提出不为人所称赞的进货方案。在元旦那天此方案独辟蹊径大放异彩，为班级挣来丰厚班费。像吕望复生，刘基转世一般，他因此声名大噪成为红人。我暗想若他为班干部，好比魏得仲达、蜀得孔明、吴得公瑾，可惜他一直不受重用，不禁让人感慨虽得其时，不得其用也。

说他知晓阴阳，并非言虚，此人确实熟读周易，颇有方士之风。最近还专攻心理学，玩起现代算命，谈起易经八卦，常口若悬河，神采飞扬。

他不仅能掐会算，同时还是一位文武双全之人——在体育方面也是牛人。跑一千米时，他好似五遁加身，如有神助，能金光一般疾驰长驱，轻松跑完全程，我们其他人都难以望其项背，只得甘拜下风。

这就是我们班的神棍，能文能武的.半仙儿，也是我们的榜样，大家口中的异世奇人。

晒晒我们班的牛人作文 篇43

我们班有许多“牛”人，让我来介绍一下他们的“英雄”事迹吧！

“牛”人一：唐同学。唐同学是我们班的投篮高手，可以做到百发百中。他投篮的位置非中场，非三分线，非篮下，乃是篮框的架子上。打篮球时，只要有人传给他球，他就在几秒钟内像猴子一样敏捷地爬上篮球架，把球放进球篮。

“牛”人二：都同学。都同学是个小糊涂虫，回答问题经常驴唇不对马嘴。一次，老师提问：看了课文《推敲》后，你能提出什么问题？老师让都同学回答，都同学不知该如何回答，他的同桌悄悄对他说：“贾岛为什么冲撞了韩愈的仪仗队！”可是糊涂的都同学以为同桌告诉自己的是老师的问题，于是便说出了贾岛冲撞韩愈仪仗队的原因，老师和同学们哭笑不得！

“牛”人三：褚同学好吃懒做又贪睡，是级部有名的.“小猪八戒”。有一次英语考试，试卷发下来后，褚同学刚写完名字，便趴在桌子上睡起了大觉。“叮铃铃铃”，考试时间到，这时，褚同学才睡意惺忪地睁开了双眼……

我们班还有唱歌“牛”人，下棋“牛”人，卫生“牛”人等等等等，“牛”人们的“英雄”事迹很多很多，三天三夜也讲不完！

晒晒我们班的牛人作文 篇44

我的后桌是个学霸，也是一个“书狂”，不知道是不是文曲星下凡呢？

他平常下课会和同学玩一种游戏，但更多的时候，他会“失踪”，这通常是他的书瘾犯了。

有一次，他去学校图书馆借了本书，要不是别人劝阻，他都要一边走一边看了。不出我所料，他一沾着座位就看起书来。这个时候他仿佛被打了麻醉剂似的'，就算有人在他背后打一拳，估计他也没感觉。

最近发生了一件令他尴尬的事。课上，周老师让我们从三个素材中选取一个写作文，他正好在看书，估计只听了几个词。

“选写‘心肺复苏课’内容的请举手。”

我看他手颤了一下，而后慢慢举起。周老师问他：“你刚刚都没选，是吗？”

“有啊，我选心肺复苏啊！”他很镇定地回答。

教室里爆发出可以掀翻屋顶的笑声，我同桌一边稳住举着的手，一边强忍笑意对他说：“现在才是选择心肺复苏！”说完大笑不止。只见他一脸茫然，眼睛瞪得滴溜圆，嘴巴不自然地形成了“O”型，还不住地晃脑袋。我们笑得更欢了，纷纷怀疑他是否刚睡醒。

听说“书狂”的最高境界是“书痴”，看来他离此不远了。

晒晒我们班的牛人作文 篇45

说起清和十三这个大家庭，牛人可真不少，但我最佩服的，就是我的同桌何沐阳。

何沐阳眉毛很浓，头发短而利索，走起路来自带一种气势，但其实她对待同学公平公正，为人和善，十分好相处。

刚调位时，我以为她很凶，但后来才发现，她只是为了镇住同学，平时还是很友善的。以往每天早上一到校，我不是聊天就是在走廊上来回转，无所事事。而何沐阳一到校，就会拿出英语课本，复习或背诵课文和单词。时间一久，我自然受到了她的影响，看到她那么努力学习，自己也不好意思去玩了。妈妈说，还有人能镇住我，那她真的挺“牛”的!

更让我佩服的，是何沐阳的`自控力。

体育课时，她总是认真投入于一项活动，专心致志，好像没人能打扰到她。而且，一下课，她就能立刻调整好自己的状态，投身于下一节课。实践活动，女生参加的人很少，唯有她，从不缺席。欢乐时欢乐，严肃时严肃，学习也一点没落下，真牛!

我觉得，真正让人佩服的，不是仅仅学习好的人，而是像何沐阳这样，能影响他人，为班级做贡献的人。

晒晒我们班的牛人作文 篇46

“牛人”世界上无处不在，而我们班就有一位“牛人”那就是———–王哲。

魁梧的身材，腿上拥有丰满的肌肉，带着一副黑色眼睛，远看真是帅啊！

王哲是我们班的体育健将，每次上体育课叫一声“上体育课”，出来排队！在教室里回荡那洪亮有力的声音，立马教室里的学生都一个个像乖宝宝般的走出教室。

上体育课时，王哲带我们先跑2圈，每

次当我们跑不动时，他还在坚持跑步，他的这种坚持不懈的精神值得我们学习。在上篮球课时，他精心指导我们，每一次考试都取得优异的成绩。比如他在跑步练习时，哨声一响，他如离弦的箭一般冲了出去，最终取得了1分多钟的好成绩。

还有一次，他在打篮球时，体育老师让先他给我们做师范，那起跳，投掷的.动作行云流水，好似一段优美的舞姿，让我们惊叹不已。在上一次，初一年级足球联赛时，我们班比赛的最后时刻以7:1的优异成绩战胜了15班，那一段快要战胜的场景，我只记得比赛的最后时刻，只见足球和他融为一体，越过了对面的守球员，球从他身边飞了过去，单刀直入到门前，只见他将球高高挑起，在球落下的那一刻，一脚抽射，足球在空中划出一道完美的弧线，应声入网，顿时场上想起了雷鸣般的欢呼声。

晒晒我们班的牛人作文 篇47

在我们班上，有一个鼎鼎有名的“胆小鬼”。她叫郑嘉妮，长着一双特别的眼睛，水汪汪的眸子，一对淡淡的眉毛，眼睫毛长长的，经常眨来眨去，格外迷人。身后拖着一条长长的麻花辫，也是经常甩来甩去。

我们为什么叫她“胆小鬼”呢？别急别急，且听我慢慢讲给你道来：一天，我们正在静悄悄地看书，郑嘉妮也正在沉醉在书海之中。忽然，郑嘉妮发出了一声尖叫，像救护车的警笛声，把大家都惊动了。原来是一只蟑螂爬到了她的书上。她吓得面如土色，接着又连接拉一连串的警笛，那声音震耳欲聋，叫得大家心神不宁，几乎全校都能听见了。所以大家又称她为“高音妹”。我们没有人去帮她，只管哈哈笑。一阵尖叫之后，接着就是一阵大哭。她的`那双迷人的眼睛里金光闪闪，晶莹的泪珠一滴接一滴往下掉，教室一下子变成了欢乐的海洋，个个笑她胆小如鼠。

这时男同学们才去把蟑螂踩死，女同学有的给她纸巾，有的在旁边安慰她，可是她一节自习课都惊魂不定……

最后老师过来了，问我们什么事。我不假思索得说了出来，老师说这有什么好害怕的？蟑螂不是被你哭声吓死了吗？郑嘉妮一下子变得眉开眼笑，教室才恢复平静了。

这就是我们班名符其实的“胆小鬼”。你觉得她怎么样呢？

晒晒我们班的牛人作文 篇48

我们班的牛人，简直是无人不知，无人不晓，谁听了都会竖起大拇指，自叹不如。

学习牛人——小洋

很难想象，这个古怪精灵、嬉笑打闹的小不点儿是全县第一名。要知道，他十分贪玩，作业做完便只有玩耍，甚至从不复习。十分令人惊异，大概也是他的牛人之处。他的大脑运转飞速，并且装有“内存卡”。知识点、概念基本是过目不忘。他智商高，情商也高，对人生的卓睿见解是非一般人所能及，对人生思考的一首诗中写道“大智还需心若愚，明白还要假糊涂。”你说他牛不牛？

劳动牛人——小晶

在此隆重介绍，小晶，我的`“小弟”，学习成绩较好，三好学生。身高一米六，体重56kg。长得圆嘟嘟，十分可爱，为人和蔼开朗。身为劳动委员，在劳动上一丝不苟，铁面包公的伟大无私为我们班带来了一面又一面的流动红旗。每天晚上，他分配好劳动任务，一大清早，无论该不该他扫地，他总会第一个在清洁区抡起扫把扫地。大扫除时，他那肥嘟嘟的身影总会来回奔波于清洁区、教室与宿舍之间，算是减肥了吧。

唱歌牛人——小枫

一看见名字，就知道是个眉清目秀、天生丽质的小百灵了