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抖空竹 作文500字

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在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的抖空竹 作文500字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

抖空竹 作文500字

抖空竹 作文500字1

六一”儿童节快到了,听说学校要组织一次抖空竹比赛,我们都高兴极了,盼望着“六一”赶快到来。

终于,儿童节到了,安静的校园一下子沸腾了,变成了欢乐的海洋,抖空竹比赛在欢声笑语中开始了。

比赛场上,同学们八仙过海,各显其能。看,四班的那个同学技艺高超。只见他把绳子展开,双手一扬,空竹像小鸟飞了起来,片刻,绳子又像磁铁把空竹吸了回来。观众席上发出雷鸣般的掌声。

“三五班”广播里喊我们上场了,我心里既兴奋又紧张,不能给我班丢脸,一定要赛出好成绩。“预备,开始”随着老师一声令下,同学们手中的空竹像一只只活泼可爱的蝴蝶上下飞舞起来。糟糕,旁边马妍晨的空竹绳子像麻花似的缠在了一起,她把空竹向右一踢,绳子慢慢松开了,空竹又在她的手中飞舞了起来。天气好热啊,汗水像无数个小虫子似的从我们的脸上爬下来,大家哪顾得擦汗啊,一心想去的第一。

不一会儿比赛结束了,同学们回到座位上,大家焦急的等待着成绩,我的心里比刚才比赛时更紧张,像无数个小鼓“咚咚咚”敲个不停,“三五班,第一名”随着广播声音刚落,欢呼雀跃起来。我们用汗水换来好成绩。这是我们大家团结努力的结果,我为有一个这样的班级自豪。

这是多么有意义的比赛啊。

抖空竹 作文500字2

我们学校上个学期就举行了少年宫活动。每个星期总有两天下午要开展活动。

我参加的是抖空竹。老师每节课都会教我们一两个动作,有些动作非常难,可有些动作简单多了。

铃一响,我们就拿着空竹走向操场。到了操场,我们便开始复习以前学的动作。过了几分钟,老师拿着超大号的空竹向我们走来。老师到后,就开始点名,过了几分,点名结束,就让我们学新动作。这节课的动作是一连贯的,有绕、旋、奔、在棒子上走等。

我先把空竹抖起来,然后一口气做了好几个动作,但最后还是掉了下来。我不甘心,又开始了新一轮的连贯动作,刚开始,眼看要掉下来了,但是我的技术好,手臂稍微一侧,就没让它掉下来。接着我又开始了下一个动作,马上掉了下来。我大声吼叫:“我不干了,这么难!”老师听到后,走过来,耐心地和我说:“心要静下来,慢慢做好每一个动作。”听了老师这句话后,我又开始做动作。比上次好多了,老师走过来点了点头,说:“孺子可教也。”听到老师这样夸我,我心里多了几分开心。老师笑了笑说:“学好每个动作,学校要安排抖空竹表演的。”这样一来,我就可以向大家展示我的空竹技术了。听了这句话,我心中发誓,一定要学好每一个动作。

学空竹并不难,只要你有心,一定会学好。加油!

抖空竹 作文500字3

星期五,学校组织我们都江海风情园去春游。

到了目的地,一眼望去,景色还真不错呢!草坪上停着两架老式飞机。远处,还有几只可爱的小绵羊和小狗在一起玩耍,宽阔的小河里不时有几条小鱼欢快地游过。

吃完中饭,老师便带我们去学习了有趣的抖空竹,空竹就像两只碗一样倒扣着黏在一起,各种颜色都有,可鲜艳了!教我们的是一位精神抖擞的老爷爷,那位老爷爷可厉害了!只见他拿起空竹,往左一拖,双手迅速一抬,那空竹就像小马达一样快速转动了起来。紧接着,那位老爷爷又用力向上一抬,那空竹就飞上了天,绳子上就像有吸铁石一样,空竹又乖乖地回到了绳子上。顿时,全场都惊呆了!我想:哇!真的好有趣,我也想好好学学。同学们争先恐后地买了空竹。老爷爷先把空竹放在地上,然后用两根杆子连起的线在空竹中间的轴上绕了一圈,活灵活现地抖了起来,我认真地看了一遍,心想:切!这也太简单了。等到自己真正动手操作的时候才发现这太难了,我想让它们乖乖的在绳子上都不行,我东拉一下,西扯一下,空竹怎么都不听我的指挥,我的心里又急又恼,想:老虎不发威,你当我是病猫啊!于是我又玩起来,放开手脚,慢慢摸索,果然动作开始慢慢协调起来了,空竹也好像我家的小狗一样开始听话了,虽然我没有老爷爷玩的那么棒,但是小小的空竹在我的操作下也开始像风火轮似得越来越快。我高兴地抖着空竹,心情也随之越来越激动,手酸了,可我一点也不觉得累!

通过抖空竹,我懂得了一个道理:做什么事情都要学会认真观察和思考,遇到困难不畏惧,坚持不懈就一定能成功!

抖空竹 作文500字4

抖空竹是我国民间艺术的瑰宝,也是我们学校的特色之一。这不,听说学校里学生代表团将去外面参加演出呢!于是,如今的校园里再次掀起了一阵抖空竹的狂潮!

正是早晨的大课间活动,同学们人人抖起了自己的空竹,操场上空竹发出的哨音和欢笑声响成一片,热闹极了!

远处墙角边,我们学校空竹队的同学们正在加紧练习呢!他们个个基础扎实,而且连许多高难度的动作都得心应手,正可谓是身怀绝技!

咦!快看,空竹队的同学们在舞龙呢!传说中神通广大的龙竟被我们空竹队的同学驯服得如此乖巧,又好像被空竹队的同学施展了魔法,听从他们的指挥,忽上忽下,真是龙飞凤舞啊!

再看那边的同学,空竹带动亮丽的彩带,煞是好看!他们在干嘛?让我来告诉你吧!这就是奥运五环!奥运五环是由五个同学一起抖的,每个同学负责一种颜色。你瞧,五色的彩带在同学们的手中飞舞,象征着五大洲人民的团结和友谊!

其实,说起抖空竹,我们班可是高手如云哪,可惜因为六年级正在紧张的复习迎考,所以没能参加这次校队训练!不信你看黄雨晶!她虽然是个女生,但一点儿都不比男生逊色!瞧她练得多认真呀!简直是全神贯注!无论旁边有多吵,她都没有分散注意力!一个动作练不纯熟,她是绝不罢休的!就是因为黄雨晶这种认真和不服输的劲儿,如今的她已经达到“十级”了,什么盘丝、猴子上树、天地一杆秤、鲤鱼跳龙门……对她来说,根本就是小菜一碟!

虽然我现在还不能像他们一样有如此高超的水平,但我坚信:这要我找对方法,坚持不懈地练习,就一定能成功的!

我们爱抖空竹!

抖空竹 作文500字5

“中间窄来两头宽,转动起来声翩翩; 老人孩子齐玩耍,中华玩具美名传。”你们猜这说是的啥?这说的呀,就是中国传统文化——抖空竹。空竹,以竹木为材料制成,中空,因而得名。空竹最早人们称它为“空钟”,全国各地对它的叫法也各不相同,北方人都习惯叫它“空竹”。

抖空竹有多少年的历史呢?1300年?1500年?还是1700年呢?让我来为你们娓娓道来。早在三国时期,曹操的儿子曹植就作过一首诗,叫《空竹赋》,可见空竹距今至少有1700年的历史了;宋朝时期,宋江写过一首七言四句诗:“一声低来一声高,嘹亮声音透碧宵,空有许多雄气力,无人提携漫徒劳。”由此可见,抖空竹在我国可谓历史悠久。

空竹它是一种用线绳抖动使其飞速旋转而发出声响的玩具。空竹可分为单轮和双轮。学习抖空竹,先要掌握平衡,右手反复地上下提拉,而左手则轻轻的往上提,抖的时候要始终保持空竹的平衡。如今,抖空竹花样繁多,有“抬头望月”、“鲤鱼摆尾”、“海底捞月”、“青云直上”……令人眼花缭乱,目不暇接。

妈妈给我买了一个空竹,我试着玩了玩,抖空竹看似简单,其实比我想像的要难得多,不是一学就会的,要慢慢来,反复地练习,不能急于求成,否则只能事倍功半。

抖空竹既可以锻炼身体、又能增加乐趣,同学们可别小看它哦,它如今已成为家喻户晓的健身娱乐玩具了。空竹的玩法很多呢,就等着你去探索和体验了。

抖空竹 作文500字6

星期三,妈 妈答应我,星期五给我买一个空竹,我兴奋极了!

抖空竹在我国有着悠久的历史,宋朝时期宋江写过一首七言诗:&ldqu;一声高来一声低,嘹亮声音透碧宵。空有许多难气力,无人提挈漫徒劳。&rdqu;说的就是空竹。

我很喜欢抖空竹。每天下课,我都找同学借空竹玩,看着章艺衡轻巧的抖着空竹和三年级5班的同学比赛时,我总羡慕地看着他的手灵巧地抖着空竹,和空竹配合着,就像是他玩着一只木偶小鸟,小鸟儿在他的手上快乐的飞翔。这时,我和同学都惊呆了,不由自主地鼓起掌来。我幻想着一天,也能象章艺衡那样抖空竹,双眼目不转睛地盯着空竹,而旁边只有一阵阵赞叹声和鼓掌声,我高兴极了!于是,我找同学借了一个也开始抖空竹:我学着章艺衡那样双手握着空竹的线,先在地上滚一会儿,然后再猛地提起,上下摇动着双手,空竹便开始旋转,我得意极了!接着我想学他把线绕过去再绕回来,可是失败了,我失望的'叹了口气!但我又打起精神,试了一次又一次,可都失败了。我想:不要灰心,多练练一定能成功。我想着买个空竹,这样我就可以多多练习了,我的脑海中不时浮现出我威风凛凛抖空竹的画面。

抖空竹在我国有着悠久历史,我们一定要让它传承下去。

抖空竹 作文500字7

开学第一天,老师对我们说:“为了配合学校开展“体艺2+1”活动,这学期开始,我们五年级的全体同学都要学习抖空竹。”一个星期之后,我们班的很多同学都陆陆续续地带来了漂亮的空竹。他们利用课余时间到操场上练习,五颜六色的空竹在空中不停的舞动,喂学校增添了一道风景线。我虽然也买了崭新的空竹,但根本不会抖。

一天,我的同桌嘲笑我说:“真没用,竟然连空竹都学不会。”我 听了顿时火冒三丈:“谁说我学不会的,我肯定会学得比你还厉害!”那天放学后,我马上回家,放下书包从里面掏出空竹,到院子里练了起来。我学着别的同学那样,理好绳子,套上空竹,摆开双臂,有模有样地开始抖时,只一下,空竹“哐当”一声掉在了地上。我弯腰捡起空竹,再试一次,结果这次更糟,空竹砸在了我的脚趾上,好痛啊!我将空竹的棒子狠狠地摔在地上,气冲冲的往家里走。这时,同桌嘲笑我的情景浮现在了我的脑海里。于是,我转回头,捡起空竹。显示回忆老师教我们的办法,然后小心翼翼地抖起来。这一回。空竹尽然稳稳地在线绳上跳动了几下。我心里有些小得意,就想试一试将空竹抛到空中再去接回来。“哎呦!”空竹不但没接住,还砸在了自己的脑袋上。眼泪夺眶而出。姑姑见状,忙走过来安慰我:“雅雅,你不要心急,一个动作一个动作慢慢学。每天坚持练习,你一定会做得更好!”

从那天开始,我一放学就开始练习空中。现在我已经学会玩很多花样了,有时也会去和男同学一比高下。原来做事情只要一步一个脚印,踏踏实实去做,真的会有进步。

抖空竹 作文500字8

为何人生有酸、有甜、有苦、有辣?是为了要让人生添色彩?还是要让人生有了变化?倘若人生是一个战场,每个人的人生都一定穿着酸甜苦辣的战服,来走这趟人生的旅途,这件战服上面有些事情是让人无法忘怀的,有伤心苦涩的酸、有尝尽苦头的苦、也有开心滋味的甜、也有生气火大的辣。

在我三年级时,我六、日都会 到学校的抖空竹团队中练习,因为老师认为我有抖空竹的天分,,所以不久便让我成为了团队中的比赛选手,之后我进行了人生中第一场抖空竹比赛。上场前,我的心彷彿是吊上了一颗不只千斤重的石头,整颗心紧张到几乎喘不过气来,果然因为太紧张而失常了,使得第一场比赛败北,这时我默默低头走了回去。当然,我被所有人当作了笑柄,我的眼泪不断的在眼睛里打转,突然有一只强而有力的手放在我的肩膀上,那是我的老师,他说:“我知道你是太紧张了,下一场我一 样会让你去,我对你有信心,好好痛宰他们吧!”受到老师的鼓舞,使我重新拾回自信,把悲伤转为斗志的力量,准备进行第二场的复仇。第二场终于开始了,我重新调整自己的比赛步调,用尽了全力和对手抗争,最后得到了比赛冠军,所有的人都高兴的互相抱着又叫又跳,老师还唰的一声竖起了大拇指,这时不知为何回想起当初练习时每次都练到满手水泡,鼻子不禁酸了起来……

人生中有酸甜苦辣的心情,我们应该要以乐观的态度去面 对,不要一味的逃避现实,人生有酸就有甜,有苦就有辣,甘苦后面就一定会有好的收获。

抖空竹 作文500字9

前两天,我见到了一支特殊的部队。他们常在音乐广场东南侧的草地上出没。而且人数还在不断地增加。

他们玩的东西叫空竹,外形似个大陀螺,品种繁多。双手用绳子抖动时会发出“呜呜呜”叫声。

在妈妈的努力下,空竹部队里的领袖人物周爷爷热情地收我为徒,教我练起基本功。

爷爷开始先教我怎么抖空竹,并亲自做起了示范。只见他娴熟地拿起空竹,平放在地面。右手拿着一根操纵管,用操纵管上的线顺时针在空竹轴绕两圈。然后拿起管子,上下循环拉,让线绕起,用管子隔过另一条线掏过去,即为完成。

风不知何时悄悄赶来凑热闹,让空竹发出一阵阵奇妙的呜呜声,小草们情不自禁跟着跳起欢快的舞蹈,连树叶也迫不及待冒着生命危险从树上跳下来欣赏表演。小鸟不时的发出喝彩声,在这块草地上,此刻充满了快乐,世界上一切事物都被这个小小的空竹吸引。

周爷爷示范完后提醒我一定要努力练习,就到另一边继续强身健体了,我开始学着周爷爷拿起空竹……然后到拉丝,空竹开始不接受我这个菜鸟,线总是不听话绕在一起,无法转动。我只好耐心的把线弄开,继续练习。

我用心回忆着他的每一个动作,然后分解开,不断重复的练习。汗水如小溪似的哗啦啦往下坠,我顾不上擦汗,心中只有一个念头:我一定能学会抖空竹,加油!我绕线,拿着管子,循环拉起了线……空竹似乎看见了我的努力,逐渐认可了我,变得听话起来,不再往地上跳,慢悠悠的开始转了。

这次学习空竹的经历让我明白了“世上无难事,只怕有心人”的道理。再难的事情,只要坚持努力去做,就能一定能够完成。

抖空竹 作文500字10

这个暑假中,抖空竹这种小游戏把我给深深的吸引了,我下决心要学会抖空竹。

暑假的一天,我妈妈去了重庆,我妈妈回来时给我带了一个像“溜溜球”,外加两根小棒被线连了起来的东西。我问妈妈:“妈妈,这是什么呀?”妈妈说:“这都不认识,这是空竹呀!”我说:“妈妈,你教我一下吧!”我妈妈说:“我也不会,你自己琢摸吧。”妈妈提醒我,一只手不动,,用于掌握平衡;另一只手有规律的上下抖动,才可以让空竹转起来。

开始自学了。我双手拿着小棒,我妈妈把空竹放在了线上,我左手不动,右手上下的摆动。开始的时候,两只手的平衡和协调不能掌控好。一会儿空竹掉下“线轨”,急匆匆的的跑去与大地来个亲密接触;一会儿抖空竹的绳子绞在一起,把空竹死死勒住,像跟空竹有仇似的。不过,功夫不负有心人,经过N此失败后,终于在N+1次——哈哈,空竹转起来了,可转的很慢,可还是让我高兴了好一阵,还在妈妈面见臭美起来,叫妈妈帮我把抖空竹的精彩瞬间拍摄下来。经过无数次的练习,还加上反复总结经验,现在,我可以把空竹先在地下滚一下,再来上下摆动,也能让空竹转动起来,哈哈,速度也快了很多。偶尔还能来上两个花样:什么“嫦娥奔月”,“旋转360度”呀。好玩极了!

这就是有趣而有好玩的抖空竹。

抖空竹 作文500字11

新年到了,我得到了在过年前我就很渴望得到的礼物——空竹。我自己没玩过空竹,经常看别人玩,好像很有趣的样子。它由两根棒、一条短绳和一个空竹组成。你可以把它抛起来,再接住,也可以使它在棒子上旋转,看它能转多少时间。总之,你可以把它玩出很多花样,这就要看你的技术了。

刚开始时学习抖空竹时,我试着把它转起来,可它就是不领情,试了几次都没有成功。我想:我是不是不该用两只手抖?我试着用一只右手抖,果然,我成功地使空竹转了起来,这使我欣喜若狂。可不一会儿我就灰心了,因为空竹虽然转了起来,但是它马上又因为重心不稳而掉出,这就算我失败了。我练了好几十遍,才找到控制方向的诀窍:哪一边高就往哪一边使劲拉。

学会了这些基础知识,我想学习一些有难度的招式了,如:高抛。于是,我开始不停地向上抛空竹,总希望能成功一次。开始,我不懂得技巧,以为只要往上抛就有可能接住,所以空竹总是不听我的话。渐渐地,我明白了接空竹时要把线拉直,才会接得住。功夫不负有心人,我终于学会了高抛,越抛越熟练。

抖空竹不仅给了我乐趣,锻炼了我的视力,提高了我的灵活度,还让我知道了:一定要坚持不懈,才有可能成功。没有坚持,半途而废,是永远不可能成功的。

抖空竹 作文500字12

“啊!”我家屋里又传出一阵鬼嚎,这是这么回事呢?原来是我在家抖空竹呀!抖空竹可不是件好事,看着挺轻松,其实我的脚都快废了。这是我学习空竹两小时的第N次砸到脚啦!

不能就这么干耗着,再这样下去我脚可就真出事啦!没办法,我妈只好从网上下载了一个抖空竹的视频,于是我就跟着这位老师开始了我的学空竹之旅。

抖空竹第一步最重要的就是“起势”,我今天学的就是起势,视频上的老师是这样说的:“抖空竹首先要做的是起势,只有起势起好了,才能让空竹具备一定的转速,我来示范一下。”说着开始做起来,他先将左右两边的杆头对齐然后说:“抖空竹起势时首先需要抖。抖是这样的。”他将左杆头放低,右杆头抬高,然后右手使劲一抖,空竹就跳了起来,开始缓缓的转动,空竹上升到一定的高度,开始下降,老师开始将右杆头顺势降低,然后又再次将右杆头抬高、降低,如此反复,空竹竟然飞速的旋转起来了,我看得心里直痒痒,停下视频,开始自己实验起来,我先照他的方法:左右两边的杆头对齐然后开始抖,开始还不错,可是后来空竹出现了严重的倾斜,然后“啪”的一声,紧接着是我一声鬼嚎。可恶,我就不信邪了,我又开始抖空竹了,又经过N次砸脚,我的空竹在线上停留的时间也越来越长了,还发出“呼呼”的响声,就像用工具敲击竹子产生的声音,悦耳动听。我终于成功了,我终于可以不让空竹在线上掉下来了!

经过三个多小时的奋战,以及脚的疼痛,我终于学会抖空竹的基本步骤——起势了。

空竹虽然难玩,但是一旦你玩好了,你就会发现他许许多多的乐趣,怎么样?也来试试?

抖空竹 作文500字13

开学第一天,老师对我们说:“为了配合学校开展“体艺2+1”活动,这学期开始,我们五年级的全体学生要学习抖空竹。”一个星期之后,我们班的很多同学都陆陆续续地带来了漂亮的空竹。他们利用课余时间到操场上练习,五颜六色的空竹在空竹不停地舞动,为学校增添了一道风景线。我虽然也买了崭新的空竹,但根本不会抖。

一天,我的同桌就嘲笑我说:“真没用,竟然连抖空竹都学不会。”我听力顿时火冒三丈:“谁说我学不会,我肯定会学得比你还厉害!”那天放学后,我马上回家,放下书包从里面掏出空竹,到院子里练了起来。我学着别的同学那样,理好绳子,套上空竹,摆开双臂,有模有样地开始抖时,只一下,空竹“哐当”一声掉在了地上。我弯腰捡起空竹,再试了一次,结果这次更糟,空竹砸到了我的脚趾头,好痛啊!我将空竹的棒子狠狠地摔在地上,气冲冲地往家里走。这时,同桌嘲笑我的情景浮现在了我的脑海里。于是,我转回头,捡起了空竹,先是回忆老师教我们的方法,然后小心翼翼地抖起来。这一回,空竹竟能稳稳地在线绳上跳动了几下。我心里有些小得意,就想试一试将空竹抛到空中再去接回来。“哎哟!”空竹不但没接住,还砸在了自己的脑袋上。眼泪夺眶而出。姑姑见状,忙走过来安慰我:“雅雅,你不要心急,一个动作一个动作慢慢学。每天坚持练习,你一定会做得更好!”

从那天开始,我一放学就开始练习空竹。现在我已经学会玩很多花样了,有时也会去和男同学一比高下。原来做事情只要一步一个脚印,踏踏实实去做,真的会有进步。

抖空竹 作文500字14

如果整天只知道学习,做作业的孩子即使再聪明也会变成傻瓜的。学好文化知识固然重要,但有结实的身体也同样重要。因为只有身体好了,学习才能更好。

刚开学的第一节体育课,老师突然宣布说:“这节课我们进行抖空竹比赛,看那个同学抖得最好。”我听了吓了一大跳!因为平时同学们都练习抖空竹,我从来不练。所以我非常害怕……我正想着,老师突然叫我的名字。我的心怦怦直跳,硬着头皮拿着空竹,从队伍中走出来,只好手拙地抖动空竹,差点掉下来打在我的脚面上。搞得头上汗珠不停地往下滴。

在我无奈的时候,老师说:我给你教,我听了马上来劲,他说:“先把空竹放在线上,然后拿着空竹让空竹随着一个方向滚,大约1米接着借助它刚才的动力,猛的拉他离开地面,根据空竹转的方向一个胳膊往上提,另一个胳膊配合它, 并且控制空竹的方向平衡,空竹快斜的时候,根据空竹斜的方向,采用与它相反的方向调它,看着他抖空竹的样子,一曲一拉,一上一下,两手交替进行,我一心一意地学着,很快就会抖了,而且很轻松我觉得奇怪,怎么这么快就会了。”他笑着对我说:“你学会了。”当时,我有说不出的高兴,真想高呼一声:“我终于学会了。”通过这次,我懂得了 一个道理:无论做什么事,都要有信心和毅力,还要掌握科学方法,这样才有效果。

经不懈的努力,后来我又学会了“天平”、“猴跳墙”和“蝴蝶飞”…… 现在,我有一项拿手的本事——抖空竹!

抖空竹 作文500字15

为了丰富大课间活动,学校安排一至六年级各有一项活动,我们四年级是抖空竹,我跟妈妈来到安琪百货,我挑了一个自己认为最好的空竹。妈妈以她的经验给我挑了一个深蓝色的空竹。

我来到小区空地上,开始练习,我先把绳子按照说明书绕好,拿起两个棍子,一上一下的,练得有模有样。可是天有不测风云,我刚想把右手抬起,可刚才那百依百顺的空竹掉到了地上,发出了“惊天动地”的巨响。我抬起空竹,仔仔细细地看了看有没有破碎的地方,我见没有,长舒了一口气。我想还好没有破碎,买空竹的喜悦让我重新练起来,可是一次、两次、三次……“砰”、“啪”、“哐当”的声音在小区里回荡,搞得住在一楼的老奶奶还以为地震了,跑过来把我训了一顿。

我轻轻地把空竹放下,为的是不让老奶奶以为又地震了。这时爷爷来了,爷爷见我这样说:“你二年级不是学过《第八次》吗?讲的是什么呀?”

我说:“讲的是不管做什么都要有持之以恒的精神。"爷爷笑了笑说:"来,我来教你。"这时,我才想起爷爷小时候玩空竹玩得得心应手,而且我打篮球、踢足球、羽毛球、溜冰……都是爷爷教的。想到这里,我忙说:“好的好的,谢谢爷爷。”

爷爷教我用左手掌握方向,右手操控速度,再用手连续成“V”状,上下抖动,就可以发出嗡嗡的声响了。我又学会了“翔龙出云”、“荡摇篮”、“暴风旋转”等其他招式。

现在你还可以经常在广场上看到我花样百出地抖着空竹,同时还时不时地发出了嗡嗡的声响。

我喜欢玩空竹,它不仅有意思,花样百出,还锻炼了我们的手部肌肉,快去买一个玩吧。

记住了,玩的时候不能碰到其他小朋友,以免受伤哦。