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我的拿手好戏作文600字五年级

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在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的我的拿手好戏作文600字五年级,希望对大家有所帮助。

我的拿手好戏作文600字五年级

我的拿手好戏作文600字五年级1

我虽不会十八搬武艺,但我有一个可以使人身心放松,心情愉悦,感受到古典美的拿手好戏——弹古筝。

记得两年前,我第一次接触古筝,那时,它那灵动的声音,缓慢的旋律瞬间深深吸引了我,于是,便开启了我的古筝之旅。无论严寒酷暑,我都坐在古筝前练习。勾、托、抹再枯燥我也不会烦,颤音、遥指再难我也不会气馁。就这样,日复一日,年复一年,我终于拿到了六级的证书。

有付出就有收获,凭着我的努力和六级的古筝水平,去年的春节联欢晚会上,出现了我的身影。彩灯打开,乐器备好,节目马上就要开始。观众们都激动地交谈,其他富有经验的演员们也轻松地说笑,只有我紧张地在后台踱来踱去,我的心已经提到了嗓子眼,手心一直冒汗,生怕一会儿上场时出错。一个节目,两个节目……随着演员们陆续登场我内心也愈加紧张。这时“请支慧儿为大家表演古筝《渔舟唱晚》”传入我的耳朵,我呼出了一口气,调整好心态,优雅地走上台。当我的手指触碰到第一根弦,发出第一个音时,原本喧闹的晚会现场立刻安静下来,我的内心受到了极大的鼓舞。在大家的期盼下,我开始弹奏下面的内容。慢慢的,我的身体随着音符的高低摇晃,脸上也出现了笑容,整个人似乎更加轻灵,心情也舒缓了下来。慢慢地,我的眼睛开始朦胧,眼前似乎出现了乐曲中所描绘的情景:夕阳西下,大丰收的渔翁划着小舟,驶向岸边。这优美的意境使我弹得更加形如流水。一曲终了,全场响起了雷鸣般的掌声。每个观众脸上都挂满了惬意的。看着他们意犹未尽的表情,我也露出了欣慰的笑容。

弹古筝是我的拿手好戏,它不但涵养了我的性情,还给别人带来了快乐。

我的拿手好戏作文600字五年级2

甜品是每个人都非常喜爱的一种食物,因为它甜,所以它才受到大众的喜爱,也正是因为如此,做甜品成了我的拿手好戏。

我学做甜品不是通过报读培训班学习的,而是在小学的俱乐部课程上学到的。

那一次,我听说学校俱乐部又可以报名了,我兴奋地拍手,心想我一定要报甜点社团。这次我很积极地找到老师,拿到报名表,既紧张又激动,紧张是怕这次因为人多又错失了机会,激动是终于有机会了。很幸运,我竟然获得了上课的机会,于是我准备了很多我能想象到的材料,时刻准备着“大显身手”。

来到上课的地点后,一眼就看到了熟悉的同伴,也成为了搭档。课程开始了,我们最先学习的是做饼干。根据老师的要求,我拿出早已准备好的黄油和饼干模型,揉好面团。接下来要用擀面杖将面铺平,一开始我还不太会使用擀面杖,同伴手把手教我,让我知道了怎么用力,但因为是第一次,所以第一张成品太薄了。同伴安慰我说:“第一次做都会碰到要么太厚,要么太薄的问题的。”听完同伴的话,我觉得没关系,重新做呗。于是又把面团揉在一起,重新做。这一次我全神贯注,咬着嘴唇,眉头上挑,仔细盯着面的厚薄,就怕弄坏了。功夫不负有心人,这一次,我成功了,面不厚也不薄,刚刚好。

紧接着第二步骤--上模具。我拿出饼干模型面上一压,好看的饼干做好了。之后我一个一个地压,压好之后,将小饼干放进烤箱,等待着饼干出炉。

十分钟后,饼干带着诱人的香味出来了,我们马上把自己的饼干拿出来,装进盒子里,准备带回家给爸爸妈妈看看。

就这样,两个月下来,我在俱乐部上不断学习,也学会了不少甜品的种类,比如各种口味的饼干,纸杯蛋糕,面包等,真是收获满满,自此,做甜品变成了我的拿手好戏。

现在,我已经能够独立制作甜品了,因为我想做甜品,我也认真地去学了,所以它成为了我拿手好戏。

我的拿手好戏作文600字五年级3

大家都有自己的绝招吧?有的同学是游泳,有的是画画,有的是唱歌……这些我都很喜欢,但最拿手的还是要数游泳了!在我五岁那年,妈妈在给我洗澡的时候,我被水呛了一口,那时我便有了心理阴影,就一直很怕水。八岁那年,妈妈给我报了一个游泳班,刚开始我很不想去,很不情愿,妈妈便软磨硬泡加上威逼利诱,终于把可怜的我带到了游泳馆。经过了热身运动后,我情不情愿的跳下了水,一个字:冰!我起了一身的鸡皮疙瘩,正在我觉得孤立无援的时候,忽然,拯救我的那个人—教练把我拽了上来,过了一会,我们又跳下了水,虽然依旧有些冷,但比之前好多了,我们沿着游泳池边,先学憋气,那次憋气,由于旁边的同学都比我憋的时间长,导致我的好胜之心油然而生,后来直到我的鼻子快流鼻血了才起来!但那次我突然发现我喜欢上了游泳!觉得游泳会给我带来快乐,会让我暑假期间不那么孤单!我便拿出了我有史以来最认真的态度学起了游泳!教练教给我们两臂保持一定的紧张自然向前伸直,与水面平行,身体成一直线。这样会使你有的较为轻松一些,然后手臂先向前伸,肩关节略内旋,两手掌心略转向斜下方,稍勾手腕,两手分开向斜下方压水,这是呼吸时手臂的动作!而腿的动作则是像小青蛙一样向两边蹬脚要勾起来!蹬两三下换一下气!所以这种泳姿的名称叫做蛙泳!每天,我认真地勤学苦练,没几天功夫,我便学会了游泳!后来每到暑假,我便常常和几个同学相约一起到游泳馆游泳,我们常常一起比赛游泳,他们当然不是我的对手啦!那当然里面不乏有一些桀骜不驯的家伙,在和我的较量之后,都只好甘拜下风!有几位同学们见我游得好,还拜我为师呢!我就免为其难收了几个徒弟,在我的指点下,他们的游技提高得相当快呢!嘻嘻!我喜欢游泳,游泳可以强身健体,可以给我带来快乐,游泳也是我的拿手好戏!

我的拿手好戏作文600字五年级4

我相信每个人都有自己的拿手好戏,可以是跳舞、唱歌或者其他,可是这些我样样都不精通。迫于老妈说我必须选一项拿手好戏,我思来想去,选了中国国粹——京剧。

京剧是一样很多人不敢学的冷门特长,难度在于练功和又要唱又要跳,我被送到艺术学院的当天就大哭了一场,回家吵着闹着说不学了。老妈很吃惊,就问我为什么,我哭着跟老妈说:“老师说我小时候没有练功,声音也有点哑。”老妈听后安慰我说:“你的这些问题都出自于你自身,老师不是说你腿很硬吗?那你就每天练功,早上、中午、晚上都做坐位体前屈。老师不是说你的声音有点哑吗?那你就每天多喝水,少大吵大闹,每天起来提一下嗓子就好了啊!”我听后恍然大悟,原来不是老师凶,而是我不够努力呀!

从那天晚上起,我就下定决心要按照老妈说的这样做。第二天我早早就醒了,想起老妈说的话,立即穿好衣服,洗漱完毕以后就跑到了阳台上,开始提嗓子。“啊——啊——咦——咦——咳咳……”我开始咳嗽,我跑进房间喝了一大口水,又跑阳台上开始提嗓子。对面婆婆听见了我的声音,又看见了我,连拖鞋都没穿就跑过来鼓励我,我很高兴,不仅练好了嗓子,又得到了婆婆的鼓励,真是开心啊!

吃完了早饭,我写了一会儿作业,让肚子休息了一会儿,就又开始练功了。“啊——!”我的房间里传出了我撕心裂肺的叫声,“好痛啊!”我大声说道。婆婆非常心疼我,便想让我别练了,但我想:如果停下,岂不是半途而废了吗?于是,我咬着牙坚持了下去。

上了一星期的京剧课,我大有进步,老师在班上大声表扬了我,我的心里美滋滋的。受到表扬谁不高兴呢?以后我一定继续努力,争取将京剧练得炉火纯青。

京剧,我的拿手好戏。

我的拿手好戏作文600字五年级5

一阵热烈的掌声从录播室里传来,这是为什么呢?噢,原来是在读作文啊!说到写作文可是我的拿手好戏,每次一到写作文时我就热血沸腾,胸有成竹。

还记得那一次,老师让我们写一篇《深夜,那盏灯》的读后感,我胸有成竹。回到家后,我就开始奋笔疾书,我一边看着文章,一边想着运用一些好词好句,并且联系到我的生活经历……顿时文思泉涌,下笔如有神助。终于功夫不负有心人,经过一个小时的努力,我终于写完了。写完后,我读了读自己写的作文,看到不满意的地方就进行修改,一心希望能得到同学和老师的夸赞。

第二天一大早,我就焦急地盼望下课铃快点响起。熬到下课后,我急忙把作文拿给老师看。老师一边动情地用手比划着,一边读着我的作文。读完后,老师露出了微笑,夸赞我写得很好。我心里美滋滋的,顿时觉得昨天晚上的努力没有白费,特别有成就感。此时我特别为自己骄傲。

又过了几天,我的作文竟然发表到报纸上了,得到了校长的认可。校长决定让我去录播室里朗读我的作文,师生会来当听众。我既高兴又紧张。每天晚上,我都把我写的作文读一读,争取能在那天发挥得声情并茂。

时间过得飞快,转眼间就到了这一天。“下面有请王博奥同学朗读他的作文!”我十分紧张,手心出了许多汗。在老师和同学们的鼓励下,我渐渐平静下来走上讲台。起初,眼前一片黑暗,后来,一束灯光照着我。我毫无在意,全神贯注地读着自己的作文,下面的听众认真听着我朗读作文。读完后,下面顿时爆发出一阵热烈的掌声,评委们也满意地点了点头。

那一刻,我永远也不会忘记。我对写作文真的十分热爱,我希望我永远努力坚持下去,让作文写得更好。这就是我的拿手好戏——写作文!

我的拿手好戏作文600字五年级6

每个人都有自己的拿手好戏,如:有的人的拿手好戏是画画,有的人的拿手好戏是舞蹈,还有的人的拿手好戏是弹琴……我的拿手好戏是书法。不过每个人的拿手好戏不是天生的,是靠努力才能得到的,正所谓是:不禁一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?

从6岁起,爸爸就开始教我学书法。开始,爸爸先教我写横。只见他握着笔,蘸上墨汁,手轻轻地落下,笔尖一点,他的手往左边一收,这一横才写完。我一看,傻眼了,我以为只是一笔,没想到竟然那么难。

这时爸爸说:“你来写。”我忙把头摇得像一个拨浪鼓似的,说:“不学不学,太难了,我不会。”爸爸说:“你不试一试怎么知道不会呢?”我想了想也是。于是,我拿起毛笔,正要写,爸爸忙说:“等等,不是这样握笔的。”爸爸教我握好笔后,我也学着爸爸的样子,蘸了蘸墨,开始写。我一边写,爸爸就在一边说:“先入笔,后行笔,再提笔,然后按笔,最后收笔。”我听着爸爸说话,一边按照爸爸的话做。终于,一横写完了。这一横有些歪歪斜斜的,爸爸却微微一笑,说:“没事,多练练,相信你一定会写得很好的。”我点了点头,又继续练字了。

记得有一回,正是寒冬腊月的时候,窗外北风呼啸,天空灰蒙蒙的,还飘着毛毛细雨,天冷极了。爸爸喊我:“时间到了,练字。”我回到书房,拿起笔,刚写了一个字,手指冷得像一根根小小的冰坨。我哈了一口气,问:“今天不练行吗?”

“不行,今天你得练完这几个字!”爸爸严厉地说。

我只好又拿起笔继续练,写了许久,才把这张纸写完,我的手冻得通红,像一根根小胡萝卜。练字好辛苦啊!我不禁暗暗叫道。

“不经历风雨,怎能见彩虹?”这话说得好。我的书法终于在市里的一次书法比赛中荣获了一等奖,站在领奖台上,我的心情无比激动,像吃了蜜一样甜。

“一分耕耘,一分收获”,我知道,不管做任何事,只有坚持不懈,才能得到满意的结果。

我的拿手好戏作文600字五年级7

每一天晚上,我早早地写完作业,便坐在桌子前,端起一本书,大声地朗读起来,清脆悦耳的读书声在屋子里回荡。这时妈妈站一旁,满脸笑容,不时地点头,有时还夸上我几句:“大儿子真棒!”听到妈妈的赞扬,我更有兴趣,读得更来劲了。

读书让我增长了知识。我读过的书有《眼镜蛇王》。这本书让我明白这种蛇的厉害,它的毒素能够到达让人口吐白沫、浑身抽搐的这两种效果。

三角龙的头是三角形的。三角龙的繁殖率很低,一头三角龙在繁殖季节只生有三四枚蛋。孵化恐龙蛋要有技巧,单靠外面的环境恐龙蛋是孵化不出小恐龙的,因为没有适宜的温度。保护恐龙蛋的不是雄性,而是雌性。有的恐龙常起坏心,它让自我的孩子出世,却不让别人孩子出世,因为怕自我孩子受到伤害而去世了……

我把这些故事讲给同学听,他们听得津津有味。故事讲完了,他们依依不舍地围着我,七嘴八舌地说:“再讲一个吧!”我刚要讲第二个故事,这时,“叮铃铃”上课的铃声响了,同学们纷纷不舍地回到了自我的座位上。

所以,我也成为了同学们心目中的故事大王,受到了同学们的敬佩。这更激发起我读书的兴趣。读书已经成了我生命中的一部分,哪一天不读书,我的心里都痒痒。

读书让我有了无穷的乐趣,也给了我战胜困难的勇气。记得有一次爸爸妈妈出去吃饭,天黑了,我一个人在家里很害怕,于是我便开始读书,读着读着,我忘掉了烦恼和害怕。

读书成了我最大的爱好,读书了给了我知识,读书给了我勇气,读书给了我欢乐。我爱读书!

我的拿手好戏作文600字五年级8

我自幼习“舞”。从五岁到十岁精通拉丁,到现在十二岁热爱爵士,我的生活里从没缺少过跳舞,也不能不跳舞。

说起跳舞,全身运动,挥汗如雨,谈何容易!记得学习拉丁舞的五年,我参加了全国各种的拉丁舞比赛,获得过很多殊荣。就在我沾沾自喜、洋洋得意的时候,我认识了“爵士舞”。作为街舞的一个分类,爵士舞既有街舞的帅气,又有舞蹈的美感,热情奔放、富有动感,深深地吸引了我。从此,我走上了这条“不归路”。

现在还记忆犹新的`一次,那时我刚从拉丁“转行”学爵士,因为不习惯爵士舞的一些动作,所以在转体的时候,不小心“溜”了出去,把脚给别住了。我坐在地上,一阵钻心的疼痛让我大汗淋漓,怎么也动不了。就在这时,老师走过来,什么都没说,硬是生生地把我的脚扳了过来。我咬紧牙关,擦干汗水,又接着练下去。我第一次感受:在爵士舞的愉快和活泼之后,背负着多少艰辛和汗水呀!

就在去年的一次比赛中,一直勤学苦练的我,却出现了意外。舞台上,灯光闪烁,音乐响起,我开始起舞,有些紧张,但并没影响我的发挥。我越跳越开心,越跳越来劲,情不自禁地往台下看了一眼。面对黑压压的观众、面对无数双眼睛的注视,我突然大脑一片空白,把下面的动作忘了。怎么办?既不会跳,又不能停,我扭动着身体,直冒冷汗。忽然我来了灵感,现场编舞,接连几个动作,终于扭转了僵局。表演结束,观众们热烈的的掌声,不仅没让我如释重负,还令我更加内疚。下场后,我不好意思地走到老师身边,连连向老师道歉,可老师却被我即兴表演的能力震惊了,连连夸赞我“真棒!”。

跳舞,培养了我顽强的意志,锻炼了我应变的能力,增强了我坚定的自信。现在,拉丁舞和爵士舞都成我的拿手好戏了。

我的拿手好戏作文600字五年级9

“请看我的拿手好戏!噔噔噔噔!”弟弟穿着姐姐的戏服在屋里给我们表演起了他跟姐姐学的舞蹈。自从弟弟爱上了姐姐跳的舞蹈后,他就苦心请教姐姐,让姐姐教他跳舞,现在看来,他跳得的确不错,不错到让我这个既有会跳舞的姐姐也有会跳舞的弟弟的人,处在一种“我的拿手好戏到底是什么”的尴尬处境里。

绞尽脑汁后,我想到了我的拿手好戏是什么了。在一个一家人都齐齐整整在家看电视的日子,我站在了他们的面前说:“今天要不要看看我的拿手好戏?”爸爸妈妈和姐姐弟弟一脸惊讶地望着平日里最害羞的我,等着我继续说完。“我打算今天让你们也让你们也看看我的拿手好戏!”爸爸妈妈赶紧带着姐姐和弟弟鼓掌欢迎我的拿手好戏登场。我却一头钻进了厨房,开始准备我的拿手好戏了。在厨房里忙活的我,可以从余光里瞥见他们几个在角落里观察着我要做什么好戏给他们看,每次我一转头,那几个偷看的脑袋就转过去正对电视机的那一面,让我在心里觉得有些好笑。

“好了好了,你们可以来厨房里看看了!”在我的招呼下,他们四个一齐跑进了厨房,他们看见了我的拿手好戏——自制冰糖葫芦。弟弟抢先发话了:“二姐,你啥时候学会做冰糖葫芦的啊?我们一点都不知道呢!”说完立马拿了一串吃起来,一吃就尖叫起来继续说:“啊,大家快来尝尝,二姐做的冰糖葫芦跟店里卖得一样好吃!”姐姐和妈妈半信半疑地各自拿了一根冰糖葫芦尝了起来,爸爸则站在我的旁边重新打量起我来,“看不出啊,平日里你不怎么说话,啥也不跟爸爸妈妈说,也不爱跟姐姐弟弟跳舞,原来你还会做糖葫芦啊!”我被爸爸说的不好意思了,赶紧低下了脑袋,问:“怎么样?我的拿手好戏可还成?”爸爸妈妈还有姐姐弟弟一齐对我竖起了大拇指,异口同声地回答我:“非常了不起!你的拿手好戏果然拿手”!

我的拿手好戏作文600字五年级10

一次炒全家人的菜,一次挑西瓜,一次精彩的相声……都可以成为自己的拿手好戏,我的拿手好戏就是砍价。

我的拿手好戏是在长寿山上的美食街上出现的,我们四个幸运儿被我们的教官挑中去购物。但是总额不可以超过60元,那时我仿佛就有了一股神的力量---砍价。

走了一会儿,我和“祥祥”看到了一家炒凉粉店,我们两个一起停下,看着炒凉粉,口水仿佛都流下了“三千尺”。我一问,太黑了吧,两碗竟问我们要二十!我急中生智,连忙说道:“姐姐,你看你今天貌美如花,要不便宜点,卖我们十六元吧。”她说:“呀!小伙子真会说话,行,卖你十六元。”过了一会儿,我们的炒凉粉就出炉了,我们接过它,异口同声道:“谢谢姐姐!”我们吃了起来。旁边的“兰姐”和“瑶姐”说:“唉!这戏精上线太可怕了!”我回答道:“切!你懂什么?这叫夸赞式砍价。”

到了广场,我们看见一家冰粥店,我们四个飞奔过去,教官喊:“慢点,别磕着。”我到了那里坐上了小板凳,他们一问老板,四碗冰粥竟要我们四十?!我说:“别慌,问题不大。”说完之后,他们却垂头丧气,这时候,我---知识小胖登场了。我再次急中生智说:“老板!你看,我们到你这里买已经不容易了,我也不是那种拖泥带水的人,一口价,三十成不?你卖,我们就掏钱,你不卖,我们就走人。”她说:“行吧,看你挺会砍价,卖你三十!”他们对我说:“厉害啊!赤赤!”我说:“小小本领,不足挂齿。”其实,我心里却偷偷窃喜。我那天特别开心,晚上,差点开心地睡不着觉。

这就是我的拿手好戏,我自认为我独一无二的拿手好戏,我开心无比。

我的拿手好戏作文600字五年级11

每个人都有自己的拿手好戏,我也不例外,我的拿手好戏就是弹钢琴。

刚学钢琴的第一年,我只会练习音阶,手在琴键上可以晃老半天,又回到了最初那个键,又可以几秒钟后,手从最左边跑到最右边。第五年时,我可以一会儿就弹出瀑布一般的一串音。

说起弹琴,一段段记忆在我的脑海里闪过,我记得最清楚的是有一次为比赛做准备。早上,老师把需要讲解的内容都讲解了,特殊的指法都作了标记。可我看着还是一脸的不理解。升降地方光是不用改的降号有四五处,弹起来时时刻刻都要小心,弹错一个音就会变成“四不像”。

我把自己“钉”在钢琴前,“咚咚咚咚咚咚咚……”我都不知道我在弹些什么东西,唯一前面打头的一个小节是我可以连贯地,有感情地弹下来的,而下一个小节,头一个音就会错。我很艰难地把前两页给弹下了,甚至错误的乐声已经在我的脑海中挥之不去。打开电脑听一下别人的演奏,差了那是十万八千里!那纯熟的琴声,那流畅的八度,哪一样我学得过来呢,更何况还有更难的第三,第四,第五页!

正在我打算放弃,准备收拾琴谱去写作业时,对面的那幢楼传来了一阵笛子声,仔细一听,对面的那幢楼还有人在练琴。我不免觉得好笑。居然也有一个人和我在同一时间弹琴哩!再细细听时,我听见那是个弹得非常纯熟的曲子。我心生敬畏:竟然能把一首曲子演绎得那样好!接着,我心里不禁冒出了一个小小的苗头:要不再弹一会儿?说不定可以做得很好。

我又在琴凳上安坐下来。也许是因为刚刚听见别人的练习,这回我练得非常认真。这首曲子的后半段我练得格外快,格外好。

几天后,比赛了,我穿着正式的演出服,坐在雪白的钢琴前,眼前闪过一个刻苦练习的背影,她在一次次地摁响琴键。最后,我的手指放在了琴键上,轻轻地触了下去……

现在,我还记得我为了好好弹琴写的一句诗:让明天留给明天,让未来留给未来,我要做的,是把握现在。

我的拿手好戏作文600字五年级12

我家客厅和餐厅的分隔区,摆着一张大书桌。桌上笔墨纸砚一应俱全。一阵阵墨香扑鼻而来,夹杂着几分宣纸的古味。我习书法已经六年有余,它是我的拿手好戏。

我从五岁开始习书法。首先练的是楷书,学习“永”字八法。初入门的时候,我写字很快,比较急躁,写得马虎难看。在老师的谆谆教导下,我渐渐地心平气和,运笔流畅,字写得端正大方。三年以后我开始学习隶书。隶书比楷书更加灵秀,清新飘逸,我非常喜欢。我反复琢磨,细心临帖,进步很快。也许是跟隶书有缘吧,老师说我的隶书比楷书写得更好。有一次,老师带领我们为一个超市开张表演书法,我站在喧闹的人群中,一笔一划地写着我的看家本领《惠崇春江晚景》。围观的人们啧啧称赞:“这个小朋友年纪不大,字写得真不错呀!”我不禁有点得意,心中乐开了怀。

此后,随着学业的紧张,我练字的时间越来越少。但是因为对书法的热爱,我依然坚持了下来。学隶书之后是学行书。我感觉行书有点难,出现了一段瓶颈期。我字写不好时,就会生自己的气,将写好的字扔成纸团。每当这时,父母就在一旁耐心地劝慰我:“书法就是不断练习的过程,永无止境。临幕字帖就是要跟原字越来越像,没有一蹴而就的,只有坚持才能成功”。等我平静下来,我又默默地拾起纸团,打开看看我刚才哪里写得不好,长叹一声,继续练习。

“功夫不负有心人”。现在我已经顺利通过书法七级的专业考试,正在向专业最高级十级进军。每年春节我帮家里写春联,也参加了多次书法比赛而得奖,我的作品还被书法学校遴选参展。更重要的是,通过学习书法,我开拓了视野,交到了朋友,体会到了中华传统文化的古朴大气。书法,让我热爱,让我痴迷。方正的砚台,浓黑的墨汁,柔软的毛笔,将一直跟随我,成为我生活的一部分。

我的拿手好戏作文600字五年级13

人人都有自己的拿手好戏,有的人会跳舞,有的人会唱歌,还有的人会炒菜……大家猜猜我的拿手好戏是什么?哈哈,当然是弹钢琴啦。

我的拿手好戏可是妈妈传授的呢。小时候,我觉得弹钢琴时世界上最无聊的课,每到星期六,也就是我的末日,可我的妈妈却硬生生地非要拽着我去上课。这是一个星期六,我拖着沉重的步伐,在妈妈的再三催促下,背上沉甸甸的书包,慢吞吞地向第一次钢琴课走去。一路上,冰冷刺骨的风吹在我脸上,大树、花草都像枯萎了似的,耷拉着头,小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛在嘲笑我一样。

到了钢琴教室,一位老师把我领到座位上,妈妈在旁边监督着我,我带着不灵活的手指,在钢琴上笨拙地跳跃。手指好似调皮的娃娃,完全不听我的指挥,使我的每一个音都是那么的沉重、僵硬,好不容易熬到了下课,我就快速地收拾好书包,像出笼的小鸟一般冲了出去。

妈妈看着我闷闷不乐的表情,关切地问:“宝贝,你是不是不喜欢上钢琴课?”“对呀,太不好玩了。”“那我们加油练习,好吗?一分耕耘一分收获,我们不努力怎么能取得好成绩呢?”妈妈向我投来一个温暖的目光,这目光使我鼓起了信心,我坚定地向她点了点头。

从此以后,我每天在妈妈的指导下努力练习,钢琴也弹得越来越好了,终于到了考试那一天,我自信地走上台,手指像自由的鸟儿,在琴键上跳出一个个优美的音符。一曲弹完,我赢得了热烈的掌声,我心里美滋滋地想“皇天不负有心人”。

这就是我的拿手好戏,虽然这过程是苦的,但结果却是甜的。

我的拿手好戏作文600字五年级14

每个人都有自己的“拿手好戏”,有的人会画画,有的人会煮饭,还有的人会骑独轮车……但无论哪种本领,都是要经历“一番彻骨寒”,才换得“梅花扑鼻香”。

我现在学会了打乒乓球,当然也体会到“一份耕耘”才得到“一份收获”啦!

还记得二年级时,爸爸妈妈提出了让我打乒乓球的主意,说乒乓球可以锻炼反应力,同时也能对眼睛起到保护的作用,而且可以提高身体的协调能力。听完这些话,我觉得打乒乓球应该是很有趣的,所以,便去学习了乒乓球。

一开始我什么都不会,只能一点一点地学,过了几天之后,我发现打乒乓球不是一件十分简单的事,经常会打到胳膊疼和手腕疼。不过,过了一个月以后,我就差不多习惯了这种苦,正所谓:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”在这一个月中,我也掌握了一些必备的技巧,并且能熟练地运用它们。时间一天天过去了,一转眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。

暑假,我们每一个星期五都要进行一次比赛,这个比赛可不一般!这个比赛是提分赛,按照之前的名次来排顺序,名次越低,能的得分就越高,名次越高,得的分就可能会低一些。

我一路上披荆斩棘,前几局一局也没有输,直到最后一局,我和第二名打,两个势均力敌,最后二比二平了!最后一局是决胜局,我们拼尽了全力,但还是分不清上下,永远是平分,直到最后九比九时,教练给了我一个小小的提示,让我发一个出其不意的不转球,我按照教练的说法发了一个完全不转的球,不好!由于我发的球离网太近了,球竟然没有过网!我大惊失色,心中慌了起来,然后由于一个失误,我获得了一个第二名的名次。

有了这次的经历之后,我就更加努力的学习打乒乓球,又经过了很长时间的练习,我的乒乓球技术又变好了,并且在我们教练自己组织的比赛中,终于获得了第一名。

从学打乒乓球当中,我懂得了,学任何一种本领都是艰苦的,但只要你肯努力奋斗,得到的不仅是成功,更重要的是快乐!

我的拿手好戏作文600字五年级15

每个人都有自己的拿手好戏,有的人会画画,有的人会跳舞,有的人会唱歌……但无论哪种本领,都是经过长期的练习才练就的。而我的拿手好戏,是做饭。

不瞒你说,现在家里的做饭任务,几乎都是我承包了。妈妈准备好菜,送到我这儿,而我担任“厨师”。炒好后,由爸爸妈妈品尝。而我每次都受到了他们的好评。

其实这个本领,是我自己每次都看爸爸炒菜,再加上爸爸指点学会的。

但是这样的大厨,也有“翻车”的时候。

有一次,我接到了“订单”。拿到材料后,我便开始“工作”。我来到炉灶前,熟练地打起火,把平底锅放在了灶上。接着,我往锅里倒入了一些油。过了一会儿,油热了,我将葱、蒜等倒入了锅中。

我拿起锅铲,为了不被热油打中,伸长了胳膊,试探性地翻炒。就这样炒了一会儿,我将土豆丝倒了进去,油锅顿时发出“吱——”的声音。

炒了一会儿,我倒入了生抽、酱油等调料。加入调料后的土豆丝闻起来很香,看起来很有食欲,吃起来应该很下饭。但我没想到,就在放盐的这一步,使这么完美的菜变“废”了。

我挖了一大勺盐,心想:“盐只需放一点即可,不要全放,全放会变得很咸。”可是我的手却不听使唤,将盐全部倒进去了。以前我可从来没遇到这种情况,所以我也不知道该怎样挽救。哎!品相这么好的一道菜,就这样毁于我之手。怎么办,现在只能出锅了。

我将菜端到爸爸面前,请他品尝。爸爸像往常一样夹起土豆丝,放进嘴里,细细品尝。过了一会儿,只见爸爸眉头紧皱,吐出土豆丝,并说:“太咸了!怎么回事?”我只好向爸爸讲述了事情的经过。

爸爸听后,幽默地说:“你的手真厉害,附了魔?啥时候也教教我怎么附魔呗!”我听完这句话后,不禁笑了起来。

我从这件事明白了一个道理:无论做什么,都要自己多多动手,多多练习,这样才会成功。