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西湖民间故事读后感作文

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在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的西湖民间故事读后感作文,欢迎大家分享。

西湖民间故事读后感作文

西湖民间故事读后感作文1

看了这本书之后,我对杭州,对西湖的了解更深了。

作为一个杭州人,平时经常和爸爸妈妈一起在西湖边游玩,对西湖的景点只知其名,却很少去了解这些景点的名称的由来。看了西湖民间故事这本书,你就可以把西湖边很多景点和这本书里的故事一一的对号入座:石香炉说的是三潭映月;断桥边许仙和白娘子的传说;岳王庙里的精忠报国的故事;济公和虎跑泉,钱江潮,九溪十八涧,苏堤和白堤等等很多引人入胜的民间传说。

看完这本书,我觉得西湖到处是传说,到处是故事。三潭印月里,鲁班和小妹智斗黑鱼精,保得一方百姓的平安,最终把黑鱼精倒扣在的石香炉里沉入湖中,只露出三个香炉脚,从此西湖中就留下了一个美妙的景致,八月十五中秋月圆的时候在香炉脚三面透光的孔中点上烛火,烛光印在湖中,使湖中印出好几个月影。

你可以把西湖看做一幅画,也可以把西湖当成一首诗,也可以把西湖当做一个美丽动人的故事,这个故事的名字就是西湖民间故事。

西湖民间故事读后感作文2

我读了西湖民间故事后,知道了杭州美丽西湖的故事。如《明珠》《金牛湖》《白公堤》《白娘子》等。我最喜欢的就是《明珠》这篇了。

有一天,金龙和金凤他两一个在天空中飞,一个在天河里游,飞啊,有啊,不知不觉就来到一座仙岛上,它们发现一块亮闪闪的石头,金凤很喜欢,就对玉龙说:“玉龙玉龙,你看看石头多好看呀!”玉龙也很喜欢,就对金凤说:“金凤金凤,我们来把它琢磨成一颗珠子吧!”金凤点头答应了,他两就动工。玉龙用爪子扒,金凤用嘴琢,一天一天过去了,一年一年过去了,他两真的把这块亮闪闪的石头琢磨成一颗滚圆滚圆的珠子了。从此这颗珠子,珠光照到哪里,哪里就树木常青,百花齐放,山明水秀,五谷丰登。最后明珠不小心掉到了地上,就变成了现在的西湖。玉龙舍不得离开明珠 ,就变成了玉龙山来守护它。金凤舍不得离开明珠,就变成凤凰山来守护它。从此他们两就静静地伏在西湖旁边,永远的守护它。直到现在杭州还流传着两句古老歌谣:西湖明珠从天降,龙飞凤舞到钱塘。

看了《明珠》这个故事,让我更加了解美丽的杭州西湖。也让我懂得了玉龙和金凤那种不屈不挠的精神,为了明珠不惜一切代价,化作山永远的守护它。

西湖民间故事读后感作文3

《明珠》的故事讲述了古时候,住在天河东边的玉龙和住在天河西边的金凤一起出去觅食,偶然间,发现了一块金光闪闪的石头,玉龙和金凤决定把它磨成一颗珠子,于是他俩开始不辞辛苦地把那块石头磨啊磨!

过了一年又一年,他俩终于把那块石头磨成了珠子!可是好景不长,贪心的王母娘娘知道后叫人偷走了珠子,当玉龙和金凤发现后,十分伤心。有一天玉龙和金凤突然发现天空中射下一束既美丽又耀眼的光芒,他俩这才知道是王母娘娘偷了自己的宝珠!玉龙和金凤急忙飞上天,三个人你争我抢,可是一个不小心宝珠竟然掉了下去,宝珠一落地就变成了美丽的西湖,玉龙和金凤都不想离开宝珠,便变成了山,天天守着宝珠。

看了这篇故事让我知道了杭州西湖的来历,也被玉龙和金凤那不屈不饶的精神所感动,这种精神是多么值得我们学习啊!

西湖民间故事读后感作文4

《西湖民间故事》是一本收集民间流传的关于西湖的传说,是一本非常引人入胜的书。

书中每一个故事都描绘得栩栩如生,引人入胜。有的,让我感动得热泪盈眶;有的,让我浮想联翩;有的,让我忍俊不禁,捧腹大笑……我可喜欢与它作伴了!

《明珠》让我了解了西子湖畔“凤凰山”和“玉龙山”的来历,我明白了为什么会有“黄龙洞”之说。《棋盘阵》让我知道了那闻名天下香飘万里的“西湖醋鱼”是因何而起。《六和镇江》让我喜欢上小六和的聪明和机智。《钱王射潮》让我领略到钱王的英雄豪迈;精忠报国的爱国之士岳飞大将军让我肃然起敬。还有西子湖美名的诸多传说,月桂峰的美妙,虎跑泉的神奇,一个个美妙的'故事让我对它爱不释手!

与《西湖民间故事》交谈,它告诉了许多杭州的名胜,让我更加热爱杭州的一山一水。仿佛这里的一山一水都变得生动起来,一个个都拥有了动人的传说,让我对它们更加了解,更加喜爱,更期待有一天可以与它亲密接触。这里的一个个动人的故事,不是从天而降,而是我们朴实的人们用自己的勤劳、勇敢、汗水和智慧换来,也建设了如此美丽的西子美景。看了这本书,让我懂得了许多历史,那就是诸多爱国将士不惜用自己的血肉、身体和生命,来捍卫自己的国家。

这本书,带我欣赏了西湖的美景,领略了许多历史故事,也教会我许多做人的道理。一个个小小的故事里,都蕴含着相近的道理。它告诉我们,要做一个爱憎分明的人。我要做一个善良、仁慈、忠诚、正义的人!

我想:小小少年生活在日新月异的新世纪里,一样要学会坚强,一样要充满智慧,一样要学会坚强,一样要拥有胆魄,一样要热爱我们的家乡,一样要努力为我们的祖国贡献自己的力量!

西湖民间故事读后感作文5

我读完《西湖民间故事》后,了解了许多许多关于西湖的小故事。有:明珠、金牛湖、杏婵、白娘子、小黄龙、精忠柏、玉泉、一线天其中我最喜欢的是明珠这个神话故事。

明珠这个神话故事主要讲的是,住在天河东边石窟里面的玉龙和住在天河西边大森林里面的金凤,它们在一个仙岛上面发现了一块亮闪闪的石头,它们都想把这块石头琢磨成一颗珠子,它们用尽自己所有的本领终于把这块石头打磨成了一颗闪闪发光的明珠,而且日日夜夜的守护着这颗明珠。谁知道有一天我们的皇母娘娘发现了这颗闪闪发光的明珠,她派了天兵天将乘着玉龙和金凤睡觉的时候把它偷走了。玉龙金凤醒来发现明珠不见了,它们找遍了所有的石窟和仙山的每一个角落都没有找到这颗它们费尽心血打造的明珠。有一天,金凤无意间发现原来是皇母娘娘偷走了明天,金凤喊上玉龙一起想起要回明珠,谁知道皇母娘娘不打算还给它们,金凤和玉龙想抢回明珠,在你争我夺中一不小心明珠掉了下去,金凤和玉龙马上去追明珠可是明珠一落地就变成了现在的西湖,它们不想走想留在这里守护者这颗它们费尽心血打造的明天,玉龙变成了玉龙山,金凤变成了凤凰山永永远远的陪伴着西湖旁边,永远守护者这颗璀璨的明珠。

从这个神话故事中我发现了,只要是自己或者别人用心去做的事或者物都是来之不易的,我们要珍惜、保护它们。

西湖民间故事读后感作文6

美丽的西湖,隐藏着一个个美丽动人的故事。当我看了《西湖民间故事》后,让我更加全面地了解了西湖的风土人情和每一个普通的地方藏着的不普通的故事。

我最喜欢看的是《宋嫂鱼》这个故事,讲的是:在断桥旁住着宋五嫂和她的小叔叔,有一次小叔生病了,而且病得很厉害。小叔的胃口很差,宋五嫂用糖醋的方法烧鱼,小叔一连几天都吃宋五嫂烧的醋鱼,小叔的身体很快健旺起来了!附近的渔家也都来向宋五嫂讨教鱼的做法。之后,宋五嫂便开了一家卖醋鱼的小店,生意可好啦!

这一年春天,南宋皇帝乘龙舟在西湖断桥边玩,也闻到了宋嫂鱼的味道,想请宋五嫂到龙舟上为他烧,宋五嫂没有答应。宋五嫂知道得罪了皇帝就赶紧带着小叔从后门溜出,带上一些东西逃走了。从此宋五嫂和她的小叔隐藏到别的村子里,再不露面。

不久,孤山一带学过“宋嫂鱼”手艺的渔家,有的人也看宋五嫂的样,开小店铺卖醋鱼,但他们怕触犯皇帝,不敢说是“宋嫂鱼”,只挂个“西湖醋鱼”的菜牌。不就,许多菜馆也做起这道菜来,“西湖醋鱼”就这样出了名。

直到现在,“楼外楼菜馆”的“西湖醋鱼”,因为选料和加工特别讲究,在杭州也是最富盛名的。

我也去过楼外楼菜馆,品尝过“西湖醋鱼”,味道是超级棒哦!同学们有机会你们也可以去尝尝哦!

西湖民间故事读后感作文7

暑假里我兴高采烈地跟妈妈到书店买了三本书,分别是《牧羊少年奇幻之旅》、《一本书读懂中国史》和《西湖民间故事》。 我最喜欢看的是《西湖民间故事》

这本书讲述的是关于杭州美丽西湖的神话传说民间故事,由许多的小故事汇集而成,我最喜欢看的是有《许仙和白娘子》、《飞来峰》和《运木古井》。但是我把整本书看完,在我的脑子里印象最深、最好笑的就是《飞来峰》了。它讲的是从前四川峨眉山上有一座小山峰,它会飞,压死了很多村民。那时,西湖灵隐寺里有个济颠和尚,他整天疯疯癫癫的,不守佛门清规。有一天,济颠和尚算知中午那座奇异的山会飞到灵隐寺前的村庄上来,他挨家挨户地告诉村民,他们都不相信济颠和尚说的话。突然济颠看到有人娶媳妇,于是他就想到抢新娘救村民的办法,于是就抱着新娘往村外飞跑,村民看见后都追了出去就在这时, 山峰压在了村庄上。大家才知道济颠和尚是为了救大家才这样做的,济颠又让村民凿了五百尊石罗汉把山镇住之后,人们就叫它“飞来峰”。

这本书最后几页的十六张老照片格外醒目,那是很久以前的西湖景色。今天的西湖美景与之前比有着天壤之别,往日破旧冷清的模样早就被现在整洁的环境、熙攘的人群、来往的车水马龙一片繁华的情景所取代,西湖已经成为全世界人们向往的天堂,印证了“上有天堂,下有苏杭的美誉”。

西湖民间故事读后感作文8

今天,我读了《西湖民间故事》,这本书主要由许许多多景点的传说与神话编织起来的书,这里面的人物很多,如:许仙、白娘子、鲁班、鲁妹、蛇郎、宋嫂、岳飞、秦桧、杏婵、小黄龙……不仅人物多,景点也数不胜数,如:雷锋塔、黄龙洞、梅花碑、华家池、飞来峰、金牛湖、呼猿洞、石人岭、七星缸、凤凰山、八卦田、月桂峰、一线天……这里面好看的故事一大堆,学到的知识一大堆,益处还是一大堆……

我来告诉你,看这本书主要学到的是文化,因为有些你从来没有听说过玉泉,难道是有玉在湖里;是湖面像玉一样透亮;是一位玉女化身的泉。都不是,原来是一只草龙和一位老和尚的故事呀。所以看这本书所有不明白的一切都会明白。

益处就是可以和更多的人进行谈话,可以让来旅游的人对你刮目相看,对你赞叹不已,小孩也愿意亲近你,愿意听你讲那美妙、动人的故事。

这本书是前辈为了教育我们而创造的,而景色是大自然创造的,所以我们要珍惜、爱惜这一切。