呼吸作文

呼吸作文在开启心灵，激发兴趣的基础上，能够迅速提升学生观察、表达、想象、创造、实践等作文能力与综合能力，提高学生口才，实现学生作文与做人方面的能力与素养。下面小编为大家带来了呼吸作文，仅供参考，希望能够帮到大家。

　　篇一：呼吸作文

当我独自踏在林间清幽的小路上，呼吸着新鲜的空气，感受到了拥有生命的快乐。靠在大树旁，闭上双眼，我听见了大自然的声音，听见了大自然的呼吁声……

在这里，特有的暖风轻抚着一切，那柔软的暖风，轻轻地拂过我的脸颊，好现在为我梳妆打扮。可我却在大自然中寻找一种东西，那是大自然中最常见最普通的——蒲公英。

蒲公英，它长在大自然里，长在一个不起眼的地方，它长在草丛里，大树旁……在我看来，我感到它有一种独特的精神，他不断生长，直到自己枯萎。

蒲公英的外表十分美丽。它的外表是白色。它的根是绿色的。蒲公英的叶子细长嫩绿，细长的顶端开着一朵硬币大小的黄花，小黄花就是未长大的蒲公英!很多人都错误的认为一吹就可以飞上天，待种子的白色东西就是蒲公英的花，其实那是蒲公英的种子。

在路旁，我捡起一株蒲公英，她成精、他也是一株美丽的蒲公英他也有一个短暂的生命在多少个人踩过它的身体，又有多少个人用嘴轻轻地将它的种子吹到一个陌生的地方。它们依然坚持着，没放弃。想让我们到处都能看到他们的身影。

和蒲公英比起来，我们的生命比蒲公英更久些，可我们比蒲公英更脆弱些我们也应该像蒲公英一样，更坚强，不放弃，不脆弱，愿在一个无人重视的地方，去努力生根发芽呢?

　　篇二：呼吸作文

期末考试，这场谋略了半年的战役，最终还是烙上我们奋斗的印记而结束了，我也终于可以暂时卸下背负了一学期的信念，飞回生我养我的故乡广东去。

冬日的广东也有夏日的热情。此时的我，一口口呼吸的，是沁人心脾的快乐。是释去重担的轻松与惬意，现在，我只想做一个在太阳下自由奔跑的快乐主义者。深深呼吸补捉空气中甜丝丝的香气，轻轻闭上眼，意念中的自己就是一匹脱缰的骏马，在广袤无垠的草原上任意驰骋，风从身体两侧呼啸而过，发出欢快的呼声，我的四肢不在羁绊于正方形的教室和操场上，我的脑子里也不会充斥着一大堆之乎者也和一大堆复杂的公式，没有束缚，没有顾忌，快乐无比，享受着和风赛跑的酣畅淋漓。风静止了，我也停下了脚步，此时不禁想起我那可爱的校园。留恋曾经追逐打闹过的`走廊，留意曾经拼搏过的教室，留意校园里一草一木的陪伴与感动……不经一抬头，已是夕阳西下，天上布满了火红的晚霞，野马停下了疲惫的追逐，用力呼吸，聆听心跳。

一直呼吸着快乐那过往的琐碎，记忆的烦恼忧郁在这深深的呼吸中消失殆尽。当我们执着向前时，未来的地平线已渐渐泛起白光……

　　篇三：呼吸作文

漫步于河岸，突然感觉呼吸好沉重，还带有一丝痛楚。

望天空，鸟儿不见了，也把歌声带走了，留下的只是那破旧的鸟巢。太阳落山了，只有那浓厚、凝重的云霞映衬着孤独的蓝天。

视周围，花儿败谢，草儿凋零，却仍在努力装饰已经干巴的土地，反而多了一分凄凉。树木虽衰，但仍在守护大地，守护河流;枯叶飘落，仍像往常那样悠然，耳边仿佛响起了悠扬而悲凉的古典乐曲，令人神往，却又怕陶醉其中，难免引出泪水。枯叶离开老树，本想同老树一起守护所在的土地，可被一阵瑟瑟秋风卷到别处去了，留下的是生长的痕迹。

看水里，鱼儿游走了，它们跟随生命之水寻找生存之境去了。水面似乎要冰封了，可河水仍要坚持流淌，流淌。

曾经的事物不在了，曾经的欢笑不在了，曾经的记忆模糊了，因为它们不是永恒的。

这是岁月在流逝。不知历经了多少个沧桑，不知曾经多少次迷茫，也不知自己是否已失去了光芒，更不管地老天荒或断人心肠，我始终有一个方向：寻找曾经的梦想，让记忆再次回荡，让志向插上翅膀，飞向天堂!

该走的都走吧，即使挽留下来，也是不现实的存在。

该来的都来吧，以平稳的心态迎接未来。

我始终不忘，我只是一名普通的学生，永远都是，只不过要有一颗不普通的心。作为学生，要做好自己的本分，也是对自己负责。认真地学习知识，更多地了解世界，才能发现更多的真谛，做更好的自己，也能更清楚地看清这个世间。

呼吸似乎更加沉重了，这是因为回味人生会带来苦涩，只可意会的苦涩。同时，也会有新的认识。

为了找回更多，为了认识更多，我沉重地呼吸着，又向另一个地方走去。