小学四年级作文经典[3篇]

在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学四年级作文 篇1

今天是一个好天气，阳光明媚，万里无云，还微微有风吹起。此时的我正在奶奶家，准备去我家地里玩儿。

我和琳琳、弟弟还有诺诺妹妹坐上电动三轮车，奶奶上了车，开着电动车，带我们一块儿离开了。我家的地是挨着公路的，所以不敢停在公路上，只好把车停在我家的地里。

我们下了车，向四周看看，觉得这里的'一切事物都很新奇。但不一会儿，我们就觉得厌烦了，觉得很无聊。

突然，我看见了一只黄色的蝴蝶，心中有了一个想法，对琳琳说：“要不我们捉蝴蝶吧！

我的想法得到了他的赞同，”好。但我们要用什么捉呢？“她说。我朝四周望了望，我看

见了两个塑料袋指着它们说：”用它。“

开始捉了，飞来一只蝴蝶，我用袋子一拢，正好拢住了。但遗憾的是，虽然拢住了，但让它给跑了，哎，真可惜！轮到琳琳进攻了，看，她轻轻走到趴在草上的蝴蝶旁边，用塑料袋一罩，捉住了，捉住了！

最后，我们一共捉了两只，却都放飞了！

捉蝴蝶可真有趣啊！

小学四年级作文 篇2

去年暑假时，我与爸妈去了泰宁地质公园寨下大峡谷游玩，车开到大峡谷门口，我们就得步行进入了，那是个很炎热的天气，艳阳高挂的空中没有一丝丝风，只有对水的渴望。

初入峡谷，两旁一簇簇青绿的植物让人感觉不再那么闷热了，往里走了几米，只见一条陕长的峡谷出现在我的眼前，峡谷两侧岩石峭立，一条窄小的用木头铺垫成的小道碗蜒在其间，峭壁绵蜒不尽而小道也似乎永无尽头。

一入小道，一阵清凉的.山风迎面扑来，我不禁打了个哆嗦，原本燥热的感觉一扫而光，不由得从脚底凉快开来。

我们一路走一路看，峭壁上的岩石也随着我们的行程一路变化成不同形态展现在我的眼前，有的像一面镜子般地光滑，有像大房间般的宽阔，还有像歌舞厅顶上的彩灯，密密麻麻地布满了装饰。而崖壁上的植物也是各形各色，许多都是我叫不出名来的，它们因为生长在这天然花园里显得格外葱郁，株株都像上了油似地晶莹，眼前的景色已让我目不暇接了，还时不时从崖壁上滴落下冰凉的山泉水，我用手接了一些，伸出舌头舔了一下，甘甜甘甜的，我将余下的水泼洒到脸上，啊～，那种清凉是我在家中从未体会过的。

再往里走，峡谷越见宽阔，峡谷底汇集的泉水越来越深，直至形成了个宽阔的池塘，池中的水清澈见底，几尾小鱼在水中自由自在地游着，岸上几个老人正悠闲地在垂钓，好一幅“山村垂钓”图啊。

不知不觉地，空气又渐渐有些热起来，原来是到了出口了，外面的世界与峡谷内截然不同，我真舍不得离开这个人间仙境，我想，我还会再来的，寨下大峡谷！

小学四年级作文 篇3

暑假来了，表妹来我家住几天，虽然她年纪很小，才8岁，可是却很顽皮。

一开始，我爸爸妈妈还在家的时候还挺乖的，可是我爸妈一走，就开始顽皮起来了，她在沙发跳来跳去，跳了很久以后，就停了下来，可能累了吧，她就静静的坐在那里，我看到她还挺乖坐在那里，就回书房写作业了。

过了一会，我没听见外面有太大的动静，就出去看了看，没想到她竟然找出我藏起来不给她玩的手机，在那里看视频，一边看还一边吃着我的`零食，那些都是我舍不得吃的零食，一些外国的巧克力，软糖等等，看到她吃我宝贵的零食时，我便跑过去抢，没想到她不但没给我，还使出世界独一无二的高音功，就差没把我的耳朵震聋了。

唉，真拿她没办法，我只好回我书房做作业，，又过了一会，我有点饿了，打算到客厅打电话订外卖，看到表妹在我的鱼缸前，玩我的金鱼，还放了很多饲料下去，我看到了，赶紧把饲料捞出来，因为鱼吃多了饲料会撑死的，弄好之后。

我便开始教育她，可她却又使用高音功，这次我的耳朵已经”聋”了。

真是悲惨的一天啊，谁来拯救我啊！