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【精品】四年级写动物的作文6篇

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在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的四年级写动物的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】四年级写动物的作文6篇

四年级写动物的作文 篇1

一对铜铃般的眼睛,一张又尖又长的嘴巴,圆滚滚的身子,强壮的四肢,再加上镰刀似的的尾巴,凑成了我家的贪吃狗——球儿。

别看球儿个子不高,抢起食来一点儿也不含糊。有一次,邻居正在拿肉骨头奖励他家的乖乖狗,球儿老远就闻到了美食的香气。它撒开四肢,以奥运冠军百米冲刺的速度冲向目标地,最后纵身一跃,把骨头顺利叼入嘴中。只听,“咔擦,咔擦”两声,骨头没了踪影,只剩下乖乖狗气急败坏地狂吠不止。

看它那狼吞虎咽的样子,我便从厨房里拿出两块鸡肉试图把它引过来,它果然欢快地跑来了。我刚俯下身,它就后腿站立,前腿搭在我身上,伸长了舌头,使劲地舔我的手。吃完了,它嫌不够,不停地冲我摇着尾巴。我只好再去厨房拿。这样反反复复,半小时过去了,我家半只鸡没了。

球儿除了是“抢食高手”,“大胃王”之外,还是一个名副其实的“偷吃贼”。有一次,妈妈买了一只烤鸭。那烤鸭皮焦肉嫩,汁多肉鲜,是我的最爱。放学后,我直奔厨房,结果发现烤鸭早已千疮百孔,我惊得目瞪口呆。接着,我在桌上、凳上发现了不少梅花般的脚印。我和妈妈不约而同地尖叫一声:“球儿!”只见原本懒洋洋地趴在地上的球儿立刻站了起来,它似乎明白了什么,一边呜呜地哀求,一边夺门而逃,气得我和妈妈直跺脚。

尽管球儿是这般的贪吃,可我还是情不自禁喜欢它!

四年级写动物的作文 篇2

我家有只活泼的小狗,它长着雪白雪白的毛,只有额头上的毛是淡黄色的,它有又尖又长的嘴巴,锋利的牙齿和爪子,又红又湿的.鼻子,三角形的耳朵,明亮的大眼睛,就像一位白雪公主,美丽极了。我给小狗起了个名字,叫:欢欢。

欢欢的性格和名字一样,非常的欢快、活泼,每当我放学回到家,欢欢就会一下子冲出来,在我的双脚之间来回的磨蹭来,磨蹭去,甚至朝我扑过来,要我抱。之后,妈妈就找了个我们不用的小桌子,把欢欢放上去,快放学了,欢欢就坐在桌子上,抬头遥望着学校的大门,好像在说:“小主人,你什么时候才放学?我在家里等着你回来陪我玩呢!”放学了,同学们列队走出校门,欢欢就一个人一个人的看着,看啊看,仿佛在找谁是我的小主人,当它看到了我,欢欢只能摇着尾巴,,四只小脚不停地跳来跳去,非常兴奋,好像在说:“小主人,你总算回来了,我等你等了大半天了!”

欢欢最喜欢吃骨头了。每次一看见骨头,立刻扑上去,咬住不放,生怕有人会抢它的吃的。然后叼着骨头跑到一个没有人的地方,慢慢享受。

我喜欢我家的小狗,它真可爱。

四年级写动物的作文 篇3

我的狗狗叫雪碧!

“汪、汪”,哪来的叫声,原来是我的狗狗雪碧,在叫呀!

“雪碧”是我们家院子里养的一条狗,因为它一身雪白,没有一点别的颜色,我就给它起了一个响亮的名字叫“雪碧”!“雪碧”长了一双圆溜溜雪亮的眼睛,就是一个小老鼠在几米之外,它也能看的一清二楚。

“雪碧”每天总是活蹦乱跳的,天天都很快乐!但是只要有生人进入我们小院它立马一个健步就冲了上去,“汪、汪”叫个不停,好像是在说:“主人,有生人来了!”

记得有一次,我放学从学校回来,刚刚走进院子老远就听到“雪碧”“汪、汪”叫个不停。原来是有个陌生人正在我们院子里鬼鬼祟祟的瞎寻摸,看到“雪碧”吓得他夺路就逃。

雪碧不仅认真负责,还特别爱多管闲事!记得还有一个,我从外面回来突然听到“吱吱”的声音,一看原来是“雪碧”在用它那健壮的狗腿抓住了一只老鼠,张开狗嘴露出尖牙,一口就把老鼠咬成了两半。

雪碧特别喜欢别人摸它的头,当我摸它的时候,它的两只耳朵就垂了下来,闭上眼睛,好享受的样子。它生气不停的叫的时候,我就摸摸它的头,一会他心情就平静下来了,也不在生气了。

雪碧肚子饿的时候,会一直跟着你,用它那可怜巴巴的眼神望着你,要是你不给它吃的,它就死缠着不放,摇着尾巴,直到你给它好吃的为止。

雪碧睡觉的样子更是可爱。刚刚睡的时候是两腿并拢,头趴在腿上面,睡着的时候整个身体就平躺着,睡熟了以后就又变成了四脚朝天,进入梦乡的时候身体是斜卧着。

这就是我的狗狗“雪碧”!一条非常可爱的小狗!

四年级写动物的作文 篇4

今天晚上,爸爸给我买了一只小松鼠,小松鼠长着黑棕色的的大眼睛,背上有一条一条的条纹,可漂亮啦o它的肚子是白色的,有一层绒毛,摸起来很棉,它的耳朵更是可爱,还不到瓜子那么大o我高兴得不得了,试图想抓住它o我先把它逼到一个死角,然后一下身手抓它,却让她逃走了

突然,门开了,爸爸走进来说:“不要伤害小动物!它才两个月呢,赶快给他喂一点面包吧,说不定,它饿坏了呢o”哦,天哪,才两个月!我边说边给小松鼠拿面包o它趁着我拿面包的时间,跑了出去o我叫妈妈来帮我我捉住,妈妈先把门关上,开始捉小松鼠 , 小松鼠可淘气了,一钻到书柜下面不肯出来o妈妈没有办法,去叫爸爸,爸爸费了九牛二虎之力,翻箱倒柜,小松鼠还是不出来。

最后我想了一个不错的办法:我首先把面包放在笼子里,自己在一旁,小松鼠在笼子里吃东西时,我一下过去把笼子的门关上了o哈哈,这一次还很自豪嘛 因为它很淘气,我就给它起了一个名字叫小可,我还给小可建立了一个小可之家,建在书柜的旁边,里面有笼子,还有简简单单的游乐园,也就是让它跑步的训练笼子,还有给它准备的吃的,面包,水果,还有装水的水壶,里面装满水,这下它可幸福多了,总比在外面找吃的好一点吧

四年级写动物的作文 篇5

我喜欢的动物是小白兔。

小白兔的毛软软的,摸起来很舒服。身子白白的、胖胖的,耳朵长长的,眼睛是红色的。

小白兔喜欢吃尖尖长长的青草,还有萝卜,白菜。我把小草放在每个小角落、小白兔“噌地一下”跑过去,飞快的吃起青草来,它的嘴巴动的很快,转眼间小角落的一小堆草吃完了、它又跑的另一个小角落去吃。这只兔子有一个特点就是:给小白兔喂青草时,从耳朵摸到尾巴,它会顿时感到很享受。吃饱了的时候它会懒洋洋的趴着、心满意足的样子。

我喜欢小白兔,因为它天真可爱。

四年级写动物的作文 篇6

记得四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示,使我永远忘记不了那件事。

那年暑假,我经常去我们小区的花园中去玩。有一次,我在大树旁休息时,我看到了脚下有一个个小沙堆,我仔细一看。原先,就是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的蚂蚁洞。当我看见蚂蚁们进进出出都就是从这些洞中爬出爬进的。于就是,我想做一个试验,看看如果我把小沙堆填入洞中会怎样样。我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中,那些洞中蚂蚁就开工了,他们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看它们很快就完成了工程。但就是我想:虽然蚂蚁蚂蚁们这次会把沙子全搬完,可他们还会搬第二次、三次、四次……吗?我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着,重建着它们的家园。我反复重新填了几次。但就是蚂蚁们仍然凭着自我的毅力、恒心重建了蚁洞。啊!它们真就是一群有恒心、毅力的小生灵啊!它们的恒心与毅力鼓舞着它们干什么事只要没干好,就决不罢休。我想:如果连着小小的蚂蚁都有如此毅力与恒心。那我们人类不也就应有恒心与毅力吗?

我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。不达目的,誓不罢休!大发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生在发明电灯时,失败了一千多次吗?他失败了那么多次,不还就是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗?让我们想一想如果爱迪生半途而废了,那他就不可能成功发明电灯,之前做的都就是徒劳。我们只要干事有恒心、毅力,无论干什么事都能干好的。这就就是我的启示。