【精品】四年级的生命作文10篇

无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的四年级的生命作文10篇，希望能够帮助到大家。

四年级的生命作文 篇1

这个周末，爸爸妈妈带我到山上挖多肉植物。据说这种植物是生长在岩石壁上的。一到山脚，我就迫不及待地奔向山顶。

到了山顶，我就开始寻找多肉植物的生长居所---岩石壁。我扫视四周，突然间，我把目光集中到一块岩石上。我兴奋地冲过去，往下一看，不禁吸了口冷气。哇！这块岩石突兀，一眼看不到底，我仿佛站在一块峭壁断崖之上，好像一不小心就会栽倒下去。这样危险的地方，会有多肉植物么？

我低头看了看那块岩石，唉，什么植物也没有。这多肉植物到底长在哪里？我这么辛苦爬上山顶，流了这么多汗，难道就这么白白花费力气？我感到有些沮丧。我问妈妈，妈妈说：“多肉植物喜欢阳光，那块朝南的岩石上可能有啊！”

听了妈妈的话，我有点半信半疑，那块岩石上真的会有么？一边想着，我又跑向妈妈指的那块岩石。我小心翼翼地攀上石壁，蹲下来，定睛一看，啊！这儿，这儿有好多！大的、小的，红的、紫的、绿的，叶片肥厚饱满、株形紧凑，像朵朵盛开的莲花。这么多，这么密！这儿一丛，那儿一簇。我大声呼叫着，开始兴奋地挖起来。

挖着挖着，我又想到了刚才的那块岩石。其实，那块岩石也是朝阳的啊。或许，刚才是没被我发现？过了一会儿，我又跑回那块岩石。果然，这里的多肉植物更多。它们生长在岩石缝里，与岩石的颜色相似，如果不仔细看，是很难发现的。它们在没有泥土、没有养料的石缝中不屈向上、茁壮成长。是什么给予它们如此大的力量？是啊，是生命的力量！

我们在人生的道路上，一定会面对很多挫折。但是，我们只要无所畏惧地去面对它、挑战它，鼓足勇气，就能冲破一切艰难险阻。

四年级的生命作文 篇2

有生命的地方，一直都是斑斓的——题记

起初的生命是白色的，不是苍白，而是洁白。不谙世事，胸无城府，以一颗纯洁的玻璃心对待身边的世界，干净的生命像一块洁白的画布，等待记录成长的瞬间。后来生命有了绿色的，绿色充满了希望，是生命成长旺盛的象征。就像萌发的嫩芽点点新绿，是对生命的渴望。豆蔻年华，是人生最美的季节。

当生命增添了红色的，血气方刚，斗志勃勃。令人兴奋，面对未知的世界，我们充满了探索和征服的欲望，有一种初生牛犊不怕虎的激情。

每个人都有梦想，有了梦想的生命是粉色，怀揣梦想的人对未来充满幻想，希望未来是完美的，所以为了实现心中的梦想，坚强的奋斗。

笼罩了紫色的生命，充满神秘，高深莫测，未来的路上有怎样的风景，是布满荆棘，还是坎坷崎岖，我们无从知晓。只有怀着对生命的好奇，勇敢的走下去。

生命的颜色是蓝色的，蓝色象征宽广无际的大海，就像我们的胸襟一样，海纳百川，有容乃大，对他人都有一棵包容的心，尊重他人，就会赢得他人对你的包容和尊重，会发现原来云是那白，天空是那么蓝，空气是那么清新

有时生命会有黑色，因为没有人的一生永远风平浪静，人生需要沉淀，让浮躁的心冷静下来，当黑暗来临我们要停下脚步，和命运抗争，向命运宣战。

不知不觉中我们走到了黄昏，满天的晚霞缀上金黄色的落日，生命走到了黄昏，渐渐领悟到了幸福的含义。我们追逐奔波了一生，终于在生命的画布上抹下了最耀眼的一笔。

回头看我们走过的路，看看我们亲手画下的画卷，或许比不上大师的手笔，或许有不尽人意的瑕疵，但我们仍充满感激，感谢命运给我们各种考验和经历，让我们的生命绚丽的绽放。

没有一个人他的生命是一种单调的色彩，着色或多或少，或重或轻；没有两个人的画是一模一样，正如没有两个人的经历是相同的，我们每个人向生命交上的一定都是一幅独一无二的色彩斑斓的画卷。

生命，绚烂如你。

四年级的生命作文 篇3

他，一个高级工程师，水利方面的专家，虽然患上胃癌多年，但是他仍然坚持创作着。他就是我的外公——一个令我敬佩的人。

我的外公在20xx年患上了胃癌，当时，他在宁波李惠利医院做了胃切除手术。当面对医生宣判最多只有十个月的生命期时，家人都很伤心，认为没有一点儿希望了，仿佛天都要塌下来了，但外公却当作没啥事。术后没多久，他在病床上搭了一张小书桌，坚持写着水利方面的书，如今依然坚持着。我好多次劝说外公：“你这么大年纪了，得了这么严重的病，应好好养身体呀，我们家又不缺这些稿费，别写了吧！”外公却说：“生病并不可怕，我要把有限的生命好好地利用，一定要把这本书写完，你要对我有信心呀！”外公说完，又拿起笔写了起来。

功夫不负有心人，几年前，一本约200万字的《鄞州水利志》完稿出版了，外公还是主编呢！我们家也有一本此书，每当我捧起这本书，都感觉沉沉的！这几年，外公主编的《皎口水库志》、《鄞州水库集》都陆续出版了。不仅得了许多稿费，还有许多记者去外公家慕名采访。在我的心目中，外公已经成了大明星了。70多岁的外公认为这还不够，又学会了上网、上QQ、玩微信，现在还让我教他学拼音，春节还和QQ视频呢！

外公那么坚强，遇到了如此巨大的不幸，都不放弃，由此我想到了我自己。前几天，我肚子疼，就躺在床上打滚，一点点轻微的感冒就向妈妈撒娇，求她别让我上培训班了。现在，我知道，我在患病的外公眼里有多么渺小呀。我要向外公学习，勇敢、乐观地面对生活，不被困难所击倒。

外公，你是令我敬佩的人，你是我学习的榜样，我要和你一样，热爱生命，勇不放弃，勇做生命的强者。

四年级的生命作文 篇4

你们可知道，我们所生活的地球是茫茫宇宙中一颗美丽而又透明的蓝色水球。

在地球上，水面积就占地球面积的70%。虽然地球上拥有大量的水资源，但真正可饮用的淡水资源的分布极不均匀，利用率又极低，再加上地球上的各种生命对水的需求量都很高，这就造成了淡水资源的严重缺乏。尽管这样，人们仍盲目地浪费，不明白其中的重要性，你想一想，如果再这样浪费下去，地球上的淡水迟早会被我们用完，要是地球上没有水，没有清洁的淡水，那该是多么得可怕呀！水资源的严重缺乏，是一场世界性的灾难，为了弥补地表水的严重不足，人们更把目光投向地下深处的深层水。但由于人们的长期开采，这些深层水也越来越少，甚至没有。

现在，我们只有节约用水，保护水资源，才能缓解目前地球上供水困难的状况。

水，是生命的摇篮；水，是万物生长的乳汁。浩瀚的海洋，奔腾的江河，平静的湖泊，涓涓的溪流……美丽的水圈构成了万物生长的源泉。

植物离不开水，动物离不开水，人更离不开水。要知道没有水，就没有生命的存在，让我们快快行动起来吧！积极面对现实，爱惜一切珍贵的水资源。

四年级的生命作文 篇5

爸爸一有空就常去钓鱼。每次钓鱼回来，战利品有许多。

有一次，爸爸竟然钓回来一条全身金黄的小金鱼，好漂亮呀！我连忙把它放在鱼缸里养了起来。我怕小金鱼孤独，同时放入了一条差不多大小的鲫鱼。可是几天后，小鲫鱼死了，漂浮在水面上。而小金鱼却仍然快活地游着。我不禁疑惑起来：这是为什么呢？我不是都给它们喂食的吗？难道这条小鲫鱼有病吗？我的实验为了解开疑惑，我又选了一条鲫鱼，放入鱼缸里。我发现鲫鱼在上面游，而金鱼在下面游，看，它们多快活呀！每天，我定时给它们喂适量的食物。可又没过多久，这条鲫鱼也死了。

为什么别人都说鲫鱼活得长，可这两条鱼又怎么了？难道它们在一起不合适？我又找了一条鲫鱼，这一次和金鱼分开养，可不知怎么回事，没过两三天，鲫鱼还是死了，而金鱼至今还自由自在地游着。我的研究看来，金鱼的生命力真的比鲫鱼强，可为什么书上、网上以及大人们都说鲫鱼生命力比金鱼强呢?我带着这个问题进行了研究调查。

红金鱼俗称红鲫或金鲫鱼，它是现代各种金鱼的祖先。其形状与普通鲫鱼相似，体型狭长，头部偏尖，小眼睛。大多为单尾鳍。游动很快，生命力强，对水质要求不高，不管是井水、泉水、河水或含氯量不高的自来水均能存活。属杂食性鱼类之一。它离水2~3小时只要身体还没干就可以活。如果身体保持湿润的话5个小时内都没有问题。

哦！事实证明，金鱼的生命力比鲫鱼强！难怪我国明代伟大的本草学家李时珍在他的《本草纲目》中写有：“金点有鲤鲫鳅数种，鳅尤难得，独金鲫耐久，前古罕知”.......

四年级的生命作文 篇6

只要不轻易放弃，每个人都会等到自己的春天。

――题记

去年的秋天，我发现对门姐姐家漂亮的花盆种了一棵奇怪的花。叶子深灰色，而且长得肥肥厚厚，每片叶子就像一个张开的章鱼爪，样子很可笑。我问姐姐，姐姐告诉我说，它叫“落地生根”，生命力特别顽强。我十分好奇，就让姐姐送我了一棵小苗苗。

冬天来了，我把这棵“落地生根”遗忘在了阳台外。有一天，我突然想起了它。只见它在寒冷的天气里，肥厚的叶子变得软塌塌，轻轻一碰，叶子掉了个精光，枝杆已经变黄变黑。我瞄了一眼，不肖地对妈妈说：“妈妈，这棵落地生根已经死了，干脆把它拨掉吧。”

可是，妈妈阻止了我。她说：“宝贝，也许它现在死了，但冬天过后，谁知道在春天会有什么奇迹等着我们呢！”

今年的春天，那棵“落地生根”竟然起死回生了，重新长出了嫩枝，叶子也变得嫩绿嫩绿的。渐渐地，叶子又变成了深灰色，可笑的“章鱼爪”叶子上站满了一个个“落地生根”宝宝。

“落地生根”名符其实。宝宝们借着风离开了妈妈的手心，去寻找自己的地方。它们飘到哪，就在那里扎根，附近的花盆中都有它们的身影。掉在地上的宝宝，那怕只有一点泥、一点土、一点灰，它们也能扎上根，茁壮成长。最让我惊奇的是，有一棵“落地生根”居然在两块砖的缝隙中扎了根，那缝隙中只不过有一层薄薄的尘土，真是不可思意啊！

一棵平凡的花，竟有着这么强大的力量，这么顽强的生命，使我感到震惊。同时也让我将一个道理铭刻在心：在我遇到困难的时候，我要笑着面对困难，坚持不放弃，相信会有奇迹等待着我！

四年级的生命作文 篇7

同学们，你们热爱自己的生命吗？告诉你，我不仅热爱自己的生命，而且我更珍惜自己的生命。

有一天，我和妈妈上市场，看见了一个失去四肢的半截人，我想：他的胳膊和双腿都没有了，活着还有什么意思啊？可是看他面带笑容，坐在轮椅上一遍又一遍的唱着那首《感恩的心》，当别人捐给他钱的时候，他总是微笑着说声“谢谢”。妈妈对我说：“生命是宝贵的，哪怕他失去了四肢，那也要坚强的活下来。因为生命只有一次，活着就是最大的幸福。”听了妈妈的话，我从内心感到我的想法是错误的，哪怕失去所有的东西，也不要失去生命。医院里，有许多因为生病频临死亡的人，他们是多么留恋快乐的生活，多么爱惜自己的生命啊！相反，却有许多不珍惜生命的人，有的人活着就是吃喝玩乐，游戏人生，还有的人，因为一点失败和挫折就选择轻生，放弃自己的'生命。

我也有生命，我的生命是父母给的，所以我要对父母好，我也要好好的爱惜生命，好好的活着，这样活着才有价值。我要孝敬父母，好好学习，为国家作贡献。做一个有益于人民的人，无论遇到什么困难，都勇敢面对，决不放弃自己的生命。

生命只有一次，所以我们一定要好好的珍惜生命，热爱生命。

四年级的生命作文 篇8

生命既是顽强又是宝贵的，我们应该珍惜生命，只要有生命就能创造出美好的一切；只要有生命就可以生活的更加美好；只要有生命，生活就会更有意义。

任何生物都有生命，这些生命都是顽强的，它们可以创造出任何伟大的奇迹。但是，这些奇迹是要有顽强的生命力，不管什么生物都有顽强的生命力，但这要有坚强的毅力和不达目的不罢休的“力”。

小草的生命是渺小的，但是它有顽强的生命力，所谓：“野火烧不尽，春风吹又生”。野草的生命是伟大的，但它看起来好像非常渺小。这使我明白了，“看人不看外表，只看实力”的真正含义。

松树，在大山上，随处可见，为什么呢？因为它有顽强的生命力，不管是在田野．山崖还是岸边，它都能以一种一般人看不见的生命里生长，在重重的困难和险境中打倒阻止它的“敌人”。

在大自然中，只有顽强的生命力和毅力才能存活下来。朋友，接受大自然的警告，让自己变得顽强。

四年级的生命作文 篇9

我在小区楼旁的树下种了一株薄荷，那时天气已近隆冬，我自认为这株薄荷不可能度过这个寒冬了，所以自从种下之后再也没有去看过它。来年春天，我在楼下绿地散步时，却突然发现原先种薄荷的树下竟然冒出了三株小薄荷，我顿时惊呆了，惊讶于一株小薄荷竟有如此与它的身躯极不相符的生命力，这使我第一次认识到生命的力量。

又有一次，我和伙伴们在楼下玩耍，玩着玩着，发现地面上的一滩积水里一只蚂蚁在苦苦挣扎着。当时我们都认为这只蚂蚁必死无疑了，可谁知一会功夫，这只蚂蚁居然逃出了那滩积水。我们当时都为之一振，小小的蚂蚁都如此热爱生命，而我们身为人类，又有何理由去浪费时光、轻视生命呢？

蹉跎岁月，浪费时光，轻视生命，是人生的缺憾。一株小小的薄荷，能在寒冬中，没有人管、依靠仅有的一点阳光和水分，顽强的存活下来，春暖花开时，破土发芽，努力地生长。蚂蚁能靠自己微小的力量，挣脱积水的束缚顺利逃生，种种事例让我一次次感触到一种向上的力量，感触到了生命的顽强。

一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛虫，可能蜕变成一个斑斓的彩蝶。我们不要因为一些自身的缺陷而放弃自己，只要坚持就一定会取得成功，这就是生命的赞歌。

四年级的生命作文 篇10

生命是什么？生命是地上一棵娇嫩的小草，是沙滩上一颗金黄的沙砾，是……

晚上，我和妈妈、两只小鸭罗拉和缇娜去散步，漆黑的夜空星光点点，大树“沙沙”作响。突然，我发现前方有几颗星星在“闪烁”，原来是萤火虫们，但是，一想到它们明天就会死去，我就不免有些伤感。但“小星星”们仍快乐地飞来飞去。

我和罗拉、缇娜在草坪上躺着，依偎在一起。可总有一天它们会死去，永远不再和我一起玩了。我更加紧密地与它们贴在一起，因为我怕它们永远离开我，不再回来了。

罗拉好奇地盯着一只蚊子，我抱起她时，那蚊子狠狠咬了我一口。但我没有拍死它，不是因为我胆小，而是因为我同情生命那么短暂的蚊子，我想让这个小可怜多活一下下，哪怕只是几秒。

我们回去时，碰见得了风湿病的倪奶奶，她笑嘻嘻地说：“俩小鸭子真可爱！”说着，还摸了摸我的头。倪奶奶虽然走路不便，但她很乐观，虽然年逾古稀了，但她还是在余生坚持对每一个认识的人微笑。她似乎忘了自己的生命快结束了，仍在同妈妈拉家常。

生命是短暂的，但我们可以在短暂的生命里干许多有价值的事，就像萤火虫为我们照明，小鸭子陪我玩，倪奶奶灿烂的微笑……只有这样，我们的生命才会显得有力量，才有意义。