【热门】四年级写动物的作文（通用24篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的四年级写动物的作文，希望能够帮助到大家。

四年级写动物的作文 篇1

看这个“帅哥”，长着一个三瓣嘴，头上顶着两个又尖又长的，毛茸茸的耳朵。它一身的白毛像雪似的，中间夹着墨色的小圆点儿，黑白相间，白毛显得越白，而黑的越发显得黑了。它那粉红色的小眼睛见我低下头看它，它也一个劲盯着我，见我没什么反应，反而在一旁呼呼大睡起来。

这位“白兔先生”，还就是一位美食家呢！如果你在它跟前弄出任何噪音，它也会视而不见，但就是如果你在它跟前摆上几根胡萝卜，那状况可就大不相同了，它准会一跃而起，在你的腿边蹭来蹭去，以博取你的“爱兔之心”待到获取“劳动果实”后便会狼吞虎咽，完全没有刚才的“绅士风范”，如果它撒娇失败，那它准会闪电般地冲向萝卜，一下子把萝卜抱在怀中，努力地啃起来，生怕别人抢走了似的。

它要就是高兴，能比谁都温柔可亲，把你带到院子里比赛跑步，有的时候，它那三瓣嘴一动一动的，好像在和你聊天。在无聊的时候，它就会把耳朵垂下来，遮住眼睛，坐在地上，闭目养神，颇像一个犯了错的孩子。但它若就是不高兴呀，不论你怎样贿赂它，它也一声不吭，一动不动。

天气好的时候，兔子的每一个细胞都活跃起来，它的演戏天赋也展现出来，看，只见它“蹭”地串上了“珠穆朗玛峰”，然后深情地向后看了一眼，仿佛有什么留恋似的，“嘭”……

我喜欢白兔，即便它贪吃，性格古怪，让人捉摸不透，可它就是那么生机勃勃，天真可爱！

四年级写动物的作文 篇2

今年的春天，我和妈妈到乡下姑父家去吃生日酒时，突然，我听见他们厨房后面的一间矮房子里传出来一阵叫声来。我试着进去一看，哇！原来是几头胖乎乎的猪发出的叫声。 只见它们那肥肥实实的身躯，走起路来摇摇摆摆，傻里傻气，嘴里还不停的喘着粗气，这家伙一岁小孩都能认识它是猪。的确，猪在人们头脑里的印象往往是又笨又懒又脏，就连《西游记》里的猪八戒大仙也是这么个德性。其实从猪的驯化过程看，猪是一种聪明可爱的动物。

猪之所以被人们认为笨，那是它体态长粗。可是你别看它其貌不扬，可它的一些聪明才智连狗都比不上它哦！科学家曾对猪进行了一连串的测试，如跳舞、挑水、拉车、开门等，猪只要看一次的示范动作就能学会，而狗要接近十次才行。现在，猪已登上马戏台，表演起来比狗还精彩呢。

猪吃食时也有很强的选择性，凡是它自己不爱吃的东西，决不肯勉强吃下肚去。它也懂得少吃多餐，细嚼慢咽。

猪虽然长相丑陋、肮脏，可它的全身都是宝哦！因此它们便成了人们最有经济价值很高的家畜。猪的肉不仅能供我们食用，而且能给我们身体提供一些有用的营养。猪的皮还可以用来制革制约的原料，就连猪的粪便也是上好的农肥，总之，猪的身上“浑身是宝”的赞誉。

四年级写动物的作文 篇3

在宽阔的非洲大草原上，虽然狮子们是王者，但他们从小受到许多动物的欺负。

这里就有一只狮子非常可怜，从小就没有了父母。所以自己吃不饱，也不会捕猎。可是没有人教它捕猎的技巧。这只狮子就白天看着其他狮子是怎样捕猎的，当夜晚来临，自己就悄悄地找一个僻静的地方反复练习。日子久了，渐渐地长大了，也学会了:滚，扑，撕，咬的本领。成为了一名优秀的捕猎者，取名胜王。

一个炎热的中午，午饭时间到了！它找不到食物只能跟别的狮子抢，别看它身体小，特有力气！（连一头强壮的小象就能被它压翻）。它趁一只小狮子贝利不注意跳到了它的背上，死死地咬住它的咽喉，被咬的狮子贝利实在无力挣扎，就用尾巴猛抽，毫不示弱地反击。胜王又纵身一跃用自己的立爪在贝利背上使劲地挖，贝利痛苦地尖叫，却没人帮它，它的尖叫声越来越弱，直到 咽下最后一口气。胜王终于可以美美地大吃一顿了！

这是胜王第一次捕猎，就取得了成功！胜王从小没有了父母，它通过自己的努力和勤奋，加上坚强的意志，取得了成功！ 我们要学习它勤奋，不怕吃苦，坚强的品质！

四年级写动物的作文 篇4

不久前，我家来了一位很可爱的成员——一只可爱的小狗。

它就是我爸妈晚上出去散步时见到的一只流浪狗，我爸妈见他可怜，便把它带了回家，之后便在我家住了下来。之后我们帮他起了个名字——皮皮。

它的毛色很好看，背部的毛大部分就是棕黑色的，只有小部分就是白色的；腹部的毛全部就是白色的；两只耳朵极像猪八戒耳朵；他的舌头很长，能够舔到它那又黑又小的鼻子；它的尾巴像一朵盛开的菊花，走起路来总就是一摇一摆的。他的脚很短，走起路来蹦蹦跳跳。

它来了我家也快三个多月了，我也熟悉了这只可爱的小狗，它很调皮、但很会讨好主人；他对陌生人很凶、但对熟悉的人很乖。

我们准备出去的时候，它总就是很兴奋，总就是想跟着我们出去，又就是跳舞又就是吠，比我们还高兴，让我们看着又好笑又无奈；但就是如果我们就是出去工作或上学我们向它摇摇手说声拜拜，它就会很乖地在门口坐着，目送我们下楼梯；等到我们下班或放学回来，刚上楼梯，它就明白就是谁回来了，就立刻跑到楼梯口迎接我们。

到晚上我们总会带它出去散步，一般我们都不用拉着它，我们在前面慢慢地走，它就会在后面跟着。但就是他很调皮，有些商店开着空调，他就趁我们不注意，一下子钻了进去，懒懒地趴在地上，动也不动，在那享受着空调，我伸手想抱它出去，它就直向着我吠，还扯松我的鞋带，不让我走，旁边的那些营业员看着直笑，让我都不好意思了。但就是因为它长得很可爱，所以不少人很喜欢它。

它高兴的时候总喜欢跑来跑去；不高兴的时候总就是跑到沙发底下躺着；它有时让人又好气又好笑，有时让人又恨又怜；他给我们带来了欢声笑语，带来了无限的快乐。

这就就是我家的狗狗——皮皮。

四年级写动物的作文 篇5

我十分喜欢小动物，其中我最喜爱那小巧玲珑的小鸭子。

有一次，我在学校门口买了一只小鸭子。它全身金黄金黄的，大大的眼睛，小小的嘴，说多可爱，它就有多可爱！尤其是它“嘎嘎”的叫声，犹如高山流水一般。久而久之，我一无聊，就来到小鸭子面前，逗逗她，让它倒立一会，我就会感觉到生活充实了一些。不到几天，它变成了我的掌上明珠。我做作业带着它，吃饭带着它，哪怕是睡觉我也把它放在我的床底下，我还给它取了个外号“小闹钟”，我们彼此生活在一起，快乐极了。

可是，有一天，平时一大清早就起来乱叫的“小闹钟”一声不吭，我心里十分奇怪，于是，我拿出一根手指去碰碰它，它依然一动不动，我不禁生气起来，将它“修理”了一番，但它还是静静地躺在那儿。我无意间意识到这只鸭子再也不会醒了。它，我最好的动物朋友就这样一曲不复返了。

无奈之下的我，只能伤心地把它埋起来，以示悲哀直到现在，我想起我们俩的幸福时光，心里还会产生一丝遗憾！

四年级写动物的作文 篇6

带给我快乐的“二白”

在我上三年级时，妈妈给我买了两只小兔，它们全身长着长长的白色绒毛，摸着又光滑又柔软。一双特别漂亮的红宝石般的眼睛。尖尖的鼻子下露出两颗白色的大门牙，两只长长的耳朵总是竖着，前腿长，后腿短，走起路来总是一蹦一跳着。

别看两只小兔子模样一样，可它们的性格截然不同。一只兔子爱静，很乖很老实，吃饱了总是蹲在笼子的一角，眯着眼睛一副与世无争的样子。我给它取名叫“大白”。而另一只调皮爱动，还很霸道，给它取名叫“小白”。即使笼子里放的是同样的事物，小白也会吃两口停下，看着大白前面的食物，会趁大白不注意跑到大白身旁，一口抢下大白嘴里的食物，它总觉得大白吃的是美味佳肴，自己吃得是残渣剩饭。就连睡觉，也觉得大白那地方舒服，千方百计把大白挤走。为此，我批评过它多次也没用。为了给它一点惩罚，我拿一些脆甜的苹果喂大白，好戏开始了：小白急得跳前跳后，蹿左蹿右，硬抢硬夺，不能得逞。看着武力实施行不通，它就变换策略了:只见它立起后腿，抬起头，可怜兮兮地望着我，看着它那猴急而又可怜的样子，我乐得哈哈大笑。真没办法，只好分它一半，唉！谁让我是个善良的人呢！

时间似飞箭，转眼三个月过去了，“二白”一下子长到三四斤了。我的学习也越来越紧张，它们特能吃，嘴巴不闲着，妈妈还要上班，打扫卫生成了一件比较头疼的事。妈妈和我商量，把“二白”送人。我给它们准备了最后一顿丰盛的晚餐。晚上，我含着眼泪把“二白”送送到奶奶家。

“二白”虽然走了，但它们那可爱的样子经常浮现在我的脑海里，至今我仍时时怀念它们带给我的快乐。

四年级写动物的作文 篇7

猫，一种非常可爱的家养动物(实际上，城市中养猫的家庭真的少之又少。课堂简单统计了下，30个家庭中只有一两个家庭养猫)。如何让它们走进孩子们的笔下，展现它们别有趣味的喵生呢?

这是一节有趣(疯狂)的观察课。

两位小模特，一只叫淘宝，一只叫美团。本来是毫无关系的猫，不同的经历，被它们的主人(殷老师)带入同一个家庭里，从此开始了相爱相杀的幸福喵生。

言归正传——

课堂教学中采用图片加视频的教学方法，孩子们以大呼小叫疯狂笑语表达了对两个小家伙的热情欢迎。图片呈现猫咪们的外形特征与吃喝拉撒睡的日常生活习性，视频再现它们相爱相杀的喜剧场景、自由活泼的天性特征。

如果没有这样直观有趣的画面展示，孩子们的笔下会不会出现人们熟悉的“套路片段”：它有一双圆圆的眼睛，小小的鼻子，尖尖的耳朵，嘴巴旁边还有几根胡须。它爱吃老鼠……

哦，现在的猫们都不吃老鼠了，虽然老鼠体内的牛磺酸对猫的夜视能力有好处，但现代科学为它们提供更方便的替代品——宠物医院的牛磺酸喂食很方便~~

扯远了，再拐回来——对动物充满爱心的你们，你是否感受到孩子们对猫的喜欢，对幸福猫生的祝福，正通过轻松自在无所羁绊的文字，哗哗流淌出来?

四年级写动物的作文 篇8

沈是一位动物爱好者和动物小说家。他的作品非常有趣，曲折，引人入胜。一口气看完他的两部小说《最后一头战象》和《第七条猎狗》，我想大声说：“朋友们，好好照顾我们的动物朋友，保护他们，对待他们和对待我们自己一样！”

我们应该善待大象。《给大象拔刺》年，赤脚医生“我”被一对大象抢走了大象脚底的钉子。大象多聪明啊！原来大象是聪明的动物，也是有灵性的动物。你对他好，他对你好，你对他不好，他对你也不好。大象很勇敢，他能背着人冲锋；大象很聪明，他们会让人给它们治病。大象那么勇敢聪明，多可爱啊！我们应该善待他。

同样，我们也要善待狗。《灾之犬》年，因为迷信，主人总是把哭了一天的狗赶走，但是狗很忠诚，最后救了主人。多么忠诚！只要你是他的主人，他就会忠实地对待你，即使你把他赶出去，他也会把你记作他的主人。狗很聪明。当他们看到他们的主人时，他们摇着尾巴欢迎他们。狗也很聪明。你想讨好他，他知道你生气了，他会理解的。狗是热心肠的。当他们看到他们的主人遇到麻烦时，他们会想尽一切办法来营救他们。

我们要善待动物，不要以为他们不会说我们人类的语言，他们也是有血有肉的生物，让我们善待所有的动物，与各种动物和谐相处，这样我们人类才会有更美好的明天！

四年级写动物的作文 篇9

有一种熟悉的印象我一直记在心里，可能会伴随我一生。给我这个印象。第一次见他的时候，觉得他很可爱，就忍不住摸摸他的小脑袋像蛇头一样。可是，我轻轻一碰，他就迅速把四肢缩入它坚硬的壳里，不敢出来。直到过了很久，他才慢慢伸出四肢，头和尾巴。

它在我家很久了，我也熟悉了。我也觉得它不再可爱，开始变老实了。每天晚上，我和爸妈都没事干，就一起关灯坐在沙发上看电视。我总是利用这个闲暇时间把它捧在手里，它会老老实实地趴在我手上，舒舒服服地睡一觉，偶尔睁开眼睛。后来我开始觉得又变得好玩了。

每天没事的时候，我总喜欢把它从鱼缸里拿出来放在地上让它玩：我走在前面，它在我后面拼命爬，我就总让它爬十分钟。过了几天，我发现变得合理了。每天上学前，我总是把它放在地上，然后背着书包走到门口。这时，它一个个向我爬过来，仿佛在说：“你走了我会寂寞的，你要早点回来！”我一放学回家，它就会从沙发或冰箱下面爬出来，开心地看着我，仿佛在说：“你能回来，我好想你！”每当我不开心的时候，它就会爬过来，用安慰和关心的目光看着我，仿佛在说：“不要不开心，看到你这样我很难过！”看了之后，我好像忘记了所有的烦恼，又变得快乐起来。

只是我养的一只小乌龟。它给我带来的所有快乐和印象，我都会深藏在心里，永远陪伴着我。

四年级写动物的作文 篇10

春天来了，又一个冬天去了，我，又长了一岁，可它，又艰难的度过了一个冬天。

它陪伴着我长大，和我一起欢笑、追逐、打打闹闹。可现在看来，这一切都不复存在了。曾经的它，长得英姿飒爽，两个眼睛像龙口里吐出来的珠子，十分有灵气，眼神坚定，毫不松散；两个耳朵像雷达一样直挺挺的坚定不移；四条腿站在地上，像生了根般风吹不摇，雷打不动；尾巴像根电线杆一般竖立在躯干上。它，是我从小到大的玩伴，是我家的小看门狗。

门前的那座桥，像个老兵，在我家门前守候了二 十多年。今年春天，桥上还有未化的雪，河里还有未化的冰，河旁的麦田里还散发着去年的麦香。

还记得去年的春天，我走在回家的路上，不知是在听耳机里的音乐，还是在听自己的心境。忽然就想起那年春天，桥上还有未化的雪，河里还有未化的冰，口里呼出来的热气依旧清晰可见，两旁的麦地里散发着浓浓的麦香，窄窄的土路上，蹲着一只黑色的狗，远远的就能望见它那双白色发亮的眼睛，和他黑色的身躯形成鲜明的对比，它看见我，飞也似的跑到我身旁，身后扬起滚滚尘土，我抚摸着它的头，它躺在我的脚上，两个小爪子拍着我的腿，好似想减轻我旅途奔波的劳累……

可今年的它，再也不能爬起来，再也不能看见我，永远离开了这个世界。

至今能看见的，是那道路上的一滩血，我一直没敢去看那滩血，因为，这是我对它最后的怀念。

今年的春天，我很怀念它。

四年级写动物的作文 篇11

8月22日天气有点不美，下着小雨，下午13点过后，我们怀着迫切的心情出发去了秦岭野生动物园。坐在车上远望，金灵山郁郁葱葱，云雾缭绕，这景色真令人鼓舞。经过一个多小时的旅程，我们到达了位于秦岭脚下的野生动物园。

我们进了花园，步行了大约一公里，坐了一辆游览车，这辆游览车并不一般。这辆大卡车后面装着一个大铁笼，人在里面，老虎和熊。就在外面，车子先进入草原。草原地区有许多我从未见过的动物。强壮的羚羊正在草地上吃草，大骆驼在大路旁悠闲地散步，强壮的角马在牛棚里吃着美味的新鲜草，牦牛在广阔的草地上奔跑。四只不像的鹿也在车外奔跑。我认为在自然中自由生活的动物比关在笼子里的动物更幸福

然后我们进入了猛兽区。一只老虎和一只狮子在离我们不远的地方悠闲地睡觉，它们和我想象的不一样。那么精神威武。我们还看到了三只稀有的狼，它们的毛分别是黄色、灰色和黑色三种颜色，非常漂亮。还有白虎。白虎在老虎里面很稀有，颜色是银白色，再加上一点黑色，看起来很威风。我们还去了猴子馆、河马馆、大象馆、火烈鸟馆等多种馆。对我影响最大的是大象馆的头大象。那个鼻子不停地挥舞，就像向我们打招呼一样，非常可爱。(另一方面)。

由于天气和时间的关系，下午我们依依不舍地离开了动物园。在回来的路上，我觉得今天收获真的很大。在这里我看到了动物可爱的一面，它给了我们无限的快乐。他们是人类最好的朋友我们应该爱护动物，保护动物。

四年级写动物的作文 篇12

我家养的一条小金鱼，漂亮又可爱。头上一对眼睛鼓鼓的，看起来炯炯有神。一张“O”字形的嘴巴总是欢快地吐着泡泡。它的肚子胖乎乎的，背上镶嵌着金黄的鳞片，像穿的一件黄金甲，游动起来闪闪发光。它胸前的两片鱼鳍，就像两支船桨，帮助它划水，在水里穿行自如。不过最漂亮的还要数它的尾巴，像一条鲜艳的公主裙，游动时简直就是一朵盛开的金花。

小金鱼刚买回来时，喂它饵料，它一开始不吃，好像很害羞、很害怕，等大家都熟悉了就不客气了。现在每当我去给它喂食，它就会摆动着尾巴欢快地游到水面上来，瞪着大眼睛，张着大嘴巴，一边吃一边和我打招呼。有时小金鱼吃了一大口就吐出了一个泡泡，有时把鱼食吃进去了又吐了出来，像在玩似的。吃完了，它的嘴巴向上翘着，好像在唱歌呢!不过这种小家伙很傻，从来也不知道什么叫“饱”。如果你不停地喂它，它会吃得胀破肚皮的。因此，我每次都只能喂它一点点。此外，我还经常让它到阳台晒晒太阳，这样它的颜色会更加鲜艳。

有时我想逗逗小金鱼，便把手指放进水里，小金鱼以为是好吃的东西，便用嘴使劲地咬我的手指，却发现这个东西很硬很大却吃不着，而且没有一点味道，才知道上当了。这时，小金鱼便会晃动着它的大眼睛，好象对我翻白眼呢。

看，多可爱的小金鱼!望着它在水中自由自在地游来游去，我就开心!

四年级写动物的作文 篇13

我对小动物情有独钟，见到小巧的动物总是非常喜欢，因此，我家的小金鱼可是倍受我的青睐。

我家的金鱼有三条，两条大一点的，还有一条小不点。大的是一条黑的和一条红的。它们在一起，很像一家字。那条黑金鱼，背上是黑的，肚皮却是橙色的，游起来似闪电一般，看上去就像一位披着斗篷的将军。红金鱼全身通红，尾巴尖上有点黑色，大大的眼睛滴溜溜地转，很像一位漂亮的公主。至于那条小的，是橘红色的。尾巴和鳍的尖上是黑色的。眼圈和嘴巴也是黑色的。很像一只大熊猫。就是小了许多。

它们很能吃，爸爸把鱼虫干撒在水里，水面上全是鱼虫干，本以为它们能吃半天，可不一会儿，它们就把鱼虫干“消灭”了。它们吃起来很有意思，一张嘴，眨眼工夫就吞下去了。动作非常快，并且，吞下去的时候，身子也随着腮的张开往后一退，这可能是反冲吧。吃的时候，它们先看一看四周有没有人，没有才敢上来吃，要是有一点动静。它们就马上退回水第去了，还挺警惕呢！小金鱼吃饱了，瞧，那肚子被撑地更大了。嘴里还高兴地吐着泡泡。

小金鱼也很调皮，它们经常在一起打架，很不和睦的样子，可过不了多久，它们就会和好如初了。这不，前几天，它们又打架了。大红鱼的尾巴被弄去了一大快，小不点的嘴巴也发了白，只有大黑鱼“身强力壮”，丝毫没有损伤。过了几分钟，它们又在一起跳起了“水中舞蹈”。它们可真是三个欢喜冤家。

我家的小金鱼真可爱，我喜欢它们，更要好好保护它们。

四年级写动物的作文 篇14

小狗啊旺是邻居送给我们的。我用奶粉和葡萄糖配成的饮料喂它。不久，它那蒙着黄薄膜的小眼睛睁开了，那水汪汪的眼珠滴溜溜地转，几个月后，它长大了，很强壮。2、它常用粗糙的舌头舔我。

夏天，啊旺特别爱到合里洗澡。一洗就是几个钟头，洗够了就到茂密的草丛中休息。它看见我蹲在河边，就故意扑腾起浪花，还用前爪、轻轻地把我扑到在地上，十分高兴地和我开玩笑。

啊旺开始换牙的时候，像小孩子一样张开嘴给我看。我轻轻地摇动它快要脱落的乳牙。它闭着眼睛，一动不动。我有时候靠在啊旺身上看书或画画，它允吸着我的大拇指，不一会儿就安静的进入梦乡。

有一次，啊旺把花瓶打碎了。我着实的教训了它一顿。它聋拉着脑袋，一声不响，垂头丧气地蹲在地上，好象求我宽恕。看着它那可怜的样子。我的震怒抛到了九霄云外。我摸着它的头，安慰它，告诉它下次可别这样了。它好象听懂了我的话，撒娇似的吸允着我的大拇指，用头增着我的漆盖，鼻子里发出轻轻的哼声。

暑假已经过去了，妈妈为了让我认真学习，偷偷地把它送给别人。它走后，我十分想念它。有一次周末，我去看它。夜幕降临，我必须得回家了，最后的分别，我感到莫大的痛苦。我搂着它的脖子，吻着它，它好象也察觉到什么似的，用它那光滑的身子一个劲蹭我。之后，我恋恋不舍地沿着回家的路走去，一次又一次回过头来看，直到我们互相看不见为止。

四年级写动物的作文 篇15

昨天，我发现了蜗牛的一个秘密，那就是它的“小眼睛”——————触角。

我做完作业，准备下楼玩一玩。一到院里，一个小东西吸引了我。 那个小东西慢慢地向前爬着，头顶上的触角一伸一伸的，我走过一看，原来是一只蜗牛。 我用手碰碰它的触角，它立马缩进去，再碰再缩。哈！真好玩！可是，它怎么会缩进去呢？原来啊，蜗牛的头上有三对触角，两对小的，一对大的，别看蜗牛大的触角也特别小，它的触角用处可大哩！

比如，可以躲避敌人！蜗牛在世界上，比它厉害的动物可多啦！于是，它只能用它那坚硬的壳来保护自己，但是，它看不见敌人，只有用触角来辩明事物，辨别方向，一但它的触角触摸到不明的东西，它就会立刻将身子和头缩进壳里，以求保护，就像盲人一样，凭着导盲犬来辩明事物，它的触角就好像是它的导盲犬，它只能依靠触角才能生存。哎，我真希望蜗牛能有一双美丽的大眼睛啊！那样它就能看清楚敌人，认识自己的天敌，那样，它就不会时常提防着每一样东西了！

我发现了蜗牛的秘密了！你们发现了吗？真希望你们也发现了！ 哎，蜗牛兄弟，你们何时才能长出一对眼睛，使你们的家族壮大起来啊！顺便问一问，你们的触角碰到自己的同胞，你也会缩进你那壳里吗？还是跑过去认亲呢？不知你还会怎样呢？是拉着它的手呢？或者加入它，和它一起呢？还是……原文地

四年级写动物的作文 篇16

夕阳斜射在我走在一条回家的巷子里，为这一起铺上了一层薄金纱，一路上我都低着头走路，看着被踩在脚下的黑影，一言不发，想着些有的没的。

“喵~”一道突如其来的声音打破了宁静，我抬起了头，那是一只怎样的猫呢。那双绿得发亮的猫眼在黝黑的巷子里极为显眼，猫弓起了身子，猫尾竖直，龇牙咧嘴，仿佛我再前进一步，它便会扑上前来做一番撕咬。

我是不喜猫的。它们看似温顺，实则阴险的很，实在难以让人喜欢。想也不想，我转身就走，希望这衰神不要跟上，我不介意赏它一鞋子吃的。尽量让脚步与平常无异，实则心里怕得直打鼓，但表面还得装的一脸淡然。没办法，既是畜生，自然不能跟它硬碰硬，咱还是躲得起的。

快了快了，快拐出这巷子了。心里不禁有些雀跃，那是一种劫后余生的感觉，真不喜面对猫的那双阴深深的眼。

“喵--”带有愤怒的猫的尖叫声响起，我猛的脚步一停，再竖耳静静听了会，嗯，看起来是两只野猫的战斗了，呵，没我什么事，真好。野猫咬野猫也挺有趣的，不过我也没心思去看了，一不小心把我自个给牵进去，那可就不值了。

出了巷子，发现天色也不晚了，也不知道晚到什么时候了，又没带手表。没事，就这么悠着悠着回家去咯。哎，两只小野猫诶……

四年级写动物的作文 篇17

在暑假的一天，爸爸为我买了一只十分可爱的小白兔。

它浑身雪白，如雪花一般洁白如瑕；两颗红宝石似的眼睛;一个小球似的尾巴；两只长耳朵，一动一动的。看着它可爱的容貌，让我突发奇想，不如为它取名“可宝”吧

可宝真的很可爱。我看它每天睡在笼子里冷冰冰，硬梆梆的，便为它做了一个暖暖和和的屋。可宝睡在屋里有时候竟然忘记了起床，我去叫醒它，它就会跳起来要我抱它。

小白兔的食量也很大，早上吃半根胡萝卜和半边白菜，中午2根胡萝卜，晚上1根。我都会给它安排好，每次它吃食物前都要看我几秒，仿佛在说：“谢谢你，小主人。”

可宝还很善解人意。可宝在我伤心时，它趴在我身边，仿佛在说：小主人，别伤心，让可宝也为你分担一些吧！每当这时我便会轻轻地抚摸它，可宝便舒服得闭上眼睛，不亦乐乎地享受起来。看着它的模样，我瞬间变得开心起来了。

有一天，我与朋友准备出去玩。它立马跳到我身边，抬头看着我，耳朵一动一动地，好像在说：“小主人，带我也去吧？我在家好孤独啊!"看它可怜兮兮的样子，我不禁哈哈大笑，连忙抱起它，嘴里哼着小曲一摇一摆的玩去了。可宝对事物可新奇了，就像乡下姑娘进城，东张西望。有时看着好奇的东西，它那转心致志，目不转睛的样子，我不由地笑了。

可宝，谢谢你给我带来了欢乐，我喜欢你。

四年级写动物的作文 篇18

我家养了一只小松鼠，这是我爸爸去成都时给我买的。

松鼠的脑袋小小的，圆圆的。眼睛睁得大大的，像闪闪发光的褐宝石。嘴巴差不多像兔子的嘴巴，三瓣嘴。它的毛十分柔顺，大多颜色都是半红半土黄。

秋天到了，因为松鼠怕冷，所以我就在笼子里放了几块大布片。晚上，松鼠就躲在大布片里睡觉，怎么叫它都不理睬我，就在那里呼呼的睡觉，就连它最喜欢吃的麦片放在它的嘴边，它也在那儿睡觉。我不禁感慨：“唉，真是睡觉大哥呀，睡得也太沉了吧！”白天的时候，它有时躺在大布片上晒太阳，有时踩着布片跳舞，还有时翻跟头呢！小松鼠最喜欢翻跟头，能连翻20几个，一天要翻几百个，都不会累呢！

小松鼠不寂寞的时候，没人理睬它时，它就吱吱地叫个不停。如果遇见老熟人，就会自己伸出手跟你握手、蹭你的腿，跟你亲热。

小松鼠每天要吃很多食物，我常常喂它食物，我们亲热度也常常提高。有一次，我喂小松鼠瓜子吃的时候，我拿着有瓜子的手刚靠近笼子，小松鼠见了，它轻轻一跳，迅速地就把我手中的瓜子抢走了。不一会儿，就把瓜子壳剥开了，比我还剥得快，它把手中的瓜子仁抛进嘴里，美美地吃了起来。小松鼠吃月饼更有趣。有一次，我在吃月饼时，就顺手个小松鼠一个。小松鼠吃完月饼，爪子太粘了，就抓起布片用力擦干净，真有意思！

我喜欢小松鼠，更喜欢它的可爱！

四年级写动物的作文 篇19

我家养了四只可爱的小乌龟，我可喜欢它们了。

小乌龟只有我的拳头大，长着三角形的小脑袋，一对亮晶晶的黑色小眼睛，像两颗黑宝石，东张西望，十分机灵；尾巴很短，就像天上的月牙儿。小乌龟的身上有层墨绿色的盔甲，硬硬的，上面还布满了花纹，就像古代打仗的盾牌。只要听到一点儿响动，它们就把头、脚、尾使劲往壳里缩，这时小乌龟看来就像一辆绿色的小坦克。

我每天早晨给小乌龟喂饲料或给它们丢些干鱼丝。每次它们总是用机警的双眼，向四周张望，确认没有危险了，才小心翼翼地慢慢向前走几步，用鼻子嗅一嗅，然后张开嘴咬住食物，吞下去。吃饱之后，我再把它们放到干净的水池里洗澡。它们一见到新鲜的清水，就迫不及待地跑到水里，这里游游，那里划划，快活极了！

四只乌龟玩累了，又会游到石头上晒太阳。它们都想爬到石头上休息，就争了起来，你不让我，我不让你，最后还是那只最大的乌龟占领了那块石头。第二只小乌龟也不甘示弱，踩着石头往上爬，最后爬到那只占领石头的乌龟背上趴着。另外两只小乌龟，也学着前一只乌龟的样子往上爬。就这样一个叠一个，悠闲地晒着太阳。

晚上，小乌龟比谁都睡得早。有时，我还在做作业，它们就已进入了甜蜜的梦乡。

我喜欢这四只淘气可爱的小乌龟，因为它们给我的`生活增添了许多乐趣！

四年级写动物的作文 篇20

多多喜欢在家门口的箱子里睡觉，一双白色小爪子紧紧地凑在一起，它是一只白色和棕色相间的小狗，它的眼睛炯炯有神，耳朵直直地竖立着，舌头火红火红的，像火一样。多多一见到熟人，就会摇头摆尾，让人感觉热情过度。但如果见到不熟悉的人，定会狂犬不止，一副凶相，把客人吓得不敢进家门，客人常常说：“你家的小狗可真够凶啊！”这时我和姐姐只会对这只小狗微笑，小狗呢？也对我们：汪。汪：叫两声，好像再说：“小主人，对不起，我把你们来的客人吓了一大跳。”它在吃骨头的时候你可别惹它，它喉咙里会发出怪声，“手”摁着骨头。这时候你敢动那骨头一指头，嘿嘿，别怪多多不客气，它会用黑不溜秋的大眼睛狠狠地瞪你一眼，然后“汪汪”叫一声，警告你：别碰我的肉骨头，否则，可别怪我不客气！“多多不但可爱，而且乖巧，它是我们家的宝贝！

一双扇子似的耳朵，一根麻绳似的尾巴，加上那四只粗壮的腿，凑成了胖乎乎的大象。

大象是群居动物，它有一只长长的鼻子。大象的鼻子用途可大了，大象要洗澡时，只要用长鼻子吸一点水，然后把水喷在身上就可以了。大象的长鼻子还是它的“手”，每当大象饿了，长鼻子就会卷一些实物送进它的嘴里。

长鼻子还是大象的武器呢。每当敌人攻击它时，长鼻子就会把敌人紧紧卷住，直到敌人投降为止。

瞧！大象有不有趣？

四年级写动物的作文 篇21

我家有一只远近闻名的“活宝”。说起这只“小活宝”，那可就说来话长了。在风和日丽的春天，我好不容易求老妈在华联超市问口的地摊上精心选购来的，可花了我十三元的零花钱哩！它长长的耳朵，雪白的身子以及短而灵活的尾巴。一双红宝石似的眼睛时刻不停地转着。底下是可爱的三瓣嘴，浑身上下透着一股机灵劲，十分可爱！这就是我家可爱的“小活宝”——一只惹人喜爱的兔子。

经过一段时间的相处，原本一只温柔可爱的兔子，在我面前已把我当成它的一个佣人，经常有让人啼笑皆非的事情发生。

有一次放学回家，我跟往常一样割嫩草喂它，看着这只“活宝”一天天长大，我心里美滋滋的。在家中我只要一有空就会逗逗它，跳高、抢食……它样样都会。没想到，它竟然用强有力的后腿一蹬，跳出围栏，逃跑了！

为了捉拿它，我们全班都动员起来，准备把这名“逃犯”捉拿。我们准备了各种武器，可它一会儿躲到茶几下，一会儿藏到沙发下，最后竟然跳进杂物堆里。其实，所谓的杂物堆也就是我家放废品的地方，不知什么时候起，下面有一个圆圆的洞，他躲在里面死活也不肯出来，不管我怎么说好话求它都无济于事。忽然我灵机一动，想了个妙计：只要我们悄悄地走开，那只小“活宝”不就会出来了吗？果然，等周围一安静，它就悄悄地探出小脑袋来，一看没人就走了出来，终于等了好久的我们一拥而上，成功捉拿了这名狡猾的“逃犯”。

我和“活宝”的故事每天都在精彩上演，以后还将继续。

四年级写动物的作文 篇22

我养了一只小虾，是妈妈买来做菜我留下的。

小虾的身体是透明的，上面还点缀这几点黄斑，像穿着一件水晶外衣。小虾的头两侧是一对机灵的小圆眼，头上长着一对细长的触须，触须后面还有三对足。它的尾巴像羽扇，嘴巴像铁叉，胡须像箭。妈妈说这种小虾不好养活，可是在我的精心照顾下我已经养了三个月了。

奶奶看小虾很孤独，买菜时问卖虾的人要来一只，和它放在一起。可是第二天，另一只小虾就被我家的那只小虾给消灭了。我家的那只小虾钳子上还夹着死去小虾的一只钳子。死去的小虾肚皮朝天，八只脚全被夹断了，水底都是被夹下来的脚，真吓人！奶奶说我养的小虾实在是太厉害了，容不下别人侵犯它的领地。小虾吃食十分贪心，我给它一些米粒，它用钳子把米粒扒在一起后，张开嘴想一口全部吞掉，可它嘴太小，每次只能吃下一粒，它吃完一粒马上又迫不及待往嘴里又送下一粒，看着它狼吞虎咽的样子真好笑。

一天早上，我发现盆子里又出现了另外一只小虾，怎么可能呢？它可是容不下别人的，前几天刚消灭一个”入侵者“。啊！原来是小虾脱壳了，另一只”小虾“是它脱下的壳呢！脱了壳的小虾身体像玻璃一样透明，而且也长大了许多，更漂亮了。小虾一生就脱几次壳，这是我第一次目睹小虾脱壳。

小虾给我的生活增添了不少乐趣，也让我学到了更多的知识。

四年级写动物的作文 篇23

我家有只小猫咪，脑袋有点圆，大大的眼睛，长长的尾巴，它只有一块砖那么大。

讲一讲它到我家的故事吧!那是一个星期日的晚上，我们去爷爷家吃饭，吃的非常开心!当我们回到家时，妈妈看到院子里的棒子，说：我们把他们装到拖拉机里面去，。现在就去干。我们装呀装，弟弟早就回到屋里玩儿电脑了。

一会儿，我听到了一声声的猫叫，我下了向前走了几步，一看，是一只黑色的小猫。我背对着它，我静悄悄的走到离它最近的地方，轻轻的抱起它，对妈妈说：你去问问你姑姑是不是它家得?我说：怎么可能，颜色相同，不一定是呀。爸爸说一定不是。在妈妈的劝说下，我去了姑姑家。一进门还没等我开口，哥哥对我说你怎么又把他弄进来了，我可是刚把它弄去的，她老是和我家小猫打架。我开心的跑了出去，因为我早就想养一只小猫了。想想就好，小猫天天跑来跑去，还可以逗我笑。我对妈妈说：不是姑姑家的猫吗?那就赶紧放了，没准儿是只野猫，野猫会咬人的。我说：我想养它，你看它多可爱呀。妈妈说：那就养吧。爸爸也同意了，我很开心。自从我养了小猫之后，渐渐变得外向了。现在，每个大周我放一回学，我一回道家，就能看到他在睡懒觉。那滑稽的样子真可爱!

这就是我家的猫咪，一只可爱的猫咪。

四年级写动物的作文 篇24

小白兔真是太可爱了！你看你看，它那憨厚嚼食的的傻样，嚼起来还吧唧吧唧响了！红红的眼睛，短短的尾巴，雪白的绒毛，看着心里都发痒！我真是越看越喜欢爱不释手啊！突然我心中闪过一念：竟然如此喜欢何不买一只算了。于是我便怀着一副讨好的样子走向母亲的她说：“母亲，母亲，好母亲！我最最慈祥最最可敬的母亲，慷慨大方的母亲，您帮我买只兔子吧。您那样慷慨那样大方我想您一定不会拒绝的。对不？”母亲被我这番花言巧语，甜言蜜语说的还真有一些心动啦了‘再说她也不好拒绝我吗。’于是说：好吧好吧，买就买！”于是便掏钱买下了。这下可把我给乐坏了。大喊：“母亲万岁！母亲万岁！”

回家后我把小白兔放在厨房，（我可不是要煮了它用来吃的哦）拿出几根新鲜的菜叶子喂它，小白兔还真不是什么省油的灯吧唧吧唧三下五除二就吃完了．我看的入神了，愈来愈想摸一摸它那毛茸茸的躯体，冲过去就要抱住它谁知它机敏警觉早就跳开了而且直蹦阳台，我马上冲上去追，但跑快了又怕踩伤了兔子只好放慢速度．哎！真是“大象逮老鼠，有劲使不上啊！”只好眼睁睁的让它在眼皮子底下溜走，哎，惨啦！

小白兔啊小白兔你真是让人快乐让人忧啊。但你知道吗？我更多的当然是对你无与伦比的爱。

快回来吧，小白兔。