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四年级写快乐的作文范文(精选31篇)

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在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的四年级写快乐的作文范文,欢迎阅读与收藏。

四年级写快乐的作文范文(精选31篇)

四年级写快乐的作文 篇1

星期六,我去外婆家里玩,一路上我看来看去,不过一会儿,就到了外婆家,我马上下了车看看有什么好玩的。

忽烂我听见外婆说:“我们这儿有三只小兔子。”我一听就找起来,功夫不言有心人啊,我发现了一个大箱子,箱子里有一堆草,那三只小兔子正悠闲的吃着草。我仔细的看,那三只小兔子有三种三颜色:有白色的;灰色的;黑色的。其中白色的最大,黑色的最小,灰的不胖不瘦,正在我仔细的观察小兔子的时候,外婆就叫我吃西瓜,我一听就马上往嘴里放,不一会儿功夫,我就把这块西瓜吃掉了,妈妈叫我把西瓜皮给兔子吃,我漫不经心的把西瓜皮扔到兔笼里。瞧,那三只小兔子把西瓜皮翻了过来,把脑袋凑在了一起,一口一口地吃着西瓜的皮,很快到了黄昏了,我的大哥回来了,听说他要给兔子割草,我一听,高兴极了,就和我的大哥一起去割草,我大哥来到了田野,割起了兔草,不过一会儿,装满一桶兔草,我们满载而归。

兔子吃了草后,变得十分活跃,不久,天渐渐的黑了,快乐的一天终于结束了。

四年级写快乐的作文 篇2

盼啊!盼啊!眼看春节就快到了,想到这,我不由自主得笑了起来。在春节前,人们个个都喜气洋洋,个个都精神饱满。逛街的人络绎不绝,有的在买年画,有的在买鞭炮,还有的在打麻将。反正街上 五彩缤纷各种各样的人都有,真是琳琅满目。

春节前,家家户户都在放鞭炮,放烟火,还把家里打扫的干干净净,把买来的年画帖在各个角落。把年画一贴,家里显得更美丽更光亮。人们还买来了菜,把菜全部弄好,只等春节一到,我们就可以大 饱口福了。我们还穿上漂亮。鲜艳的衣服上街,还遇到了好朋友。

春节到了,小朋友门都早早的起床,给爷爷奶奶拜年,挣压岁钱。我一共挣了三百,非常高兴。

到了中午,我们大饱口福,吃了一顿丰盛的午餐,这是我一年里吃得最好的饭,心里美滋滋的。

四年级写快乐的作文 篇3

哈哈,我盼了非常久的春节终于来到了!我高兴得快飞起来了,因为我就可以到空地上放鞭炮了。这回我可要好好的过过瘾。

傍晚的时候,我和爸爸一路跑着去买鞭炮。到了鞭炮店,我一进去,啊!鞭炮各式各样,琳琅满目,数也数不清,看得我眼花缭乱。我和爸爸看看这,看看那,这边挑挑,那边选选,经过一番精挑细选,终于选好了几捆烟花。我一边跑,一边唱着回家了。吃完晚饭,我一只手推着爸爸,一只手拿着烟花下楼了。我们来到一块空地,我把烟花放在地上,跑得远远的。只见爸爸站在离烟花不到一米远的地方,弯着腰,撅着屁股,手里拿着打火机,把手臂伸得长长的,用打火机来点烟花的引信。爸爸一见引信着了,马 上往回跑。我连忙捂住耳朵,只听“砰”的一声,许许多多的彩点冲天而起,相继在天空中炸开,一朵朵五彩缤纷的花儿在天空中对我们微笑 。我仰头看着,不一会儿,花儿又变成了一个个美丽的彩点散落人间。太美了,太美妙了!

啊!春节真好。下次过春节我还要放鞭炮。明年,我一定要尝试自己来放鞭炮!

四年级写快乐的作文 篇4

春节是中国传统的节日,就像外国的圣诞节一样重要。春节还要放烟花、吃年夜饭、贴对联、拜年和收压岁钱。其中,我最喜欢放烟花了!

那天,爸爸说要带我去放烟花,我兴奋地跳了起来。我们找到了一个空旷的地方,拿出“紫钻石”放在地上,我小心翼翼地拿起打火机,把线给点燃,然后迅速地跑开,只听“劈啪”一声,“紫钻石”被点燃了,冒出像钻石一样的火焰,可真漂亮!我又拿出了“UFO飞碟”,我把它点燃,一下子扔到了天空中,只见它冒出了一道蓝光,在天空中转了几圈,真像真正的迷你UFO飞碟。接着就要看“孔雀开屏”了,它冒出了五颜六色的火花,我觉得它比真孔雀开屏还漂亮。激动人心的时刻就要来了,爸爸点燃了大*花,“砰”一声,第一朵烟花成功发射,接下来的烟花五光十色、绚丽无比,有绿的、红的、黄的、蓝的,有的像一朵绽开的鲜花,有的像一张可爱的笑脸,还有的像红红的大灯笼,实在太漂亮了!

我们都喜欢春节,也都非常盼望下一个快乐地春节!

四年级写快乐的作文 篇5

春节来了!春节来了!穿新衣,戴新帽,所有的人都带上行李,去奶奶或姥姥家去过年。

春节的习俗可真多呀,有吃饺子、放鞭炮、贴对联,还有吃年饭。

我和老爸去了奶奶家,奶奶家的门前已经贴上了对联,该放鞭炮了,我们点燃了鞭炮,只听见一阵噼里啪啦的声音,奶奶也在厨房里忙活了起来。包饺子,奶奶最拿手了,奶奶熟练的和起面来, 她又把和好的面分成了许许多多的小面团,把小面团压成小面饼,再在小面饼上放上肉馅,饺子就包好了。老爸大声喊到:“吃年饭了!吃年饭了!”我飞快地跑进屋子里,拿起筷子,夹起饺子就往嘴 里放,哇!好香啊!热乎乎的饺子流出来一点香香的肉汁,送来一阵阵年的味道。

我吃饱喝足了,躺在床上呼呼大睡,做梦都梦到过年的情景。

我爱春节!

四年级写快乐的作文 篇6

如果你们一进到我的房间,第一眼便看到的书架,上面摆满了密密麻麻的书,多得数不胜数:《假如给我三天光明》、《加勒比海盗》、《杨家将》……从这些书中我获得了一份无与伦比的快乐。

每天早上,我起床后读一本书,便有了开始一天学习的精神;每天中午,睡完午睡读一本书,便有了精气神儿;睡觉前,读一本书,来总结今天学过的知识。从这里寻找乐趣是天下无双的。

我书架上的每一本书,都被我翻阅过许多次。那些感人情节,感人的场面,紧张的情况,冒险的旅程,全被我背得滚瓜烂熟,写作文的时候我就会把它们加进去。这其中的快乐,何其多!

“书中自有黄金屋”,这句话真有道理。多读书,可使我们开阔视野,增长知识;可使我们提高思考能力,对文章加深理解;可使我们学会换位思考,做比较。比如看《鲁宾孙漂流记》,我们就可以进行“换位思考”:如果是我独自一人漂流在小岛上,无依无靠,什么都没有,我会怎样?我是否会像他那样努力地打造生活?

一个人如果认认真真的读一本书,他就会进入到这本书里的情节,如同身临其境一般,真正的了解这本书,懂这本书的内涵。就算旁边热闹非凡、锣鼓喧天,他也不会听见,正因为他与书正在交流。

读书是一件非常快乐的事情,一个可以读懂书的人,是一个有着充实灵魂的人。

四年级写快乐的作文 篇7

“今天考试了吗?”

“题全做完了没?”

......

“不见其人,只闻其事”一定又是家长又在盘问自己的孩子,“哼!”我敢肯定“唠叨”这个“恶魔”又在“做怪”现在是我“快乐”天使出场的时候了。

“好了,好了取出来玩玩吧别把我的宝贝给闷坏了”

“哈!哈!听!我厉害吧还不快给我道谢,嗯!算了吧我要我的快乐,再见还有如果你们遇到“烦恼”这个“老怪物”一定要通知我哦!我帮你们‘杀’了它。”说罢我便不见了。

“哼!你说我婆娘,你以为你自己了不起呀,整天只知道睡大觉,让我说给别人听。百分之九十九的人都说你没出息,你一个大老爷们整天闲着也不知道出去挣点儿钱回来的就知道睡觉,你说你还像个爷们吗?”小芳的妈妈双手插腰训着小芳的爸爸,小芳爸爸一听火了:“你别血口喷人。”小芳她爸爸叽里呱啦的骂起小芳她妈,这可给小芳带来了烦恼,呵“烦恼”这个“老怪物”终于出场了,你们瞧我的好吧!“嘿哥们八百年不见了,你还是这么年轻啊!哎!你别跑啊陪我玩玩吧!“烦恼”你这个“老怪物”真不给自己争气还没等我“出场”你就“飞了个十里八万的。”我自言自语道。

“你化你的妆吧!我出去找找吧!”小芳她爸给小芳她妈说。“哎!哎!你还是休息休息,我出去看看吧。”小芳她妈说。

“呵!“烦恼”这个“怪物”一走,小芳家气氛一下子好了,嘿!嘿!”

同学们go和我一起畅想未来。

四年级写快乐的作文 篇8

快乐也许很简单,因为快乐的方式有很多。听一首歌曲唱一首歌也会令人感到很快乐。也许快乐只在小时候,越长大越觉得快乐是一种奢侈,各种生活学习上的烦恼,每天都在身边。

小的时候也不是没有烦恼,那只是暂时的。在校园里有很多小伙伴无忧无虑的玩耍。风轻轻的吹动国旗,懵懂的少年时期就像这风一样,一眨眼就过去了,这让我更加珍惜时间。任何时候我都不会放过学习的机会,因为时间真的好快。现在我要忘记年龄,因为我还有好多事情没有做。不知怎么了,心里有一些惆怅。我尽量用各种方式让自己快乐起来。长大了生活自由,但心不自由,太多的事情不由自己,要努力。没有地方释放的情况下只能悄悄把快乐放在心中小盒子里。遇到适合的地点再把它拿出来,挥洒在空气里,让它慢慢的消散。这样心情会好很多,快乐随时就会飘入心房。白天不开心的情绪不能完全释放出来,只能把它放在小盒子里锁起来。

快乐无处不在,只是有的时候好像离我们很遥远。想去追它就是追不上它难以琢磨的脚步,忧伤总是容易入侵心底,压的自己喘不过气。没有地方可以诉说自己的原因吧,有时会想自己出生在一个好时代就已经很幸运了。这时候快乐就会悄悄的依附在我的脸上。我会珍惜快乐的时间,管理好自己的情绪。随着年龄的增长,我明白了一个道理,尽量不要让负面情绪入侵自己的心房。如果入侵了就把它赶出去。快乐的时光是美好的,我要把它留下来。

四年级写快乐的作文 篇9

老师总是让我们写有关“快乐”的作文,可是我们真的能写出来吗?

快乐的童年?这样的作文并不能算记叙文,因为作文内容都是幻想,并不是真实发生的。具体为何会是幻想,是因为童年没有快乐。细细想一下,有多少人的童年不是在堆积成山的作业中度过的?本应该玩的年纪,本应该玩的时间,全部都耗在了上各种各样的补习班上。所以,写快乐童年需要足够的幻想。

挫折成长之后快乐?这样的作文中的挫折也就无非是考试考砸了的题材,除此之外没有其他,这又是为什么呢?那是因为我们的日子除了学习与吃喝拉撒就没别的事情了,唯一可能有挫折的就只有在学习上了。所以这样的作文几乎都是考砸了,遇到某人某事想开了,后来努力学习了。写出来后作文十分生硬。

快乐生活?每天就是学习的人们真的有快乐可言吗。每天六点起床,七点上学,在学校学一天后劳累的回到家,接着在十分劳累的情况下写完种种作业,然后接近十点十一点才能睡觉。这样的疲惫感使人们在崩溃的边缘徘徊。这不正是学生的现状吗?

所以最后,请不要怪罪这样的作文孩子不会写,因为不正是逼孩子学习的人,亲手扼杀了孩子的快乐吗?现在却反过来怪孩子,这样的人真的有资格质问吗?

“快乐”,是孩子的幻想。

四年级写快乐的作文 篇10

这是一个阳光明媚的日子,让人感觉很舒服。然而,小兔子不高兴了。他来到河边,看见小花猫快乐地钓鱼。他走到小花猫面前问道:“我每天都不开心。你怎么这么开心?”小花猫笑着说:“你想让我给你一个帮助你找到幸福的主意吗?”兔子竖起耳朵,点了点头。小花猫说:“如果你每天都做一件好事,帮助别人,你就会幸福。”小兔子听了小花猫的话,开始寻找他的幸福。

一天,兔子提着篮子去采蘑菇。他看到狗的车卡在泥泞的路上,动弹不得。兔子走到小狗面前说:“我们一起推吧。”他们花了很大力气才把车推出去。狗发动了汽车。他对兔子说:“谢谢你,再见。”兔子也高兴地和小狗挥手。

兔子继续采蘑菇。他看见猴子伤了脚,正坐在路边。兔子迅速包扎好猴子的脚,帮助猴子回家。小猴子感激地对小兔子说:“谢谢你,小兔子。”兔子高兴地挥挥手,说:“不客气。”

兔子高兴地唱着歌走回家。这时,他看到小山羊吃力地提着一筐草。兔子跑去帮助小山羊把草带回家。当他从小山羊家出来时,小兔子感到非常高兴。

当兔子在家里遇到小花猫时,兔子高兴地对小花猫说:“谢谢你,我找到了幸福。”“幸福就这么简单。如果你送一朵玫瑰,你的手将永远留有余香。”小花猫笑着对兔子说。

小兔子经常帮助别人。从此,他成了一只快乐的兔子。

四年级写快乐的作文 篇11

2022年,在大家的欢呼声中,在大家的期盼声中,在大家的感叹声中,就这样来了。

一大早打开朋友圈,红嘟嘟的一片,带着节日的喜悦。带着大家对新的一年的美好的祝福,带着所有的新年新气象,来欢迎着新的一年的到来。

有的人感慨过去的一年过的艰辛,有的人希望新的一年可以过的好一些。千言万语,好像都无法表达人们对节日的喜庆。

学校里,事业单位都放了假,可以在家放松,可以邀请朋友俩仨出去聚聚,可以开开心心的来庆祝节日的到来。

元旦,一年中的第一天,新的一天,新的一年,新的心情,甚至新的气象。一切都是崭新崭新的样子,任谁看了都忍不住心情愉快。

一大早醒来,我就在微信上跟自己的两位闺蜜送上元旦的快乐。希望我们在新的一年里都可以发财,都可以顺利平安,健康快乐!

当然,现在的人,更多的习惯发红包来表达对节日里,生命中最重要的人的节日祝福。但无论是哪种祝福方式,我都觉得一定是最真诚的',最开心的。

元旦,普天同庆的日子。

我们没有什么理由不开心,我们没有什么理由不快乐。

新的一年,我们得用心的祝福,新的决心,新的信心来面对新的生活!

在这里,我也祝福所有爱我的关心我的人,能够在新的一年里,红红火火,快快乐乐,财源广进,财源滚滚来。也祝福我们在新的一年里,健康快乐!

最后祝大家元旦快乐!

四年级写快乐的作文 篇12

六一是大家这部分孩子子的节日。

今天是星期六,也是儿童节,我非常高兴。由于星期五的作业比平常少了一大半,数学没,语文只有作文,英语也比较容易。我星期五晚饭前就把抄的和默的写完了,然后吃完饭后我就一直在玩。后来又跟着父亲他们去一个朋友家玩……他们睡了后,父亲又给我手机玩,所以星期五我也非常快乐。星期六就更不需要说了,就会更快乐了。

上午,我将英语的基础练习做完,又看了一会儿书,就吃午饭了。吃完后,奶奶去打麻将,我和哥哥在家睡午觉。大家还没有睡着,父亲就回来了,看了大家一下,就到楼上去睡午觉了。后面我还是没睡着,哥哥睡着了。母亲又回来了,她说她是请假回来的。母亲又问我有没找到蓝蓝莓,我说没。

母亲说在楼上的一个柜子上面。我立刻跑到楼上,就摸了一下衣柜的上面,发现没。我又走到那旁边的一个比较高的柜子那里,那个我摸不着上面,我就把柜子打开,可是也没。后来还是母亲上来把蓝莓洗好,我和哥哥趁着母亲拿她手机的时候,把蓝莓拿到下面了。母亲看见了就也跟着下来了。

哥哥一次抓了好几个,然后一个一个地吃。我两手并用,一只手去拿蓝莓时,另一只手就已经将蓝莓放到嘴里了。然后母亲让大家试一下抓一大把,把嘴巴弄满哪种。我没弄,哥哥和母亲弄了,他们那样子,一定非常酸。

我喜欢这一次的儿童节,我感觉非常高兴。

四年级写快乐的作文 篇13

在生活中,我们总是因为一些小事而失去快乐。其实很多人都知道快乐无处不在,但是为什么不能一直快乐下去呢?现在让我们一起寻找幸福吧!

幸福在哪里?我们在街上找了找,找到了……哎,扫大街的环卫大妈怎么笑的这么灿烂?她开心是因为什么吗?去找阿姨打个招呼,然后问阿姨:“阿姨,你怎么笑得这么灿烂?”是什么让你觉得幸福?”阿姨说:“是的,我很开心!”我们接着问,“阿姨,什么让你开心?”阿姨此刻更笑了,然后告诉我们“她的幸福来自生活,她每天都能在这条街上享受风雨的洗礼和阳光般的温暖。我很开心!”最后,她还问我们:“每天,我都能为地球扫去一片尘土,为人们带来一个干净的地方。我为什么不开心?“哦,那就是幸福,幸福在于无私奉献!

告别阿姨,我们继续寻找幸福。幸福在哪里?我们在操场上搜了一下,找到了……哎,你看,那个在太阳底下捡垃圾的女孩,脸上为什么会有那么灿烂的笑容?她开心是因为什么吗?慢慢走向女孩,跟她打招呼,然后问:“小姐姐,你开心吗?”小姐姐笑着告诉我们:“她很开心!”然后我们接着问:“小姐姐,你为什么高兴?”小姐姐想了想,告诉我们:“我开心是因为我在工作!”哦,这就是幸福。幸福在劳动!

……

在生活中,我们总是盲目地跟随别人去寻找幸福,却忘记了幸福就在我们身边。幸福不仅在于奉献,还在于劳动,更在于不断的发现!

四年级写快乐的作文 篇14

“咔嚓”一声,一按快门,灿烂的笑脸被定格,欢乐的时刻被定格,幸福的生活被定格。当我拿起一张那张照片时,那一阵阵欢乐的笑声又回旋于我的耳边。

记得那是一个寒冷的下午,我窝在被子里津津有味地看电视。忽然,楼下响起了伙伴们的叫喊声。原来,她们来找我去烤番薯。

我们拿上大番薯,来到一个石头堆旁。我们先用大木棍挑开石头,挖一个坑。让番薯乖乖地“躺”在里面,再用一层薄薄的土盖上。我们搬来几块大石头,在小坑旁围成一个圈。

我去一个小树林里捡了许多木棍和一些点火用的干草。火点着了,越烧越旺,柴越来越少。找了一圈,都没什么柴,我只好用手去折栗子树的枝干。当我准备欢呼:我折到好大一根树枝时,我们打得小灶又塌了,压灭了火。我们干劲十足地把石头重新立好,又找了足够的干草,才把火点着。我们干完这些,已经满头大汗,变成一只只花猫。看着燃烧的火苗,看着对方脸上花花的脸孔,我们开心地笑了。

这一烤,就烤了两个小时。火堆里面飘出了一阵阵番薯香,把我们馋的是直流口水。我们迫不及待地把火扑灭,挥开草木灰,挖出了大番薯。把黑黢黢的番薯皮剥开,里面是金灿灿的丰收的果实。心急的我一口咬下去,差点舌头没被烫糊掉,烫的我哇哇直叫,乐得小伙伴笑的直打滚。最后我们一起举着番薯,冲着镜头,留下了快乐时刻。

四年级写快乐的作文 篇15

进入初中,我们感觉学习压力很大,苦恼也很多。也许你常常都是在埋怨,说快乐实在太少!

其实,你知道吗?快乐无处不在。比如,当你做成功一件事情时,妈妈会表扬你,你会感到快乐;当你下棋赢了对手的时候,你会感到快乐;当你绞尽脑汁解开数学难题时,你更会感到快乐!

原来,快乐就在我们身边。

在有的时候,出于关心,妈妈会对你唠叨个不停。这时,你也不用烦她的话语,只有心里想着:这是她在关心我呀,是为我好,既然有了缺点,她指出,就应该改过来,不要让父母感到失望才是。这时感到的是一份快乐、一份幸福!

日常生活中,要让自己快乐起来,方法也很简单:只要改变一下想法、换个角度思考就行了。找一个好的爱好,自己会很快轻松起来,比如说篮球、漫画就是我的最爱,不信你试试看。

每逢周末,功课做完了,不妨也来做做家务,擦桌子、拖地板、洗菜洗碗都得慢慢来。妈妈知道肯定高兴,并且还夸奖,你的心里不是美滋滋的吗?那就是快乐。

快乐呀,随时都在身边。

当我们烦恼寂寞时,可以听听音乐,看看远方,跟朋友谈谈心中的苦恼,微风吹来的感觉也是快乐!一切都会过去的!

留下的是快乐,快乐躲在心里,也藏在身边,快乐很简单,只要你肯去发现,那你就会变得很happy!

四年级写快乐的作文 篇16

很多时候,我们都在抱怨自己不快乐。可得到快乐,就真的那么难吗?我想,这大概和我们的心态有关吧!别的不说,就说我自己好了。

我这个人一向喜欢热闹,喜欢和朋友们在一起。这时候的我无疑是快乐的。可当我独自一人时,心中不免会寂寞。时间久了,我学会了寻找自己的快乐:我开始学着在孤独中释放自我。我可以面对空荡的房间大声喊叫;可以静静地看着阳光在自己的手中流逝;可以看着喜剧片,然后毫无淑女气地大笑;还可以边吃泡面,边看杂志,体验这份不被他人所理解的小幸福。

只要我愿意,我可以做任何我觉得快乐的事。即使这份快乐不被你所理解,也无所谓,因为,这是只属于我的快乐。我很喜欢一句话:“只要你的心宁静快乐,那么人间也有天堂,而且就在你的身边。”其实,我们不快乐,也正因为我们的心太狭隘,所以,我们无法靠近“天堂”。

我们总是说自己太郁闷,可为什么不想想,也许,所谓的快乐就在我们身边呢?如果你用一生去找寻快乐,结果却一无所获时,为什么不回头看看,也许,它就在你的面前。快乐并不难,只要你用心去靠近它。我相信:人与人之间的快乐是不同的。有人会为一个小丑而乐;有人会为笑话而乐;有人会为别人帮忙而乐;也有人会因他人的伤痛而乐。这些“乐”有好有坏,也是因为心态。

倘若你用一种病态的心去感受快乐,那么,你永远不会得到真正的快乐。米卢曾说:“态度决定一切。”我说:“心态决定快乐。”快乐在哪里?

四年级写快乐的作文 篇17

同学们,你们快乐过吗,不知为什么的,我总找不到快乐,是心中的恶魔把快乐关起来了,还是快乐去找别的小朋友分享去了,不来和我分享了呢……同学们,如果你也没有快乐过,那就和我一起来寻找快乐吧!

在一个中午的写字课了,我闲着无聊,便拿起《品德与社会》来看看。我一只手撑在下巴下,没精打采地看着。一页又一页,终于,我看到了一个我感兴趣的话题。我看到了一课叫作《快乐其实很简单》的课文。我一下子有了精神,我想:快乐真的很简单吗,我一定要找到快乐。从那天开始,我就下定决心,一定要找到快乐。

我找了一天又一天,但怎么都找不到快乐。过两天后,我背着书包来到学校。到操场上,我没精打采地走着。忽然一个小朋友像一把利箭似的从我身边跑过,后面还有一个小朋友在追着呢,因为书包的原因,跑得比较慢。突然,我听见一声“扑通”,原来是那位小朋友摔倒了,她书包是的水瓶也掉在了地上。这时,我便身不由己地跑上去,把她的水瓶捡起来,并把她慢慢地扶起来。我一步一步慢慢地扶她到她的教室去,小女孩便非常感谢地说:“谢谢你,姐姐。”我不好意思地笑了,脸都涨红了。我一边走着,一边不停地笑着,嘴里不由自主地哼着自己喜欢的曲子。感觉犀利特别舒服额。我这时才意识到――耶!我终于找到快乐了!

四年级写快乐的作文 篇18

好久没写了,实在是因为最近有点忙碌,再加上手又有点疼了。年关近了,每每这时候,亲朋好友相聚特多,我想也是,忙忙碌碌一年了,总该歇一歇了,聊聊天,叙叙旧,追忆那似水流年,心底里那抹对相聚和团圆的渴望是人人都会有的。

刚刚陪女儿去散散步,荡荡秋千,与她闲聊,谈今天她们的语文阅读题,说是写一段关于快乐的话,她写了一段说给我听觉得不错,我问自己:快乐是什么?

快乐对于每个人的理解是不同的,我觉得快乐是那花前月下的卿卿我我,是执子之手与你相携的那份执着,是拼命工作事业成功的那份满足,是满桌丰盛让父母品尝的孝心,;孩子说是帮助别人后的那份满足,是放下重担后的轻松,是视金钱如粪土的畅快;你说呢?不管怎样,只要我们快乐了,那就好!

浓浓的年的氛围已经弥漫,那份纯纯的情意也已经升腾,明天要参加一个聚会,一个曾经关心我和爱护我的长者即将离开工作的舞台,我买了一条暖暖的羊绒围巾作为告别的礼物,我想送去我的祝福:谢谢多年的关心和爱护,送上我暖暖的心意,愿今后的路更快乐和温暖,祝健康长寿!

孩子即将放假,过年对于孩子来说是最快乐不过了,想趁着年前出去玩玩,一家三口驾车出游,感受一下春意盎然,体会一把心旷神怡,好久没有去外面玩了,倒挺盼望的,愿快乐天天!

四年级写快乐的作文 篇19

渐渐的,冬天来了,没有了秋的悲凉、沉重。更多了份寒冷和寂静。

这个冬天来的特别迟,却也因此温暖了许多。看来这个冬天不会飘下纷扬发大雪了吧。人们裹上了厚实的大衣,竖直了高高的领子。那种暖色调让人看了特别的舒服。

寒冷的冬风呼呼的刮着,一个人孤独的走在人行道上,偶尔落下几片秋叶——留下那干秃秃的树枝。总觉的冬天索然无味,因此在冬天我往往慵赖着身子,让日子如白开水般过去。但这个冬天,却也发生了一些并不算很特别的事情。看到了好友的留言:冬天快乐,再加上一个暖暖的微笑,我也笑了。我对他说,“冬天快乐”。瞬间,觉得这个冬天有了那么一丝快乐。

今天收到了好友寄来的信,拆开信封,掉出两只可爱的小猪。圣诞节还没到,我却提前收到了祝福,“merrychrismas"。我的心暖暖的,但愿他在这个冬天也能可快乐。

晚上打着电筒,坐在窗前写下了这篇文章,外面一片寂静。突然间,好怀念小学,好怀念同学。不知他们现在怎样,着个冬天,他们身在何方,一切都还好吗。我心里默默的祝福着:冬天快乐。同时也在日记本上写下了着几个字,但愿自己在这个冬天里————快乐。————谨以此文献给我的好友:小韦。祝阿磋永远快乐。

后记初中的时候怀念小学,高中的时候怀念初中,大学的时候又怀念高中。为什么我们总不懂的珍惜当时呢?

四年级写快乐的作文 篇20

小女子我今年已经12岁了,身高145cm,不算矮也不算高,可妈妈总是对我的身高不满意,整天对我“碎碎念”:“哎呀~你要多吃青菜!”“记住每天吃钙片!”“每天记得睡觉前喝一瓶牛奶!”……哎,这些话听得我耳朵都起茧了。我知道妈妈您的用苦良心,想让我成长快乐,可造成了此“快乐”非彼“快乐”――

成长“快乐”之一:与青菜大军战斗

“快乐”指数:★★★☆

每天的饭桌上决不会少了青菜大军的地盘,而本人又讨厌青菜,所以我和青菜的斗争从我出生开始就拉开了帷幕。令我没想到的是,妈妈居然成了青菜大军的“帮凶”……“吃青菜才会长高!你看你,太矮啦~吃,吃,吃……”妈妈边说边把青菜夹到了我的地盘,噢,天啊……“我不想吃!吃多青菜脸会变青的~~~”每一次吃青菜都是在妈妈的“强词夺理”之下痛苦的把青菜塞回自己可怜的嘴巴中嚼碎,吞了下去……

成长“快乐”之二:吃钙片

“快乐”指数:★☆

妈妈见我经常脚痛,就怀疑我是不是缺钙。然后她到商场疯狂购物――买了一大堆钙片给我。什么“乐力牌钙片”、“成长快乐咀嚼片”……我每天都要吃一大堆钙片来补充钙……我可怜的胃啊,每天都要承受钙片给它带来的“巨大压力”……值得庆幸的是――这些钙片都是有味道的……

成长“快乐”之三:跑步

“快乐”指数:★★★

四年级写快乐的作文 篇21

一阵和风拂过平静的湖面,吹起层层涟漪,漾起的波浪一圈一圈散去,越散越远......

夕阳的余晖在湖面上洒下斑斑点点的光亮。我是湖边一棵小小的芦苇,在和风中摇曳着弱小的身段,我没有高大的杨柳挥洒飞絮时的高愁与缠绵,没有雪白的云彩飘动时的清逸与洒脱,也没有五彩缤纷的鲜花所散发的醉人香味。我只是一棵小小的芦苇。

我静静地看润红的太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线,听快乐的黄莺休息时的喃喃私语,感受春暖花开的美好。不因寂寞而选择逃避,因为我拥有美丽的静湖,因为我活着,所以我快乐。

一场细雨潜进安谧的树林,洗去沉沉的尘土。留下一个全新的世界。雨珠落在树叶上,从花瓣上轻轻滑过。我是树下一朵小小的野菊,在细雨中尽情吮吸大地的甘露。没有牡丹的雍容华贵,没有玫瑰的娇艳欲滴。我只是一朵小小的野菊。

我快乐地看调皮的星星围着月儿眨着眼,听涓涓溪流奏起的美妙的心曲。享受大自然给予我的一切。不因秋寒而枯萎,不因孤独而选择春天,我活着,所以我快乐。

我是大自然中一颗小小的生命,虽然微小,但我却拥有一颗博大的心。我的心可以感受到大海的深沉与广阔。可以感受到高山的雄伟与瑰丽,可以感受到天空的美丽与深远。虽然微小,却是大自然中不可缺少的一份子:静湖因为我的存在而更加安逸,树林因为我的点缀而更加灿烂......世界因我的存在而更加多彩。

我不完美,但我有我存在的价值,我有我存在的理由......

四年级写快乐的作文 篇22

日月飞逝,日子一天天过去。我在每天的成长中,长大后觉得很幸福。

渐渐的,长大了,我知道什么是无私的爱,可以帮父母分担家务。每天晚饭后,我都主动洗碗。因为爸爸妈妈白天很辛苦,让爸爸妈妈休息。我对妈妈说:“妈妈,让我洗碗吧。你工作很努力。”妈妈说:“好了,儿子长大了,懂事了。”我收拾好碗碟,拿到厨房去洗。不管水有多冷,油有多少,我都小心翼翼地清洗它们。我很开心,因为我可以帮父母分担家务!

时间就像流水。我爱看《多啦a梦》幼稚小男生看英文短篇。英语短篇小说中的卡通人物说英语非常有趣。它可以提高我的英语听说能力。来自喜欢玩捉迷藏的小男孩在网上看新闻;去博客写作文。可以认识很多网上的朋友。可以在别人的博客里欣赏博文,可以提高我的作文水平。我从学习中收获了很多,我感到很开心。

在成长的过程中获得知识是一件幸福的事。记得一年级的时候,因为小时候很贪玩,不知道知识的重要性,所以考了七八分。转眼间,我上了四年级。直到四年级,我才知道知识的重要性。上课专心听课,课后多做练习,平时多看课外书,在网上找一些资料练习。我的学习在不断进步,知识也越来越丰富。我很高兴在成长的过程中获得知识!

成长是多么美好的事情,帮助父母分享更多的东西,在成长中获得知识、朋友和快乐!

四年级写快乐的作文 篇23

盼啊!盼啊!元旦终于来到了!为了庆祝元旦,学校给了我们一天的假期!我们真高兴!本来想着这一天要和爸爸妈妈好好出去旅游,不过老师给我们更好的建议!为了加深同学之间的友谊,我们班在这一天要搞一次庆元旦活动。节目的内容全部由我们自己做主!

大家的热情真高啊!为了庆祝这一天的到来,我们班级所有同学都行动起来,忙了好长时间。有的人在背主持词,有的人在布置教室,还有的人在准备节目……那天,我把书包里的书全部倒出来,换上满满一包零食,并带上给好朋友写的贺卡,高高兴兴来到了教室。八点半到了,我和另外一个负责主持的女生并肩一起走上同学们搭起的主席台,大声宣布:“元旦联欢现在开始!”

大家的掌声让我久久不能平息!接下来的十几个节目在我们的主持下顺利完成。其中最为精彩的就是我们班的小组合奏笛子《妈妈的心》,那悠扬的笛声渗透了我们对妈妈的感激之情,也渗透了我们对老师的感谢之情,更吹出了我们这些少年儿童对祖国妈妈繁荣昌盛的感恩心情。我们能过上现在这样的美好生活,离不开妈妈、老师和祖国的关心,所以我们一定要更加努力地学习和生活!最后就是我们的零食party。大家共同分享自己带来的美味零食,边吃边聊!也共同交换自己的新年贺卡!从大家的笑脸上可以看出同学之间更加亲密,以往的小摩擦在今天全部一笑而过了!同学们,你们说今年的元旦我们班是不是过得很有意义啊?

四年级写快乐的作文 篇24

每个人都会有自己的感染力,或许你的一颦一笑,一举一动,都会感染身边的人。每当你遭遇到烦恼,你一定会选择倾诉,与你熟悉且深知你的人倾心吐胆。并且你事后会发现这个人同样也会闷闷不乐,说明一烦恼便会牵动身边的人。反之,你心情愉悦身旁的人也会同样。那么为何不在烦恼时转悲痛为力量呢?传递一份快乐,总比传递一份悲伤更好。

快乐的人都可以延年益寿,我一直都坚信着,哪怕遇到再令人崩溃的事件,也依然要尽力保持乐观的心态。不要让他人认为你是一个负能量桶。永远快乐,永远年轻的人是最受欢迎的。

苍山茫茫,暮鼓晨钟。在一个寺庙里,有两位僧人,虽课业相同,但是性格却是天差地别。一僧天天抱怨良多,抱怨生活的不如意、抱怨天气的变幻无。令一位僧人却是胸怀若谷,并且拥有一颗乐观的心态。一次下了绵绵细雨,一僧抱怨道:这雨天阴暗湿冷、霉苔处处,可是怎样外出游乐念经啊!令一僧悠然撑起油纸伞,轻嗅雨中氤氲开来的初春气息,说:“春雨润如油,如此美妙的天气,正是吟诗踏青的好时光。”日复一日,年复一年,第一僧人因天天抱怨,心情压抑,终是患了不治之症。令一位僧人虽已高龄,但是身体康健,芳华依旧,早已领悟佛法真谛。同时他点化着更多的人——既然每个人都有烦恼,既然都有不尽如人意,那又何必不埋葬快乐?

面对生活,永远把微笑镌刻进心底,微笑生根发芽就是快乐。永远年轻,永远把快乐分享。

四年级写快乐的作文 篇25

在一个风和日丽的日子里,我踏着轻松的步伐,去青龙山寻找快乐。

到了青龙山,映入我眼帘的是一大片一大片的绿色,使人心旷神怡,可美了。一路上,虽然有点热,可山上一大片一大片浓荫,手拉手地挡在我头上,可凉快了!

我一口气来到了草地上,瞧这一片绿油油的草地柔软而有弹性,天上一只只风筝凌空飞起,有老鹰、小鱼,还有各种图形。我眼睛一亮,那儿有个买吹泡泡的地方,我见了马上跑过去买了一个,吹了起来。“啊!真美!”一个个泡泡随风飘着,在阳光的照射下,一个个五彩缤纷,颜色各不相同,红的,黄的,蓝的,把我陶醉其中,不一会整个草地都成了泡泡的世界,可漂亮了!有些泡泡跑到了大树上,玩起了捉迷藏,有的泡泡飞上了天空,它们一定是想飞到风筝边,和五彩的风筝讲悄悄话吧!有些泡泡呢?则成了草坪上小孩们追逐的“玩具”不一会儿,我又到了山顶,从那儿遥望,就会看到许多东西,蓝蓝的大海,长长的大桥,四通八达的马路,还有一排排错落有序的房子,美丽的东港新城尽收眼底。可行人呢?只有蚂蚁般大小。我又玩了那里的许多玩具装备,可开心了!

可时间不早了,我只能恋恋不舍地回家了。原来快乐就在我们身边呀!今天我走出家门,成功地在青龙山找到了快乐。

四年级写快乐的作文 篇26

今天便是中秋节了,我在这里祝大家中秋节快乐!

今天,爸爸妈妈都放假在家。我们在此之前就商量好要去逛街。我们整装待发,等爸爸和车一出现,我们就出发喽!

路上,妈妈把手轻轻搭在我的肩膀上,我觉得妈妈的手好温暖好大;我倚在爸爸的肩上,觉得爸爸的肩膀好宽好温馨哦。他们就像幸福的光芒抚照着我;让我生活在幸福的怀抱中。

此时,风悠闲地刮着,从我身边轻轻掠过,仿佛在羡慕我;路旁的牵牛花张大了嘴巴,也向我投来了羡慕的眼神。

正当我满足于这一切,尽情地享受着这一切的时候。一连串惨不忍睹的画面蓦地从我的脑海里跳出来。

5月12日,那场突如其来的地震,震裂了我们的土地,震倒了人们的房屋,更震碎了无数人的原来充满欢声笑语的四川顷刻间变成了一堆废墟,废墟下掩埋着多少人,又有多少为此失去了宝贵的生命;又有多少人变成了残疾;又有多少人变成孤儿,他们永远地失去了父母的关爱……

今天是中秋节,许多人在快乐中度过,可又有多少人在痛苦中度过呢?那些在快乐中度过的人又是否想起在悲望中度过的人呢?中秋节,本是亲人团圆的佳节,可却成了四川多少人的痛苦回忆。那些失去关爱的孤儿,又有谁去关爱他们呢?在此后,我们也将面临着一场特大灾难。我国科学家张衡曾预测我国将会有四次特大地震,分别是唐山,四川,台湾,泉州。现在已经有三个地区发生了特大地震,只剩我们泉州未发生,如果那时候发生特大地震,我们又将怎么办呢?

四年级写快乐的作文 篇27

这个暑假,我去了一趟北京,感觉收获颇丰。

趁着周末,老姨领我去了一趟科技馆。首都的科技馆全国闻名,里面有儿童科学乐园、华夏之光、探索与发现、科技与生活、4D电影院、动感影院等等好玩的地方。我们先吃饭,然后老姨去买了两张4D电影票。我拿过来一看,怎么只有15分钟?我问老姨。老姨说,4D电影很真实,有心脏病的人还不让进呢!我吃了一惊。

进场以后,工作人员先做了一下介绍:4D影院很大,可以容纳198名观众,当屏幕上演星空时,会出现星星点点的效果;出现打斗的场面时,会配合着火光效果;当出现雷雨天气的场景时,还会有电闪雷鸣的效果,配合24台环绕音响,效果真是棒极了。然后,工作人员又让我们体验了能喷气、摇晃、喷水的座椅,好几个胆小的女生吓得尖叫。

戴上偏光镜,4D的神奇旅程开始,这部电影主要讲的是一个人,一只狗驾驶飞机时的故事。虽然只有15分钟,但因为它太真实了,椅子动不动就来个东摇西晃、一股幽泉,现场除了音响,最大也是最多的声音就是女生的尖叫声了。剧里的飞机驾驶驾驶着,突然出来一条蛇,飞机平衡很不好,椅子也东晃晃,西晃晃的,老姨坐在我身边,吓得摘下了偏光镜,眼前的东西又成了重影的了。我长出一口气。

随着灯光亮起,电影结束了。我一边拍着胸脯,一边长出一口气。虽然电影已经演完,但仍然让我觉得这件事就发生在昨天似的呢!

四年级写快乐的作文 篇28

回家过年的人是快乐的,不能回家的人有时也是快乐的,因为他们从别人身上找到了快乐,

春节快到了,我怎么都感觉不到开心,总好像缺少点什么,哦!原来是缺少了我最爱的二叔,可是他为什么还不回来呢?问了妈妈后我才知道,原来工地上的工人都想回老家去过年,可又必须得有一个人留下来看管工地,他们因此都有些不快乐o二叔心想和一年到头只能盼着这一回的其他工人相比,自己平日里时常能回家,所以他主动留下来看管工地o听完之后,我忙打电话给二叔,电话那头传来二叔愉悦的声音o我想二叔一定是快乐的,因为他让他的工友们得到了快乐o

挂了二叔的电话,我又想到了忠于职守的交警叔叔们,他们无论严寒还是酷暑,都坚守在自己的岗位上o春节前,我去了海门市区,在十字路口,交警叔叔们有条不紊地挥动着那双会说话的手o我感慨,他们一定也是快乐的吧!虽不能和家人团聚,但能使马路畅通、车辆有秩序,他们的心里也会很快乐!

我又想到了在四川的工人们,他们为了帮四川人民尽早建设好家园,他们留在了那儿o我知道,他们一定也不会孤单,不会落寞,因为有那么多的人关注着他们o和四川人民在自己建设的家园里一起过年,他们一定也有与自己亲人团聚的感觉吧!虽在异乡过年,他们也一定很快乐o

哦,快乐原来可以这么简单!

四年级写快乐的作文 篇29

快乐的旋律,忽高忽低。无论节奏是明亮还是缓慢,都是快乐音符演奏的乐章。我渴望幸福。

云朵开心。她每天自由地漂浮在蓝天上,享受着阳光,看着天真无邪的孩子在地上玩游戏,很开心。但让她开心的是,庄稼干了,她就化作细雨滋润大地。虽然她牺牲了自己,但她很快乐,因为她帮助了别人。

春风很开心。她的足迹无处不在,带来春天到来的喜讯和春天温暖的气息。所以,整个冬天睡在苏醒的动物,他们呼吸新鲜空气;经过一个冬天的休息,草偷偷钻出了土地,高兴地睁开了眼睛。春风穿梭于天地之间。虽然她很累,但她很开心,因为她温暖了世界。

小溪很快乐。他们像明玉带一样围着密林,自由自在地玩耍,热情地邀请小动物在她身边玩耍洗澡。虽然他们有时会弄脏,但她仍然很开心,因为有朋友陪着她。

小鱼开心。他们在水晶般清澈的湖中自由地游动,阳光穿过水面,给他们留下一点光亮。他们欣赏可爱的鸟儿在蓝天上飞过水面,听着孩子们在岸上玩耍的笑声。他们热爱生活,所以他们快乐。

……

帮助别人是幸福的,努力工作是幸福的,有朋友是幸福的,热爱生活是幸福的…

我渴望幸福。开心,我要把你变成美丽的蝴蝶,飞到没有生命的梦里,把梦变得五彩缤纷;快乐,我要把你浇成鲜艳的花朵,种在贫瘠的土地上,让它绚丽多彩;开心了,想给你写一封充满阳光的信,在黑暗中送到远方,让爱情的芬芳留在远方。

我渴望幸福。

四年级写快乐的作文 篇30

星期天,我跟妈妈去菜市场买菜。我坐在妈妈的电动车后面,一路哼着歌儿,一会儿就到了菜场门口。

菜场门口人来人往,停车场里也挤满了车。妈妈让我先下车,她自己去停车。我便找了个空些的地方一边等妈妈,一边四下张望。突然,我看到一位盲爷爷,他一手拄着拐杖,不断地敲打着地面;一手挎着篮子,篮子里放着菜肴,看来是买好菜准备回家。盲爷爷在吵杂的菜场门口慢慢地移动着身子,被拥挤的人群带到了停车场边上。停车场内,一些车子急着进停车场抢车位,一些车子正忙着倒车出啦。一些经过停车场的路人都格外小心。我看着盲爷爷,不禁担心他能安全走过去吗?几辆车不停地按着喇叭从盲爷爷身边擦过,看得我的心都提了起来。我来不及问妈妈,三步并作两步冲到了盲爷爷身边,温和地对盲爷爷说:“爷爷,这里车多,我扶您走吧?”盲爷爷愣了一下,说:“谢谢你小朋友!”我问了盲爷爷要去的地方,就扶着他小心地走过了停车场,把他送到了安全的地方。一路上,盲爷爷不停地说:“真是谢谢你了,小朋友。”我听了心里喜滋滋了,比考试得了一百分还开心。

当我回头找妈妈时,妈妈正在到处找我。看到我,妈妈急得要发火了。我急忙把帮助盲爷爷的事情和妈妈说了。妈妈听了,笑呵呵地说:“原来我家孩子是学雷锋去了,那妈妈还要表扬呢!”我听了心里更高兴了。

这个星期天是我最开心的一天。原来帮助别人可以收获到快乐!

四年级写快乐的作文 篇31

那一年,我从北方的学校转到了南方的学校。从一个自己熟悉的环境来到了一个陌生的学校,望着身边陌生同学、老师。以前的快乐全部都烟消云散,自己感到非常寂寞和孤独。

有一天,那是一节英语课。突然有人敲门,老师开了门,拿回一封信,我很好奇:“在这种地方,会是谁的信呢?”也许那时全班同学都跟我一样好奇。我没再多想下去,安安静静的做着我的作业。但是,不一会儿,就有许多同学告诉我,说那是我的信。“我的信”我的心在砰砰跳“真的吗?我的确告诉过廖晨她们给我写信,真的是她们给我的信吗?”我不再想下去,只是期待着马上下课,反正下课就知道了。“叮铃铃……”下课了,真慢呀,不过马上就可以知道信到底是谁的了。“许瑛哲”老师突然喊到。我立刻跑到老师面前,“你的信。”老师把那个信封轻轻的交给了我。我简直不敢相信自己的眼睛,没想到那真的是我的信。不过我马上反应过来,微笑着接过信封……瞬间,同学们都围住我,那一刻,快乐又回到了我的身边。

从此,我和以前的朋友开始了书信交流。在现在的信息社会,信虽然比网络、电话要慢的多。但我却喜欢这种古老的交流方式,在书信交往中,有写作的快乐、有阅读的快乐、有等待的快乐……它不仅增进了我和朋友之间的友谊,还让我们的生活更充实。它让我比以前更加快乐……