四年级有趣的作文锦集10篇

在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的四年级有趣的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级有趣的作文 篇1

今天我看了一幅漫画，是德国著名漫画大师埃。奥。卜劳恩的杰作。主要讲了一个和蔼幽默的光头爸爸和一个长着刺猬头的淘气聪明的儿子之间发生的有趣的故事。题目叫“有趣的圣诞书”。

中午开饭了，妈妈端出可口的饭菜摆在餐桌上，饭菜热气腾腾，香气扑鼻。光头爸爸寻着香味来到餐桌前，“啊!好香!”他舔着舌头说道。“咦，我们家的那个‘小刺猬’呢？他平时吃饭可是最积极的。今天我特意做了他最爱吃的油炸虾仁啊!怎么还不见人呢？”妈妈奇怪地问道。爸爸说：“我去瞧一瞧。”他迈着大步来到儿子房间，只见‘小刺猬’正趴在地板上专心致致地看书呢!爸爸轻轻地拍了儿子说道：“开饭了，今天有你最爱吃的东西哟!”儿子无动于衷，眼睛仍然盯着书本，爸爸生气了，大声喊道：“开--饭--了!”“哦!”儿子回过神来，站起身来，笑嘻嘻地走了。爸爸很好奇，想：什么书如此吸引我的儿子？他俯下身去，用眼睛看了看书本上的内容，“嘿，还真不错!”他就地趴下津津有味地看起来。

儿子来到餐桌前，“吃饭啰!”他高兴地叫着。母子两人坐下后，左等右等也没见爸爸回来，儿子饿极了，说：“这个坏爸爸，怎么还不来吃饭？”妈妈指指小刺猬，“你去看看。”儿子极不情愿地来到房间，爸爸正像刚来自己那样，也趴在地上看书了，腿还不停地摆动着，一副悠然的样子。儿子凑过去，和爸爸一起看起来。

瞧，多有趣的圣诞书啊!如此吸引这对父子。

今天就讲到这里，关于这对幽默的父子，还有很多好玩的故事，下次再讲。

四年级有趣的作文 篇2

一个瓶口窄小的塑料瓶可以把一个大瓶口二倍的蛋“吃”进“肚子”里？为了弄明白这个问题，这节科学课鲁老师带着我们做了一个有趣的实验———蛋被瓶子吃掉了。

上课了。鲁老师手中握着一个透明的塑料瓶，里面装着一个圆圆的蛋。“哇噻”！同学们一片惊呼。

“同学们，你们知道这个蛋是怎么装进去的？”这个问题一提出来，就引起了同学们的兴趣，七嘴八舌地说了起来。正当大家说得兴高采烈，老师拿起一只熟鸡蛋，用手小心翼翼地拨去硬邦邦的蛋壳，并告诉同学们：“蛋壳必须拨干净，蛋清上如果有破损要用水浸泡一下。”拨好壳，鲁老师准备实验用具。我看了老半天，有些丈二和尚摸不着头脑：鲁老师在搞什么名堂？正在纳闷，只听见声音“同学们看好了。”“通”！同学们还没反应过来，鸡蛋被“吃掉了”！

同学们满脸疑云，继而恍然大悟。原来，瓶子加热之后，使里面的空气膨胀了，而放上去的鸡蛋把瓶口堵塞了，使瓶子内的空气不能很好的自由收缩，这样一用力，就把蛋“吸”进去了。

四年级有趣的作文 篇3

星期五的下午，范老师带我们到大操场上做了一个有趣的游戏，名字叫“老鹰捉小鸡”。

范老师首先给我们讲述游戏的规则：“老鹰只能在规定的范围内捉小鸡，当鸡妈妈张开翅膀时，老鹰才能捉小鸡；当鸡妈妈翅膀合拢时，老鹰就不能捉小鸡了，捉到了鸡妈妈也不算”。游戏规则讲完后，我们分成了四个组，每一个小组推选了一个“老鹰”和一个“鸡妈妈”。我们这组选的是高宇航当鸡妈妈，谭戎斋当老鹰。

游戏开始了，凶猛的老鹰立即冲上去想捉到一只小鸡，可是被鸡妈妈那尖硬的翅膀给拦住了，真是有惊无险呀！可是老鹰没有垂头丧气，而是乘鸡妈妈一不注意时，想从鸡妈妈翅膀下面钻过去，鸡妈妈连忙收回翅膀。当鸡妈妈再次张开翅膀时，老鹰像饿虎扑食似地扑了过去，小鸡们吓的左躲右闪，费了很大功夫终于捉住了一只小鸡，老鹰高兴极了。他乘胜追击，又捉住了一只小鸡。这时鸡妈妈提高了警惕，老鹰再去捉时就没有成功了。

突然，同学们听见范老师说：“游戏结束，集合！”，大家连忙排着整齐的队伍站在范老师的面前。有的同学累得气喘吁吁，有的同学还在小声嘀咕没玩好……但大家的心里都乐开了花！

这个有趣的游戏会永远留在我们的记忆中!

四年级有趣的作文 篇4

在我眼里，爸爸壮得跟头牛似的，每逢在篮球场上对抗，我感觉自己就像蚂蚁撼大树——不自量力。可是，在那一次家庭篮球赛中，发生了戏剧的一幕，你们能猜得到吗?

那天晚上我写完作业，爸爸提议，“全家出去打篮球吧。”这主意不错。于是，我们全家迅速换上运动服，奔上了篮球场。分组还是老办法，我和爸爸各一队，妈妈当裁判。妈妈宣布：“谁输了罚做俯卧撑50个。”我心想，这也太狠了吧，竟然要做50个呀!看样子要拿出点本事了。比赛开始了。我来发球。我心想，爸爸个头大，来硬的肯定不行，还是要“斗智”。

我假装带球往左边突破，爸爸上来就抢。这显然已经失去重心了。抢球的时候重心如果在一边，就不能顾上另一边。这还是爸爸教我的。我灵机一动，突然往右边一晃，轻松地把爸爸给过了。这时，爸爸不甘心，从后面追上来了。我一看，按这个速度，还没到篮下，球就会被爸爸抢走了。我灵机一动，想到了妈妈教过我三步上篮。于是，我抱起球，飞快地跑两步，然后单脚起跳。这时，感到自己像火箭一样迅速腾空，我把球往篮框一投。只听清脆的一声，球进了!

我心里异常的高兴，像在吃了蜜糖一样，没想到我能赢了爸爸。爸爸不服气，说道：“有本事再来一局。”我心想，还是‘见好就收’吧!这时，妈妈看出了我的心思，立即宣布优胜方。我们一起监督爸爸做了50个俯卧撑。

一位名人曾说过：只有鼓不足的勇气，没有战胜不了困难。那天比赛，没想到我这只“小蚂蚁”，竟然把爸爸那头不可战胜的“大牛”给打败了。那次球赛，让我们既锻炼了身体，又体验到了家庭娱乐活动的乐趣。其实，世上无难事，只怕有心人。只要我们愿意动脑筋，就一定能收获成功的喜悦。希望大家也能有机会来场家庭篮球赛噢!

四年级有趣的作文 篇5

“五一”放假期间，爸爸妈妈带我到水上公园游玩，最有趣的是我们一家三口照“大头贴”。

我们来到照“大头贴”的地方，一进屋子里，有许多人在照相。服务员热情地请我们坐下来，递过几本相册让我们挑选图案。我们打开相册，里面的图案真多呀！每一张的画面都十分精致漂亮，五彩缤纷，真是让我们挑得眼花缭乱。最后我们选择２７张图案，并把图案的标号交给服务员。终于到我们拍照了，我们站在机器前面，拉上布帘，对着摄像头拍照。电脑里自动出现了我们挑选的图案场景，有与加菲猫、小叮当的合影，也有在漂亮的汽车旁边留影，既有我单独照片，也有我和爸爸妈妈的合影，最有意思的我自己还瞪着眼睛，咧着嘴作了几个怪态，这些照片周围加上漂亮图案装饰，真是有趣极了！我一张又一张的拍着，不知不觉就拍完了。

这时服务员把我们刚才拍的图片通过打印机迅速的打印了下来，并压上塑料膜，一张张精美的大头贴就这样制作完成了。回到家里，我自己拍得最好的“大头贴”贴在了墙上、文具盒上，还有一张贴在了我的电话卡上，心里好满足、好高兴呀！

四年级有趣的作文 篇6

20xx年11月25日下午一点，我们开始上小记者课。

今天的小记者上，我们原本以为还是像往常一样地上课，结果，金老师一反常态，让我们玩游戏，听到这个消息，我们可高兴了！

开始游戏了，首先开始玩的是“逃与追”，一听到这个，我们一脸疑惑，这怎么玩呢？规则是这样的，用自己的左手和右手互相逃和抓。我们一听到这个规则，顿时就大眼瞪小眼起来了。半响，才反应过来，才明白这其中的奥妙。首先开始第一组游戏，我迅速地用手指摆脱对方，又趁机抓住了手指。不一会儿，游戏结束了，我获得了第一名。

接着我们又玩了好几个游戏。最让我觉得好玩的是“枪打四”，那时，我听到老师的指令：“枪打四、四打枪！”我迅速的变换手指，“停！”我一看，这哪是“枪打四”，明明就是“五打五”，我的两只手的手掌都是五根手指齐刷刷地竖着。

今天的游戏真有趣，不仅让我们动了脑子，还让我们的手指变得更灵活了，这种既动脑又动手的游戏，我们以后要常常玩，希望我们的脑子能变得更聪明。

四年级有趣的作文 篇7

我的鱼缸里养了三只有趣的小乌龟们，我分别给它们取了三个响当当的名字：个子最大的叫凤爪，其余两只叫小风和小乖。

先讲讲凤爪吧，它的爪子可锋利了。有一次，我想把它抓出来晒晒太阳。结果我刚抓起它时，它便伸出那锋利的爪子对我可怜的手使劲地抓啊挠呀，把我的'手抓出了一道道血红的印子。我感觉痛，便飞快地把它扔进了鱼缸里。

接下来就讲小风了。它最调皮。我把龟兄三个放在地上进行爬行比赛，数它最机灵，身子一粘地，便飞快地划动着它的爪子，风一样地向前“冲”去。那速度，比蜗牛不知道快了多少倍！一看它那拼命样，我就想说：“为了自由，冲啊！”

再看小乖，它还缩着头，在地上纹丝未动，好像很害羞的样子。把它放进鱼缸里，过了好一会儿，它才慢慢探出头，眨巴眨巴那双乌黑的只有米粒大的小眼睛，好像在说：“这才是我的家嘛。”

它们都有一个共同特点：吃东西时都很胆小。每当我放下一些小块肉时，它们立刻把头缩了进去，过好久才悄悄地露出头来，小心翼翼地闻一闻，好像在它面前的不是食物而是一枚“炸弹”。等确定能吃了，它们先把头猛地往后一缩，然后飞快地伸出来，张大嘴使劲一咬，叼住一块肉，掉转头到一边起劲地撕咬起来了。

这就是我那三只可爱而且有趣的乌龟们，我要和它们玩了，你来不来？

四年级有趣的作文 篇8

今天老师上课的时候，给我们做了一个游戏，特别有意思，你想听吗？

首先，老师挑选了两个人：一个胖胖的，皮肤有点黑，一笑就会露出两颗大板牙；另一个却皮肤白嫩嫩的，戴着一副眼镜，穿着西装。老师让他们俩都站到讲台上。

接着，老师宣布游戏规则：两个人先仔细观察对方各一分钟，然后互相背着对方，各自将自己的穿着变化一下，然后再让对方找出自己改变的地方有哪些。

游戏开始了，只见他们两个人互相对视着，不一会儿，俩人就不好意思地哈哈大笑起来。

一分钟以后，他们俩各自扭过头，将自己身上能改变的地方全都换了一个遍，然后转过头，开始互相观察对方。

一位同学很快找到了对方身上两处变化，另一位同学也不甘落后，很快也找到了对方身上的一处变化。

这时候，台下的我们也兴奋地乱作一团，有的帮这个同学找，有的帮那个同学找，还有的故意捣乱说错的，教室里顿时热闹非凡。

最后，老师宣布结果，其中一名同学率先找到对方身上三处不同，因此获胜。另一名同学虽然没有赢，但是也非常高兴，我们大家都觉得这个游戏很有趣。

通过这个游戏，我们明白了“观察是成功的真谛”这个道理，在以后的学习和生活中，让我们都做一个善于观察的人吧！

四年级有趣的作文 篇9

周六的早晨，我被弟弟的哭闹声吵醒，我突然睁开眼睛，冲向书房。

在一排排花花绿绿的书里，我那像鹰一样的眼睛在一本叫“查理九世。不死国的生命树”的书前停下来。我急切的打开书，用我的鹰眼扫视了一遍，于是快乐的决定了，我一定要把这本书看完。我把书拿到了我的房间，把门给关得紧紧的，因为我的8八个多月的弟弟在客厅里吵闹，所以我一定要把门关得紧紧的，免得在我读得最开心的时候，弟弟突然一大叫，吓得我魂飞魄散，坏了我读书的兴趣。我开心的阅读着，读了一段才知道，原来“查理九世”是一条狗，而不是一个人，它是墨多多的爷爷送给墨多多的九岁的生日礼物。我读了一小半才知道这本书有一点恐怖，我读得惊心动魄，就感觉我自己也是“DODO冒险队”的一名成员，和墨多多，还有查理九世一起在冒险着……

突然，后面有人在拍我的肩膀，我拿起我的大宝剑（一个木棒）向我的奶奶和我的弟弟伸过去，口里喊着：“墨多多，查理九世，我找到那个怪物了，你们快一点来帮我啊！”

我的奶奶满脸奇怪的对我说：“许毅博，我是奶奶呀，不是什么“怪物”！”我恍然大悟，“奶奶，对不起啊，我看书太入迷了，对了，奶奶，你找我干什么啊？”奶奶说：“吃饭了，你都在房间里坐了两个多钟头了，我们还以为你出了什么事呢。”天啦，什么？我已经在房间呆了两个多小时了！

今天，我竟然在没洗脸没涮牙的情况下，在房间里读了两个多小时的书，真是太厉害了，课文里说的果然没有错，“人是吃饭长大的，也是读书长大的”，读书和吃饭一样重要，都是我们身体所需的“粮食”！

四年级有趣的作文 篇10

《铁锤锤蛋锤不碎》，朋友们看到这个题目一定非常奇怪吧，好，那就让我告诉你们吧！

“丁零零……”上课铃响了，同学们三步并成两步地走进教室。叶老师站在讲台上，手里紧紧拿着一个背包，大家不知她的葫芦里卖的是什么药？

叶老师轻轻地把包放下，在黑板上迅速写上“鸡蛋”两个字，“咦？鸡蛋怎么了？”我心想。“鸡蛋有什么作用？”老师问，“很营养”“好吃”……同学们你一言我一言地说得很兴奋。“好，大家再看！”叶老师又在黑板上写下了“铁锤锤蛋锤不碎”七个大字。“请认为铁锤锤蛋锤的碎的同学起立”，我和一小批同学自信的站了起来，因为锤子锤蛋必碎无疑。另外，还有一大批同学认为锤不碎，那到底是谁对呢？

这时，老师从包里拿出了一个鸡蛋，的确生的，因为我和几个同学都上台摸了摸鸡蛋。老师又拿出了一个铁锤，请了一位“大力士”上台锤蛋。为何请大力士呢，连没力气的同学轻轻一锤，鸡蛋也该破了，没错，这里面肯定有文章。

“三……二……一……”只听“啪”的一声，鸡蛋被同学锤碎了，蛋黄流了出来，这让我想起香喷喷的荷包蛋。

“赢了！”小批同学欢呼起来。老师说：“想知道答案吗？”“要要要”同学们越说越激动了。“同学们看好了———‘铁锤，锤蛋，锤，不碎。’”老师笑咪咪地给这句话加上标点符号。顿时，同学们恍然大悟，原来是标点符号在作怪。

学会用标点符号对我们来讲，是多么重要啊！叶老师用简单的实验给我们上了堂生动有趣的一课。