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【实用】我的四年级作文300字锦集8篇

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无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的我的四年级作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】我的四年级作文300字锦集8篇

我的四年级作文300字 篇1

你觉得谁是我敬佩的同学呢?我想我不说你也会知道,那就是我们的班长:冯文曦同学。

冯文曦是我敬佩的同学,她的学习成绩总是高高在上,就算她随便做一下,都可以取得好成绩,再加上她字写得很漂亮,都会让老师刮目相看。

她学习认真,又有才华,只要看到她写的文章,我们就会津津有味地读起来,有时候她不给我们看,只要我们偷偷地看一眼,就会赞不绝口!

她不但语文成绩好,而且数学、英语也很优秀,每次课堂上老师提出的问题她都积极举手女发言,并且能够正确回答出来。她每次考试都是优。

她不但学习好,而且对人也很有礼貌,老师和同学都喜欢她,她为人善良,见到老师和同学都会问一声好,而且总是对人笑眯眯的。如果有同学受伤了,她便会关心地说:“有没有事啊,小心点......”她总是这样的,喜欢帮助他人。

她的成绩之所以那么好,一定付出了很多努力,她是我们的榜样,我一定要向她学习,学习她的刻苦精神,学习她的为人。

让我继续努力吧!

我的四年级作文300字 篇2

仔细看看镜子中的我可帅了!乌黑的头发,肉乎乎的脸蛋,水汪汪的眼睛,一眨一眨的像会说话似的,身子瘦瘦的,又精干又灵活。

但有时对着镜子却怎么也高兴不起来,因为我的两颗大门牙虽然晃动了很长时间却总是掉不下来,吃饭时一晃一晃的难受极了。爸爸、妈妈都很着急,带我到医院去看医生,可医生看过后却说没什么毛病,慢慢来,千万不能着急,医生还开玩笑地对我说:“小朋友,不能急,你越急,它就越掉不了。”没事的时候我还经常会对着镜子说一些有趣的话,扮鬼脸,做各种小动作,它仿佛就是和我形影不离的好朋友!

这是一篇描写自己的写人文章,作者行文新颖,通过描写镜子中的自己,展现了自己的特点。在描写外貌时,小作者能够做到细致全面,值得肯定,给人留下深刻印象。

我的四年级作文300字 篇3

星期六的上午,我和爷爷去胜利广场玩。

我们从五一大厦车站等车,等到了103路公交车来,我们有秩序的上了公交车,一眼望去车上人很多,已经没有了空位。没办法,我们只好站着了。这时,一位阿姨从座位上下来了。我以为她要下车,于是没管什么太多,让我爷爷坐下了。我回头看了看,发现那位阿姨还在站着,我深感内疚,竟然忘记对阿姨道谢。我抓住握杆保持平衡,一动不动的站着,快到中心医院一位老奶奶准备下车,她提着沉重的行李,行动不便,这位阿姨发现立刻走向前,帮奶奶提着行李,将老奶奶送下车,而自己仍然回到车上站着,我看到这一幕十分感动,这位阿姨乐于助人的精神十分值得学习。

到了石油管理局,我们就要下车了,我望着那位阿姨:水汪汪的双眼,和善的面貌,还有那美丽的内心,她将永远记在我的心中,我要将那乐于助人的品德传递下去!

我的四年级作文300字 篇4

我的宠物是一只可爱的猫咪!

那天妈妈抱回来一只很漂亮的刚出生的小流浪猫,它全身毛茸茸的,眼睛微闭着,叫声奶声奶气,走起路来好像一个会蠕动的肉团团。它的脖子是白色的,四肢和全身都是黄白色的绒毛,脚掌却是肉色。走路都不太稳。它最大的特点是有一双亮晶晶的眼睛,看起来那么炯炯有神,像是会说话似的,它的声音柔柔的,让人总是想好好保护它,可爱极了!妈妈知道我一直想要一只猫咪,妈妈真是太了解我了!

我给它取名叫布丁。因为刚来这个家,它对这个新家感到既害怕又新奇,每到一个新的房间,它都会先探头探脑的观察好久才肯迈进。不过在我的精心照料下它很快就强壮起来,也不再害怕了,慢慢显露出它顽皮的本性。它有时候会安安静静地陪着我,我画画或是写作业的时候,它就会一直乖巧的卧在我身边,我累了的时候,就会找来它的毛绒玩具老鼠,和它一起玩猫捉老鼠的游戏,我会把玩具老鼠藏在身后,或是扔得很远,它都会很快找到。我不开心的时候,它都会用它的小舌头舔舔我的手,像是在安慰我。这让我的心热乎乎,马上变得温暖起来。

这就是我的小可爱布丁,我会永远好好宠爱它!

我的四年级作文300字 篇5

我有一个既严格又慈祥的妈妈,她穿着朴素,但我还是很喜欢她,为什么呢?别着急,听!

有一次,数学测试我得了100分。我高高兴兴地回家把试卷交给了妈妈。妈妈一看到,脸立刻像花儿绽开了一样美,但事后,她还是严肃地对我说:‘’这次虽然表现得出乎意料,但不能骄傲,如若骄傲,就会从万丈高峰一落千尺的`。‘

我的骄傲,早已把我的心灵给占领,妈妈的话我也当耳旁风了。又一次数学考试,老师发下试卷后,我马马虎虎地看了一遍,就开始做了起来,自认为很简单,没有检查就交卷了,结果可想而知…几天后,老师发下试卷,一个大大的87分印在卷子上。我的心顿时凉了半截,这回去可怎么交差啊。回到家后,我怯怯地把试卷交给了妈妈,妈妈一看,神情顿时严肃,语重心长地对我说“早给你说过,不能骄傲,这些题你是不会做吗?”我静静地站在那儿,认真地听妈妈的教诲,也不知过了多久,妈妈让我去拿纸和笔,把这些题重新算一下。

我的妈妈也有温柔的一面,冬天,她会声声叮嘱,让我穿的暖和;夏天,她也会不厌其烦地给我扇扇子,让我安心睡觉;在学习上,我有什么难题,她会耐心地讲给我听。

这就是我的妈妈,我爱她!

我的四年级作文300字 篇6

我们家里种了一棵樱桃树,这棵树非常老,已经十几岁了。

樱桃树不高,但它枝干粗壮,而且伸向四面八方,伸得远远的。那树干,要好几个人才能抱过来。不过,里面的“树势”有利于我们爬树,上面还有树屋。每次摘樱桃,我们总要爬到树屋上,摘上面火红的果实(因为上面的樱桃有阳光照射,很甜!)下面的树根,像钉子一样固定在地里,风吹雨打都不怕……而且根可以帮助植物吸收水分和养分,它的作用可真大呀!

树上结的樱桃,那味道可真好吃呀!皮是火红的,肉是土黄的,核是褐色的。味道酸酸的,甜甜的,真好吃呀!摘一大盘樱桃,做成樱桃酱,不用吐核,那感觉应该超级爽吧!

树还可以为人类做出贡献。它可以制造新鲜的空气,还可以作为我们家的“避暑山庄”,让我们夏天能更加凉快。它还是一个风景区,有果子时,远看红绿相间,像一件红绿衬衫。近看像一盏盏小红灯笼。

樱桃树,你给人类做出了贡献,我们永远爱你!

我的四年级作文300字 篇7

我眼中的陈老师是一个幽默、自恋和严厉的人。

先说幽默吧。下课时,陈老师和我们玩,玩的是弹皮筋。他把皮筋套在手上,接着身子向前倾,似乎在给皮筋输送力量,对手马同学不知道陈老师在干什么,觉得好笑,所以笑差了气。当裁判员说:“开始!”时。陈老师快速地松开手,皮筋“嗖”的一下跳出了陈老师的手指。只见皮筋在地上飞速地转着圈往前进,弹得非常远。而马同学因为笑差了气,没了力气,只弹出了一点点距离。“怎么样?服了吧。我小时候可是弹橡皮筋高手哦。”陈老师笑嘻嘻地对围观的同学们说道。

说完幽默,再来说说自恋吧。一节语文课上,密斯特陈说:“我小时候抄写词语,5分钟就能把30多个词语抄写四遍。看看你们,抄个词语要半个小时。”“哎,陈老师真是太自恋了,就知道给自己贴金。”我想。

最后,让我来说说严厉把。一般情况下,陈老师在语文课上都是比较严厉的。有一次,一个同学忘记带一样语文作业,密斯特陈就让那个同学抄课文,而且是最长的那篇——《开国大典》。“陈老师真的好严厉。”我想。

这就是我眼中的陈老师,一个幽默、自恋又严厉的老师。

我的四年级作文300字 篇8

在我上幼儿园的时候,爸爸的一个朋友,李伯伯送我了两只小狗,两个小家伙长的像双胞胎一样,两个小东西满身雪白雪白的,圆圆地脑袋,黑黝黝的大眼睛,椭圆形的小鼻子,黑亮亮的,小耳朵懒懒地搭拉下来,小舌头总是吐在嘴外边,可爱极了,刚开始,我还分不清它们呢?

小狗来到我家,我和妈妈给两个小家伙分别起了个名字,左边的毛有奶牛似的斑点的叫胖胖,右边有斑点的叫敦敦。

胖胖很调皮,我一回家,小东西就趴着我的裤子往上爬,非要我抱着它,当我报到怀里时,它就伸出舌头舔我的脸,在我写作业的时候,它就老老实实卧在我的脚旁,不吵也不闹,等我写完作业它就又闹着和我玩游戏,而敦敦呢?它就不像胖胖那么调皮,总是像小肥猪似的,一天到晚的睡大觉,除非有东西吃的时候才爬起来动一动。

一天,敦敦也变得调皮了,两个小家伙把妈妈放在鞋架上的鞋托下来当玩具玩,把鞋子咬的稀巴烂,妈妈生气极了,拿着扫帚追着打,而它们就像运动员似的跑得飞快。我看了,忍不住大笑起来,我高声吹呼:“哎,老妈呀,你演得太过火了吧!别打了,别打了”。这时,我又忍不住大笑起来。

看,这就是让我们全家哭笑不得的两只小狗。