精选四年级优秀作文七篇

在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的四年级优秀作文7篇，欢迎阅读与收藏。

四年级优秀作文 篇1

早上我和爷爷到自由菜市场买菜，我看见有一条鱼，一边有鱼鳞一边却没有鳞片，觉得这条鱼很奇怪，我问爷爷：“爷爷，这是什么鱼呀，怎么长得这么怪？”爷爷说：“我给讲个故事吧。这条鱼名字叫孝子鱼。很久以前有个年轻人十分孝顺。有一年冬天，他的母亲病得很重。他的母亲想吃鱼，可是冬天河水都结冰了，鱼是很少的。年轻人来到河边跪在岸边说：“老天爷啊，老天爷，我的母亲得了重病，很想吃鱼，请你帮帮我吧。”海里的龙王被年轻人的诚心感动了，就命令虾兵蟹将放了一条鱼给年轻人。年轻人看到鱼说：“老天爷啊，我不吃鱼，只是我的母亲想吃鱼，我只要半条就够了。”说来也奇怪，鱼分成了两半，一半有鳞片，一半无鳞片。年轻人把有鳞片的一半鱼放回水中说：“鱼儿，你回水里好好生活去吧。”那一半鱼果真摇摇尾巴游走了。年轻人拿着半条没有鳞片的鱼给他母亲。那条有鳞片的鱼回到水里后，它的子子孙孙都是一半有鳞片一半没有鳞片，人们就把这种鱼叫做孝子鱼。”

原来“孝子鱼”还有这样的传说呀！

四年级优秀作文 篇2

我熟悉的人可多了，有同学、老师、爸爸、妈妈……可是我最熟悉人是我妈妈。

妈妈的头发乌黑发亮，虽然能看到几根白发，但不影响妈妈的容貌。妈妈每天晚上都和我一起做作业，我写作业时妈妈看名著或者想一想明天给学生讲什么课。有时我不知道这道题怎么做，就先想一想，想不出来时就问妈妈，如果妈妈也不太明白就会用手机来查查，我就会明白这道题怎么做的。如果我只知道这道题怎么做，不明白什么意思时妈妈就不再看书了，她就会过来耐心地给我讲起来。

记得有一次，妈妈的手机找不到了，用其他的手机打电话也没有声音，可能妈妈的手机调成了静音，妈妈的视力不好，我视力很好，可是最后竟然是妈妈在一个很黑的地方找到了手机，妈妈的眼睛真是“火眼金睛”。

这就是我最熟悉的人——妈妈，妈妈每天都帮助我，我非常感谢妈妈。

四年级优秀作文 篇3

童年的夏夜是美好的，暑热散去后，微风吹拂着树枝，夜空中隐约闪烁着的光点，就是本篇的主人公——萤火虫。

一个夏夜，爸爸妈妈带我到明孝陵捉萤火虫。夜静悄悄的，昆虫乐队也不再激昂合唱。我们披星戴月，迈着轻快的步伐，走在上山的林荫小路上。萤火虫的光亮实在太微弱，不瞪大眼睛很难发觉。我蹑手蹑脚地走着，用机敏的目光，四处搜寻着。突然，走在最边上的爸爸，猛地跳了起来，只见他双手在空中一合，又稳稳地落下。“我捉到了！”爸爸兴奋不已，我和妈妈立刻围了上来，紧紧盯着爸爸合着的双手！“三、二、一”爸爸的手掌缓缓张开，一只萤火虫安安静静地停在爸爸的手掌里，闪着绿光。

看到萤火虫这么神奇，“我也得捉一只。”我暗地里想着。我一个人冲到最前面，像个机灵的小猴子，左看看，右瞧瞧。远处忽然模模糊糊闪了一下，我扑了过去，锁定目标，俯下身子，飞身跃起，双手紧紧扣住亮光！我瞬间感受到一个微小的生命，正在我的手掌中挣扎，透过指缝间隙，我看见它闪烁着神秘的.红光。

这个夜晚，我们一家三口各捉到了一只，分别是红光、黄光和绿光，我给它们起名叫“红绿灯组合”，爸爸妈妈乐得合不拢嘴。我说：“我们放它们回家吧，大自然才是它们的家！”我们缓缓摊开手掌，目送它们飞入夜空。萤火虫越聚越多，我轻轻地哼起了儿歌“萤火虫，萤火虫，慢慢飞……”

四年级优秀作文 篇4

今天，我来到补习社里，老师展开了一个活动——煎鸡蛋，老师先给我们做了一个示范教我们煎。

老师先从冰箱里拿出一盆鸡蛋，白白胖胖，圆溜溜。再打开电磁炉，等锅热了以后，再在锅里放上油，油放进去，不过一会儿烟就冒出来了。

老师拿了一个鸡蛋，在旁边的大理石上“咚咚咚”地敲了几下，一条歪歪扭扭像刚出生的小蛇一样的裂缝出现了。老师用大拇指按在裂缝中，向外一掰，清澈的蛋清连同小太阳似的蛋黄流了出来，再经过老师用铲子的翻炒，一个合格的鸡蛋就出炉了。

等了好久，我想：终于到我大形身手的时候了。我激动极了，专门挑了一个最大的鸡蛋，在大理石上打了一下，一条裂缝在蛋壳上，我立刻用铲子炒鸡蛋，翻来翻去，不过一会儿，一阵阵香味飘来，周围的同学说：“熟了，铲起来吧！”我想：八成是熟了。就用铲子铲了起来。

加上酱油，啊！一碗香喷喷，又好看的鸡蛋要出炉了。心里有百分之百的激动，想一想鸡蛋在口中都连蹦带跳。吃一口，鸡蛋在口中消失，就连我的五官都沉寂在这美味的鸡蛋中。吃着自己亲手做的鸡蛋，心里有一种甜甜的喜悦。

四年级优秀作文 篇5

上小学二年级的时候，在一次暴雨时，爸爸给我带了一只羽毛还没有丰满的小麻雀回来，我爱怜地把它捧在手里，它是多么小呀！虽然它身上的羽毛还未丰满,但摸起来是那样柔软。它身子的颜色——五颜六色，有棕色，有淡棕色，有深棕色，还有浅白色。它的眼睛，一眨一眨的，显得格外乖巧。它的爪子是淡红色的，它那爪子抓我的手非常紧。它的尾巴，一翘一翘的，尾巴上的羽毛还没有身上的羽毛多。我非常喜欢它。记得有一次我逗它玩，我现在还不会忘记：那一次是星期六，爸爸妈妈出去有事，让我一个人在家。我在休息时。把它放在纸箱子边上，让它拍拍翅膀，学会飞，因为我想让它学会飞，然后放生。它往前倒的时候，马上使劲拍翅膀又恢复了平衡，它把头转向我，好像向我求救，让我把它放回去。而我鼓励它，并伸出大拇指，它一看又往后倒了，它又赶紧扇动翅膀，又平衡了，它见我不救它，急得在箱子边上跳来跳去，爪子碰到箱子的声音“嘎，嘎”的响，我怕它栽了下来，便把它又放回箱里。

我的小麻雀不久便死了，我好伤心！我直到现在还想念它至今，我和它嬉戏时的情景仍然浮现在我脑海里。它虽然死了，但我俩的故事却回味无穷。

四年级优秀作文 篇6

瞧，那是谁？哈哈！那就是我！我有一个很不好的习惯，那就是马虎粗心就因为我马虎粗心，所以经常被爸爸妈妈批评。

我的长相和大家有点不同，我的耳朵有点大，其它没什么特别的，水汪汪的大眼睛，大大的鼻子，还有一个小小的嘴。

由于我很马虎，所以成绩忽高忽低。上次的数学测试就是事例，那件事在我三年级的时候发生的事情。那天，我们进行数学测试。老师把数学卷发了下来，我走马观花似地看了一下卷子。哇！好简单啊！绝对 K！于是我开始答题。

我毫不在乎，一下子把计算题全部做完了，接下来是应用题，每题 分我想：太简单了！这简直就是一年级做的题目。我和刚才一样，把应用题“瞬间”做完了。最后是概念题，咦，这道题怎么怪怪的？算了，放在旁边吧。我又把其他题目做好了，又把那道题绞尽脑汁地想了出来，我就坐在椅子上休息，等着 分扑面而来。

过了 天，老师把卷子发了下来，我一看分数，一下子傻了— 分，我欲哭无泪，心想：当时我细心点就不会错这么多了。

这，就是粗心的我，我希望“粗心”这个坏习惯能早日远离我而去。

四年级优秀作文 篇7

好像有谁说过，最不费力的事就是去死。的确，有的时候活着真的很累：学生需要学习，大人需要工作，有时还不免遇上什么天灾人祸。近年来求死的人越来越多，就连史铁生老先生也承认死是一个必然会降临的节日。

于是我便开使思考一个许多人一辈子也想不明白的一个问题：人，为什么而活。

汉代的司马迁曾因得罪了皇帝而被判“有罪”。按当时他的情况看，要么他接受死刑，要么他接受腐刑――腐刑就是割去男人的“命根子”，对男人来说这是最大的耻辱。换作别人可能就一死了之了，然而司马迁却忍辱接受了腐刑――单就他这个选择来说，他的行为是为男人所不齿的。然而，倘若司马迁当时接受了死刑，我们如今就不可能看到“史家之绝唱”――《史记》了。

司马迁为什么要选择活下去呢？他在《报任安书》中解释说过如果不是为了这部史书(指《史记》)，他早就不愿活在世上了。由此可以看出，司马迁认为《史记》比他自己的命还重要。他把完成《史记》当成自己的使命，因而活了下来。有类似经历的还有曹雪芹，只可惜到死他也没完成《红楼梦》。

相比司马迁和曹雪芹，我们大多数人的命运算是好的了。他们既然可以为一本书活下来，我们就更应该为建设有中国特色的社会主义现代化国家而好好活下来。再苦，再累，你有过两度被抄家的经历吗？

最看不惯一些中学生、大学生为一些四十而轻生。这些人不仅自青自贱，而且自私。有什么嘛，你受多大委屈能比得过司马迁受腐刑的滋味？按政治学观点，大部分人到成年以后才是生产者，而那些人几乎就是一辈子来消费来了。请让我说，我们还有建设祖国的伟大使命。所以，不管受多大的委屈，多大的不幸，多大的灾难，好好活吧。

为了自己的使命，活下去。