【推荐】小学四年级记事作文合集八篇

在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的小学四年级记事作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级记事作文 篇1

爸爸很重视家人的健康，从小他经常带着我们一起去南山爬山做运动，现在我们一家人都爱上南山。

早晨的南山上空气清新怡人，山上有许多条的登山步道，我们已经走过大屯山步道，冷水坑及小油坑步道等。有一次，爸爸提议要爬上东峰，一开始大家都信誓旦旦的说没问题，没想到一路上蜿蜒的山路走得我气喘嘘嘘真想放弃，但是爸爸、妈妈鼓励我和弟弟不要半途而废，要坚持到底。我和弟弟努力！努力！一鼓作气的往山上爬。

汗流浃背的我们终于爬到山顶了，居高临下南山的美景尽收眼底，此时四下无人，我们全家一同高声欢呼：“南山！我爱你！”哇!那种通体舒畅的感觉真是爽快啊!我们满足的笑声也画破了宁静的山顶。回程的路上，大家说说笑笑的，和家人一起爬山相互鼓励真是件幸福快乐的事！

在南山有许多我们欢乐的故事， 希望爬南山能让爸爸、妈妈的身体更加健康强壮！“南山”感谢有你！

小学四年级记事作文 篇2

暑假里的一天，爸爸妈妈带着我去捉螃蟹。

我们来到海边，滩涂的淤泥漫过了膝盖，我们赤着脚走在上面，脚下的湿湿的、软软的，舒服极了。

滩涂上到处是一个个大大小小的孔，可是却不见螃蟹的'踪影。我们来到芦苇丛边，突然一只只有一个硬币大小的螃蟹从洞里钻了出来，飞快地在滩涂爬着。我赶紧跟了过去，但很快被它发现了，还没等我反映过来，它马上又钻进了另一个洞。过了一会儿，又有一只半个拳头大小的大家伙钻出了洞，它也许是出来觅食的吧，发现我后，它并不慌张，反倒是像要逗我玩似的，一会儿跑东，一会儿跑西，而我踩着淤泥，行动起来可不怎么利索最后还是被它给甩掉了。没办法，我只好另想办法，我挖开一个洞，去找躲在里面的螃蟹，“啊——”我惨叫一声，是哪个胆大妄为的家伙钳了我的手，我抬起头来一起，是个大家伙呢，有一个鸡蛋这么大。我叫来爸爸，好不容易把这大家伙从我手上弄了下来，这就是我捉的第一个螃蟹，代价还真有点大呢。爸爸告诉我，捉螃蟹得先把洞口给堵了，再连泥带蟹一起掏出来。我照着爸爸说的试了几次，果然有效果。

捉螃蟹可真好玩！

小学四年级记事作文 篇3

每当美术课写生时，我都会拿起画笔，大胆的构思，丰富的用色，画出大自然的美。

有一次，老师带全班到学校前面的公园进行写生。每次写生时，我都会找个人烟稀少且景色优美的环境进行写生，这样可以自己悠闲的作画，没有一群群调皮捣蛋的同学在旁边吵闹，没有讨人厌的臭男生来捣蛋，只有个安静的地方和一枝充满创意的画笔任我挥洒。

拿起画笔，让心灵无拘无束地在白云绿树间飞驰，爱那漂浮的白云，也爱那鸟语花香。我以活泼的小昆虫、小动物和高大笔直的树为题材，画出了早上的公园；三五成群的小麻雀在地上跳来跳去，模样可爱极了；蜜蜂们东飞飞西飞飞，忙着采花蜜，看到勤劳的蜜蜂们，我们也要多学学它们喔！这些有趣的景象，我用画笔一一呈现在纸上，原来昆虫的世界那么的奥妙，大自然的美是那么的有趣呀！

“集合了！集合了！”当我正沉醉在昆虫的世界中，震耳欲聋的声音让我回过神了，唉！我还想多待一会儿，多画一会儿呢！我只好依依不舍的向只交了四十分钟的昆虫朋友们说再见了！我赶快去集合，但心中还沉醉在自己丰富有趣的画画世界中。

自然的美景，俯拾皆是！我们总是可以很容易的欣赏一个景像，喜欢的可以随时让它印入眼帘，记在脑海中，虽然拿起相机、快门一按，就可以轻易的纪录一个喜爱的画面，但若能亲笔画下，那感觉实在不同，倍增情趣。希望下次美术课时也会再来公园写生。啊！写生真有趣！老师说我们画出这个美不胜收的世界，更要画出我们心中的感动。我想，我一定会永远努力的画下去！

小学四年级记事作文 篇4

我的家乡是广东省茂名市一个偏僻的地方，它是羊角，但我是在我的外婆家长大的，我外婆家是在电白，也是在广东省。

当我长大的时候，爸爸知道我很想念家乡，于是，爸爸就带我回到了羊角，我回羊

角的路上，那道路都是坑坑洼洼的，很难走，也很颠簸，而且，道路旁边，都有很多垃圾，那时，我真为羊角感到无穷无尽的悲哀。所以当我回到爸爸原来的家里，跟大家说几句话就走了。

爸爸又想带我回家乡看看，我死活不肯，可爸爸就是不让我留在家里，当我回羊角的时候，这一切都出忽我的意料。道路平平坦坦的，道路旁的垃圾不见了。

小学四年级记事作文 篇5

今天是个晴空万里的好日子，我很早就醒来了，缠着妈妈带我出去玩，没想到妈妈不但没反对，还提议说：“我们到玄武湖去捉昆虫做标本。”我开心地一蹦三尺高，我以从未有过的快速度吃完了早餐，做好了氧气瓶、扛着捕虫网，连蹦带跳地来到玄武湖。

玄武湖的景色真美啊！嫩绿的小草衬托着美丽的鲜花，清澈的湖水倒映着青葱的大树……我看够了景色，这才想起我的任务是来捉昆虫的，赶紧拿起捕虫网，到草丛中去寻找昆虫。突然我发现前方草丛里有动静，就向前走，也许是我的脚步太重了，一只蚂蚱“嗵”地一声跳了出来，把我吓了一大跳。我只好继续寻找“猎物”，“啊！”我看到了一只蝴蝶，这次我吸取了教训，放轻脚步，两手抓住捕虫网，打开氧气瓶，轻轻地一步一步靠近它……“啊！我捉到它了”，我迅速从网里拿出蝴蝶放进氧气瓶里。

今天的经历真有趣！

小学四年级记事作文 篇6

今天，和几个好伙伴一起到了城市广场。“还是去爬石头吧！”我提议说。

到了靠近会展中心的棕红色石墙下，一块块巨大的石头“站”在我们面前。这些石头是蓝色的，轮廓线条柔美，光滑而细腻。奇特的是，用手在石头上轻轻一拍，就会有“当当”的声音传出。

每次我看到这些大石头，腿都会发软——他们实在是太滑了，难爬啊！不过，这次我决心征服它们。

我先踩上第一块石头。它是众多石头中最小的。我轻而易举地爬了上去，“哈！感觉妙极了！”我在上面威风凛凛的。没想到，她们几个“哧溜”一下也窜了上来。这身手，那叫一个敏捷。

旁边几座更雄伟的大石，歪东倒西地斜眼看着我，似乎对我不屑一顾。“什么了不起的！”我偏要冲冲看，“预备——起跑——冲啊！”脚不太听使唤，根本踩不住那些滑溜溜的石壁，手也没处可抓，我顺着石壁滑了下来。

“ OH ， MAY GOD ！”我不服气。再次用手狠狠地攀住稍有凹陷的地方，左脚贴住边沿，右脚快速跟上，屁股向上一撅。“耶！”我居然上去了。

最难的挑战还在等着我呢！那是一块最大的石头，但它不是我们真正的目的地，我们要跳过它跃到城台上去。同伴看我犹豫不决，就一把拉住我，右手用力抓住石头外沿，把脚踮到另一侧城台，灵敏地跳了过去。

我们兴奋地站在城台上。这样新奇的挑战我还是第一次体验到，真刺激！

小学四年级记事作文 篇7

从前，在一个小村庄里，住着一位老奶奶和一个小姑娘。在小姑娘六岁那年，她的父母相继死去，她便成了一个孤儿，而老奶奶无儿无女，一个人孤苦伶仃。

有一天夜里，老奶奶听见一个小姑娘的哭声，到底是谁家的孩子在哭泣呢？于是她便穿上衣服到屋外去找，老奶奶寻声而去，才发现一个小女孩，心中便马上升起母亲的喜悦，马上把小姑娘抱回家，可后来想：这是谁家的孩子？衣服怎么这么脏，为什么哭的这么厉害？于是问：“你的父母呢？”“死了，都死了！”小姑娘一边啜泣一边说：“失去了他们我就没有别的亲人了！”老奶奶很心疼她，于是便为她洗净了身上的脏东西，还帮她换了一身又好看又干净的衣服，并决定收留她呢！

自从小姑娘到老奶奶家里后，她们就相依为命，有一次老奶奶发了高烧，小姑娘急得团团转，她马上去找药，小姑娘终于找到药了！有去烧开水，她再一点一点慢慢的把药水喂到老奶奶的嘴里，生怕把老奶奶烫到了，小姑娘还不停地用毛巾敷老奶奶的额头，给她降温，到了深夜，小姑娘不敢睡下，因为她怕老奶奶晚上发高烧或者想喝水，直到老奶奶病好了，她才肯睡下！

有一天，老奶奶很不快乐，因为她想起自己死去的女儿来！小姑娘就想方设法让老奶奶快乐，她给老奶奶跳舞，唱歌，讲笑话。还说：“老奶奶，别难过了！还有我照顾你呢！”老奶奶开心了，她也满足了！

正是：不是亲人，胜似亲人！

小学四年级记事作文 篇8

那天晚上，我和妈妈在吃饭，忽然，我发现自己左手背上面长了一个小水泡，我问妈妈这是什么，妈妈也吃了一惊，会不会是手足口啊？我一听可吓坏了，一下子扑到妈妈怀里哭了起来。

妈妈也觉得这事非同小可，赶紧领着我去医院看看。到了那里，大夫仔细检查后说这是水痘，不用担心。妈妈就问大夫吃点什么药。大夫说，吃点板蓝根就行了，然后还嘱咐了一些注意事项。

回家以后，妈妈就为我冲药，又 向 老师请了假。过了一会儿，我又开始发烧了，妈妈又是忙来忙去的。我心想，这下可好了，不用上学，可以在家玩个痛快。可没想到在家的这些日子，比上学还要难受，尤其是水痘结痂要好的时候，痒得不得了，还不能用手抓。

妈妈警告我说：“你看没看见过麻子脸，就是满脸都是小坑，可难看了。如果你用手抓，要是抓破了以后就成了麻子了。”我一听有点担心了，我这么漂亮的女孩，要是变成了丑八怪，那该多么可怕呀！

从那天起我就发誓再也不抓了。当我痒得不得了时，我就用手拍打痒的地方，或是在房间里来回地蹦，实在挺不住了，就让妈妈给我上点紫药水，凉凉的感觉，好多了。晚上睡觉时，妈妈怕我不小心去抓痒，就在床边守着，直到我睡着了。

就这样，在妈妈的精心照顾下，我完全康复了，便迫不及待地回到了学校。平时，我不愿意写作业，总是希望自己生病什么的，可我现在真的病了，才知道滋味不好受。这十几天的战“痘”时光，让我明白了，有个健康的身体才是最重要的。