关于四年级叙事作文合集九篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的四年级叙事作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级叙事作文 篇1

从前，有一个村庄，里面住着一个苗族老奶奶，她的邻居是汉族的一家。

因为苗族的老奶奶只有一个人住在家里，所以她的邻居经常来到老奶奶家帮她做家务活。

汉族阿姨的女儿小花看着妈妈天天为老奶奶做事，自己也想去做，终于有一天，小花的妈妈要出去了，妈妈嘱咐她要去给老奶奶做点家务活。小花早早地把作业做好，兴奋地去了老奶奶家里。小花推开大门就看见一大堆衣服放在地上，小花见了，飞快地跑过去拿起洗衣盆，把脏衣服放进盆里，又拿起棒槌，跑去河边打水。小花先把脏衣服泡湿，把脏的地方再洗一遍。过了会儿，脏衣服变成了洁白的衣服，小花高高兴兴地回去了。去到老奶奶里她放下洗衣盆。这时，老奶奶回来了，她看到小花惊讶地问：“这些衣服是你洗的吗？”“是的。”小花回答说。老奶奶不解地问：“你是谁？”小花说：“我是邻居家的小花。”老奶奶听了用手轻轻地摸一下小花的脸，突然小花的脸红了，仿佛一个红苹果似的。老奶奶感动地说：“谢谢你小花，你真是个懂事的孩子。”

人间处处有真情，真情时时暖人心，只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间。

四年级叙事作文 篇2

放学了。今天的家庭作业中，有一项是明天带一本有关名人故事的书到学校。我把家里书架上的书都翻遍了，竟连一本关于名人故事的书都没有。一家人心急如焚，我更是急得像热锅上的蚂蚁。突然，我想到了一个好办法：可以去图书馆借书啊！到了图书馆，一看，关于名人的书可真多，我借了其中最满意的一本。

妈妈买的股票最近大跌，眼看亏了很多钱，妈妈心疼得每天唉声叹气。我给妈妈出主意：到图书馆去借阅有关股票的书籍呀。妈妈连声夸我这个主意好。阅览了这些书后，妈妈果然增加了很多股票方面的知识，心里踏实多了。

爸爸的汽车出了点小故障，为了省下修车的钱，爸爸决定自己动手修理，可又不知怎么修，怎么办呢？“爸爸，你可以去图书馆借阅有关修车方面的书籍呀！”又是我想出的好办法。爸爸恍然大悟道：“对呀，还是我的儿子有办法。”爸爸对照着这些书籍，很快就修好了车，我们一家人又可以开心地开着车出游啦！

图书馆给我们带来了太多的方便，我们一家人都离不开它。有困难找图书馆，成了我们家的生活经验。

双休日发生了一件事。我们一家三口人，一转眼只剩两口人了，爸爸去哪里了？我突然想到了：肯定在图书馆。我和妈妈来到图书馆，爸爸果然在那里。

原来爸爸在单位遇到了一个机械上的难题，正在图书馆里查资料呢。妈妈责怪爸爸为什么不跟我们打一声招呼。爸爸说：“我们全家人一有难题，就去图书馆，这还用说吗？”

四年级叙事作文 篇3

我家是个“动物园”，有时很快乐，有时很气愤……

看！一只羊、一头猪和一只母鸡正在沙发上愉快地看电视，那羊是我的爸爸，那只母鸡是我的妈妈，那头猪嘛！哈哈，那就是我，我们是快乐的一家三口。

我奶奶是一条蛇，说实话，她就和蛇一样，样子很严肃，就像那天，我正在看电视，微微一笑很倾城，正看到最有趣的时候，突然，奶奶从客厅走来，说：“看了多久了，快点关了，我只好依依不舍地把电视给关了。

我爷爷是一只公鸡，每天早上他都早早地起床，连公鸡都没起呢！他就去公园打太极拳，到了晚上，也没回家，正当夜深人静的时候，他才发现原来这么晚了，这时他才回了家。

那只羊一点都不像羊，他就整天睡觉，不过，吃饭时还是不能错过，一听到“开饭了”这三个字，他就好似光一样来到了饭桌边，还流着口水呢，还嘴上说着饭呢饭呢。饭来了，他又似光一样把饭吃完了。

这只母鸡一点都不像母鸡，我觉得倒很像一只公鸡，每天都早早地起来，给猪和羊做早饭，自已还不吃，让我们先吃。

猪就像猪，我和羊一样都是整天除了吃就是睡。

这就是我们家的“动物园”。

四年级叙事作文 篇4

“除夕到，真热闹，大人小孩都来到……”我哼着自己编的小调儿，一蹦一跳地上街去买鞭炮，那快乐与兴奋的心情真是无以言表，因为今年我又来到了外婆家过年。

外婆家住在一个古老的小镇上，古色古香的木式结构房与一条条老街小巷就是这里的特色。这里虽然比不上大都市的气派与繁华，但是因为它没有车水马龙的嘈杂与危险，得以让我们这些孩子像小鱼一般自由自在地穿梭在每一条街道。

很快我来到了一家鞭炮店，货架上各式各样的鞭炮应有尽有，让人眼花缭乱，我恨不得把每种鞭炮都试一遍：摔炮——安全又方便；“放屁虫”——震耳欲聋；“满天星”——应接不暇；冲天炮——高不可测……但我最情有独钟的却是那最不起眼的普通小鞭炮，别看他个头小、分量轻、价格又便宜，可它威力强大，还能“水陆空”三栖作战。

空袭——这是最常规的玩法：将鞭炮拿在手上，点燃导火索后扔向空中，于是“啪”的一声。有的鞭炮导火索比较短，那就得考验你的技术了，点燃导火索后得迅速扔向空中，否则搞不好就在你手中爆炸。每次碰到这种情况，我都跃跃欲试，可每次鞭炮在刚离开手指后“啪”的一声响都会让我心跳加速，后怕不已，真是又惊险又刺激！

“陆战”——这是我效仿了邻居家一个小孩的新玩法：将鞭炮埋在泥土里，露出导火索，点燃导火索后鞭炮爆炸并炸飞周边的一些小泥巴。不过很快我就进行了创新——“地雷战”——我将许多鞭炮里的火药倒在一堆，周边埋上一些泥土并穿上一根导火索，点燃后迅速逃到一边观看，只见“噗！噗！”炸起好几个小土丘，威力大增，惹得其他孩子羡慕不已。

再说“水战”倒是纯属偶然：一次，我无意间把鞭炮扔进了一只水缸里，“砰”，随着一声闷响，只见水花溅起一米多高，我欣喜若狂：啊哈，不愧是我最喜欢的鞭炮，在水里都能炸！我兴致高昂，一下子点燃了五枚鞭炮扔进水缸，“砰！砰！砰！砰！砰！咣——”咦，五个鞭炮有六响？我正纳闷着，突然发现水缸里的水好像少了许多，我绕到水缸后面一看：水缸裂了个大口，水正哗哗地向外流……“闯祸了！”我猛然意识到，真是乐极生悲，我开始后悔自己的忘乎所以！

不过，过年就是好，每个人都很快乐，正在准备年夜饭的大人们似乎快乐得都忘了生孩子们的气，每个人都特别宽容：“下次小心点，要注意安全！”过年真好，尤其是在外婆家过年，总能让我体验到城市里体验不到的乐趣！

四年级叙事作文 篇5

每个人的生活中会遇到每个人不同的挫折，而每个人面对挫折的方式不同。我们要学会勇敢，就像飞蛾，勇敢地扑向火焰。我曾经是一个胆小懦弱的人，我有一个，非常内心的世界。个世界属于我自己。我不想与人交流，在遇到挫折时我也总是想着逃避，在想着，怎样才能找到捷径逃避。

鲁滨逊漂流记中，主人公保尔柯察金，面对种种困难，临危不惧。并不像其他人一样，退缩。他有一颗勇敢的心。在荒岛上独自生活了28年，对于一些人是不可思议的，但是，他做到了。他在荒岛上，克服了寒冷，风雨。认识了一个当地野人，并在他困难的时候就下了他。便给他取名星期五。当然了，星期五也帮助了他，交给了他很多荒岛上的生存技能，正是这些技能，救了他，才能得以让他在荒岛上克服重重困难。有一次，父亲教我骑自行车，那个时候我还很小，不懂的，为什么要骑自行车。父亲扶着我，一步一步的骑。迈出了第一步，你就会迈出第二步，第三步，从此，你就会克服这种心理的障碍，将穿越它，通过它，我们将成功。努力吧，我们还年轻，我们在生活中遇到的重重困难，我们要突破它，我们不能退缩，我们要勇往直前，超越自己。

四年级叙事作文 篇6

20xx年的正月十五元宵节，一辆大巴车满载着我们4(3)班的部分同学和家长来到了位于城东的南翔·万盛·十里洋场售楼处。

我们步入现场一看，显然来迟了，因为整个大厅内只见灯笼，却不见了灯谜。现场人头攒动，热闹非凡。早到的大人、小孩都在猜谜。老妈和我只好在现场瞎转悠，先熟悉场地，还要看清楚活动的规则。

有句话叫后来者居上，别看我们姗姗来迟，可并不表示我们四(3)班就甘心落后。同学们有的到处收集谜面，有的手拿谜面冥思苦想，有的甚至上网搜索。一转眼，已经有人得到奖品了。看着老妈那副漫不经心的样子，可把我急坏了，总不能两手空空回家吧。得到老妈的许可后，我发飙了，一头扎进人堆里，别人不要的谜面我收了;为了领两张谜面，排过长长的队，我也愿意。我总算搜集了一沓谜面，记得其中一谜面是“凤头虎尾”,谜底是“凫”字，还有“足下不死，我不出头”这样的怪谜，老妈一口咬定是“吾”字。我又一口气连猜出好几个成语，咱俩齐心合力，搜肠刮肚，绞尽脑汁终于获得三份奖品，太开心了。

猜谜活动结束后是主办方举行兑奖，我们班的刘文清惊喜地得了二等奖消费券，大家都乐开了花。回家的路上，老妈不嫌东西又多又沉，一个劲儿夸我能干，那是，爱拼才会赢。

四年级叙事作文 篇7

今天，刚放学就坐车回家，下车以后我正准备上楼，突然，我发现楼外大榕树的气根上有许多蚂蚁。我靠近一看，还真有蚂蚁，我疑惑不解的说道:“这里怎么有这么多蚂蚁呢？我以前好像没看到这里有蚂蚁呀？”一连串的问题脱口而出。

我从书包里拿出放大镜，准备仔细观察蚂蚁的生活。一看，这虽然不是我见过最多的一次，但是是我见过最训练有素的一支“队伍”。我只见过四次蚂蚁大军：最多的一次是在路灯旁，最惊险的一次是在手上，想想都吓人啊，最有趣的一次就是“蚂蚁街”。

蚂蚁们成群结队，有说有笑的。他们有的在搬运食物，有的在传递消息，有的在追逐打闹，还有的一动不动的'，像是在睡觉。

可是，眨眼间，像是有人在吹哨子，命令大家集合了，蚂蚁们马上聚集在一起了，就连睡觉的蚂蚁也醒过来了，接着又继续前进。

蚂蚁们真有趣啊！我以后一定要多多观察蚂蚁，发现更多关于蚂蚁们的小秘密。

回到家以后，我把这件事记了下来。

四年级叙事作文 篇8

从小到大，我们都在大人的监护下成长。有一次，星期天的下午，我正在家里津津有味地看着电视，忽然听见厨房里传来的声音：“女儿，帮妈妈倒下垃圾，好吗？”我只好去倒。还有一次，我想买一双暴走鞋，可妈妈说：“等你期末三科都考了前三名我再给你买。”

我一直渴望在没有大人的世界里快乐成长，于是我就想了一个办法让大人在我的眼前消失。

我趁爸爸妈妈进入梦乡的时候用我的手机给马良打了一个电话，我对马良说：“马良，你用神笔再画一支神奇的笔，送给我，好吗？”马良爽快地答应了。

第二天，我收到一封信和一支笔，我把信拆开来一看，信上写到：“你不能用来搞破坏哦！”

我用马良，不！应该是我对神笔画了一个奇形怪状的星球，把我们这些小孩儿都送到那个星球去，现在大人们都在我眼里消失了，我们就可以玩电脑，上街，做各种游戏，我们高兴地乐不思蜀。

这样的生活过了很久很久，虽然我们很快乐，但是我还是想爸爸妈妈了，我就把我们又送回了家。我体会到了，严是爱，宽是害。

我们离不开大人，大人也离不开我们。

四年级叙事作文 篇9

今天，我参加了常州市小记者冬令营活动，感受了一回浓浓的中国味。我随着其他小记者和常州小记者协会的老师来到了学生饭堂，老师宣布了今天的活动主题，你猜是什么？哈哈，包水饺！今天总算可以大显身手了，平时在家里妈妈摸都不让我摸。

只见食堂内的好几张大桌子上各放着些包水饺的必需品：已揉好的小面团、一小堆面粉、碗装的肉馅、擀面杖和几双筷子。洗完手，我便兴奋的走上前去，先抢到了两个面团、一个擀面杖和1双筷子，顺手把筷子分成两瓣，学着往常妈妈的样子，先用手掌把面团压扁，再用擀面杖将它擀圆，禁不费吹灰之力，麻利的用筷子夹一点肉馅放在面皮正中，顺手将面皮从中间对拆，成半圆状，把对齐的两个半圆边用手轻捏，使它们吻合在一起，哈哈，一个“扇子仙”就完成了，我仔细端详着我的第一个水饺，心里美滋滋的，成功就这么简单！

我又拿起一个面团，压扁，擀匀，没想到面皮不听话竟成了正方形，无法修补，我只能硬着头皮包正方形水饺了。加馅，对齐，捏匀，放入盘中。乘空我抬头一看，小伙伴们都手忙脚乱的忙碌着，包的水饺形状各异，也不是有模有样，我心中长长地舒了口气，继续包。

不一会儿，水饺下锅了，过了十多分钟，一大碗水饺出锅了，同学们都争先恐后的品尝起来，我也毫不示弱，一连吃掉了三个。一转眼，一大碗水饺便无影无踪了。我为我第一次吃到了亲手制作的水饺而感到自豪。

这次包水饺的活动使我们认识到，平时我们要多动手、尽量的多参加这样的活动，有助于提高我们的动手能力。